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…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………二年級上冊數學單元測試-4.除法的初步認識一、單選題1.不計算,直接寫出“”的商是(

)位數.A.

B.

C.

D.

四2.800÷16=(

)A.

30

B.

50

C.

40

D.

603.有36盒粉筆分個3個班,平均每個班分(

)盒。A.

12

B.

11

C.

104.178÷16的商是(

)位數。

478÷49的商是(

)位數。

356÷36的商是(

)位數。

656÷62的商是(

)位數。

(答案橫著寫)A.

1,2,1,2

B.

2,1,2,2

C.

2,1,1,25.被除數中間有0,商的中間(

)。A.

一定有0

B.

沒有0

C.

可能有0,也可能沒有0二、判斷題6.判斷對錯:

8500除以65的商是兩位數7.在計算十幾除以2、3、4時,商要對準被除數的十位。8.□÷75=75……(

),當余數最大時,被除數是5700,9.判斷對錯:

720個同學在操場上做廣播操,如果每行站21人,可以排40行.三、填空題10.計算169÷23,把除數23看作________來試商,商的最高位是________位.計算864÷39,把除數39看作________來試商,商是________位數.11.368÷70,商是________位數,商在________位上,商是________.12.12個百是________個二十,3個20是________.13.35里面有________個5,21里面有________個3.14.填空

(1)不計算,直接填寫商.=________

=________

=________

=________(2)被除數的前兩位數比除數小,但比較接近除數時,通常商可以寫成________.四、解答題15.兩個小組栽樹。第一組栽了3行,第二組也栽了3行,兩組共栽樹180棵,平均每行栽了多少棵?16.你能送小動物回家嗎?(估一估.連一連)

五、綜合題17.豎式計算.(1)57×424=(2)432÷27=(3)480÷23=(4)722÷38=六、應用題18.學校買一臺錄像機和幾盤同樣的錄像帶,共付3160元,一臺錄像機2800元,一盤錄像帶40元,一共買了多少盤錄像帶?19.一根長19米的繩子,每3米截成一根跳繩,可以截幾根這樣的跳繩,還剩幾米?

參考答案一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】被除數的前兩位數字大于除數,商是三位數.

故答案為:C【分析】四位數除以兩位數,被除數的前兩位數字大于或等于除數,商就是三位數,被除數的前兩位數字小于除數,商就是二位數.2.【答案】B【解析】【解答】800÷16=50

故答案為:B?!痉治觥空麛档某ǚ▌t:從被除數的高位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數必須比除數小。3.【答案】A【解析】【解答】先每個班分30÷3=10盒,再每個班分6÷3=2盒,最后每個班分得10+2=12盒,故選A。

【分析】本題考查學生對整數除法的計算方法的運用,關鍵學生思維要靈活。4.【答案】C【解析】【解答】商的位數:被除數的前兩位數字大于或等于除數,那么商就是兩位數,如果被除數的前兩位數字小于除數,商就是一位數了,第一個,被除數的前兩位大于除數,所以商是兩位數,第二個,被除數的前兩位小于除數,所以商是一位數,第三個,被除數的前兩位小于除數,所以商是一位數,最后一個,被除數的前兩位大于除數,所以商是兩位數。

【分析】這個題目主要考查整數的除法及應用。5.【答案】C【解析】【解答】例如:105÷5=21,商中間就沒有0.5055=101,商中間有0,所以有的有0,有的沒有0,故選C

【分析】舉反例驗證即可:例如被除數是105,除數是5,則105÷5=21,商中間就沒有0.5055=101,商中間有0整數的除法及應用.此題考查了數的整除問題,以及分析判斷能力.二、判斷題6.【答案】錯誤【解析】【解答】被除數的前兩位數字大于除數,商是三位數,原題說法錯誤.

故答案為:錯誤

【分析】被除數是四位數,除數是兩位數,如果被除數的前兩位數字大于或等于除數,商就是三位數;如果被除數的前兩位數字小于除數,商就是兩位數.7.【答案】錯誤【解析】【解答】此題考查有余數除法豎式計算的方法。在計算十幾除以2、3、4時,商要對準被除數的個位。此題錯誤。8.【答案】錯誤【解析】【解答】分析算式,被除數等于商乘除數加余數,題目要求是余數最大時,余數要比除數小,所以余數最大不能超過75,只能是74了,即:75×75+74=5699,所以這個題是錯誤的。

【分析】這個題目主要考察整數的除法及應用。9.【答案】錯誤【解析】【解答】21×40=840(人),840>720,原題說法錯誤.

