…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷489考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是()A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用2、如圖是停落在裸露電線上的兩只小鳥；下列有關(guān)它們的說法中錯(cuò)誤的是。

A.若燈泡斷路兩只小鳥都觸電B.閉合開關(guān)乙小鳥會(huì)觸電C.若小燈泡短路兩只小鳥都不會(huì)觸電D.若甲小鳥兩爪間的電線斷了，兩只小鳥都會(huì)觸電3、如圖所示，為使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，通電螺線管對(duì)條形磁鐵的斥力變大，則電源和變阻器接入電路的方式可以是（）A.G接F，E接B，D接HB.G接F，E接A，D接HC.G接E，F(xiàn)接B，D接HD.G接E，F(xiàn)接A，D接H4、小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)；觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，對(duì)氣泡上升時(shí)氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是（）

A.壓強(qiáng)不變B.壓強(qiáng)變小C.壓強(qiáng)變大D.無法確定5、醫(yī)生給病人進(jìn)行肌肉注射時(shí)，為減輕病人的疼痛，針應(yīng)盡快通過皮膚的（）A.角質(zhì)層B.生發(fā)層C.真皮層D.皮下組織評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、（2012·義烏）取兩個(gè)相同的透明玻璃瓶甲、乙，裝滿水后分別放入等量的金魚藻，測(cè)出瓶中水的含氧量后蓋上瓶蓋。然后將甲包上黑膠布，乙不作處理。放在同樣的光照和溫度條件下n小時(shí)，再次測(cè)出瓶中水的含氧量，兩次測(cè)量結(jié)果如圖所示。則n小時(shí)內(nèi)甲瓶金魚藻呼吸作用消耗的氧氣量是____g；乙瓶光合作用產(chǎn)生的氧氣量是____g。

7、如圖所示是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，它的作用是將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來了。利用這個(gè)裝置把四根導(dǎo)線固定起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的____，從而減小了輸電導(dǎo)線的____；這樣就能大大減少輸電線上電能的損失。

8、將洗凈的雞蛋殼（主要成分是CaCO3）放在一個(gè)玻璃杯中，往杯中加入少量稀鹽酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口，可觀察到的現(xiàn)象是(1)____，(2)____。9、如圖所示，根據(jù)磁感線方向，可以判斷：電源的a端為____極，小磁針的b端為____極。

10、放在水平桌面上的杯子，質(zhì)量為0.2kg，容積為5×10﹣4m3，并裝滿水，則總重力____N，若杯子與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為____Pa。11、關(guān)于化合價(jià)的下列說法中正確的是____

A．在化合物里；非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)。

B．氧氣中氧元素顯﹣2價(jià)。

C．“化合價(jià)”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì)；單質(zhì)中元素化合價(jià)為零。

D．在任何化合物里，____一定為零．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共6分)18、車輛超載是造成高速公路路面結(jié)構(gòu)損壞的一個(gè)重要因素．小明為某大橋設(shè)計(jì)一個(gè)車輛超重的報(bào)警裝置；當(dāng)路面壓力達(dá)到設(shè)定值時(shí)，壓力傳感器就接通電路．要求車輛超重時(shí)，信號(hào)燈就發(fā)光．請(qǐng)你在圖中為他連接好電路．

19、實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請(qǐng)寫出兩種方法。20、請(qǐng)簡(jiǎn)要說出檢驗(yàn)物體是否帶電的三種方法？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A.二氧化碳可以做化工原料；如制汽水等碳酸飲料；

B.二氧化碳的固體干冰；可以進(jìn)行人工降雨，也可以做制冷劑；

C.常溫下二氧化碳是一種無色無味的氣體；沒有毒．

D.大氣中二氧化碳消耗途徑是光合作用.

