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年高考文學(xué)類文本閱讀真題匯編一、2023全國甲卷(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。機(jī)械的詩——旅途隨筆之一巴金為了去看一個朋友,我做了一次新寧鐵路上的旅客。三個朋友伴著我從會城到公益,我們在火車?yán)锎蟾抛巳齻€鐘頭。時間很長,天氣很熱,但是我并不覺得寂寞。南國的風(fēng)物含有一種迷人的力量。在我的眼里一切都顯出一種夢景般的美麗:那樣茂盛的綠樹,那樣明亮的紅土,那一塊一塊的稻田,那一堆一堆的房屋,還有明鏡似的河水,高聳的碉樓。南國的鄉(xiāng)村,雖然這里面包含了不少的痛苦,但在表面上它們究竟是很平靜,很美麗的!到了潭江,火車停住了。車輪沒有動,而外面的景物卻開始在慢慢地移動。這不是什么奇跡。這是新寧鐵路中的一段最美麗的工程。這里沒有橋,火車駛上了渡江的輪船,就停留在那上面,讓輪船載著它慢慢地渡過江去。我下了車,把腳踏在堅(jiān)實(shí)的鐵板上。船身并不小,甲板上鋪著鐵軌,火車就躺在那上面喘氣。左邊有賣飲食的貨攤,許多人圍在那里談笑。我一面走,一面看。我走過火車頭面前,到了右邊。船上有不少工人,朋友告訴我在這船上做工的人數(shù)目在一百以上。我似乎沒有看見這許多。有些工人在抬鐵鏈,有幾個工人在管機(jī)械。在每一副機(jī)械的旁邊至少站得有一個穿香云紗衫褲的工人。他們管理機(jī)械,指揮輪船向前進(jìn)??粗@些站在機(jī)械旁邊的工人的昂頭自如的神情,我不禁從心底生出了感動。四周是平靜的白水,遠(yuǎn)處有樹有屋。江面很寬。在這樣的背景里顯出了管理機(jī)械的工人的雄姿。機(jī)械有規(guī)律地響著,火車爬在那里像一條被人制服了的猛蛇。我看著這一切,在我的心里開始發(fā)生了對于這些工人的羨慕。我感到了一種詩情。我仿佛讀了一首真的詩。于是一種喜悅的、差不多使得我的心戰(zhàn)抖的感情抓住了我。這機(jī)械的詩的動人的力量,比任何詩人的作品都要大得多。一般人以為只有“月夜”“花朝”“青山”“綠水”“愛情”一類的東西才是詩的材料,把詩人當(dāng)作很sentimental(感傷的、多愁善感的)的人。其實(shí)他們完全不懂得詩。詩應(yīng)該給人以創(chuàng)造的喜悅,詩應(yīng)該散布生命。我不是詩人,但我卻相信真正的詩人一定認(rèn)識機(jī)械的力量,機(jī)械工作的靈妙,機(jī)械運(yùn)動的優(yōu)雅,機(jī)械制造的完備。機(jī)械是創(chuàng)造的,生產(chǎn)的,完美的,有力的。只有機(jī)械的詩才能夠給人以一種創(chuàng)造的喜悅。那些工人,那些管理機(jī)械、指揮輪船,把千百個人、把許多輛列車載過潭江的工人,當(dāng)他們站在鐵板上面,機(jī)械旁邊,一面管理機(jī)械,一面望那白茫茫的江面,看見輪船慢慢地逼近岸邊的時候,他們心里的感覺,如果有人能夠真實(shí)地寫出來,一定是一首好詩。我在上海常常看見一些大廈的建筑。打樁的時候,許多人都圍在那里看。那有力的機(jī)械從高處把一根又高又粗的木樁打進(jìn)土地里面去,一下,一下,聲音和動作都是有規(guī)律的。它們繼續(xù)下去,很快地就把木樁完全打進(jìn)去了。四周的旁觀者的臉上都浮出了驚奇的微笑。土地是平的,木頭完全埋在地底下了。這似乎是不可信的奇跡。機(jī)械完成了奇跡,給了每個人以一種喜悅。這種喜悅的感情,也就是詩的感情。我每次看見工人建筑房屋,就仿佛讀一首好詩。一九三三,六月十日在廣州(有刪改)7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者在寫南國的風(fēng)物時,用了“那一塊一塊的稻田”“那一堆一堆的房屋”等,語言的節(jié)奏感符合火車行進(jìn)時的動態(tài)感。B.作者認(rèn)為車過潭江的部分是“新寧鐵路中的一段最美麗的工程”,既在于這里風(fēng)景的優(yōu)美,更在于工程體現(xiàn)了機(jī)械的詩意。C.作者認(rèn)為如果只把“月夜”“花朝”“青山”一類的東西當(dāng)作寫詩的材料,其實(shí)是不懂詩,依據(jù)是這些材料本身缺乏生命力。D.“詩應(yīng)該給人以創(chuàng)造的喜悅,詩應(yīng)該散布生命”是作者對詩的認(rèn)識,也是他認(rèn)為機(jī)械具有詩意的一個重要前提。8.本文在寫“機(jī)械的詩”時一再寫到工人,請簡要分析二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。(6分)9.這篇隨筆的最后一段跳轉(zhuǎn)到作者在上海的生活見聞,這樣寫有什么好處?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)二、2023全國乙卷(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。長出一地的好蕎麥曹多勇這年里,德貴最后一次來種河灘地已是臘月里。這期間,他先后種過一次黃豆,兩次綠豆,兩次麥子,莊稼還是顆粒無收。這情況,德貴還有歲數(shù)更大的犁都沒經(jīng)歷過。兒子兒媳說這怪氣候叫厄爾尼諾現(xiàn)象,德貴不聽這道理,罵天,說這是要絕人??!大河灣土地分兩種:一種在圍堤壩里,淮河水一般淹不掉,是大河灣人賴以生存的保障;另一種地在堤壩外,無遮無攔地緊挨淮河,一年里能收季麥就不錯了,秋季天都荒著——這地叫河灘地,也叫荒地。大河灣只德貴一人秋季天還耕種河灘地。村人說德貴,那點(diǎn)河灘地還能結(jié)出金豆豆、銀豆豆?德貴家人也說德貴,年年秋季天見你河灘地種呀種呀種,可臨了收幾次?德貴先是不愿搭理話,落后才說,俺見河灘地長草就像長俺心口窩,痛得夜夜睡不著覺呀!河灘地位于村東兩里地。德貴村東里出了莊,趕頭牛,扛張犁,沿河堤一直往東去。人老,牛老,犁也老。牛老,蹄邁得很遲緩,遠(yuǎn)處里還以為牛是站堤壩上不動彈。人老,老在脊梁上。肩上掛一張犁,側(cè)斜身顯得更佝。犁呢是犁鏵小,犁把細(xì),還滿身裂出一道一道暗裂紋,像老人手上臉上的皺紋皮。牛前邊領(lǐng),德貴后面跟,牛韁繩牽連他們倆,一副懶懶散散的模樣,弄不清是德貴趕牛,還是牛牽德貴。至河灘地頭,德貴說一聲“吁——”,牛停下蹄,瞪一對大牛眼瞧德貴。德貴下堤壩往河灘地里走,牛也側(cè)轉(zhuǎn)身頭低屁股撅,挺住蹄緩下堤壩追德貴。關(guān)鍵時才分出牛還是受人支配著。德貴沒有即刻套牛犁地,他知道牛跟自己還有犁都得歇息喘口氣。犁榫眼松,趴德貴肩“吱呀、吱呀”一路不停歇地叫。德貴說犁,俺知道你榫眼咧著嘴,不濕潤濕潤水,你準(zhǔn)散架。牛嘴也“吧嗒、吧嗒”扯黏水吐白沫。德貴說牛,俺知你嗓子眼冒著火,得去淮河里喝個飽。于是,德貴、牛和犁三個老貨徑直朝淮河走去。牛飲水,人喝水,犁干脆丟河里。德貴喝幾口水站起身,罵犁,你個老貨還真能憋氣呢;罵牛,你個吃草的家伙能站俺上游飲水?