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文檔簡(jiǎn)介
安徽省阜陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面這段話,可以用正楷,也可以用行楷,試著提高書寫速度,做到行款整齊。
我得佩服母親用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng),一個(gè)“煮”字,讓太陽(yáng)成了居家過日子必備的一種物件,柴米油鹽醬醋茶,這開門七件事之后,還得加上一件,即母親說的老陽(yáng)兒。
____________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【行走于詩(shī)詞間】旅游可以開闊我們的眼界。當(dāng)我們看到黃河曲折奔騰的氣勢(shì)時(shí),便會(huì)想到劉禹錫詩(shī)句:_______________,_______________;跟隨詩(shī)人朱熹尋芳泗水時(shí),會(huì)想到他那富有哲理的詩(shī)句:_______________,_______________。2).給加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法,意思不變。
①見到我們,主人們立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,奔馳著,在汽車左右與前面引路。(
)(
)
②蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,裝飾著這個(gè)寂靜的小站。(
)(
)3).經(jīng)典詩(shī)文默寫。
(1)??智锕?jié)至,______________________°
(2)______________________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
(3)遙望洞庭山水翠,______________________。
(4)留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,______________________。
(5)______________________,白雨跳珠亂入船。
(6)春色滿園關(guān)不住,______________________。
(7)大漠孤煙直,______________________。
(8)最是一年春好處,______________________。
(9)勸君更盡一杯酒,______________________。
(10)洛陽(yáng)親友如相問,______________________。4).你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?
(1)“四周黑洞洞的”表面上是指________,實(shí)際上是指________
(2)魯迅先生的這種自嘲的語氣體現(xiàn)了________的品質(zhì)。5).【浸潤(rùn)于經(jīng)典里】孔子是我國(guó)古代著名的教育家、思想家。他認(rèn)為教師要做好表率,因?yàn)椋浩渖碚?,________________;其身不正,________________??鬃酉M麑W(xué)生誠(chéng)信守諾:_________________,__________________。與人相處時(shí),孔子告訴我們與人相處時(shí):君子_________之美,_________________;小人反是。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中表達(dá)意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.這個(gè)好消息她必定知道。B.她不可能知道這個(gè)好消息。C.難道她會(huì)不知道這個(gè)好消息?D.這個(gè)好消息她不可能不知道。2).下列詩(shī)句中沒有用到聯(lián)想或想象的一項(xiàng)是()A.黑云翻墨未遮山。B.五嶺逶迤騰細(xì)浪。C.稻花香里說豐年。D.清風(fēng)半夜鳴蟬。3).下列句子中加點(diǎn)部分的表達(dá)效果與其他三項(xiàng)不同的是()A.太陽(yáng)剛一出來,地上已經(jīng)著了火。B.妹妹最心愛的玩具壞了,她傷心得眼淚流成了河。C.他站在鏡子前面閉上眼睛,過了好幾分鐘才睜開。D.監(jiān)房突然像沉入無底的深淵中,就是落下一根針也可以聽見。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“我哪能離開呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)
______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面上下兩行字中能組成詞語的連起來,寫在橫線上。
寧蜷陰糟撕
糕破靜縮冷
________2).與詩(shī)同行。
吟對(duì)古詩(shī)。
曉看紅濕處
雨雪霏霏《詩(shī)經(jīng)·采薇》
五言律詩(shī)
孤村落日殘霞
路轉(zhuǎn)溪橋忽見
《春夜喜雨》
宋詞
舊時(shí)茅店社林邊
花重錦官城
《西江月·夜行黃沙道中》
元曲
今我來思
輕煙老樹寒鴉
《天凈沙·秋》
古體詩(shī)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。
(
)螞蟻找到食物后,要是吃不了,又拖不走,就會(huì)去“搬兵”。
(
)它招呼同伴就靠頭上的觸角。
(
)螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?
