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遼寧省遼陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
漓江的水真靜()靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)()漓江的水真清()清得可以看見(jiàn)江底的沙石()漓江的水真綠()綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠()2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。(填序號(hào))
①襟飄帶(
)②翠色(
)流③心(
)肉跳④橫七(
)八
⑤一絲不(
)⑥粉(
)登場(chǎng)⑦張(
)李戴⑧字正(
)圓
⑨洶(
)澎湃⑩井然有(
)?堅(jiān)強(qiáng)不(
)?畫(huà)龍點(diǎn)(
)
(1)上面詞語(yǔ)中,描寫(xiě)人物品質(zhì)的有______,描寫(xiě)景色的有______,與京劇有關(guān)的有______。
(2)災(zāi)情面前,人民子弟快速行動(dòng),人們生活很快進(jìn)入______的狀態(tài),拼盡全力的他們累急了,______躺倒在臨時(shí)應(yīng)急避難所短暫休息。3).根據(jù)句意在下列橫線(xiàn)上填入表示“看”意思的詞語(yǔ)。(不能重復(fù))
①星星般的丁香花綴滿(mǎn)枝頭,從宅院探出頭來(lái)___________著行人。
②白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我__________。
③三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,__________著鮮紅的國(guó)旗。
④五位壯士屹立在狼牙山頂峰,__________著群眾和部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向,臉上露出勝利的喜悅。
⑤老漢像一座山,他不說(shuō)話(huà)__________亂哄哄的人們。
⑥桑娜想起了傍晚就想去__________的那個(gè)生病的女鄰居。
⑦請(qǐng)你再寫(xiě)出另外幾個(gè)表示“看”的意思的詞語(yǔ):_______、_______、_______。4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
走在巴音郭楞陽(yáng)光míngmèi(
)的大街小巷,bùjīn(
)覺(jué)得shíguāng(
)變得悠長(zhǎng)。在這里,街邊的人們r(jià)èqíng(
)地分享著bǐcǐ(
)的見(jiàn)聞,讓人感受到社會(huì)的āndìng(
)與和諧。走近居民區(qū),更能看到與別處jiérán(
)不同的風(fēng)情,甚至能聽(tīng)到人們彈奏的làngmàn(
)的琴聲。5).根據(jù)積累填空。
(1)媽媽勉勵(lì)我在生活中要做到“茍日新,________,________?!崩蠋煿膭?lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到“青,取之于藍(lán),_________。”
(2)正月初一那天早晨,人們通常喜歡吃年糕:寓意“_________。”過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú):寓意“_________?!?/p>
(3)詩(shī)人常借事物來(lái)表明自己的志向。于謙以石灰作比,通過(guò)“____________,____________?!北砻髯约翰晃菲D難、堅(jiān)貞不屈的品性。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面填入橫線(xiàn)上正確的一項(xiàng)是(
)
“人們需要不斷地讀書(shū),不斷地汲取新知識(shí),正如古人所說(shuō)的‘_____’?!盇.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)C.問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)D.窮則變,變則通,通則久2).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.徘徊(huái)
匪徒(fěi)
驚惶(huāng)
依偎(wēi)B.撥弄(bá)
笨拙(zhuō)
傾覆(fù)
花蕊(lěi)C.剝削(xuē)
不禁(jīn)
藏戲(zàng)
間斷(jiàn)D.僻靜(pì)
寬慰(wèi)
哀思(āi)
迷蒙(móng)3).下面的詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一組是()A.搖籃祭器礦產(chǎn)B.預(yù)報(bào)報(bào)怨遮蓋C.肅靜沮喪頹然D.斗篷苔蘚拘束評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請(qǐng)仿照例句的形式和修辭手法,從“大樹(shù)”“鮮花”“清風(fēng)”中選擇兩個(gè)作為“生命”的喻體來(lái)續(xù)寫(xiě),與前一個(gè)句子構(gòu)成意思相近的排比句。
例句:假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;
假如生命是________________,我愿為_(kāi)___________________________;
假如生命是________________,我愿為_(kāi)___________________________。評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).把古詩(shī)詞名句與作者連在一起。
海內(nèi)存知己
凌寒獨(dú)自開(kāi)
王勃
夕陽(yáng)無(wú)限好
天涯若比鄰
王安石
遲日江山麗
只是近黃昏
李商隱
墻角數(shù)枝梅
春風(fēng)花草香
杜甫2).連線(xiàn)題
理解下列諺語(yǔ)的深刻含義,并連一連。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列錯(cuò)亂的句子重新排序。
(
)向西眺望,只見(jiàn)一輪紅日懸掛在天邊。
(
)觀(guān)看了日落的情景,我不禁贊嘆:“多么美??!”
