第第頁2025屆新高考歷史二輪復(fù)習(xí)：必修+選必修5冊必背考點清單匯編部編本必修高中歷史中外歷史綱要上課堂筆記第1課中華文明的起源與早期國家課堂筆記一、石器時代的古人類和文化遺存（一）舊石器時代1、特征：以打制方法制作石器。2、文化遺存：以元謀人、北京人為代表。3、生活狀況：從事漁獵、采集，過著群居生活。元謀人、北京人已經(jīng)學(xué)會用火。（二）新石器時代（距今約1萬年前）時間文化遺存分布地域概況距今約7000至5000年前仰韶文化黃河中游彩繪陶器、以粟等為主要栽培作物大汶口文化黃河下游河姆渡文化長江下游種植水稻、掌握養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)距今約5000年龍山文化黃河下游黑陶（蛋殼陶）紅山文化遼河上游精美玉器、出現(xiàn)了較大規(guī)模的祭壇和神廟良渚文化長江下游（三）原始社會時期的三個階段：原始人群、母系氏族社會、父系氏族社會。（四）中國早期人類起源分布的基本特點：分布廣泛、多元一體、以中原為核心。二、從部落到國家（一）部落時代1、三皇2、五帝：華夏始祖、禪讓制、“萬邦”時代（具備了國家的初始形態(tài)）。（二）國家建立——夏朝（1）政治：A制度：世襲制。B夏朝社會仍然是聚族而居。C地方管理：對夏部落地區(qū)實行直接統(tǒng)治，其他地區(qū)實行間接統(tǒng)治。（2）文化遺存：河南偃師二里頭遺址。三、商和西周1、商朝：（1）文化遺存：河南安陽“殷墟”遺址。（2）文化：甲骨文、青銅器。（3）政治制度：內(nèi)外服制度。2、西周：（1）政治制度：宗法制、分封制、禮樂制度。（2）滅亡歷程：國人暴動、共和行政、犬戎攻破鎬京。3、商周時期的經(jīng)濟（1）農(nóng)業(yè)：土地制度：井田制。生產(chǎn)農(nóng)具：材質(zhì)以木、石、骨、蚌為主，青銅農(nóng)具極少。（2）手工業(yè)：青銅制造。多為禮制的象征，代表著權(quán)力和秩序。第2課諸侯紛爭與變法運動課堂筆記一、列國紛爭1、春秋爭霸：（1）背景：周王室控制力削弱，諸侯實力日益強大。（2）實質(zhì)：宗法分封制遭破壞，權(quán)力下移。2、戰(zhàn)國紛爭：三家分晉、田氏代齊、戰(zhàn)國七雄。3、華夏認同：（1）時間：春秋至戰(zhàn)國時期。（2）影響：華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩(wěn)定，分布更廣泛。二、經(jīng)濟發(fā)展與變法運動（一）經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)業(yè)①鐵犁牛耕推廣。②建水利工程，如都江堰、鄭國渠、芍陂。③小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生工商業(yè)冶鐵技術(shù)出現(xiàn)，手工業(yè)分工更加細密，貨幣流通廣泛，各地涌現(xiàn)出一批中心城市。很多工商業(yè)主財富雄厚（二）變法運動——秦國的商鞅變法1、主要內(nèi)容：經(jīng)濟：重農(nóng)抑商，獎勵耕織；“廢井田，開阡陌”。軍事：獎勵軍功；政治：什五連坐、郡縣制。社會：強制大家庭拆散為個體小家庭。2、影響：①商鞅變法順應(yīng)歷史潮流，是戰(zhàn)國時期持續(xù)時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法。②使秦國國富兵強，為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。三、孔子和老子（春秋時期）1、孔子：思想主張：仁（核心）、為政以德、禮；教育成就:有教無類；相傳整理了《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》等。2、老子：核心：道；哲學(xué)：辯證法思想；政治主張：順其自然、無為而治、小國寡民。四、百家爭鳴（戰(zhàn)國時期）學(xué)派代表人物思想主張儒學(xué)孟子、荀子孟子：人性善、仁政；荀子：人性惡、隆禮重法道家莊子崇尚逍遙自由墨家墨子提倡節(jié)儉、兼愛、非攻、尚賢法家韓非以法為工具管理國家、控制臣民，主張加強中央集權(quán)陰陽家鄒衍相生相勝影響：性質(zhì)：是中國歷史上第一次波瀾壯闊的思想解放運動。它不僅為新興的地主階級登上歷史舞臺奠定了思想理論基礎(chǔ)，而且成為后世中華思想文化的源頭活水，影響十分深遠。