(
)如果食物又大又合口味,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。
(
)它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。2).調(diào)整句子,把序號(hào)寫在橫線上。
________老師姓田,私塾出身,17歲就開始教師生涯。
________開學(xué)頭一天,我們叩拜之后,便排隊(duì)進(jìn)入教室。田老師先給二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生上課,叫三年級(jí)學(xué)兄把著一年級(jí)學(xué)弟的小手描紅。
________1942年正月新春,我不滿6周歲,到鄰村小學(xué)讀書。
________這個(gè)小學(xué)坐落在關(guān)帝廟的后殿,只有一位老師,教四個(gè)年級(jí)。一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。
________描紅紙上,是一首小詩(shī):一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花。
________田老師給一年級(jí)上課了。他先把這首詩(shī)念一遍,串講一遍,然后,編出一段故事娓娓動(dòng)聽地講起來。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).人們常說的“五谷”指稻、麥、黍、菽、稷,“五彩”指藍(lán)、青、赤、白、黑。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。1.這首詩(shī)是_______代詩(shī)人_____________寫的。
2.這首詩(shī)后兩句揭示了什么道理?
________________________________________
3.生活中你有過“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的經(jīng)歷嗎?寫一寫。
________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂寫作,妙筆生花。
《騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。你一定非常喜歡課文《騎鵝旅行記(節(jié)選)》,請(qǐng)寫一寫這篇課文的梗概。注意做到故事完整、脈絡(luò)清楚、語言精練、表達(dá)連貫,450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。學(xué)與問①人們常把有知識(shí)說成“有學(xué)問”,這是很有道理的。知識(shí)是學(xué)來的,也是問來的。“問”常常是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石。②波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼,小時(shí)候就非常喜歡問。他對(duì)世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽(yáng)為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤了?小雞為什么要從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?……哥白尼對(duì)科學(xué)奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。③有了問題,可隨時(shí)隨地請(qǐng)教別人。你可以請(qǐng)教父母和老師,也可以請(qǐng)教同學(xué)和朋友。只要他確實(shí)能給你啟發(fā),給你幫助,不管他年長(zhǎng)年幼,地位高低,都可以成為你的老師,都應(yīng)該向他請(qǐng)教。古人說的“
”就是這個(gè)道理。④在求知的過程中,我們還要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來。北宋有個(gè)大科學(xué)家,名叫沈括。他小時(shí)候讀白居易的詩(shī)《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”他想:為什么同是桃花,開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢?他去問媽媽,媽媽說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán),他仍然把這個(gè)問題放在心上。有一次,他隨大人到深山的寺廟里去,發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多,才明白了其中的道理。⑤學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。學(xué)與問是相輔相成的,只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí),知識(shí)的天空將任你翱翔,宇宙的奧妙將任你探求,你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。(1)為論證自己的觀點(diǎn),作者列舉了兩個(gè)具體事例,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
事例一:________________
事例二:________________
(2)把下列句子填入文中的橫線上,最合適的一項(xiàng)是
A.溫故而知新,可以為師矣。B.三人行,必有我?guī)熝?。C.讀書須用意,一字值千金。D.讀萬卷書,行萬里路
(3)下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是
A.只有通過間別人,才能解決問題。B.知識(shí)既要靠學(xué),也要靠問。C.要充滿好奇心,多問“為什么”。D.不僅要勤學(xué)好問,還要多觀察思考。
(4)讀完文章,你認(rèn)為如何才能真正成為學(xué)習(xí)的主人?結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫一寫。
___________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將下列詞語的近義詞填入括號(hào)中。(填序號(hào))
①靈活
②仿照
③屹立
④得心應(yīng)手
⑤豪放
模仿(
)
靈巧(
)
聳立(
)
豪邁(
)
操縱自如(
)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
破碎(pè
pò)
遨游(áo
ào)
薄片(báo
páo)
濫用(làn
jiān)
例如(lì
liè)
璀璨(cuī
cuǐ)評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).黃山宛如仙境,妙妙想在假期同家人一起前往游覽。
(1)妙妙在查找去往黃山的路線時(shí),看到了下圖中的路牌,其中“黃山路”的拼音是__
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