淮河水這會兒還溫溫順順躺河床里,波浪一疊壓一疊有條不紊地浪過來又浪過來。德貴、牛,還有那只淹沒水里的犁構(gòu)成一幅溫馨的田園畫。但德貴卻在這寧靜貌似溫順的淮河水里瞧看出洪水泛濫的跡象。這跡象是幾縷混濁的泥絲,曲曲折折隱河邊的水里搖曳流過。這幾縷混濁的泥絲就是上游山水下來的前兆,就像暴風(fēng)雨過來之前的一陣涼風(fēng)。牛飲飽水抬起頭,潤濕的嘴像涂抹油似的又黑又亮。德貴問牛,你說俺們這地犁還是不犁?牛兩眼盯著水面瞧著什么,又似乎什么也沒瞧。德貴又問犁,你說俺們這地犁還是不犁?德貴問犁沒見犁,這才彎腰伸手撈出犁。犁全身吃透水,多余的水“滴答滴答”往河面滴。這清脆的水滴聲像是回答德貴的問話。德貴說還是犁說得對,不能害怕漲水淹河灘地,俺們就不種河灘地。不知怎么的,德貴感覺最通人性的是犁,而不是牛。這天上午,德貴犁過河灘地;這天下午,德貴耙過河灘地;這天挨傍晚,德貴撒開黃豆種。一天時間,這塊河灘地就暄暄騰騰像塊餅被德貴精心制作好,擺放在淮河邊上。然而,還沒等德貴的鋤伸進(jìn)去,淮河的水便漲出來。德貴赤腳跑進(jìn)黃豆地,眼前那些沒頂?shù)暮堂邕€使勁地舉著枝葉在河水里掙扎。德貴站立的地方原本還是一處干地,河水舔舔地漫過腳面,德貴往后退,罵河水,說俺是一棵會挪動的莊稼,你們想淹也淹不住。就這么河水淹過種、種過淹,德貴從夏日里一口氣趕進(jìn)臘月天。臘月里天寒地凍,德貴這回出村沒牽牛,沒扯犁,只扛一把大掃帚。河灘地經(jīng)河水反復(fù)浸泡幾個月,晃晃蕩蕩地如鋪展一地的嫩豆腐。這樣的地是下不去牛、伸不開犁。德貴扛的大掃帚是牛也是犁。德貴脫下鞋,“咔嚓”踩碎表層的薄冰走進(jìn)去,冰泥一下沒過小腿肚,德貴挨排排拍碎冰,而后才能撒上種。這一次撒的是蕎麥。臘月天,只能種蕎麥。德貴畢竟是上歲數(shù)的人,又加兩腿淤進(jìn)冰泥里,那些刺骨的寒氣也就洪水般一浪一浪往心口窩那里涌。德貴仍不罷手,不急不躁,拍一截冰泥地,撒一截種子,而后再把蕎麥種拍進(jìn)泥水里。德貴知道停下手,這些拍碎的冰泥又會凝結(jié)起來。德貴還知道蕎麥種在這樣的冰泥里是長不出芽的,即使長出芽,也會被凍死。但德貴仍是一點(diǎn)一點(diǎn)地種。這天,德貴回家燒兩碗姜茶喝下肚,便躺床上睡起來。夢里的河灘地綠油油長滿一地的好蕎麥,長呀長呀一個勁地往上長。(有刪改)7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說以一年里多次耕種都顆粒無收的事實(shí)開篇,為下文在人與大自然的激烈沖突中塑造德貴這一人物形象埋下了伏筆。B.面對村人與家人的不理解,德貴說“俺見河灘地長草就像長俺心口窩”,形象地表達(dá)了他對土地的那種深厚感情。C.小說最后以德貴夢見地里長出了好蕎麥結(jié)尾,這樣的藝術(shù)處理既照應(yīng)了題目,也增強(qiáng)了小說的溫情意味與向上的力量。D.德貴與《老人與?!分械睦先擞邢嗨浦?,德貴的明知不可為而為之與老人的永不言敗,都是他們堅(jiān)韌執(zhí)著性格的體現(xiàn)。8.文中畫線部分的描寫,人、牛、犁渾然一體,這種藝術(shù)效果是如何營造出來的?請簡要賞析。(6分)9.德貴與牛、犁對話,表現(xiàn)了德貴什么樣的心理?請結(jié)合小說簡要分析。(6分)三、2023新課標(biāo)一(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。給兒子陳村你總會長大的,兒子,你總會進(jìn)入大學(xué),把童年撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你會和時髦青年一樣,熱衷于旅游。等到暑假,你的第一個暑假,兒子,你就去買票?;疖?30公里,一直坐到蕪湖。你背著包爬上江堤,看看長江。再沒有比長江更親切的河了。它寬,它長,它黃得恰如其分,不失尊嚴(yán)地走向東海。你走下江堤,花一毛錢去打票,坐上渡船。船上無疑會有許多人。他們挑著擔(dān)子,扛著被子,或許還有板車。他們說話的聲音很高,看人從來都是正視。也許會有人和你搭話,你就老老實(shí)實(shí)說話。他們沒有壞意。你從跳板走上岸,順著被鞋底和腳板踩硬踩白的大路,走半個小時。你能看到村子了。狗總是最先跳出來的。你可以在任何一家的門口坐下,要口水喝。主人總是熱情的,而狗卻時刻警惕著。也許會引來它的朋友們,紛紛表示出對你的興趣。你要沉住氣。你謝過主人,再別理狗的訛詐,去河邊尋找灘船。如果你運(yùn)氣好,船上只有一兩個客,你就能躺在艙里,將頭枕著船幫,河水拍擊船底的聲音頓時變得很重。船在槳聲中不緊不慢地走。雙槳“吱呀吱呀”的,古人說是“欸乃”,也對。怎么說怎么像。板橋就在太陽落下去的地方。你沿著大埂走,右邊是漕河,它連接著巢湖和長江。河灘如沒被淹,一定有放牛的。你走過窯場就不遠(yuǎn)了??梢詥枂柸?,誰都愿意回答你,也許還會領(lǐng)你走一段,把咄咄逼人的狗子趕開。走到你的腿有點(diǎn)酸了,那就差不多到了。走下大埂,沿著水渠邊的路走。你走過一座小橋,只有一條石板的橋就是進(jìn)村了。我曾寫過它。這時,你抬起頭,會發(fā)覺許多眼睛在看著你。你對他們說,你叫楊子,你是我的兒子。兒子,你得找和你父親差不多年紀(jì)的人,他們才記得。他們會記得那五個“上海佬”,記得那個戴近視眼鏡的下放學(xué)生。他們會說他的好話和壞話。不管他們說什么,你都聽著,不許還嘴。他們會告訴你一些細(xì)節(jié),比如插不齊秧,比如一口氣吃了個12斤的西瓜。你跟他們一起笑吧,確實(shí)值得笑上一場。你們談到黑了,會有人請你吃飯。不必客氣,誰先請就跟誰去。能喝多少喝多少,能吃多少吃多少,這才像客人。天黑了,他們會留你住宿。他們非常好客。兒子,你去找找那間草屋。它在村子的東頭,通往曬場的路邊,三面環(huán)水。你比著照片,看它還像不像當(dāng)年。也許那草屋已經(jīng)不在了,當(dāng)年它就晃晃的,想必支撐不到你去。也許,那里又成了一片稻田。晚上,你到田間小路上走走。你邊走邊讀“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,感受會深深的。風(fēng)吹來暖暖的熱氣,稻穗在風(fēng)中作響。一路上,有螢火蟲為你照著。假如你有膽量,就到村東頭的大墳塋去。多半會碰上“鬼火”,也就是磷火。你別跑,你坐在墳堆上,體會一下死的莊重和沉默。地下的那些人也曾生活在這塊土地上,勞動,繁殖。他們也曾埋葬過他們的祖先。①你會捉摸到一點(diǎn)歷史感的,這比任何教科書都有效。住上幾天,你就熟悉村子了。男人愛理干干凈凈的發(fā)式,兩邊的頭發(fā)一刀推凈,這樣頭便顯得長了。頂上則是長長的頭毛,能披到眼睛,時而這么一甩,甩得很有點(diǎn)味道。我喜歡見他們光著上身光著腳的樣子。皮膚曬成了栗色,黑得發(fā)亮發(fā)光,連麥芒都刺不透它。他們不是生來這樣的。和他們一起下河,你就知道,他們原先比你還白?,F(xiàn)在,他們和你的祖先一樣黑了。和你父親當(dāng)年一樣黑。你要是下田,就和你一樣黑。