17我變成了一棵樹(shù)顧鷹：兒童文學(xué)作家，幼兒園教師。在《兒童文學(xué)》上發(fā)表過(guò)《閣樓上的熊皮外套》《粉紅色的漂流瓶》《請(qǐng)進(jìn)山貓的雛菊花鋪》等。希望癢癢鱷魚丁零香腸糖醋排骨

秘密xīyǎngèdīnglíngchángcùmì我會(huì)認(rèn)

識(shí)字游戲形狀巧妙丁零繼續(xù)抬頭秘密讀詞語(yǔ)——小老師領(lǐng)讀嗓門希望秘密繼續(xù)圓形橢圓菱形形狀

刺猬鱷魚狐貍松鼠香腸牛奶巧克力糖醋排骨

指導(dǎo)書寫找出“狐、貍”這2個(gè)字的相同點(diǎn)。狐貍是一種動(dòng)物，這兩個(gè)字都是反犬旁。狐貍1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的句子多讀兩遍。2.邊讀邊想象畫面。3.思考問(wèn)題：文中的主人公是誰(shuí)？在她的身上發(fā)生了什么神奇的事情？整體評(píng)價(jià)：作者的想象力十分豐富、有趣。1.“我”為什么要變成一棵樹(shù)？找出下列兩個(gè)問(wèn)題的答案。

2.“我”變成一棵樹(shù)后，發(fā)生了哪些有趣的事情？因?yàn)樨澩娌幌氡淮驍_。長(zhǎng)鳥(niǎo)窩住滿朋友媽媽住上來(lái)段落事情現(xiàn)實(shí)與想象一1---3貪玩的英英被媽媽催促吃飯二4--8英英變成了一棵長(zhǎng)滿鳥(niǎo)窩的樹(shù)想象三9---12媽媽來(lái)了分給小動(dòng)物們好吃的四13--20我餓得直流口水五21--23最了解我的媽媽發(fā)現(xiàn)了我

我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)。

我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。返回三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……省略號(hào)說(shuō)明還有許多形狀被省略掉了。三角形長(zhǎng)方形正方形圓形橢圓形菱形變成樹(shù)說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些想象有意思？交流：長(zhǎng)鳥(niǎo)窩住滿小動(dòng)物媽媽住上來(lái)媽媽居然也來(lái)了媽媽和小動(dòng)物們一起在鳥(niǎo)窩里吃東西，這畫面真有趣。“咕嚕?！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音?！肮緡！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。唉，變成了樹(shù)真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道。

水珠是指什么？小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么？“咦，下雨了。”“是你的牛奶打翻了嗎？”“可能是一只蟲(chóng)子撒的尿?！薄安粚?duì)，是大樹(shù)在哭?！庇昴棠驕I其實(shí)是：“我”的口水！

如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事？

如果我也會(huì)變，我想變成一大朵白云，我就在空中自由自在地飄來(lái)飄去，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲，唱唱歌，沒(méi)有任何煩惱。當(dāng)陽(yáng)光太熾熱的時(shí)候，我就幫人們來(lái)遮擋下，給他們一片陰涼；當(dāng)有的地方太干旱了，我就變成烏云，下一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地?！靶○捸垼亲羽I了，對(duì)吧？英英！”媽媽說(shuō)話了，還對(duì)我眨了一下眼睛。噢，最了解我的人到底還是媽媽。哎呀，她是怎么知道我的秘密的？哎呀，她是怎么知道我的秘密的？思考：?jiǎn)柧浣Y(jié)尾有什么好處？問(wèn)句結(jié)尾，能引發(fā)讀者的思考，使文章韻味無(wú)窮。

“你好！”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以住在三角形的鳥(niǎo)窩里嗎？”

她不知道我變成了樹(shù)！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái)，坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。

“高興”“失望”表現(xiàn)了英英此時(shí)此刻的矛盾心理。高興的是，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“我”變成了樹(shù)，“我”不用回家吃飯了；失望的是，媽媽竟然認(rèn)不出來(lái)“我”。

既然媽媽一早就知道我是那棵樹(shù)，為什么還故意端來(lái)美味的食物饞我？

媽媽很早就知道英英變成樹(shù)了，所以她才故意拿來(lái)好吃的和大家一起吃，為了是讓英英感覺(jué)到餓，主動(dòng)去吃飯。本課寫了英英想象自己變成了一棵樹(shù)后的奇思妙想，意在啟發(fā)我們，也要向英英那樣敢于大膽想象，創(chuàng)造一個(gè)自己的想象世界。內(nèi)容概要這篇課文通過(guò)敘述“我”變成一棵樹(shù)的感覺(jué)，告訴人們世界上最了解孩子的人，“到底還是媽媽”。在母親眼里，每一個(gè)孩子都是不會(huì)被錯(cuò)認(rèn)的天使。文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？課文主旨大膽想象長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩邀請(qǐng)小動(dòng)物分享吃東西我變成了一棵樹(shù)結(jié)構(gòu)梳理關(guān)于想象的名言：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

——愛(ài)因斯坦奇思妙想：

生活中不可能發(fā)生的事或出現(xiàn)的景象，插上想象的翅膀會(huì)變的很奇特、很有意思。如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事？

在想象的世界里，什么都有可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙，要大膽的想象，創(chuàng)造出屬于我們自己的世界。樹(shù)的煩惱1．(

)是“我”肚子里發(fā)出的聲音。A．丁零丁零B．嘩啦啦C．咕嚕嚕C

1.“菱形”的“菱”讀作lín。（）

2.“繼續(xù)”“抓癢”“秘密”三個(gè)詞的書寫都正確。（）×判斷對(duì)錯(cuò)。√媽媽那么偉大，一直以來(lái)都是，媽媽在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，那么你們有為你們親愛(ài)的媽媽做哪些事情呢？第一課時(shí)好書推薦：