3.5 二力平衡的條件(原卷版)_第1頁
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2022-2023學年七年級下冊科學精講精練3.5二力平衡的條件知識點填寫1..二力平衡:__________________________________________________________________2.二力平衡的條件:_____________________________________________________________同步練習1.2019賽季斯諾克中國公開賽于4月1至7日在北京舉行。在比賽中,球桿擊打白球,白球離開球桿后繼續(xù)滾動并撞擊紅球,白球緩慢靜止而紅球向前滾動。下列有關(guān)球的受力情況及運動狀態(tài)的描述中,正確的一項是(

)A.白球離開球桿后能繼續(xù)運動,是因為受到球桿的推力B.白球向紅球靠近的過程中,紅球相對于白球是靜止的C.紅球受到白球撞擊后能繼續(xù)運動,是因為紅球具有慣性D.整個運動過程中,白球在水平方向上始終受到平衡力的作用2.重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們運動的s-t圖像,分別如圖甲、乙所示,則在圖像描述的運動過程中()A.它們都做勻速直線運動B.a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對平衡力C.b貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對平衡力D.整個過程中,a貨物的速度都大于b貨物的速度3.已知磁鐵距離鐵塊越近,磁鐵對鐵塊的吸引力就越大。當磁鐵慢慢靠近鐵塊到某一位置時,鐵塊被磁鐵吸引過去。下圖甲、乙、丙分別表示鐵塊被吸引離開桌面瞬間、在空中和被吸住在磁鐵下方三個情景。鐵塊的重力為,三種情景時磁鐵對鐵塊的吸引力分別為、、,則有關(guān)于力的大小的分析,正確的是()A. B.,C., D.4.在沒有風的室內(nèi)向上拋出皮球,在球升到最高點的瞬間,不計空氣阻力,它受到的力有()A.只有重力 B.重力和手的推力 C.不受力 D.重力和慣性力5.一輛汽車停在水平路面上,下列屬于一對平衡力的是()A.汽車的重力和路面對汽車的阻力B.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力C.汽車的重力和汽車對路面的壓力D.汽車的重力和路面對汽車的支持力6.某次演練中,直升飛機懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是()A.在0~t1內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力B.在t1~t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力C.在t2~t3內(nèi),傘兵受到的重力大于阻力D.在t2~t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變7.如圖所示,有三根完全相同的重都為G的圓木柱A、B、C,先把A、B緊靠著放在水平地面上,再把C輕放在A、B上保持靜止,則下面說法中正確的是()A.圓木柱A對地面的壓力大于1.5GB.圓木柱B對地面的壓力等于1.5GC.圓木柱C對圓木柱A的壓力等于0.5GD.圓木柱C對圓木柱A的壓力小于0.5G8.在甲、乙兩艘遮蔽門窗的船上,分別觀察到小球的運動情況如圖所示(小球原靜止在光滑水平桌面中央)。以下說法正確的是(

)A.甲船向左做勻速運動,乙船靜止B.甲船向右做勻速運動,乙船靜止C.甲船可能靜止也可能做勻速直線運動D.乙船可能靜止也可能做勻速直線運動9.彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F(xiàn)1、F2均為3N,彈簧測力計靜止時如圖所示,下列說法正確的是(

)A.彈簧測力計的示數(shù)為0N B.彈簧測力計的示數(shù)為6NC.F1、F2是一對相互作用力 D.F1、F2是一對平衡力10.小科家住8樓,他先在家中地面上用臺秤稱得自己的體重為500N,再將臺秤移至電梯內(nèi),電梯從t=0時由靜止開始向下運動到t=11s時停止,測得臺秤對自己的支持力F隨時間t變化的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(

)A.電梯內(nèi),相對于臺秤,小科是運動的 B.小科在0-2s時做勻速直線運動C.小科在電梯內(nèi)時,自身重力會變大或變小 D.小科在2-10s時受力平衡11.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,某同學采用的實驗裝置如圖所示:(1)當物體處于靜止狀態(tài)或________狀態(tài)時我們認為它受到的力相互平衡。(2)實驗時,小宇發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重力的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________,這時木塊在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”)。(3)如圖所示,小慧用小車來做該實驗,裝置處于靜止,細繩和彈簧測力計的質(zhì)量忽略不計,不考慮細繩與滑輪間的摩擦,兩端掛的重物各為10N,則彈簧測力計的示數(shù)為________N。12.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片___________(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究___________。(2)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗。同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是___________。A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小書片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)13.在“探究二力平衡條件”的活動中,小馬同學設(shè)計了如圖所示的探究方案。在該方案中他分別把栓有一個小盤的兩根細線通過支架上的滑輪系在小木塊的兩端。(1)該探究方案中對兩側(cè)放置砝碼的小盤的要求是______。(2)探究過程中他將兩個50克的砝碼分別放在左右兩個小盤內(nèi),同時,他還將小木塊轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手,這是為了探究不在______上的兩個力對物體平衡的影響。(3)接著,他在右邊小盤內(nèi)又加入一個10克的小砝碼,發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止,其原因是______,請寫出一個改進該探究方案的措施:____________。14.1月20日,天通一號03星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空,為2021年中國航天發(fā)射帶來“開門紅”。發(fā)射入軌后將與地面移動通信系統(tǒng)共同構(gòu)成天地一體化移動通信網(wǎng)絡(luò)。(1)發(fā)射時,高溫高壓燃氣從運載火箭尾部噴出,由于___________火箭獲得上升的推力。(2)在太空中,天通一號03星繞地運行時,受到的力___________(選填“是”或“不是”)平衡力。15.為了研究擺錘的擺動,小明用細繩把擺錘懸掛來,將擺錘從A點靜止釋放,利用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時間間隔的位置(如圖)。(1)擺錘到達最高點時,是否處于平衡狀態(tài)?___________(填“是”或“否”)(2)當擺錘運動到O點時,細繩瞬間斷裂,此后擺錘運動軌跡是___________(填“直線”或“曲線”)16.用電將電燈吊在天花板上,下述幾對力中屬于相互作用力的是______;屬于平衡力的是______。(填序號)①電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力②電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力③電燈受到的重力和電燈對電線的拉力④電燈受到的重力和電線對電燈的拉力17.重為Go的小雨站在電梯上,(1)如果電梯勻速上升,下列幾對力中,屬于平衡力的有____。(填序號)①人的重力與電梯對人的支持力②人對電梯的壓力與電梯對人的支持力③人的重力與人對電梯的壓力④電梯的重力與電梯受到的牽引力⑤人的重力與人對地球的吸引力(2)如果電梯加速上升,人受力____(選填“平衡”或“不平衡”),人對電梯的壓力____電梯對人的支持力。(選填“

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