下田去吧,兒子。讓太陽也把你烤透。你彎下腰,從清晨彎到天黑,你恨不得把腰扔了。你的肩膀不是生來只能背背書包的。你挑起擔(dān)子,肩上的肌肉會在扁擔(dān)下鼓起。也許會掉層皮,那不算什么。你去拔秧,插秧,鋤草,脫粒。你會知道自己并非什么都行。你去握一握大鍬,它啥時候都不會被取代。工具越原始就越扔不了,像錘子,像刀,總要的。你得認(rèn)識麥子,稻子,玉米,高粱,紅薯。它們也是扔不了的。你干累了,坐在門邊,看著豬在四處漫游,看著雞上房,鴨下河,鵝竄進(jìn)秧田美餐一頓。你聽著杵聲,感覺著太陽漸漸收起它的熱力。你心平氣和地想想,該說大地是仁慈的。它在無止無息地輸出。我們因?yàn)檫@輸出,才能存活,才得以延續(xù)。那一層層茅草鋪就的屋頂,那一條條小河分割的田野,那土黃色的土墻,那牛,那狗。那威力無比的太陽。②你會愛的。你就這樣住著,看著,干著。你去過了,你就會懂得父親,懂得父親筆下的漕河。當(dāng)然,這實(shí)在不算什么,應(yīng)當(dāng)珍視的是你懂了自己。③你得不讓自己飄了,你得有塊東西鎮(zhèn)住自己。也許,借父親的還不行,你得自己去找。當(dāng)你離開板橋的時候,人們會送你。你是不配的,兒子。你得在晚上告別,半夜就走。夜間的漕河微微發(fā)亮,你獨(dú)自在河灘坐上一會,聽聽它的流動。要是湊巧,你可以帶條狗崽子回來。找條有主見的。開始,也許它有點(diǎn)想家。日子長了,你們能處好。你會發(fā)覺,為它吃點(diǎn)辛苦是值得的。也就是這些話了,兒子。你得去,在大學(xué)的第一個暑假就去。④我不知道究竟會怎樣。要是你的船走進(jìn)漕河,看見的只是一排煙囪,一排廠房,兒子,你該替我痛哭一場才是。雖然我為鄉(xiāng)親們高興。1984.8.5(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭部分,父親想象兒子上大學(xué)后會像時髦青年一樣愛旅游,由此切入長大成人和出門旅行這兩個關(guān)聯(lián)話題。B.兒子在渡船上會邂逅許多陌生人,父親教給兒子,如何通過看他們的神情、聽他們的言語來判斷他們是否心存善意。C.父親設(shè)想兒子一路上常會遇到狗,并建議兒子離開時帶走一條狗,可見狗應(yīng)是父親當(dāng)年鄉(xiāng)村生活中難忘的一部分。D.兒子的板橋之旅除了坐車乘船,還需步行走過許多路,如江堤、大路、大埂、渠邊小路、石橋等,帶有較濃的尋訪意味。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.句子①中“你會捉摸到”的那種“歷史感”,也正是“我”當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn)和感悟。B.句子②語義上與上段文字緊密相連,但單獨(dú)成段,語氣和表達(dá)的感情就更強(qiáng)烈。C.句子③中的“飄”,是年輕人的一種心理狀態(tài),因脫離了父輩壓制而感到飄然自在。D.句子④表達(dá)出的不確定,與前文多處“你會”“你得”表現(xiàn)出的篤定形成了張力。8.“下田去吧,兒子”這個段落,寫出了多重的身心感受。請加以梳理概括。9.讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評。經(jīng)討論,甲組提出一組關(guān)鍵詞:未來·回憶·成長;乙組提出一個關(guān)鍵詞:河流。請任選一個小組加入,圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評思路。四、2023新課標(biāo)二(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6-9題。社戲(節(jié)選)沈從文蘿卜溪邀約的浦市戲班子,趕到了呂家坪,是九月二十二。一行十四個人,八個笨大衣箱,坐了只辰溪縣裝石灰的空船,到地時,便把船靠泊在碼頭邊。掌班依照老規(guī)矩,帶了個八寸大的朱紅拜帖,來拜會本村首事滕長順,商量看是在什么地方搭臺,哪一天起始開鑼。半月來省里向上調(diào)兵開拔的事,已傳遍了呂家坪。不過商會會長卻拿定了主意:照原來計(jì)劃裝了五船貨物向下游放去。長順因?yàn)閮鹤尤谧拥拇训降匦敦?,聽會長親家出主意,也預(yù)備裝一船橘子下常德府。空船停泊在河邊,隨時有人把黃澄澄的橘子挑上船,倒進(jìn)艙里去。戲班子乘坐那只大空船,就停靠在橘子園邊不多遠(yuǎn)。兩個做丑角的浦市人,扳著船篷和三黑子說笑話,以為古來仙人坐在斗大橘子中下棋,如今仙人坐在碗口大橘子堆上吸煙,世界既變了,什么都得變??墒侨谧訁s想起保安隊(duì)隊(duì)長向家中訛詐事情,因此只向那個做丑角的戲子苦笑。長順約集本村人在伏波宮開會,商量看這戲演不演出。時局既不大好,集眾唱戲是不是影響治安?末了依照多數(shù)主張,班子既然接來了,酬神戲還是在伏波宮前空坪中舉行。凡事依照往年成例,出公份子演戲六天,定二十五開鑼。并由本村出名,具全紅帖子請了呂家坪的商會會長,和其他莊口上的有名人物,并保安隊(duì)隊(duì)長、排長、師爺、稅局主任、督察等,到時前來看戲。還每天特別備辦兩桌四盤四碗酒席,款待這些人物。到開鑼那天,本村和附近村子里的人,都換了漿洗過的新衣服,荷包中裝滿零用錢,趕到蘿卜溪伏波宮看大戲。因?yàn)橐挥袘?,照?xí)慣呂家坪鎮(zhèn)上賣大面的、賣豆糕米粉的、油炸餅和其他干濕甜酸熟食冷食的,無不挑了鍋罐來搭棚子,競爭招攬買賣。婦女們且多戴上滿頭新洗過的首飾,或鍍金首飾,發(fā)藍(lán)點(diǎn)翠首飾,扛一條高腳長板凳,成群結(jié)伴跑來看戲,必到把入晚最后一幕雜戲看完,把荷包中零用錢花完,方又扛起那條凳子回家。有的來時還帶了飯籮和針線,有的又帶了香燭紙張順便敬神還愿。平時單純沉靜的蘿卜溪,于是忽然顯得空前活潑熱鬧起來。長順一家正忙著把橘子下樹上船,還要為款待遠(yuǎn)來看戲親友,準(zhǔn)備茶飯,因此更見得熱鬧而忙亂。家中每天必為鎮(zhèn)上和其他村子里來的客人,辦一頓過午面飯。又另外燒了幾缸熱茶,供給普通鄉(xiāng)下人。長順自己且換了件大船主穿的大袖短擺藍(lán)寧綢長衫,罩一件玄青羽綾馬褂,舞著那個掛有鑲銀老虎爪的紫竹馬鞭長煙桿,到處走動拜客。第一天開鑼時,由長順和其他三個上年紀(jì)的首事人,在伏波爺爺神像前磕頭焚香,殺了一只白羊,一只雄雞,燒了個申神黃表。戲還未開場,空坪中即已填滿了觀眾,呂家坪的官商要人,都已就座。開鑼后即照例“打加官”,由一個套白面具的判官,舞著個骯臟的紅緞巾幅,臺上打小鑼的檢場人叫一聲:“某大老爺?shù)撐桓呱 蹦桥泄偌磳⒔矸归_,露出字面。被尊敬頌祝的,即照例賞個紅包封。有的把包封派人送去,有的表示豪爽,便把那個賞金用力直向臺上慣去,惹得一片喝彩。當(dāng)天第一個叫保安隊(duì)隊(duì)長。第一出戲象征吉祥性質(zhì),對神示敬,對人頌禱。第二出戲與勸忠教孝有關(guān)。到中午休息,勻出時間大吃大喝。