組合圖形的面積復(fù)習(xí)課_第1頁(yè)
組合圖形的面積復(fù)習(xí)課_第2頁(yè)
組合圖形的面積復(fù)習(xí)課_第3頁(yè)
組合圖形的面積復(fù)習(xí)課_第4頁(yè)
組合圖形的面積復(fù)習(xí)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)組合圖形的面積復(fù)習(xí)課2021/6/271說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)過(guò)的平面圖形有哪些？正方形梯形三角形長(zhǎng)方形平行四邊形2021/6/2722025/1/6S=a2S=abS=ahabS=ah÷2S=(a+b)h÷2ahahabhaabahaha想一想用字母表示學(xué)過(guò)圖形的面積公式2021/6/2732025/1/6S=ah=2×1.5=3（cm2）S=ah÷2=5×4÷2=10（cm2）

口答：怎樣求下面各圖形的面積。（單位：cm）5421.5189S=(a+b)h÷2=(1+9)×8÷2=40(cm2)試一試2021/6/2742025/1/6組合圖形的面積2021/6/2752025/1/6在這一單元里我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？2021/6/276小組合作明確任務(wù)與分工：

1．小組組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取任務(wù)。2．組內(nèi)同學(xué)討論如何分割成學(xué)過(guò)的圖形，并在圖中畫(huà)一畫(huà)。3．獨(dú)立計(jì)算圖形的面積后，小組內(nèi)交流匯總：有幾種方法可以求出組合圖形的面積。4.小組匯報(bào)學(xué)習(xí)的成果。2025/1/6大顯身手2021/6/2772025/1/6學(xué)習(xí)任務(wù):求出以下組合圖形的面積6cm5cm10cm12cm3cm3cm3cm3cm3cm3cm9cm9cm2021/6/2782025/1/6生活知識(shí)碰碰碰2021/6/2792025/1/61.小欣用一張紅色不干膠紙剪了一個(gè)大寫(xiě)引文字母“A”。它的面積是多少？2021/6/27102025/1/62.一個(gè)指示牌是一個(gè)組合圖形，請(qǐng)計(jì)算它的面積。2021/6/27112025/1/63.右面是一枚火箭模型的平面圖，請(qǐng)計(jì)算它的面積。2021/6/2712思維拓展如圖，已知三角形ABE的面積是36平方厘米，BE=9厘米，EC=3厘米。求三角形ACE的面積。2025/1/62021/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論