第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立課堂筆記一、秦的統(tǒng)一1．歷史背景（1）長期戰(zhàn)亂，人民渴望安定統(tǒng)一。（2）各地域經(jīng)濟的發(fā)展，要求打破政治分裂。（3）秦地理位置優(yōu)越，物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚。（4）秦王勵精圖治，廣納賢才，吏治清明。（5）商鞅變法后，國家日益強盛。2．鞏固統(tǒng)治的措施——建立專制主義中央集權(quán)制度（1）皇帝制度（2）中央：三公九卿制（3）地方：郡縣制：A設(shè)立郡、縣兩級行政機構(gòu)，其主要官員由皇帝任免和考核。B縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里和亭，分別管理民眾和治安。3．其他措施：統(tǒng)一車軌、文字（小篆）、貨幣和度量衡，修馳道和直道、頒行法律，編制戶籍，遷徙六國貴族豪強到關(guān)中、巴蜀等地，整頓社會風(fēng)俗等。4．意義（1）秦的統(tǒng)一建立起幅員遼闊的國家。（2）促進了各民族的交往交流交融，推動了統(tǒng)一多民族國家政治、經(jīng)濟、社會的發(fā)展。（3）秦朝確立的政治制度被以后的王朝長期沿用，影響深遠。二、秦朝的暴政（1）表現(xiàn)：窮奢極欲、大興土木、興師動眾巡游、封禪、刑法嚴苛、焚書坑儒等。（2）影響：使階級矛盾和統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳化，推動農(nóng)民大起義的爆發(fā)。三、秦末農(nóng)民起義與秦的速亡1.陳勝、吳廣起義時間地點領(lǐng)導(dǎo)者政權(quán)地位公元前209年大澤鄉(xiāng)陳勝、吳廣張楚中國歷史上第一次農(nóng)民大起義（2）結(jié)果：公元前207年，劉邦的軍隊進占咸陽，秦朝滅亡。2.楚漢之爭（1）時間：公元前206—公元前202年。（2）性質(zhì)：統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭。第4課西漢與東漢—統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固課堂筆記一、西漢的建立與“文景之治”1．西漢初年的統(tǒng)治（1）黃老之學(xué)在漢初占據(jù)統(tǒng)治地位。（2）“與民休息”政策。（3）郡國并行制。2.文景之治：意義：經(jīng)濟得到明顯恢復(fù)，社會穩(wěn)定。二、西漢的強盛1.政治：頒布“推恩令”、設(shè)中朝、察舉制、劃分13個州、設(shè)刺史、任用酷吏。2.經(jīng)濟：改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央、鹽鐵官營、均輸平準(zhǔn)、抑制工商業(yè)者。3.思想：尊崇儒術(shù)，確立儒學(xué)獨尊地位。4.開拓疆域：反擊匈奴、設(shè)河西四郡、張騫出使西域、加強對少數(shù)民族地區(qū)的治理。三、東漢的興衰1.王莽建新（9—23年）2.光武中興（1）措施：政治：增強尚書臺的作用；控制外戚干政；裁并郡縣，裁減官吏；節(jié)省開支，整頓吏治，懲處貪污腐敗。經(jīng)濟：清查全國墾田、戶口數(shù)量；釋放奴婢。思想：提倡文教，重視儒學(xué)。（2）結(jié)果：社會經(jīng)濟在穩(wěn)定的政局下重新發(fā)展起來。3.東漢衰亡（1）背景：外戚專權(quán)、宦官專權(quán)、黨錮之禍、豪強地主勢力發(fā)展迅速，土地兼并嚴重。（2）黃巾起義：作用：①動搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)。②地方長官趁機擁兵自重，軍閥割據(jù)局面出現(xiàn)，東漢政權(quán)名存實亡。四、兩漢的文化領(lǐng)域代表性成就特點或歷史地位（意義）史學(xué)司馬遷《史記》首創(chuàng)紀傳體通史體裁；是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著班固《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史文學(xué)漢賦、樂府詩、東漢民間流行五言詩科技醫(yī)學(xué)《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)《神農(nóng)本草經(jīng)》中國古代第一部藥物學(xué)專著《九章算術(shù)》占有重要地位四大發(fā)明蔡倫改進造紙術(shù)紙成為主要書寫材料，促進文化的傳播和發(fā)展第5課三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融課堂筆記一、三國與西晉1．