建議保護環(huán)境的建議書范文集錦七篇建議保護環(huán)境的建議書篇1尊敬的叔叔、阿姨：您好!奎期我發(fā)現(xiàn)了我一個嚴重的問題：每當(dāng)我走在社區(qū)的街道，總會看見一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無恙的走了過去。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達，這些動物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進垃圾桶里，而且還會“天女散花”，使垃圾在街上到處“飛舞”，如果樓下有人，被砸到了，事情會更嚴重。垃圾沒有被回收的嚴重后果是：沒有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田，垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——120xx年;塑料100——220xx年;玻璃1020xx年。垃圾是一種分復(fù)雜的混合物。在運輸和露天的過程中，有機物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機揮物體達100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場所，也是傳染病的根源。我認為這些不文明的現(xiàn)象是因為小區(qū)居民的懶惰、省事和社會公德造成的，為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗，我倡議：1.在垃圾桶旁邊寫上標語;2.在溜寵物的時候，帶上手紙或塑料袋，然后扔到垃圾桶里;3.加強環(huán)保宣傳，形成良好的習(xí)慣;4.不亂扔垃圾，仍把垃圾分類處理。此致敬禮!建議人：xxx20xx年xx月xx日建議保護環(huán)境的建議書篇2五年四班的同學(xué)們:每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進教書時，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾，廢紙。在下課時沒有把他們?nèi)舆M垃圾筒，隨手一扔或放進柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被風(fēng)紀隊扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點建議:每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒，再出去活動或看書。除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。當(dāng)班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作?？匆娪型瑢W(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。建議人:酈XX日期:20xx年4月26日建議保護環(huán)境的建議書篇3烏海市環(huán)保局：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴摹覉@，他就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣保護她。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)美價廉的所料制品逐步走入人們的生活。易拉罐、包裝紙、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便，也給環(huán)境帶來了危害，白色污染對人類發(fā)展付出了極大的代價，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。形成了這些不良現(xiàn)象的原因是，人們的環(huán)保意識師父你淺薄，對白色污染缺乏緊迫感，為此，特向你們提出以下建議：1.提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱內(nèi)。2.教育廣大市民不要浪費資源包括不浪費一張紙。3.使用可降解的所料制品，盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒等。4.加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保范圍。做社會的主人，改善地球和節(jié)約資源，是我們的責(zé)任和義務(wù)，如果大家都能做到人人環(huán)保、天天環(huán)保，這樣就可以創(chuàng)造一個美麗世界。希望你們研究并采納我們的建議。祝工作順利!xxx20xx年xx月xx日建議保護環(huán)境的建議書篇4親愛的同學(xué)們：什么是低碳呢？簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭的事實。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務(wù)去保護環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳?！本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：1。少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。2。隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。3。盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。4。關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。5。少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護環(huán)境，走向低碳，從我做起！建議保護環(huán)境的建議書篇5尊敬的校長：春天的來臨，讓我們的校園又增添了一分美?？擅乐羞€是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上，紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺上，易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：一、在校宣傳欄上，提出環(huán)保的重要性。二、開展關(guān)與保護環(huán)境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學(xué)們對環(huán)保加強認識。三、評選衛(wèi)生班級。讓同學(xué)們以競爭心理保持班級、公共區(qū)的衛(wèi)生。謝謝校長在百忙之中看我的書。簽名：XX日期：年月日建議保護環(huán)境的建議書篇6親愛的老師.同學(xué)們：大家好!為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資應(yīng)盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。三.努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進文化理念與知識，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?！笨傊?，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。四.希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......廣大同學(xué)，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!建議保護環(huán)境的建議書篇7親愛的朋友們：你們好！當(dāng)你清晨睜開眼睛看到的是一個清新美麗的世界，呼吸著大自然的泥土芬芳氣息，走在干凈、寬闊的公路上享受著新的一天給你帶來的無窮力量和井井有條的秩序，你是否感覺渾身輕松、舒服呢？假如你看到的是一個被廢氣熏得發(fā)黑的世界，呼吸著垃圾散發(fā)出來的臭味，走在擁擠、沒有秩序的街道上，每個人都帶著口罩，看不清彼此的模樣，彼此之間冷漠無情。朋友，你是否會心痛？我相信，我們每個人都不想發(fā)生不好的現(xiàn)象，都愿意生活在一個充滿溫暖、和諧的家園。所以，為了保護我們美好的家園，使我們的環(huán)境不再遭受破壞，讓我們的地球媽媽不再哭泣，我提出幾點建議供大家參考：1、節(jié)約用水，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，關(guān)閉無用電器待機狀態(tài)。3、綠色消費，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少對水與空氣的污染。4、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子，自備購物袋或提籃。