…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、獵豹奔跑時所需要的能量直接來自于（）A.太陽能B.ATPC.食物D.呼吸作用2、關(guān)于血液循環(huán)的敘述中，錯誤的一項是（）A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起B(yǎng).體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線C.在血液循環(huán)中，先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán)D.肺循環(huán)的路線短，體循環(huán)的路線長，范圍廣3、下列有關(guān)呼吸道的說法，不正確的是（）A.氣管能保持敞開的原因是有“C”形的軟骨支架B.食物和氣體的共同通道是咽C.呼吸道對空氣的處理是無限制的，所以沙塵暴天氣對呼吸系統(tǒng)沒有影響D.在粉塵比較多的場所工作的人容易患的職業(yè)病是塵肺4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．生物圈B．陸地生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)5、【題文】盲人“讀”盲文時，主要靠什么中樞完成?()A.語言中樞、軀體運動中樞B.視覺中樞、語言中樞C.軀體運動中樞、軀體感覺中樞D.軀體感覺中樞、語言中樞6、（2015?齊齊哈爾）張大娘是糖尿病患者，醫(yī)生給她提供的治療方案是注射（）A.胰島素B.甲狀腺激素C.腎上腺素D.生長激素評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、食物中的營養(yǎng)成分中可以由消化道壁直接吸收的是（）A.脂肪、蛋白質(zhì)B.水、無機鹽C.葡萄糖、維生素D.纖維素、氨基酸8、下列器官中，屬于內(nèi)分泌腺的是（）A.唾液腺B.垂體C.甲狀腺D.胃腺9、下列關(guān)于血紅蛋白說法正確的是()A.在含氧量高的地方容易與氧氣結(jié)合B.在含氧量高的地方容易與氧氣分離C.在含氧量低的地方容易與氧氣結(jié)合D.在含氧量低的地方容易與氧氣分離10、如圖是“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎”的實驗裝置圖；以下說法合理的是（）

A.實驗前，只需把甲裝置的天竺葵暗處理一晝夜B.兩組裝置的玻璃罩都應(yīng)該是透明的C.在該實驗中，甲裝置是對照D.實驗結(jié)果應(yīng)該是只有乙裝置中的葉片變藍11、防止夜盲癥的最佳食物是（）

A.胡蘿卜。

B.動物肝臟。

C.新鮮蔬菜。

D.標準面粉。

12、時下；飼養(yǎng)狗；貓等寵物成為時尚，同時也帶來了狂犬病傳播的隱患．人一旦被狗、貓咬傷，要及時注射狂犬疫苗．那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（）

A.抗原。

B.抗體。

C.保護易感人群。

D.切斷傳播途徑。

13、人體胚胎發(fā)育過程中；胎兒與母體間的物質(zhì)交換是通過（）

A.卵巢。

B.胎盤。

C.臍帶。

D.子宮。

14、【題文】生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個大家庭里，它們各自承擔著不同的角色。下面承擔分解者的角色的是A.淡水中的衣藻B.朽木上的蘑菇C.土壤中的蚯蚓D.樹上的毛毛蟲15、【題文】下列選項中，屬于生物的是()A.蘑菇B.機器人C.鐘乳石D.蚯蚓評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、眼球的外層透明的部分是____，有聚光作用；能調(diào)節(jié)瞳孔大小的結(jié)構(gòu)是____；具有感光作用的結(jié)構(gòu)是____．17、能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。18、【題文】所有的細胞都具有分裂能力。（）19、【題文】因為糖類儲存的能量比脂肪儲存的能量多，所以糖類是主要的供能物質(zhì)20、【題文】食物的消化和吸收是由____完成的。21、生物的共同特征是：生物的生活需要營養(yǎng)，生物能進行____；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出____；生物能生長和____；生物都有遺傳和____的特性；除病毒外，生物都是由____構(gòu)成的。評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)22、血漿的功能是運載紅細胞、營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。（）23、夏天植物茂盛的地方，人感覺涼快，這與植物的光合作用有關(guān)。（）24、西瓜具有甜的汁液，這是因為其果實細胞的細胞液中含有糖分．______（判斷對錯）．評卷人得分五、其他(共3題，共6分)25、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。26、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。27、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】解：ATP在ATP水解酶的作用下遠離腺嘌呤的高能磷酸鍵斷裂；ATP水解成ADP和游離磷酸團，并釋放出能量，保證細胞各項生命活動的能量供應(yīng)；獵豹奔跑時所需要的能量直接來自于ATP．