(
)為了看日落,我登上了頂樓。
(
)夕陽(yáng)漸漸下墜了,不那么耀眼了,卻顯得更加紅艷。
(
)夕陽(yáng)忽地全部落下去,只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮。
(
)它放射出萬(wàn)道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色。2).句子排序
(
)找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”,看看后面的頁(yè)碼。
(
)老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。
(
)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。
(
)我翻到有“讠”的那一頁(yè),從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。
(
)我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”,共2畫(huà)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“皎潔、偏僻、明媚、殘暴”中沒(méi)有錯(cuò)別字。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。有的人
騎在人民頭上:“啊,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人
把名字刻入石頭,想“不朽”;有的人
情愿作野草,等著地下的火燒。1.對(duì)“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”這句詩(shī)理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.給人民做牛做馬,做力氣活。B.一心為民,甘愿為人民犧牲。2.“不朽”加引號(hào)的作用是_______________________。
3.節(jié)選的這兩節(jié)詩(shī)運(yùn)用的修辭手法有(
)A.排比、對(duì)偶、對(duì)比B.對(duì)比、反復(fù)、比喻C.反復(fù)、比喻、擬人D.排比、對(duì)比、擬人4.節(jié)選的詩(shī)中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子使人聯(lián)想到魯迅先生寫(xiě)的詩(shī)句:____________,_____________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
提示:生活中,有很多“門(mén)檻”,需要我們?nèi)ビ庠???邕^(guò)去,其實(shí)很簡(jiǎn)單,而真正難的,是那份決心。你遇到過(guò)怎樣的“門(mén)檻”?是怎么跨越的?跨越后的心情怎樣?
要求:語(yǔ)句通順,情感真摯,不少于400字。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀科學(xué)鍛煉身體①同學(xué)們,你們知道應(yīng)該如何科學(xué)鍛煉身體嗎?②鍛煉要選擇地點(diǎn)、天氣。馬路旁,工廠(chǎng)附近,人群密集處污染嚴(yán)重。陰雨天樹(shù)林中沒(méi)有陽(yáng)光照射,空氣中的含氧量少,會(huì)使人吸入更多的二氧化碳。霧天空氣中的水汽、尖埃和其他污染物不容易擴(kuò)散,吸入人體會(huì)有害。風(fēng)大的天氣,風(fēng)會(huì)帶走人體大量熱量,例如氣溫為-4℃時(shí),若伴有5級(jí)以上的大風(fēng),人體的感覺(jué)就好像處在-18℃的嚴(yán)寒環(huán)境,此時(shí)鍛煉會(huì)導(dǎo)致血管收縮,引發(fā)疾病。③鍛煉還要注意適度適量。要根據(jù)個(gè)人的身體條件,安排適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:兒童可以做操、游泳、溜冰;中青年可跑步、打球、登山;老年人可以選擇慢走、打太極拳。一天中,可以早晚各安排一次鍛煉,每次運(yùn)動(dòng)30分鐘左右。判斷運(yùn)動(dòng)是否適度,可以根據(jù)下面的公式進(jìn)行計(jì)算:(220-年齡)×80%。例如,年齡20歲的人運(yùn)動(dòng)后如果每分鐘心跳次數(shù)為:(220-20)×80%=160,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)過(guò)量了,此時(shí)有可能出現(xiàn)面色蒼白、大汗淋漓、呼吸急促等現(xiàn)象。④同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道怎樣科學(xué)地鍛煉身體了吧。1.關(guān)于科學(xué)鍛煉身體,短文是從_____________和___________來(lái)介紹的。
2.陰雨天不適宜在樹(shù)林中鍛煉身體的原因是:________________________________
3.文中第②段畫(huà)橫線(xiàn)的部分運(yùn)用___________和________的說(shuō)明方法。
4.第③段的表達(dá)順序是(
)A.先總述再分述B.按時(shí)間順序敘述C.先分述再總述D.按不同方面敘述5.下面三種不同的鍛煉情況,最合理的是(
)A.張奶奶特別喜歡在水泥廠(chǎng)附近的馬路邊慢走鍛煉。B.李叔叔無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持戶(hù)外鍛煉。C.只要天氣好,爺爺每天早上都到公園打半小時(shí)的太極拳。6.外面刮著5級(jí)大風(fēng),爸爸要求小軍堅(jiān)持出去鍛煉,媽媽卻不贊成,你同意誰(shuí)的意見(jiàn)?結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)明理由。
_____________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
俯
附
(
)身
(
)和
刻
該
(
)字
應(yīng)(
)
摔
率
(
)倒
(
)領(lǐng)
爛
欄
(
)桿
腐(
)2).填空。動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)心理描寫(xiě)(1)他想折下一枝來(lái),戴在耳朵,把自己打扮得像個(gè)迎春小喜神兒。_________
(2)他坐在那里捧著搪
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