故答案為:錯誤

【分析】用每行站的人數乘排的行數,求出一共有多少人,然后與720個同學比較后即可做出判斷.三、填空題10.【答案】20;個;40;兩【解析】【解答】根據整數除法的計算方法可知,計算169÷23時,把除數23看作20來試商,因為16小于23,所以商的最高位是個位;

計算864÷39時,把除數39看作40來試商,因為86大于39,所以商是兩位數.

故答案為:20;個;40;兩

【分析】試商時可以根據除數的大小把除數看作整十數來試商;根據被除數的前兩位數字與除數的大小來判斷商的位數即可.11.【答案】一;個;5【解析】【解答】368÷70=5余18

,因此368÷70,商是(1)位數,商在(個)位上,商是5.

【分析】計算除數是整數的小數除法,要按照整數除法的法則去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊;如果除到被除數的末尾仍有余數,就在余數后面添“0”再繼續(xù)除整數除以整數的計算方法與小數除以整數的計算方法一樣,商的小數點仍舊和被除數的小數點對齊除數是小數的除法:商的小數點要和被除數移動后的小數點對齊12.【答案】60;60【解析】【解答】12×100÷20=60,3×20=60。

【分析】先列乘法算式求出12個100是1200,然后求出1200里面有多少個20,列除法算式,求3個20是多少,根據乘法意義列乘法算式即可。13.【答案】7;7【解析】【解答】解:35÷5=721÷3=7

則35里面有7個5,21里面有7個3.

故答案為:7,7.

【分析】求一個數里面含有多少個另一個數字,用除法算式計算解答。14.【答案】(1)9;9;9;9

(2)9【解析】【解答】(1)根據除數和被除數前兩位數字的大小直接寫商依次是:9;9;9;9;

(2)被除數的前兩位數比除數小,但比較接近除數時,通常商可以寫成9.

故答案為:9;9;9;9;9【分析】除數是兩位數,根據被除數的前兩位數字與除數的大小先判斷商的大?。槐怀龜档那皟晌粩底中∮诔龜档容^接近除數,通??梢韵扔?試商.四、解答題15.【答案】解:180÷(3+3)

=180÷6

=30(棵)答:每行栽樹30棵?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕}意,用兩組栽樹的總棵數÷兩組栽的總行數=平均每行栽的棵數,據此列式解答.16.【答案】解:

【解析】【分析】本題考點:整數的除法及應用.

解答此題的關鍵是掌握整數的除法運算.

根據整數的除法運算規(guī)則,先把圖中的算式計算出來,再連線即可解答問題.五、綜合題17.【答案】(1)解:57×424=24168;(2)解:432÷27=16;(3)解:480÷23=20…20;(4)解:722÷38=19.【解析】【分析】根據整數乘除法的豎式計算方法進行解答即可.六、應用題18.【答案】解:(3160-2800)÷40=9(盤)【解析】【分析】首先用總錢數減去一臺錄像機的錢數求出錄像帶的錢數,然后根據除法的意義,把一個數平均分成若干份,求其中一份是多少,用除法計算即可。19.【答案】19÷3=5(根)……4(米)【解析】二年級上冊數學單元測試-5.除法的初步認識一、單選題1.王蘭家十月份吃鹽744克,平均每天吃鹽(

)A.

27克

B.

26克

C.

25克

D.

24克2.豎式計算9216÷72=(

)A.

118

B.

218

C.

821

D.

1283.在除法算式中,0可以做(

)

A.

除數

B.

被除數

C.

除數和被除數4.1200÷30×200=(

)A.

9000

B.

8000

C.

5600

D.

13205.27與一個一位數相乘,積是三位數,這個一位數最小是(

)A.

1

B.

2

C.

3

D.

4二、判斷題6.200÷4商的末尾有兩個0。(

)7.0除任何數都得0.8.被除數中間有0,商的末尾一定有0.9.被除數的中間有0,商的中間就有0。(判斷對錯)三、填空題10.1092里包含________個91.11.先估計商是幾,再計算.(1)=________、________(2)________12.已知☆÷△=50……18.當△最小時,△=________,☆=________.13.口算15×4=________90÷30=________7×20=________100÷5=________200÷40=________5×70=________640÷80=________12×7=________14.為吸引顧客,叮?;ǖ隃蕚溆谩?枝康乃馨、4枝百合、8枝玫瑰”組合成一束銷售,問:

________

四、解答題15.小華看一本故事書,這本書共104頁,他第一個星期看了全書的一半,第二個星期又看了剩下的一半,還剩多少頁書沒有看?五、綜合題16.解決問題。(1)張老師為數學競賽獲獎的同學買了下面兩種文具中的一種作為獎品,正好用去117元。張老師買了哪種文具,買了多少個?(2)有204個乒乓球,每8個裝一盒.最多可以裝滿幾盒?六、應用題17.看圖回答(1)你想放在幾個花瓶里,平均每個花瓶里放幾枝?(2)你想把幾枝花放在一個花瓶里,需要幾個花瓶?18.有一本240頁的書.(1)如果每天看15頁,可以看多少天?(2)如果要12天看完,平均每天看多少頁?