故選：B

腺嘌呤核苷三磷酸是一種不穩(wěn)定的高能化合物；由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸組成，簡稱ATP，是高等動物體內(nèi)的能源物質(zhì)．

此題考查了動物體內(nèi)的能源物質(zhì)：ATP．【解析】B2、C【分析】解：下面是血液循環(huán)模式圖：

圖中肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房；血液流經(jīng)肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；

體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房；動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng)，與組織細胞進行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走．這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的．

由此可見；A；體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處連通在一起是正確的；

B；體循環(huán)和肺循環(huán)構(gòu)成了完整的循環(huán)路線也是正確的；

C；在血液循環(huán)中；體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，先體循環(huán)再肺循環(huán)是錯誤的；

D；心臟和肺離得較近；因而肺循環(huán)路程短；心臟離頭部、下肢、上肢等部位比離肺遠的多，因而體循環(huán)的路程遠，范圍廣．此選項說法正確．

故選：C

此題主要考查人體血液循化的有關(guān)知識點．

通過血液循環(huán)的路程圖我們就能一目了然．【解析】C3、C【分析】解：A；氣管能保持敞開的原因是有“C”形的軟骨支架；A正確；

B；咽既是呼吸的通道；也是食物進入的通道，B正確；

C；呼呼吸道對空氣處理有一定的能力；能清潔、濕潤、溫暖的空氣，但能力是有限的，C不正確；

D；塵肺是長期吸入粉塵的以肺組織纖維性病變?yōu)橹鞯募膊。皇情L期在粉塵比較多的場所容易患的職業(yè)病，主要依次分布在煤炭、有色、機械、建材、輕工等工業(yè)行業(yè)中，D正確．

故選：C．

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通．

解題的關(guān)鍵是呼吸道的結(jié)構(gòu)以及功能，是基礎(chǔ)題，要熟記．【解析】C4、A【分析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它是人類和其他生物共同生活的惟一家園?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、D【分析】【解析】

試題分析：腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）．盲人“讀”盲文，主要依靠的是軀體感覺中樞．

考點：脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、A【分析】【解答】：人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿；多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療，胰島素制劑是蛋白質(zhì)只能注射，不能口服，如果口服會被消化液消化掉而失去作用．

故選：A．

【分析】胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿?。?、多選題(共9題，共18分)7、BC【分析】試題分析：小分子物質(zhì)如水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收，而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)，不能直接被吸收，要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收．故選：BC考點：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程．【解析】【答案】BC8、BC【分析】解：A唾液腺；D胃腺都有導(dǎo)管；其分泌物通過導(dǎo)管排出，屬于外分泌腺；

B垂體；C甲狀腺沒有導(dǎo)管；分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，屬于內(nèi)分泌腺．

故選：BC．

人體有許多腺體；有的腺體如汗腺；唾液腺、肝臟等有導(dǎo)管，分泌物通過導(dǎo)管排出，這類腺體叫外分泌腺；

有的腺體如甲狀腺；垂體、性腺等沒有導(dǎo)管；其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺．

激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的；對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．

回答此題的關(guān)鍵是明確內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別．【解析】【答案】BC9、AD【分析】略【解析】AD10、BD【分析】解：A；在此的實驗中；先將甲、乙裝置的天竺葵放在暗處一晝夜，其目的是使葉片內(nèi)原有的淀粉被運走耗盡。A錯誤；

B；甲與乙以二氧化碳為變量形成了一組對照實驗。除變量外；其他條件相同且適宜，即兩組裝置的玻璃罩都應(yīng)該是透明的，B正確；

C；在該實驗中；甲裝置是實驗組，乙裝置是對照組，C錯誤；

D；甲裝置內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了；不能進行光合作用，滴加碘液葉片不變藍，乙裝置內(nèi)的清水不吸收二氧化碳，能進行光合作用，滴加碘液葉片變藍，D正確。

故選：BD。

（1）綠葉片在光下制造淀粉的實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光；光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象；得出結(jié)論。解答時結(jié)合實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗等。

（2）分析該興趣小組的實驗裝置可知；該小組設(shè)置了一組對照實驗：甲與乙以二氧化碳為變量形成了一組對照實驗。

實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題?！窘馕觥緽D11、AB【分析】

夜盲癥是由于缺乏維生素A引起的；動物肝臟中含有豐富的維生素A和維生素D；胡蘿卜中含有的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A，新鮮蔬菜含有較多的維生素C，標準面粉中主要含有淀粉，其次還有蛋白質(zhì)；脂肪、維生素、礦物質(zhì)等．