休息時間,一些戲子頭上都罩著發(fā)網(wǎng)子,臉上顏料油膩也未去凈,爭到臺邊熟食棚子去喝酒,引得觀眾包圍了棚子看熱鬧。婦女們把扣雙鳳桃梅大花鞋的兩腳,擱在高臺子踏板上,口中噓噓的吃辣子羊肉面,或一面剝葵花子,一面并談?wù)撟鰤艨兟楝嵥槭虑?。下午開鑼重唱,戲文轉(zhuǎn)趨熱鬧活潑。掌班走到幾位要人身邊來請求賞臉,在排定戲目外額外點(diǎn)戲。大家都客氣謙讓,不肯開口。經(jīng)過一陣撐掇,隊(duì)長和稅局主任是遠(yuǎn)客,少不了各點(diǎn)一出,會長也被迫點(diǎn)一出。隊(duì)長點(diǎn)“武松打虎”,因?yàn)槲淙它c(diǎn)英雄,短而熱鬧,且合身份;會長卻點(diǎn)“王大娘補(bǔ)缸”,戲是趣劇,用意在于與民同樂。戲文經(jīng)點(diǎn)定后,照例也在臺柱邊水牌上寫明白,給看戲人知道。開鑼后正角上場,又是包封賞號,這個包封卻照例早由蘿卜溪辦會的預(yù)備好,不用貴客另外破鈔。最末一出雜戲多是短打,三個穿紅褲子的小花臉,在臺上不住翻跟斗,說渾話。收鑼時已天近黃昏,天上一片霞,照得人特別好看。一切人影子都被斜陽拉得長長的,臉龐被夕陽照炙得紅紅的。到處是笑語嘈雜,過呂家坪去的渡頭,尤其熱鬧。方頭平底大渡船,裝滿了從戲場回家的人,慢慢在平靜河水中移動,兩岸小山都成一片紫色,天上云影也逐漸在由黃而變紅,由紅而變紫。太空無云處但見一片深青,秋天來特有的澄清。在淡青色天末,一顆長庚星白金似的放著煜煜光亮,慢慢地向上升起。遠(yuǎn)山野燒,因逼近薄暮,背景既轉(zhuǎn)成深藍(lán)色,已由一片白煙變成點(diǎn)點(diǎn)紅火?!磺泄饩盁o不神奇而動人。可是人人都融和在這種光景中,帶點(diǎn)快樂和疲倦的心情,等待還家。無一個人能遠(yuǎn)離這個社會的快樂和疲倦,聲音與顏色,來領(lǐng)會贊賞這耳目官覺所感受的新奇。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.蘿卜溪的酬神社戲,適逢秋天橘子收獲時節(jié),按慣例在伏波宮前空坪中連演六天。B.女人們成群結(jié)伴來看戲,有的還會帶上飯籮針線或香燭紙張,富有鄉(xiāng)土生活氣息。C.“打加官”第一個就叫保安隊(duì)隊(duì)長,可以見出蘿卜溪辦會者對他有所忌憚和逢迎。D.排定戲目外額外點(diǎn)戲需封賞,會長“也被迫點(diǎn)一出”,此細(xì)節(jié)暗示了會長的吝嗇。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本文開頭寫戲班子如約而至,接下來又寫到“省里向上調(diào)兵開拔的事”,令人感覺到一種尋常歲月隱約生變的氣氛。B.傳統(tǒng)白話小說常以描摹衣飾來刻畫人物,本文寫社戲之日長順走動拜客,就使用了這種筆法來表現(xiàn)長順的鄭重守禮。C.最后一段景物描寫,同魯迅《社戲》對歸家途中的景物描寫一樣,都以自然之美襯托了散戲后人們的失落與惆悵。D.沈從文這里寫社戲,同他在《邊城》中寫端午節(jié)一樣,都是通過對民俗的鋪寫描繪了存有世外桃源意味的鄉(xiāng)土社會。8.本文是如何描寫社戲的儀式感的?請結(jié)合全文簡要說明。(4分)9.文中記述社戲的籌備及演出過程,多處使用“依照往年成例”“照習(xí)慣”“照例”等,含有哪些意味?請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)五、2023北京卷四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的作品,完成下面小題。黃姚釀不錯,又是古鎮(zhèn)。但這是不一樣的黃姚。許多地方都有古鎮(zhèn),媒體已就此探討同質(zhì)化的問題。然而,作為古鎮(zhèn)的黃姚,并非復(fù)制的贗品、復(fù)述的往事……它是活的,從未喪失自己的呼吸和心跳。在入口處,我就被震動,仿佛看到黃姚的心臟。那是一棵巨大而古老的榕樹。通常,榕樹的氣根向下垂掛,服從著地心引力和生長規(guī)律;而這棵巨榕整體傾斜,枝干依然參天,尤其是氣根呈放射狀鋪張,沉重、繁密而交錯,如虬結(jié)著的粗大血管。如果你觀察過孵化中的蛋卵,就會發(fā)現(xiàn),最先發(fā)育的是心臟,然后從心臟里長出枝枝蔓蔓的血管,如同樹枝,布滿蛋膜。黃姚的這棵巨榕,氣根如血管般蓬勃有力,又保持著內(nèi)在的通暢,仿佛為整個古鎮(zhèn)輸送著養(yǎng)分和力量。為什么命名為“黃姚”?史料并無確鑿記載。說法數(shù)種,基本認(rèn)同與黃、姚的姓氏相關(guān)。光陰流轉(zhuǎn),古鎮(zhèn)早就不是兩個戶族,許多宗族在此落地生根,修建祠堂。宗祠也如同心臟,溯流而上血緣意義的心臟,由此,宗族后代得以生生不息。即使這里地處偏遠(yuǎn),甚至曾是荒川野嶺,但踏山渡水的祖輩們終于在此停下腳步……從此,灶火不熄。古鎮(zhèn)不大,街巷也窄,但取景框里處處是風(fēng)景。方寸之間,明清古建筑就有三百多座,有許多老屋、石橋、廟祠、亭臺和匾額。假如從空中俯瞰,黃姚的檐頂覆瓦如鱗,那些瓦片顯得薄而服帖;黃姚的街巷細(xì)窄,如魚背上的脊線。每一戶人家,都是這小鎮(zhèn)一片既堅(jiān)硬又柔軟的鱗,游過如水歲月。當(dāng)垂掛的燈籠,映在夜色中濕黑的路面上,朦朧中,就像錦鯉般的光影,我想,走在上面的人,是不是能在夢中騎躍龍門?其實(shí),整個黃姚古鎮(zhèn)就如一條千年之鯉,根本無須飛躍,它已如龍,具有神話中的不朽之力。生活在黃姚,是神話般的日子,也是家常的日子。這里有許多商鋪客棧和茶舍酒莊,沿街閑逛,感覺瓶瓶罐罐特別多,都跟零食鋪或藥鋪似的。細(xì)看,多為醬制品和腌菜。醬的主角,當(dāng)然是黃姚有名的豆豉,佐以辣椒、香菇、牛肉等調(diào)成各和口味。腌菜用寬口瓦罐盛納,蓋著通透的玻璃蓋子,里面是木瓜絲、小河魚等。有釀制的各種果脯,從土烏梅到小黑橘,還有甘草檸檬。因?yàn)樯椒灞姸?,這里盛產(chǎn)野果,用來釀酒。黃姚的酒莊里花花綠綠,琳瑯滿目。除了常見的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒,還有不算特別常見的捻子酒、金櫻子酒、萬壽果酒、諾尼果酒。黃姚的氣候和水土容易讓身體濕寒,當(dāng)?shù)鼐用裨缫训贸錾罱?jīng)驗(yàn),辣椒熱湯、果酒藥飲都可用于祛濕驅(qū)寒。他們利用這片土地的恩賜,運(yùn)用自己的智慧和耐心,釀制生活的別樣味道。這里有艾糍粑、糯米粽、葛根酥。有燉肉的農(nóng)家菜干、潤肺的羅漢果、熬湯的雞骨草和五指毛桃。菜肴也有特點(diǎn),有兩道我記憶深刻——豆腐釀和南瓜花釀,主材和湯汁都味美。這里的生活,有古風(fēng)古韻,又率性從容。所以我說,黃姚不是僅僅展示給游客的博物館,這座小鎮(zhèn)有著古典的詩意——但它始終是活的,有自己的心臟、血脈和呼吸。剛才坐在臺階上掐豆角的漢子,除盡莢絲,端著菜盆回屋,只剩提環(huán)在有著縱裂紋的木門上微微晃動;當(dāng)街剝筍的婦人,閑閑地聊著天,手底下像從冷紫色的鞘里剝出一把把新劍;前來寫生的素描少年,勾勒線稿,沒有忘記那些勾勒石縫的苔痕。