【分析】A.二氧化碳可以做化工原料；如制汽水等碳酸飲料；

B.二氧化碳的固體干冰；可以進(jìn)行人工降雨，也可以做制冷劑；

C.常溫下二氧化碳是一種無色無味的氣體；沒有毒．

D.大氣中二氧化碳的消耗途徑是光化作用.2、A【分析】【解答】解：A；若燈泡斷路；乙小鳥串聯(lián)在電路中，有電流通過，故會(huì)觸電，而甲小鳥的兩腳在同一根電線上，兩點(diǎn)之間沒有電壓，沒有電流流過，故A錯(cuò)誤；

B；閉合開關(guān)；乙小鳥的兩腳分別接觸了電燈的兩端（并聯(lián)），有一定的電壓，有電流流過小鳥身上，則會(huì)觸電，故B正確；

C；若小燈泡短路兩只小鳥都不會(huì)觸電；兩只小鳥兩爪之間不存在電壓，沒有電流通過，不會(huì)觸電，故C正確；

D；若甲小鳥兩爪間的電線斷了；甲會(huì)串聯(lián)在電路中，乙小鳥的兩腳分別接觸了電燈的兩端（并聯(lián)），有一定的電壓，有電流流過小鳥身上，故兩只小鳥都會(huì)觸電，故D正確．

故選A．

【分析】當(dāng)小鳥的兩腳間有電壓時(shí)會(huì)觸電，沒有電壓時(shí)不會(huì)觸電．3、A【分析】【分析】由磁極間的相互作用可知；要使兩磁鐵相互排斥，故可知電磁鐵的磁極。根據(jù)右手螺旋定則可知螺線管的電流方向，因要使排斥力變大，故就增大電流，即減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻。

【解答】因同名磁極相互排斥；則可知螺線管左側(cè)為S極，右側(cè)為N極，則由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入。故H應(yīng)接電源正極，G接電源負(fù)極，故C錯(cuò)誤。

因滑片右移時(shí)要求磁極增強(qiáng)；則應(yīng)使電流增大，即滑動(dòng)變阻器的接入電阻減小，故滑動(dòng)變阻器應(yīng)接入PB部分。故滑動(dòng)變阻器只能接B接線柱；故B；D錯(cuò)誤。

而A中電流由E接B；經(jīng)滑動(dòng)變阻器進(jìn)入H，即電流由右側(cè)流入，經(jīng)G流出進(jìn)入電源負(fù)極，故A符合題意。

故答案為：A4、B【分析】【分析】一定質(zhì)量的氣體；體積變大，壓強(qiáng)變小，在水中上浮過程中，氣泡所處的深度減小，由液體壓強(qiáng)公式知道受到水的壓強(qiáng)變小，氣泡的體積變大，據(jù)此分析氣泡內(nèi)壓強(qiáng)的變化．

【解答】解：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；由于氣泡在上升過程中深度在減小，所以氣泡在上升過程中受到液體的壓強(qiáng)在減小，因此氣泡會(huì)發(fā)生膨脹造成體積變大，所以氣泡內(nèi)的氣體壓強(qiáng)會(huì)變?。?/p>

故選：B．5、C【分析】【分析】皮膚的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)；可結(jié)合著皮膚的圖示掌握。皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的，表皮由上皮組織組成，真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成，真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠感受外界的冷；熱、觸、壓等刺激。其中手指尖的觸覺神經(jīng)末梢比較集中，對(duì)觸覺最敏感。

【解答】其中表皮又包括角質(zhì)層和生發(fā)層．真皮比表皮厚；主要由結(jié)締組織構(gòu)成，真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性，真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢。醫(yī)生給病人進(jìn)行肌肉注射時(shí)，為減輕病人的疼痛，針應(yīng)盡快通過皮膚的真皮。

故選：C二、填空題(共6題，共12分)6、b-ca-c【分析】【分析】植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的；因?yàn)楹粑饔梅纸獾挠袡C(jī)物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量；光合作用原料的吸收和運(yùn)輸需要的能量是呼吸作用釋放的。