故選：AB．

【解析】【答案】維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料；也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)．維生素是某些酶的輔酶的組成成分，在物質(zhì)代謝中有重要的作用．如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥．

12、AC【分析】

由分析可知不小心被狗咬傷后；要在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗，是由病原體狂犬病毒制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生抵抗狂犬病毒的抗體，因此注射的疫苗相當于抗原，其產(chǎn)生的抗體，能抵抗狂犬病毒，保護人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護易感人群．

故選：A；C．

【解析】【答案】疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答．

13、BC【分析】

由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒；受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

故選：BC．

【解析】【答案】人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合；通過胚胎發(fā)育成新個體的過程，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的，據(jù)此答題．

14、BC【分析】【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的分解者指的是細菌和真菌等微生物，蚯蚓葉屬于分解者，因為蚯蚓能夠處理垃圾?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C15、AD【分析】【解析】此題考查的知識點是區(qū)分生物與非生物。生物具有區(qū)別于非生物的基本特征是：生活需要營養(yǎng)，能進行呼吸，能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能對外界刺激作出反應(yīng)，能生長和繁殖，都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，都是由細胞構(gòu)成的。機器人、鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇、蚯蚓都具有生物的特征，屬于生物。故選AD【解析】【答案】AD三、填空題(共6題，共12分)16、角膜虹膜視網(wǎng)膜【分析】【解答】如圖所示：

人的眼球包括眼球壁和內(nèi)容物．眼球壁包括外膜（角膜和鞏膜）；中膜（虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜）、內(nèi)膜（視網(wǎng)膜）三部分．角膜是無色透明的；里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢；鞏膜白色、堅韌，保護眼球；虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使人看遠近不同的物體，相當于照相機上的鏡頭；脈絡(luò)膜里有血管和黑色素，營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用；視網(wǎng)膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動．內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用．

故答案為：角膜；虹膜；視網(wǎng)膜．

【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．17、略

【分析】此題考查了脊髓的功能，脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的，白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用，因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。【解析】【答案】脊髓18、略

【分析】【解析】并不是所有的細胞都具有分裂能力，比如將要發(fā)生分化的細胞就失去分裂能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、略

【分析】【解析】

試題分析：糖類是人體最重要的供能物質(zhì)；人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)；走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，但每克糖類在體內(nèi)分解所放出的熱量平均為17.15千焦，每克脂肪在體內(nèi)分解所放出的熱量平均為38.91千焦，因此脂肪儲存的能量多于同量的糖類．

考點：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)【解析】【答案】錯20、略

【分析】【解析】

試題分析：消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化系統(tǒng)的基本生理功能是攝??；轉(zhuǎn)運、消化食物和吸收營養(yǎng)、排泄廢物；這些生理的完成有賴于整個胃腸道協(xié)調(diào)的生理活動。食物的消化和吸收，供機體所需的物質(zhì)和能量。

考點：此題考查的知識點是消化系統(tǒng)的功能。消化系統(tǒng)具有消化食物和吸收營養(yǎng)的功能，據(jù)此解答。【解析】【答案】消化系統(tǒng)21、呼吸反應(yīng)繁殖變異細胞【分析】【解答】生物具有以下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。四、判斷題(共3題，共9分)22、√【分析】試題分析：血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和代謝廢物；紅細胞的功能是運輸氧，白細胞的功能是吞噬病菌，防御和保護，血小板的功能是加速凝血和止血．考點：本題考查血液的成分和功能，血漿的功能【解析】【答案】對23、×【分析】夏天植物茂盛的地方，人感覺涼快，這與植物的蒸騰作用有關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、√【分析】解：液泡中含有細胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液．西瓜具有甜的汁液，這是因為其果實細胞的細胞液中含有糖份是正確的．

故答案為：√

植物細胞基本結(jié)構(gòu)：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁、葉綠體和液泡；液泡內(nèi)有細胞液．不同的結(jié)構(gòu)功能不同，如圖：

據(jù)此解答．

掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．【解析】√五、其他(共3題，共6分)25、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實驗．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實驗以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）我們所做的實驗一般為對照實驗；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設(shè)計的實驗中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實驗設(shè)計．

（3）作為對照實驗要保證變量的唯一性；由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響．