沒有大喇叭的喧響,沒有喋喋不休的噪聲,即使商家推薦食物,也是平靜地遞過來邀你品嘗。夜色之中的黃姚,更是寧靜。千百年來,黃姚一如既往,在我們看來是寫意的生活,其實(shí)從古至今都是寫實(shí)的生活。真正活著的古鎮(zhèn),一定既是時間的杰作,也是人類的創(chuàng)造。我想起那些工匠,想到他們手里傳承的技藝。比如,雕。黃姚有磚雕、木雕、根雕、石雕、竹雕等,在一塊看似平凡的器物上,他們愿意為美花費(fèi)大量的時間。手在磚上粗糙,眼在石上昏花,整個的生命都在削刻鑿砍上一一而雕,是動作里最為克制和溫柔的,由此使花鳥誕生,并且花瓣永不敗謝,翅膀永不降落。雕是對磚石的溫柔,繡是對織物的溫柔,都是對美的憐惜;雕是耐心,繡是耐心,釀也是耐心,都是人和時間一起創(chuàng)造的魔法。是的,除了釀菜釀酒,黃姚這座古鎮(zhèn)也像歲月釀制的果實(shí)。在微雨中漫游,感覺黃姚就像雨滴一樣古老,也像雨滴一樣清新,它是用最干凈的雨水釀制而成的。黃姚以醬腌聞名,但這并不矛盾——恰恰相反,只有在最清潔的環(huán)境里才能釀制,才能無懼運(yùn)用醬腌手段,把食物變成誘人的美味,而毫無濁氣和混沌;才能讓一切遠(yuǎn)離朽壞,才能在沉淀中,抵抗時間的侵蝕,散發(fā)自身的醇香與光澤。(取材于周曉楓的同名散文)16.下列對文中加點(diǎn)詞語的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.媒體已就此探討同質(zhì)化問題

同質(zhì)化:性質(zhì)或品質(zhì)趨于相同B.如虬結(jié)著的粗大血管

虬結(jié):蜷曲纏繞C.有古風(fēng)古韻,又率性從容

率性:真誠D.而毫無濁氣和混沌

混沌:不純凈17.下列對文章的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.第二段以一句話獨(dú)立成段是為了著重強(qiáng)調(diào)黃姚古鎮(zhèn)的與眾不同。B.第六段從“覆瓦如鱗”巧妙地引出一系列與“魚”相關(guān)的比喻。C.作者對黃姚古鎮(zhèn)日常生活場景的描寫,筆觸細(xì)膩,富于表現(xiàn)力。D.作者希望將黃姚古鎮(zhèn)如文物一樣保護(hù),并陳列展示了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。18.文章第四段寫古鎮(zhèn)的榕樹,請指出該段包含哪些比喻,并分析它們各自的用意。19.“釀”字在文中反復(fù)出現(xiàn),請結(jié)合文章內(nèi)容,分析標(biāo)題“黃姚釀”包含了哪幾層涵義。六、2023天津卷五、(22分)閱讀下面的文章,完成下面小題。青田石的生命陳世旭秋日午后熱辣的陽光將蔥郁的封門山照得明暗分明。我們跟隨當(dāng)?shù)氐氖衩骋活^鉆進(jìn)深深的“封門青”礦脈石洞,來與石頭進(jìn)行一次靈魂的對視?!胺忾T青”為青田石上品,其礦脈細(xì),扭盤曲折于堅(jiān)巖中,量奇少,色高雅,質(zhì)溫潤,性中庸,是所有印石中最宜受刀者。其色彩天然,無人工可造,亦無他石能仿。青田石中,“封門青”“燈光凍”“蘭花青”與田黃、雞血石并稱為三大佳石。田黃、雞血石色濃質(zhì)艷,品相富貴;“封門青”則清新素雅,有隱逸淡泊之風(fēng)。故人視前者為“物”,后者為“靈”,世稱“石中君子”。不斷的水滴,從洞頂悄無聲息地滴落。山風(fēng)不知從何處穿入,塤一般地,如泣如訴。我們似乎穿越時空,留下倏忽的足跡。大自然的千種奇妙平添了幾分神秘,石洞應(yīng)該是有語言的,之所以聽不到它的腹語,是因?yàn)槲覀冞€沒有真正相識。潤滑的石頭,冰冷但有脈息。無聲的生命,濃縮了多少轟鳴與喧囂,在沉默與孤寂中孕育自我。千萬年固守深山的凝聚,是為了更有力地釋放。遠(yuǎn)古的夢幻,染上多姿多彩的紋理,等待著有一天用自己的方式來詮釋生命。走在深深的巷道,仿佛聽到了磅礴而柔情的聲響。尋找生命的人群早已出現(xiàn)。他們不問寒暑,不問歲月,忘記山外的紛繁和榮華,用血肉之軀,胼手胝足于峭壁堅(jiān)崖,用簡陋的鐵器,將山體挖空,沿著石壁尋找奇跡。然后,從街市的石板路到廟宇宮殿,從石磨石槽到石雕石碑,山石以另一種形態(tài)出現(xiàn)。當(dāng)這些歷史遺存今天依然閃爍美麗的時候,我們徜徉其間,所感受的正是他們在石頭里綻放的心情。石從深深的洞中走出,燦爛的陽光下,一條條奇異的花紋,放射著絢麗的光輝,寫滿了幻想。即便眼睛昏花如霧,這時也會晶瑩明亮。青田人帶著青田石走出大山,走出中國,于是大山里的神話,傳遍世界。青田石是一部巨著,早已成為全人類的寶藏,擁有無數(shù)拜讀者,各種膚色各種語言的人通過它了解青田,了解中國,了解東方文明,了解炎黃子孫跋涉的路程。拜讀它,了解什么是歷史的標(biāo)志;熟識它,感悟什么是真正的永存。滔滔甌江流經(jīng)青田,兩岸陡坡上,酒吧連成街市,飄散著濃濃的咖啡香氣。青田半數(shù)以上的兒女,遠(yuǎn)涉并客居歐美,帶去了古老燦爛的中華文明,也帶回了流光溢彩的異國情調(diào)。石文化是人類文化的開山之祖。石與人有不解之緣,石的“命”石的“性”與人類的文化共生共存。石是星球上閱歷最深者,無盡時空、世事萬象皆如輕煙散盡,唯石汲日月精華,聚山川靈氣。天工造物,無聲而平實(shí)恬淡,凝固而悠遠(yuǎn)恒久。作為大自然的瑰寶,石經(jīng)過宇宙震蕩的洗禮,成為一種精神象征。女媧煉石補(bǔ)天、盤古骨骼化石造乾坤、精衛(wèi)銜石填海、夏禹鑿石治洪……人們在石頭中寄托了情操、個性和理想。一方美石在手,可領(lǐng)略天地之精氣、日月之光輝。地球致密而堅(jiān)硬的巖石圈,構(gòu)成了作為陸地的穩(wěn)定臺地。造物以之撰寫地球的歷史,人類以之撰寫自己的歷史。石頭是大地上豐厚的紙張,一個民族用它表達(dá)的內(nèi)容,比用詩歌、繪畫、舞蹈和音樂語言加在一起還要多,還要深刻。歷史上沒有雕刻的民族一定是淺薄的,而且也一定是瘦弱的。從某種意義上說,一部浩如煙海的人類文明史,也就是一部漫長的由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的石文化史。“最堅(jiān)者石,最靈者人;何精誠之所感,忽變化而如神?!卑拙右椎母锌耆m用于青田石雕。那些巧奪天工的石雕強(qiáng)有力地震撼人的不僅是技巧,而是對呈現(xiàn)石頭固有生命的追求。石雕藝術(shù)就是呈現(xiàn)石之生命的藝術(shù)。獨(dú)一無二的石料、巧奪天工的造型和精雕細(xì)鑿的刀法,使每一塊石頭各自呈現(xiàn)出生命的形態(tài)。藝人們因石生情、因材命題、因色取巧、因形構(gòu)思,保持原石天然的形狀,依勢造型,抓住對象的精髓,利用石頭本身的紋理、顏色,精巧布局,精心雕刻,其詳略、動靜的結(jié)合達(dá)到天衣無縫的地步,逼真而傳神,讓人不忍觸摸。