【解答】綠色植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣，呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳，呼吸作用有光無光都能進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)中甲瓶包上黑膠布，則瓶?jī)?nèi)的金魚藻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，分析圖示可知，在n小時(shí)內(nèi)甲瓶金魚藻呼吸作用消耗的氧氣量是瓶?jī)?nèi)原有的氧氣量b減去n小時(shí)后剩余的氧氣量c，即消耗的氧氣里是（b-c）g；乙瓶?jī)?nèi)的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣的量大于呼吸作用吸收的氧氣的量，因此乙瓶?jī)?nèi)氧氣的含量增加，增加的量為n小時(shí)后瓶?jī)?nèi)的氧氣量a減去瓶?jī)?nèi)原有的氧氣量b，即（a-b）g；同時(shí)，瓶?jī)?nèi)的金魚藻在n小時(shí)內(nèi)又通過呼吸作用消耗了（b-c）g氧氣，即乙瓶光合作用產(chǎn)生的氧氣量（a-b）+（b-c）=（a-c）g。

故答案為：（b-c）；（a-c）7、橫截面積電阻【分析】【分析】導(dǎo)體的電阻大小有四個(gè)因素有關(guān)：材料；長(zhǎng)度；橫截面積；溫度．研究導(dǎo)體的電阻變化時(shí)；要用到控制變量法，在此題中，通過四根導(dǎo)線的并聯(lián)，改變了導(dǎo)體的橫截面積，從而改變了導(dǎo)體的電阻值。

【解答】：（1）四根導(dǎo)線并聯(lián)在一起；等效成一根導(dǎo)線，相對(duì)于其中的任何一根導(dǎo)線，其橫截面積變大了。

（2）導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；在其他因素不變的情況下，其電阻的大小與導(dǎo)體的橫截面積成反比。所以橫截面積增大，導(dǎo)體的電阻減小。

故答案為：橫截面積電阻8、雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生蘸有澄清石灰水的玻璃片上出現(xiàn)渾濁【分析】【解答】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣；碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，看到雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生；又因二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁，所以蘸有澄清石灰水的玻璃片上出現(xiàn)渾濁．故答案為：雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生；蘸有澄清石灰水的玻璃片上出現(xiàn)渾濁.

【分析】根據(jù)稀鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析現(xiàn)象.9、負(fù)N【分析】【解答】在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．所以螺線管的右端為N極，左端為S極．根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的b端為N極；右端為S極．根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的左端流入的．所以電源的左端為正極，a端為負(fù)極．

如圖：

故答案為：負(fù)；N

【分析】根據(jù)圖中磁感線方向，先判斷螺線管的兩個(gè)磁極，根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向，標(biāo)出電源的正負(fù)極10、6.86137.2【分析】【分析】（1）根據(jù)G=mg求出水的重力；根據(jù)G=mg=ρVg求出水的重力，再求出總重力；（2）杯子對(duì)桌面的壓力等于其總重力，根據(jù)求出杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)．此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力；壓力、壓強(qiáng)計(jì)算公式的理解和掌握；基礎(chǔ)性題目．

【解答】解：（1）杯子的重力：G杯=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N；

根據(jù)G=mg、可得水的重力：G水=mg=ρVg=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N；

總重力G=G杯+G水=1.96N+4.9N=6.86N；（2）杯子對(duì)桌面的壓力F=G=6.86N；

杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

故答案為：6.86；137.2．11、C|各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和【分析】【分析】根據(jù)已有的化合價(jià)的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：A；在化合物里；非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如水中氫元素為+1價(jià)，錯(cuò)誤；

B；氧氣是單質(zhì)；氧元素的化合價(jià)為0，錯(cuò)誤；

C；．“化合價(jià)”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì)；單質(zhì)中元素化合價(jià)為零，正確；

D；在化合物中；各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0；

故填：C，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和．三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