三國鼎立：魏（國力較強、勢力主要在北方）、蜀、吳。2．西晉：266年建立，280年完成統(tǒng)一。五族內(nèi)遷。316年，被內(nèi)遷的匈奴貴族所滅。二、東晉與南朝1．政權(quán)更迭：東晉（317—420年）、南朝（宋、齊、梁、陳）（420—589年）政治特點：高門士族成為東晉政權(quán)的主要支柱。經(jīng)濟特點：江南開發(fā)。背景北方人民為躲避戰(zhàn)亂，大批流亡南下，帶來了先進的生產(chǎn)工具和技術(shù)，也充實了勞動力資源表現(xiàn)農(nóng)業(yè)：南方土地大量開墾，農(nóng)作物品種增加，產(chǎn)量提高；手工業(yè)：紡織、礦冶、陶瓷、造船、造紙等行業(yè)都有明顯進步；民族交融：許多山區(qū)的少數(shù)民族也逐漸與漢族交融影響使南北經(jīng)濟趨向平衡，為后來隋的統(tǒng)一和我國經(jīng)濟重心的南移打下了基礎(chǔ)；各民族交流加強，促進了民族交融三、十六國與北朝1．十六國（304—439年）政權(quán)特點：大部分由內(nèi)遷少數(shù)民族建立；都采用了中原模式的國號、年號，學(xué)習(xí)漢族的典章制度；原有民族布局被打亂，各族之間頻繁接觸，差異慢慢變小，但民族隔閡仍然廣泛存在。前秦短暫統(tǒng)一北方前秦統(tǒng)一（4世紀下半葉）。（2）淝水之戰(zhàn)（383年）后前秦政權(quán)迅速崩潰。北朝：（1）北朝是北魏、東魏、西魏、北齊、北周的合稱。（2）北魏孝文帝改革時間5世紀后期內(nèi)容將都城從平城遷到洛陽、改籍貫、穿漢服說漢語、改漢姓、將新改姓的部分鮮卑貴族定為一等高門、鼓勵與漢族高門士族通婚影響順應(yīng)了北方民族交往交流交融的歷史趨勢，大大緩解了民族矛盾。促進了北魏的經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮，為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)

第6課從隋唐盛世到五代十國課堂筆記一、隋朝興亡1．興亡：建立：581年。統(tǒng)一：589年。滅亡：618年。2．經(jīng)濟建設(shè)：廣設(shè)倉庫，積儲豐富；興建洛陽城；開通大運河。開通大運河意義：貫通南北，對鞏固國家統(tǒng)一、促進南北經(jīng)濟交流及運河沿岸城市的發(fā)展。3.暴政而亡：表現(xiàn)：大興土木、窮奢極欲、三征高麗。危害：生產(chǎn)遭到嚴重破壞，民不聊生，最終引發(fā)大起義。二、唐朝的繁榮與民族交融1．貞觀之治：輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，戒奢從簡；知人善任，虛懷納諫，革新政治；尊崇儒學(xué)，大興科舉，大辦學(xué)校。2．武周政治（武則天統(tǒng)治時期）3．開元盛世：興修水利，發(fā)展生產(chǎn)；選賢任能，改革吏治與兵制；大興文治，發(fā)展科舉。4.開明的民族政策（1）政策：北方—突厥、回紇：俘獲東突厥可汗；設(shè)置安西都護府和北庭都護府；唐玄宗時期，封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗。東北—靺鞨：唐玄宗冊封靺鞨首領(lǐng)大祚榮為渤?？ね?。西南—吐蕃：和親、會盟。（2）作用：進一步促進了民族交融；有利于祖國邊疆地區(qū)的開發(fā)；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。（3）唐朝處理少數(shù)民族關(guān)系的方式主要有戰(zhàn)爭、設(shè)管轄機構(gòu)、冊封、和親、會盟等。三、安史之亂、黃巢起義和五代十國1．安史之亂（755—763年）（1）背景：開元年間，邊疆形勢隨著版圖的拓展日益緊張；唐玄宗在邊境重地設(shè)置軍鎮(zhèn)，節(jié)度使兵力擴張；唐玄宗后期，出現(xiàn)外重內(nèi)輕的局面。