作品把不能觀察到的背后也揭示給了人們,讓人們看到的不只是外部形式的魅力,更有內(nèi)在的張力。那樣的生氣勃發(fā)、氣韻自足,靜穆、堅(jiān)實(shí),充滿芬芳的生機(jī)。生命獨(dú)立于它所表現(xiàn)的物象,藝術(shù)符號的誕生自然天成。生命的美在瞬間閃現(xiàn),卻經(jīng)過了無數(shù)時間的磨煉。一石一世界,需要獨(dú)具慧眼。用刀鋒剔去層層石璞,其實(shí)是藝術(shù)家對世界的一個意味深長的叩問。每一塊石頭都有自己的生命密碼。用心與石對話,就能漸漸地聽懂石的語言,就能透過繁復(fù)的色澤和紋理,發(fā)現(xiàn)每一塊石頭中蘊(yùn)含的獨(dú)特生命景象,就能充分利用石形、石色、石理,捕捉住細(xì)微的情感和多姿的情態(tài),于一動一靜中咀嚼人生的況味。因了獨(dú)特的觀察、獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特的想象和獨(dú)特的技藝,石的生命之花由之綻放,石便有了永遠(yuǎn)站立的生命意義。石頭以燦爛的生命裝飾了世界,在永恒的時間里,牽掛起一片風(fēng)景。面對青田石雕,就是面對漫長的歷史,面對無數(shù)人用心血和生命、用天才的構(gòu)想和創(chuàng)作完成的天人合一的境界。藝術(shù)創(chuàng)造本身就是一種愉悅,是對生命品嘗的快感。雕鑿石頭,其實(shí)也在雕鑿自我。超拔的藝術(shù)之手,領(lǐng)受石的恩賜,報(bào)之以心血與智慧。對石頭的情有獨(dú)鐘和自覺感知,使他們無視時間的更替和季節(jié)的變化,在先祖認(rèn)定的這塊群峰連綿、碧水蒼蒼、溫潤如玉的地方,任蛛網(wǎng)般的額紋和霜雪般的鬢發(fā)在時光里枯竭,安詳沉著的同時將自己的靈魂鑄入石頭的生命中。他們的生命也便永久活在這有血有肉的石頭里了。16.下列對文章的理解和推斷,不正確的兩項(xiàng)是()A.文章中提到“封門青”為青田石上品,是所有印石中最宜受刀者。其色彩天然,無人工可造,亦無他石能仿。B.作者認(rèn)為石是星球上閱歷最深者,無盡時空、世事萬象皆如輕煙散盡,唯石汲日月精華,聚山川靈氣。C.作者認(rèn)為那些巧奪天工的石雕震撼人的只是技巧。D.這篇敘事性散文完整描寫了雕琢青田石全過程,深刻探索了人與自然關(guān)系。E.文章中三個短語“多姿多彩的紋理”“一條條奇異的花紋”和“繁復(fù)的色澤和紋理”,都體現(xiàn)了青田石中蘊(yùn)藏的生命景象。17.根據(jù)文章內(nèi)容,補(bǔ)全下表。人物貢獻(xiàn)挖掘山體,找尋生命的奇跡運(yùn)石人18.分析文章中畫線句子的作用。19.分析文章中青田石的生命有哪些意蘊(yùn)。20.文中提到女媧、盤古、精衛(wèi)、大禹等傳說人物都體現(xiàn)了中華民族的精神,請揭示這些精神。任選一種,談?wù)勂洮F(xiàn)實(shí)意義。七、2023上海卷(二)閱讀下文,完成第8—11題。(16分)蔑匠阿爺虞燕①一根茶口杯粗細(xì)的竹子,竹頭抵住墻腳,阿爺左手握住竹尾,右手揮刀,往竹尾中間部位一扎,“嚓”一聲輕響,裂了個口子,順勢推篾刀,“噼噼啪啪”,像燃放鞭炮,竹子被一節(jié)節(jié)剖開,破開后的竹子對剖,再對剖……阿爺手持篾刀,左劈右劈,上下翻飛,變出了無數(shù)根細(xì)長柔韌的篾條,一甩,“沙啦啦”,恰似清風(fēng)穿過竹林。②阿爺年少時羸弱,坐個渡輪都要暈船,父母怕他經(jīng)不起風(fēng)里浪里顛簸,海員和漁民就別想了,學(xué)門手藝吧,小島上,手藝人是吃香的。在木匠、漆匠、蔑匠里,他選了篾匠,覺得自己跟竹子更親近些。③阿爺劈蔑的功力甚是了得,青篾、頭黃篾、二黃篾、三黃篾……一層又一層,劈得利索。其中有個動作,他將篾刀刀柄往腋下一夾,嘴巴向前伸,咬住劈開的竹篾里層,刀子輕輕推進(jìn),他的厚嘴唇似乎抖了一下,三條額頭紋跟著一顫一顫……兩層分開后,再如此反復(fù),一層,又一層,劈出的篾條輕薄似紙片,且每一層都均勻、齊整。我們瞇起一只眼,透過篾條朝外看,可見朦朧的光,恍若晨曦映進(jìn)了玻璃窗,遂朝阿爺嚷:“就像蒙描紙,都能印畫啦。”阿爺兩瓣厚唇使勁往旁邊咧,露出了一絲得意的神色。④篾匠的工具相對簡單,最重要的工具要算篾匠的手指。阿爺系上圍裙,往小馬扎上一坐,扁而薄的竹篾在他指間舞動,猶如起網(wǎng)時小魚群彈來跳去,他的十根手指似有磁性,各款篾條被吸得牢牢的,任怎么撥、拉、挑、壓、穿,依然服服帖帖不離不棄?!皣W嘩”聲中,篾條來回穿梭,縱橫交錯,偶爾用篾刀敲打經(jīng)緯交叉處,讓蔑條交織得更密實(shí)。一個不注意,竹器的底部就編好了。光一個底部,編法花樣百出,米字形、斜紋、平編、三角孔等,什么器物配什么花紋的底,從手指與篾條相觸時便定下了。⑤阿爺常在自家院子里做活。院子鋪了石板,石板與石板的縫隙總會鉆出一叢綠,與墻邊碼著的幾根翠竹相映。篾條一部分堆在地上,還有些掛于院角的楝樹枝上,微風(fēng)拂過,翩躚而舞,旋起一股竹香。成品與半成品散落四周,魚簍、筐子、提籃、簸箕、搖籃……方的、圓的、扁的、長的,形狀大小各異。⑥不知道阿爺是天生不愛說話,還是因長年在小島上做篾匠活而變得沉默,他坐在那兒,長長的手指忙著與篾條糾纏,三條額頭紋如捉摸不定的海浪,忽而聚集,忽而舒展,眼不斜視面無表情是他的常態(tài),可以數(shù)小時不挪動,不講一句話。若有鄰人相問,他頭不抬,手上也不停,簡潔回一句便不再吭聲,兩片厚嘴唇跟兩層石磨似的,牢牢疊在一起。⑦我們玩了一圈轉(zhuǎn)回來,阿爺還是那個表情、那個姿勢,小收音機(jī)也依然在他腳下開著,只不過已從評書轉(zhuǎn)到了戲曲,或從廣播劇換成了天氣預(yù)報(bào)。阿爺背后,楝樹枝葉繁茂,一大團(tuán)的綠浮在半空,晚霞放肆地將天邊涂成了橙紅色,一束紅光從檐角閃進(jìn)來,落在即將完成的籮苑上。⑧我們都喜歡阿爺給他小女兒編的小玩意兒,小花籃啊小籮筐啊。阿爺做活時,我們幫他扶竹子,給他遞篾條,殷勤獻(xiàn)得太明顯,被他看穿了心思,他眉毛一揚(yáng),額頭紋迅速向發(fā)際靠攏,說干脆做一個大家都能玩的東西。可直到阿爺扎結(jié)收邊,我們也沒瞧出那狀若簸箕的東西是個啥。等到阿爺拿跟粗麻繩往楝樹上一甩,麻繩像兩條結(jié)實(shí)的手臂,從大樹垂下,穩(wěn)穩(wěn)抱住“簸箕”,我們齊聲大叫:“秋千??!”于是,一個個輪流坐上去,輕輕地欣悅地蕩過來蕩過去,風(fēng)也來湊熱鬧,鼓起我們的衣衫,樹葉在頭頂颯颯作響。⑨那年,阿爺大女兒出嫁,阿爺早就編織好了一套嫁妝,針線笸籮、禮籃、蒸籠、竹箱、竹席……漆成紅色的篾條穿插其間,有的收邊時編了一圈漂亮的紅色花紋,有的在提把或蓋子上嵌入了紅色“囍”字,看起來那么喜氣、祥和。⑩等小女兒出嫁時,人家說已經(jīng)不時興這樣的竹編東西了,阿爺不吭聲,從早到晚地劈篾,編結(jié),打造了一套同樣的嫁妝。有一次,一向寡言的阿爺從厚嘴唇迸出一句話:“純手工的東西金貴?!彼拇笫衷诳罩幸粍澮稽c(diǎn),像為自己的話加了個感嘆號。?如今,阿爺已年逾七十,仍在做活,多數(shù)是些小竹器,編起來輕松些,比如花器、水果盤,造型多樣,基本都是顧客訂制的,他說,還是要動動腦動動手指,可以防止老年癡呆。阿爺?shù)陌櫦y真是多啊,橫的、豎的、斜的、并行的、交叉的,仿佛把篾條的編織圖紋都印在了臉上。(有刪改)

