站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)新疆機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《社會(huì)行政》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)政策的制定和實(shí)施對(duì)于解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公平具有重要作用。以下關(guān)于社會(huì)政策制定原則的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.以社會(huì)需求為導(dǎo)向B.兼顧公平與效率C.社會(huì)政策的制定不需要考慮成本D.遵循科學(xué)性和民主性2、社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)個(gè)人行為的期望和要求。當(dāng)一個(gè)人同時(shí)承擔(dān)多種相互沖突的社會(huì)角色時(shí)，以下哪種情況最可能導(dǎo)致角色緊張？（）A.能夠靈活調(diào)整角色行為，適應(yīng)不同角色要求B.堅(jiān)持某一角色的要求，忽視其他角色C.無(wú)法明確各個(gè)角色的職責(zé)和義務(wù)D.得到他人的理解和支持，緩解角色沖突3、社會(huì)學(xué)研究中，社會(huì)結(jié)構(gòu)的組成要素眾多，以下哪個(gè)要素通常被認(rèn)為對(duì)個(gè)體的行為和觀念影響最為直接？（）A.社會(huì)階層B.社會(huì)組織C.社會(huì)制度D.社會(huì)文化4、隨著城市化進(jìn)程的加快，城市中出現(xiàn)了許多新的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。以下關(guān)于城市化帶來(lái)的影響，哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確？（）A.城市人口增加，導(dǎo)致資源緊張和環(huán)境壓力增大B.促進(jìn)了文化交流和融合，但也可能引發(fā)文化沖突C.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但也加劇了貧富差距和社會(huì)不平等D.城市化使得農(nóng)村人口大量涌入城市，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)因此得到快速發(fā)展5、社會(huì)問(wèn)題的解決需要綜合考慮多方面的因素，以下哪個(gè)是解決社會(huì)問(wèn)題的基本原則？（）A.以人為本、公平正義B.預(yù)防為主、綜合治理C.政府主導(dǎo)、社會(huì)參與D.以上都是6、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)，但其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。關(guān)于教育公平的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.教育機(jī)會(huì)均等、資源均衡配置是教育公平的重要方面B.地區(qū)差異、家庭背景等因素會(huì)影響教育公平的實(shí)現(xiàn)C.教育公平可以通過(guò)單一的政策措施迅速實(shí)現(xiàn)D.提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育多樣化有助于實(shí)現(xiàn)教育公平7、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展階段各不相同，以下哪個(gè)階段是社會(huì)運(yùn)動(dòng)從興起走向成熟的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)？（）A.資源動(dòng)員B.集體行動(dòng)C.策略選擇D.目標(biāo)達(dá)成8、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，以下哪種社會(huì)情境中，社會(huì)信任更容易建立？（）A.匿名交易B.熟人社會(huì)C.大規(guī)模群體活動(dòng)D.虛擬網(wǎng)絡(luò)空間9、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的基本形式，其方式和意義豐富多樣。關(guān)于社會(huì)互動(dòng)的形式和影響，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.合作、競(jìng)爭(zhēng)和沖突是常見(jiàn)的社會(huì)互動(dòng)形式B.社會(huì)互動(dòng)能夠促進(jìn)信息交流和人際關(guān)系的建立C.網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的出現(xiàn)極大改變了社會(huì)互動(dòng)的方式和范圍D.社會(huì)互動(dòng)對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響都是積極的，沒(méi)有消極面10、教育在社會(huì)中發(fā)揮著重要作用，對(duì)于個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步意義重大。以下關(guān)于教育功能的表述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.教育可以促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)B.教育能夠傳承和創(chuàng)新文化C.教育只對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有影響D.教育有助于提高社會(huì)的整體素質(zhì)11、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的婦女運(yùn)動(dòng)為女性爭(zhēng)取了更多的權(quán)利和機(jī)會(huì)。以下關(guān)于婦女運(yùn)動(dòng)的成果，哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確？（）A.提高了女性的受教育水平和職業(yè)地位B.推動(dòng)了相關(guān)法律法規(guī)的制定和完善，保障女性權(quán)益C.實(shí)現(xiàn)了男女在所有領(lǐng)域的完全平等，不存在任何性別差異D.促進(jìn)了社會(huì)對(duì)性別平等的認(rèn)識(shí)和觀念的轉(zhuǎn)變12、社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能不斷演變。