（2）影響：中央集權(quán)被削弱；唐朝由盛轉(zhuǎn)衰；邊防空虛；出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。2．藩鎮(zhèn)割據(jù)：安史之亂期間和以后，形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。3．黃巢起義：875年，黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)，沉重地打擊了唐朝的統(tǒng)治。4．唐朝滅亡：907年，朱溫廢唐。5．五代十國6.后周世宗改革：（1）背景：清除五代弊政。（2）作用：實力逐漸增強，為后來北宋結(jié)束五代十國分裂局面奠定了基礎(chǔ)。第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新課堂筆記一、選官制度（一）九品中正制（魏晉南北朝）（1）背景：漢代察舉制弊端逐漸顯露；東漢末年社會動蕩，察舉制無法推行。（2）選官標(biāo)準(zhǔn)：從重視家世、道德和才能，演變?yōu)橹饕粗丶沂馈＃?）影響：成為維護士族特權(quán)的工具。隨著士族的沒落，九品中正制無法繼續(xù)。（二）科舉制（隋朝至清末1905年）（1）形成和完善A隋朝：隋文帝：開始采用分科考試。隋煬帝：科舉制度正式形成。B唐朝：唐太宗：增加考試科目，以進士和明經(jīng)兩科為主。武則天：擴大科舉取士人數(shù)，首創(chuàng)武舉和殿試。唐玄宗：任用高官主持考試，提高科舉考試的地位。影響積極：科舉制使一批出身社會中下層的讀書人通過相對公平的考試參與政權(quán)，擴大了統(tǒng)治的基礎(chǔ)，加速了社會階層的流動，提高了官員的文化素質(zhì)，加強了中央集權(quán)。消極：使儒學(xué)成為奴化臣民的工具；阻礙了科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展；文化專制加強，束縛人們個性與才能的發(fā)展。二、中樞政務(wù)機構(gòu)——三省六部制（1）發(fā)展歷程：隋文帝：正式確立。（2）機構(gòu)設(shè)置：中書省、門下省、尚書省、政事堂。（3）運行機制：中書省負責(zé)決策，草擬和頒布皇帝的詔令；門下省負責(zé)審核政令，有不妥者駁回；尚書省負責(zé)執(zhí)行。（4）影響：①分割相權(quán)，避免權(quán)臣獨攬大權(quán)，有利于加強皇權(quán)。②分工明確，有利于提高辦事效率。③有利于減少皇帝獨斷造成的決策失誤。④官制史的重大變革，歷朝基本沿襲。三、賦稅制度1．租調(diào)制（魏晉時期）2．租庸調(diào)制（唐初）：影響：保證農(nóng)民的生產(chǎn)時間，賦稅收入有了保障，緩和社會矛盾。3．兩稅法（唐中后期）（1）背景：①土地買賣和兼并之風(fēng)盛行。②均田制無法推行。③財政收入銳減。（2）目的：為了解決財政困難。（3）意義：積極：①簡化納稅名目，擴大納稅對象，保證國家的財政收入。②改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制。消極：①土地兼并不受控制，越來越嚴重。②農(nóng)民負擔(dān)沉重。第8課三國至隋唐的文化課堂筆記一、儒學(xué)、道教與佛教的發(fā)展1．儒學(xué)：（1）漢武帝：儒學(xué)獨尊地位確立。（2）魏晉南北朝：儒學(xué)吸收佛教和道教的精神。（3）隋唐：三教合一。（4）唐朝中期：儒學(xué)復(fù)興運動。①原因：儒學(xué)正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。②提出：韓愈。③作用：維護封建統(tǒng)治，鞏固儒學(xué)的統(tǒng)治地位。2．道教：（1）興起：東漢末年。（2）發(fā)展：魏晉南北朝：民間廣為傳播。唐朝：三教并行。3．佛教：（1）傳入：兩漢之際。（2）發(fā)展：魏晉南北朝：佛教在中國盛行，漸趨本土化。（3）武則天時期，形成不同宗派，禪宗對后世影響最大。（4）反佛斗爭：代表：南朝范縝；幾度滅佛。結(jié)果：遭受損失，未根本遏制。