8.第⑥段畫線部分運(yùn)用了比喻,請加以賞析。(3分)9.賞析第⑦段劃線部分景物描寫的妙處。(4分)10.第⑧段敘寫阿爺為孩子們編制秋千,請以選材角度分析作用。(4分)11.“純手工的東西金貴”這句話是理解篾匠阿爺?shù)囊话谚€匙,請結(jié)合全文評析其內(nèi)心世界的變化。(5分)八、2023上海春招(二)閱讀下文,完成第8~11題。(16分)屋舍傅菲①屋舍特別經(jīng)得起破舊,像一個人,特別經(jīng)得起衰老。墻,是黃土墻。瓦,是紅土瓦。四面黃土墻,前后各開一扇門,兩個斜屋頂,便是一間河邊的屋舍了。一間屋舍可以住人三百年。②紅土瓦要經(jīng)五十年以上的日曬雨淋,黏土燒制出來的紅色才褪盡,成了黑瓦。瓦楞上有了狗尾巴草,一根兩根,豎起來,隨風(fēng)招搖。瓦壟里,烏青的苔蘚長了毛茸茸一層。夏季,青苔卷曲,曬干了的玉米須一般,都以為它死了,可陣雨繞著村子跑了一圈,它又腫脹起來,黑須吸飽了水分,過了一夜,青黝黝的。③谷雨時節(jié),燕子銜來唾泥、草屑、脫落的鳥羽,在房梁下筑巢。雛燕長出了黃喙,唧唧,唧唧,在窩里,不知疲倦地叫。燕子飛進(jìn)門口,巢里一下子探出四五只腦袋,張開喙?fàn)幨?。有了燕子,屋舍像多了一群小孩,有了生機(jī)和氣象。燕子是家里長居的親戚,假如家里突然有一年燕子不來,全家人都會落寞,猜想著,燕子怎么不來了呢?母親對我講,燕子來的時候,要飛過汪洋大海,再遠(yuǎn)再累,不畏路途千辛萬苦,都會回到舊年的屋舍。④做房子,是大事。柱子、房梁和大門,用料都不能馬虎。下地基,豎大門,上梁,喬遷,都要挑選吉日。⑤建一棟房子,需要準(zhǔn)備幾年,甚至幾十年。木料、石頭、糧食、菜蔬、工具、勞力、錢銀,都不可或缺。積個十年二十年,準(zhǔn)備得差不多了,看了風(fēng)水,打了木樁,再請來石匠、木匠,下地基。下地基,動土了,放鞭炮,上香,算是請土地神,請來親友鄉(xiāng)鄰,吃一餐。石匠必是老師傅,德技受人尊崇,腰扎紅布條,挖第一鏟土,潑灑一碗燒酒,喝唱:“福耶——天地吉祥,日吉西陽。先請陰陽,再請魯班。請到魯班先師,締造萬年華堂。左邊造起金銀鋪,右邊造起囤谷倉?!雹迚κ呛粔ΑD嗍屈S泥,黏土,摻石灰,用鏟攪拌,一畚箕一畚箕,倒在一個夾板里,用兩頭狼牙棒一樣的木柞,夯。一木柞,一木柞,雙手抱著木柞夯。夯了夾板,才知道什么是苦累。夯夾板時,黃泥里會夾雜泡過水曬干的蘆葦稈。這樣的墻,三百年也不會倒塌。⑦豎了大門,石匠師傅便催促木匠師傅,加把勁,等著上梁。請來親友鄉(xiāng)鄰,把屋架用棕繩綁起來,放了萬響的炮仗,把屋架點(diǎn)對點(diǎn),角對角,線對線,立起來。⑧秋天很快結(jié)束,冬雨很快到來。河水羸弱,山油茶花凋敝多時,霜露一天比一天白,冷澀的田疇一片發(fā)白發(fā)黃,漆樹葉紅遍山崖。木匠忙著定瓦椽,石匠開始蓋瓦,徒弟夯地坪,地面撒一層石灰,夯,夯,夯。一棟泥土房出現(xiàn)在了一條小河邊,紅瓦黃墻。喬遷的日子也到了。⑨大雪來臨,屋檐掛起了長長的冰凌。新建的房子,在晨昏,升起了炊煙。人在泥腥撲鼻的廂房里,靜靜酣睡。廳堂擺著八仙桌、竹椅子、板凳。廚房有了柴火、木柜。木柜里有碗筷、勺盤,有腌辣椒、霉豆腐。早中晚三餐,母親的勞作,有了誘人的味道。畚箕、笸籮、曬席,都掛在墻上。鐮刀、斧頭、柴刀,都插在木匣鞘里。圓肚的米缸是個大肚羅漢,酒缸藏在地窖里。蓑衣,斗笠,懸掛在門背后。房子成了屋舍。⑩雨水的潮氣,太陽的燥氣,隱隱的蠟燭光,淡淡的柴火煙,灶膛的蒸汽,蜘蛛的爬痕,犬吠聲,雞鳴聲,豬的號叫聲,孩子的嬉鬧聲——它們隨時間一起,滲透進(jìn)墻里。滲透進(jìn)了夯實(shí)的地坪里,滲透進(jìn)了木板里,滲透進(jìn)了米缸里。影跡滲透進(jìn)了時間,時間透進(jìn)了另一個時間。屋舍有了長久不滅的聲息。?做房子的人,已經(jīng)下不了床,他的衰老是屋舍老舊的一部分。他會想起什么呢?想起他年輕時,上山伐木,下河撈石頭。想起他娶妻的那個夜晚,蠟燭一直燒到天亮,燭油淌滿了桌面,火苗一直撲通撲通地跳著。想起這間屋子里,每一粒土,都滴下了他滾燙的汗水。想起自己挑著稻谷,翻曬,入谷倉,一籮筐一籮筐地倒進(jìn)去,堆得滿滿一倉。想起他床畔的親人,他笑了,含而不露,淚水模糊了眼睛,最后一滴淚水飽含了全部。?一棟棟的屋舍,在河邊,低低地縮在蓬勃而起的一棵棵樹下。一個四季,一圈樹輪,無數(shù)個樹輪,屋舍有的成了頹圮。黃土墻早已發(fā)白,墻縫有了雨水霜雪的留痕,柱子房梁有了蛛絲和蟲洞。蟲噬咬的木齏粉,撲簌簌落下來,落在我們肩上,成了時間的灰燼。?有母親居住的屋舍,便是我們隱藏在靈魂深處的家。屋舍大門口,是一條石板路,石板路通小巷,小巷盡頭是稻田,過了稻田便是小河,小河通往另一條江河,沒有盡頭。世界被一條河打開了閘門。?風(fēng)雪夜歸人,再一次推開屋舍厚重的大門。(有刪改)

8.分析第③段描寫燕子的作用。(3分)9.以第⑨段為例,賞析本文語言運(yùn)用的特點(diǎn)。(4分)10.本文為何以“屋舍”為題?請從構(gòu)思角度加以分析。(4分)11.請立足你的閱讀經(jīng)驗(yàn),結(jié)合相關(guān)文本內(nèi)容,把下面這一則學(xué)習(xí)建議補(bǔ)寫完整。(5分)閱讀不同文體的作品,我們要選擇恰切的方法。假設(shè)你要理解“熟人社會”這一文化現(xiàn)象,面對《紅樓夢》,合適的方法是梳理人物關(guān)系,如發(fā)現(xiàn)家業(yè)蕭條的劉姥姥能夠進(jìn)入鐘鳴鼎食的賈府是基于其女婿家祖上與金陵王家連宗認(rèn)親,進(jìn)而理解這一現(xiàn)象;面對《鄉(xiāng)土中國》,合適的方法是

(1)

,如

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;面對《屋舍》這篇散文,合適的方法是