在一個(gè)大型企業(yè)中，以下哪種組織結(jié)構(gòu)調(diào)整最能適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境？（）A.增加管理層級(jí)，加強(qiáng)集中控制B.精簡(jiǎn)部門，提高工作效率C.按地域劃分部門，實(shí)行區(qū)域自治D.建立跨部門團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)協(xié)同合作13、社會(huì)變遷中的全球化趨勢(shì)對(duì)各國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。以下關(guān)于全球化影響的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.促進(jìn)文化交流和融合B.加劇國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和不平等C.導(dǎo)致各國(guó)社會(huì)制度趨同D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展14、社會(huì)變遷是社會(huì)發(fā)展的必然現(xiàn)象，其原因多種多樣。以下關(guān)于社會(huì)變遷原因的分析，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.科技進(jìn)步是推動(dòng)社會(huì)變遷的重要力量B.文化觀念的轉(zhuǎn)變會(huì)引發(fā)社會(huì)變遷C.人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)社會(huì)變遷影響不大D.政治制度的改革可以促進(jìn)社會(huì)變遷15、社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生往往與社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度有關(guān)。在探討城鄉(xiāng)差距問(wèn)題時(shí)，以下哪個(gè)制度因素被認(rèn)為是造成城鄉(xiāng)差距的重要原因？（）A.戶籍制度B.稅收制度C.選舉制度D.婚姻制度16、社會(huì)發(fā)展中的教育普及帶來(lái)了人口素質(zhì)的提高，以下哪個(gè)方面是教育普及對(duì)社會(huì)發(fā)展的最直接貢獻(xiàn)？（）A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.推動(dòng)科技創(chuàng)新C.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力D.提高民主意識(shí)17、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范和期望，以下哪個(gè)是社會(huì)角色的主要類型？（）A.先賦角色和自致角色B.正式角色和非正式角色C.理想角色和實(shí)際角色D.以上都是18、社會(huì)流動(dòng)的速度和規(guī)模受到社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的限制。在一個(gè)階層固化的社會(huì)中，以下哪種情況最不容易發(fā)生？（）A.底層群體通過(guò)自身努力進(jìn)入上層社會(huì)B.上層社會(huì)的子女繼承父輩的社會(huì)地位C.不同階層之間的交流和融合增加D.社會(huì)資源的分配更加公平19、社會(huì)整合過(guò)程中，文化的整合是重要方面。在全球化背景下，以下哪種文化整合方式最有利于促進(jìn)不同文化之間的和諧共處？（）A.以一種強(qiáng)勢(shì)文化取代其他文化B.鼓勵(lì)文化之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突C.尊重文化多樣性，促進(jìn)文化交流與融合D.封閉自守，保護(hù)本土文化不受外來(lái)文化影響20、社會(huì)規(guī)范是維護(hù)社會(huì)秩序的重要保障，但在某些情況下也可能會(huì)限制個(gè)人的自由。以下哪種社會(huì)規(guī)范的變化最能體現(xiàn)社會(huì)對(duì)個(gè)人自由的尊重和保障？（）A.對(duì)個(gè)人著裝風(fēng)格的嚴(yán)格規(guī)定逐漸放寬B.對(duì)個(gè)人言論的審查更加嚴(yán)格C.對(duì)個(gè)人宗教信仰的限制增多D.對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇的限制加強(qiáng)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)信任的含義、來(lái)源和作用，分析社會(huì)信任缺失的原因和重建社會(huì)信任的途徑。2、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)公共文化服務(wù)均等化評(píng)估，包括評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估方法等方面？3、（本題5分）論述社會(huì)公平的概念、內(nèi)涵和衡量標(biāo)準(zhǔn)，探討實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的原則和政策措施。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在一個(gè)社區(qū)中，垃圾分類宣傳效果不佳，居民垃圾分類意識(shí)淡薄。請(qǐng)分析原因并提出改進(jìn)垃圾分類宣傳的建議。2、（本題5分）一些地區(qū)的農(nóng)村文化建設(shè)滯后，文化活動(dòng)匱乏。請(qǐng)分析原因并提出加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的對(duì)策。3、（本題5分）在一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，不同民族之間在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育資源分配等方面存在差距。請(qǐng)分析這種差距產(chǎn)生的原因，以及如何促進(jìn)民族之間的和諧發(fā)展。4、（本題5分）隨著直播帶貨的火爆，出現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊、虛假宣傳等問(wèn)題。請(qǐng)分析原因并提出規(guī)范直播帶貨行業(yè)的建議。5、（本題5分）以某城市的舊城改造項(xiàng)目為例，分析改造過(guò)程中的拆遷補(bǔ)償、居民安置和歷史文化保護(hù)等問(wèn)題，探討如何實(shí)現(xiàn)舊城改造的公平與可持續(xù)。四、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分