二、文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域魏晉南北朝隋唐（詩歌創(chuàng)作的黃金時代）文學(xué)建安文學(xué)、田園詩；南朝駢文、南北朝民歌等李白：詩仙；杜甫：詩圣；中唐詩人：白居易書法王羲之：書圣，《蘭亭序》、《姨母帖》顏真卿和柳公權(quán)，合稱“顏筋柳骨”繪畫顧愷之提出“以形寫神”，代表作是《女史箴圖》、《洛神賦圖》吳道子：畫圣，《送子天王圖》雕塑山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟、甘肅敦煌莫高窟科技時期領(lǐng)域時代/人物主要成就地位魏晉南北朝數(shù)學(xué)南朝祖沖之世界上第一個將圓周率推演到小數(shù)點后第七位數(shù)字的人比歐洲早了近1000年農(nóng)學(xué)北朝賈思勰《齊民要術(shù)》中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書地理西晉裴秀繪制《禹貢地域圖》，提出繪制地圖的方法隋唐時期建筑隋朝李春設(shè)計建造趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋印刷唐朝已經(jīng)有了雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和書籍火藥唐朝唐末，火藥開始用于戰(zhàn)爭，火箭是最早的火藥武器天文唐朝僧一行天文學(xué)家僧一行測量子午線長度醫(yī)學(xué)唐朝孫思邈《千金方》全面總結(jié)了歷代和當(dāng)時醫(yī)藥學(xué)的成果唐高宗編修《唐本草》世界上最早由國家頒行的藥典古代中國科技的特點：重實用，應(yīng)用性；對傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗總結(jié)；服務(wù)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟；集中在農(nóng)學(xué)、天文歷法及醫(yī)藥學(xué)等方面；多種科技成就領(lǐng)先世界。四、中外文化交流（一）多元的文化交流1．佛學(xué)交流（1）吸收外來佛教：高僧來華；東晉的法顯、唐朝的玄奘天竺取經(jīng)，促使佛教本土化。（2）傳播中國佛教：鑒真六次東渡；日本的空海帶走佛經(jīng)和詩文集；學(xué)問僧來長安求法。2．商業(yè)交流：長安成為當(dāng)時的國際大都會。3．文化學(xué)習(xí)：（1）日本、新羅受到唐朝影響。（2）西亞商人在廣州、泉州等港口定居。（3）伊斯蘭教傳入中國。（二）評價：（1）加強了中外經(jīng)濟、文化的交流，為中國文化增添了多元色彩。（2）產(chǎn)生輻射作用，促進亞洲各國的文明進步，對形成中華文化圈起了重要作用。 第9課兩宋的政治和軍事課堂筆記一、宋初中央集權(quán)的加強1．措施（1）加強對地方的控制：①中央派文官出任地方知州；②設(shè)轉(zhuǎn)運司管地方財政；③將地方精銳部隊編入禁軍。分散機構(gòu)權(quán)力：①地方：州一級設(shè)通判。②中央：設(shè)參知政事分割相權(quán)；設(shè)三司掌財權(quán)；樞密院和三衙分掌兵權(quán)。（3）實行崇文抑武的方針：①用文官擔(dān)任樞密院長官。②提倡文治，擴大科舉規(guī)模，提高文官和士人的地位。2．影響：積極：有效地預(yù)防了內(nèi)部動亂，鞏固了國家的統(tǒng)一和安定，強化了中央集權(quán)。消極：制度過于僵化，權(quán)力分割過細，影響行政效率，助長了因循保守的政治風(fēng)氣。二、邊防壓力與財政危機1．邊防壓力：（1）原因：積貧積弱；守內(nèi)虛外、強干弱枝；少數(shù)民族政權(quán)的崛起。（2）北部：宋遼戰(zhàn)爭。結(jié)果：維持已有邊界，每年送給遼“歲幣”。北宋勉強安定。（3）西北：宋夏戰(zhàn)爭。結(jié)果：雙方和議，西夏向北宋稱臣，每年送給西夏“歲賜”。2．財政危機：養(yǎng)兵、養(yǎng)官、每年送給西夏和遼錢物。三、王安石變法（1069年—1085年）1．目的：富國強兵。2．內(nèi)容：富國方面：官府通過向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)貸款、撥巨資從事商業(yè)經(jīng)營等手段，力圖在調(diào)控經(jīng)濟的同時開辟財源。強兵方面：對農(nóng)民編制管理和訓(xùn)練，希望借以逐漸恢復(fù)“兵農(nóng)合一”的征兵制，取代募兵制。3．評價：性質(zhì)：是一場對封建生產(chǎn)關(guān)系進行局部調(diào)整的變法改革運動。