參考答案一、單選題1.【答案】D【解析】【解答】744÷31=24(克)

故答案為:D【分析】十月是大月,有三十一天,用吃鹽的總重量除以10月份的天數即可求出平均每天吃鹽的重量.2.【答案】D【解析】【解答】9216÷72=128

故答案為:D【分析】除數是兩位數,用兩位數試除被除數的前兩位數,如果它比除數小,就試除前三位數,除到哪一位就把商寫在那一位上面,每次除后余數要比除數小.3.【答案】B【解析】【解答】解:在除法算式中,0不能做除數,0可以做被除數.

故答案為:B【分析】因為0與任何數相乘都得0,找不到一個數與0相乘后得到一個非0的數,所以0不能做除數.4.【答案】B【解析】【解答】

1200÷30×200

=40×200

=8000

故答案為:B?!痉治觥肯扔蒙滩蛔兊男再|,被除數和除數同時縮小相同的倍數,商不變,被除數和除數同時去掉末尾相同個數的0,商不變,據此求出1200與30的商是40,然后用40乘200,先計算4與2的積,然后再末尾添上3個0即可。5.【答案】D【解析】【解答】用估算的方法,把27看成30,快速口算得出:30×1=30,30×2=60,30×3=90,30×4=120(減去估算時多算的3個4,120-3×4=108).

這個一位數最小是4.

故答案為:D【分析】先運用估算的方法,把27看作30,用30依次乘1、2、3、4……,直到估算的積是三位數,然后用27乘這個一位數來判斷準確的積的位數,這樣就能確定這個一位數.二、判斷題6.【答案】錯誤【解析】【解答】解:200÷4=50,所以商的末尾是一個0,此題錯誤.故答案為:錯誤

【分析】根據整數除法的計算方法計算出商后判斷商末尾0的個數;注意不能根據被除數末尾0的個數判斷商末尾0的個數.7.【答案】錯誤【解析】【解答】解:因為0不能作除數,

所以,0除任何數都得0是錯誤的.

故答案為:錯誤.

【分析】“0除任何數都得零”即“任何數除以0都得0”,因為0不能作除數,所以這種說法錯誤,由此即可判斷.8.【答案】錯誤【解析】【解答】解:如被除數是105,除數是5,則105÷5=21,商中間就沒有0.

被除數的中間有0,商的末尾也不一定有0是,所以題干的說法是×的.

故答案為:錯誤.

【分析】本題可通過舉例來分析判斷:如被除數是105,除數是5,則105÷5=21,商末尾就沒有0.9.【答案】錯誤【解析】【解答】錯誤。例如:105÷5=21,商中間就沒有0.故答案為:×.

【分析】舉反例驗證即可:例如被除數是105,除數是5,則105÷5=21,商中間就沒有0.

整數的除法及應用.也可以多寫幾個三位除以一位數試算一下求解.有的商中間有0,有的就沒有。多動手。三、填空題10.【答案】12【解析】【解答】1092÷91=12

故答案為:12

【分析】求一個數里面有多少個另一個數用除法計算,因此用1092除以91即可.11.【答案】(1)8;43

(2)19【解析】【解答】635÷74=8……43;646÷34≈20;646÷34=19

故答案為:9;8……43;19【分析】把被除數看作600,把除數看作30來估算;先估算出商,然后再根據除數是兩位數的除法計算出準確的商即可.12.【答案】19;968【解析】【解答】已知☆÷△=50……18.當△最小時,△=18+1=19,☆=19×50+18=968.

【分析】這道題考查的是有余數的除法,余數永遠小于除數,然后根據被除數=商×除數+余數計算即可。13.【答案】60;3;140;20;5;350;8;84【解析】【解答】15×4=60

90÷30=3

7×20=140

100÷5=20

200÷40=5

5×70=350

640÷80=8

12×7=84

【分析】解答此題要運用商不變的性質,被除數和除數同時縮小相同的倍數,商

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