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九、2023六省聯(lián)考(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。不能忘記的一面之識茅盾他們第一次感覺到有這么一位年輕人跟他們在一起,是在天方破曉、山坡的小松林里勉強(qiáng)能夠辨清人們面目的時候。朝霞掩蔽了周圍的景物,人們只曉得自己是在一座小小的森林中,而這森林是在山的半腰。昨夜他們倉皇奔上這小山,只知道是到一個比較安全的地方?,F(xiàn)在,他們在曉風(fēng)中打著寒噤,睜大了眼發(fā)愣,突然發(fā)覺在他們周圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,有比他們多一倍的武裝人員,不用說,昨夜是在森嚴(yán)警戒中糊里糊涂地睡了一覺。不安的心情正在滋長。一位年輕人,肩頭掛一枝長槍,胸前吊著一顆手榴彈,手提著一支左輪,走近他們來了。他操著生硬的國語,告訴他們:已經(jīng)派人下去察看情形了。“敵人在什么地方?”他們之中的G君問。年輕人好像不曾聽懂這句話,但也許聽懂了,他側(cè)著頭想了想,好像一個在異國的旅客臨時翻檢他的“普通會話手冊”,要找一句他一時忘記了的“外國話”;終于他找到了,長睫毛一閃,忽然比較流利地答道:“等等就知道了。”與其說是這句話的效力,倒不如說是他那從容不迫的態(tài)度給人家一服定心劑。然而人心總是無厭的,眼前既然有這么一位“語言相通”的人,怎么肯隨便放過?問題便像榴霰彈似的紛紛擲到他頭上。年輕人不忙不慌地靜聽著,閃動著他的長睫毛。末了,他這才回答,還是那一句:“等等就知道了?!边@一句話,現(xiàn)在可沒有剛才那樣的效力了。因?yàn)樘岢龅膯栴}太多又太復(fù)雜,這一句回答不能概括。人們內(nèi)心的不安,又開始滋長。幸而,這所謂“等等”,不久就告終。敵人果然離這小小村落遠(yuǎn)些了,他們可以下山去,到屋里一歇了。因?yàn)檎共辉蒙X,他們首先被引進(jìn)一間房去“休息”一會兒,這房本來也有人住,但此時卻空著。吃早飯的時候,招待他們的東道主告訴他們:今晚還得走夜路,白天可以暢快地睡個好覺。他們再回那間房去,剛到門口,可就愣住了。因?yàn)槭菑墓饩€較強(qiáng)的地方來的,他們一時之間也看不清楚,但覺得房里鬧哄哄擠滿了人,嘈雜的說笑,他們?nèi)欢?。然而隨即也就悟到,這是這間房的老主人們回來了,是放哨或是“摸敵人”回來了。漸漸地看明白,鬧哄哄的七八人原來是在解下那些掛在身上的勞什子:子彈帶、面巾、馬口鐵杯子、手榴彈等等。看著那幾位新客,他們帶笑帶說,好像是表示抱歉,然后一個一個又出去了,步槍卻隨身帶起。房里又寂靜了,他們幾位新客呆了半晌,覺得十二分的過意不去。他們都走到那偉大的板鋪前,正打算各就“崗位”,這才看見房里原來還有一個人,他坐在那窗洞下,低著頭,在讀一本書。看見他是那么專心致志,他們都不敢作聲。一會兒,他卻抬起頭來了,呀,原來就是早晨在山上見過的那位年輕人。只記得他是多少懂得點(diǎn)國語的,他們之中的G君就和他招呼,覺得分外親切,并對于占住了房間的事,表示歉意。年輕人閃動著長睫毛,笑了一笑??墒撬⒉婚_口,凝眸望了他們一眼,收拾起書筆,站起身來打算走。“不要緊,你就留在這里,不妨礙我們的,況且我們也不想睡。”G君很誠懇地留他。他可有點(diǎn)惘然了,似乎有多少意思要傾吐,然而一時找不到字句。這當(dāng)兒G君看見他手里那本很厚的書就是他們一個朋友所寫的《論民族民主革命》,一本高級的理論書,不禁大感興趣,就問他道:“你們在研究這本書么?”他的長睫毛一斂,輕聲答道:“深得很,看不懂?!焙鋈凰穷H為白皙的臉紅了一下,羞怯怯地又加一句:“沒有人教。”“學(xué)習(xí)小組上用什么書?不是這一本么?”“不是?!蹦贻p人的長睫毛一動,垂眼看著手里那本書,又嘆氣似的說,“好深呵,好多地方不懂。”“這嘆息聲中,正燃燒著火焰一樣的知識欲;這嘆息聲中,反而響著理論學(xué)習(xí)的意志的堅(jiān)決,而不是灰心失望。他們都深深感動了。G君于是問道:“你是哪里人?”“新加坡?!薄笆裁磳W(xué)校?”“我是做工的?!蹦贻p人回答,長睫毛又閃動一下。從他不完全的答語中,他們知道了他生長在新加坡,念過一年多的小學(xué),后來就做機(jī)器工人,抗戰(zhàn)以后回祖國投效,到這里也一年多了。“你怎么到了這里的?”有人冒昧地問。年輕人又有點(diǎn)惘然了。他笑了笑,低垂著長睫毛,又回到原來的話題,嘆息著說:“知識不夠,時間也不夠呀?!庇谑前涯潜竞駮M(jìn)衣袋,他說:“我還有事,等等,時間到了,會來叫你們?!北戕D(zhuǎn)身走了。房里又沉靜了。他們都躺在松板上,然而沒睡意,那年輕人的身世,性格——雖然從這短促的會晤中只窺見了極少的一部分,依然給了他們無限興奮。態(tài)度沉著,一對聰明而又好作深思的眼睛,說話帶點(diǎn)羞澀的表情:這樣一個年輕人,這樣一個投身于艱苦的戰(zhàn)斗生活的年輕人,仿佛在他身上就能看出中華民族的最優(yōu)秀的兒女們的面影。(有刪改)6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.在見到青年之前,“不安的心情正在滋長”,在青年回答不了“他們”的問題時,“他們”的不安“又開始滋長”,這表明青年的到來并沒起到什么作用。B.在寫戰(zhàn)士們解下掛在身上的物件時,用了“鬧哄哄的”“勞什子”等詞語,寫他們帶來的嘈雜與混亂,暗示“幾位新客”對此有些不滿。C.在G君打招呼和表達(dá)歉意時,青年只是笑一笑,并不說話,收拾起書筆打算離開,表明他不想打擾“他們”休息,也表現(xiàn)出他有些羞澀的特點(diǎn)。D.“他們”與那位青年雖然只有短暫的交流,但通過了解到的部分信息,可以推想青年的性格和身世,這個過程讓“他們”感到“無限興奮”。7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.本文第一句先寫“他們”感覺到有這么一位青年跟“他們”在一起,然后才交代時間和環(huán)境,這樣起筆雖稍顯突兀,但具有聚焦的效果。B.本文寫那位青年的國語不好,在回答“他們”的問題時像異國旅客似的,臨時翻檢自己的“普通會話手冊”,這為后文揭示他的身份做了鋪墊。C.“問題便像榴霰彈似的紛紛擲到他頭上”一句,以榴霰彈比喻“他們”提出的問題,突出問題雜多而散亂,這一比喻也契合戰(zhàn)時環(huán)境。D.本文以時間為主要敘述線索,形象地描摹了那位青年的言行,詳細(xì)地記述了他的心理活動,語言也十分生動,是一篇敘事記人的美文。8.本文中那位青年前后給了“他們”哪些不同印象?請概括分析。(6分)9.請結(jié)合本文,簡要分析作者是怎樣塑造那位青年的形象的。(6分)

2023年高考文學(xué)類文本閱讀真題匯編(解析版)一、2023全國甲卷(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。機(jī)械的詩——旅途隨筆之一巴金為了去看一個朋友,我做了一次新寧鐵路上的旅客。三個朋友伴著我從會城到公益,我們在火車?yán)锎蟾抛巳齻€鐘頭。時間很長,天氣很熱,但是我并不覺得寂寞。南國的風(fēng)物含有一種迷人的力量。在我的眼里一切都顯出一種夢景般的美麗:那樣茂盛的綠樹,那樣明亮的紅土,那一塊一塊的稻田,那一堆一堆的房屋,還有明鏡似的河水,高聳的碉樓。南國的鄉(xiāng)村,雖然這里面包含了不少的痛苦,但在表面上它們究竟是很平靜,很美麗的!到了潭江,火車停住了。車輪沒有動,而外面的景物卻開始在慢慢地移動。這不是什么奇跡。這是新寧鐵路中的一段最美麗的工程。這里沒有橋,火車駛上了渡江的輪船,就停留在那上面,讓輪船載著它慢慢地渡過江去。我下了車,把腳踏在堅(jiān)實(shí)的鐵板上。船身并不小,甲板上鋪著鐵軌,火車就躺在那

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