積極性：A一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面，促進政府財政收入增加，北宋國力有所增強；B促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展，客觀上有利于社會的進步；C王安石勇于改革和敢于斗爭的精神，值得肯定。局限性：A未觸動大地主土地所有制，不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治的危機；B以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點，農(nóng)民的負擔(dān)依然沉重。四、南宋的偏安（1127年-1276年）1．抗金戰(zhàn)爭：“岳家軍”戰(zhàn)績卓著。2．紹興和議：向金繳納“歲貢”。3．偏安江南。第10課遼夏金元的統(tǒng)治課堂筆記一、遼與西夏（一）遼的建立（916年—1125年）(契丹族)1、政治制度職官內(nèi)容特征南面官負責(zé)漢人農(nóng)耕民族事務(wù)因俗而治、番漢分治、雙軌管理北面官（重心）負責(zé)契丹等游牧民族事務(wù)2、皇帝和宮廷依然保持草原習(xí)俗，每年隨季節(jié)轉(zhuǎn)換定期遷徙，行營成為國家政治中心。3、宋遼關(guān)系：長期對峙，大部分時間維持和平局面，通使頻繁，貿(mào)易活躍（榷場）。4、歷史作用：保護發(fā)展了先進的封建文明，促進了契丹社會的發(fā)展進步，有利于民族交融。（二）西夏的建立（1038年—1227年）（黨項族）政治制度：基本模仿北宋，中央機構(gòu)除漢式官稱外，同時有一套本民族稱謂（蕃號）官稱。二、金朝入主中原1、政治制度——猛安謀克制。作用：既是軍事組織，又是地方行政組織，對金朝的經(jīng)濟發(fā)展和軍事斗爭起到重要作用。金建立后，成為軍事、經(jīng)濟、行政三位一體的封建化基層組織。2、金朝的盛衰：大定之治：12世紀后期。三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一1、蒙古汗國（1206年—1271年）：鐵木真被奉上“成吉思汗”的尊號。2、元朝（1271年—1368年）：定都大都、改號大元、1279年完成統(tǒng)一。3、元朝鞏固統(tǒng)一的措施:（1）修筑驛道，設(shè)立驛站。（2）地方管理制度：行省制度。影響：提高了行政效率，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一；是中國省制的開端；是中國古代地方行政制度的重大變革；促進了邊疆少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展。4、邊疆治理：吐蕃：宣政院；西域：北庭都元帥府、宣慰司；臺灣：澎湖巡檢司。四、元朝的民族關(guān)系1、蒙古族和回族的形成。2、民族政策——四等人制。影響：制造了民族隔閡，不利于民族交融，激化了民族矛盾與階級矛盾。3、民族融合：元朝滅亡后，大批留居內(nèi)地的蒙古人、色目人，逐漸與漢族相融合。第11課遼宋夏金元的經(jīng)濟與社會課堂筆記一、農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展（一）農(nóng)業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)耕作制度一年兩熟在南方已經(jīng)相當(dāng)普及，有些地方一年三熟經(jīng)濟結(jié)構(gòu)出現(xiàn)固定種植某種經(jīng)濟作物的農(nóng)戶、棉花在內(nèi)地的種植始于宋朝，元朝推廣邊疆開發(fā)進一步開發(fā)，農(nóng)業(yè)有顯著進步。（二）手工業(yè)行業(yè)表現(xiàn)制瓷業(yè)①宋朝：五大名窯；②元朝：青花瓷和釉里紅；③宋元：瓷器大量出口海外礦冶業(yè)①占有重要地位；②煤開采量大，東京的居民普遍使用煤作燃料印刷業(yè)發(fā)展迅速，推動了文化的普及，帶動了造紙業(yè)的發(fā)展。二、商業(yè)和城市的繁榮1、商業(yè)的發(fā)展：（1）邊境貿(mào)易：官方貿(mào)易：榷場；民間貿(mào)易：活躍。（2）貨幣：年鑄造量增多,出現(xiàn)交子；元朝將紙幣作為主幣發(fā)行。（3）海外貿(mào)易：外貿(mào)稅成為重要財源。主要外貿(mào)港口有廣州、泉州、明州等。2、城市的繁榮：北宋：東京（開封）；南宋：臨安（杭州）；元朝：杭州（世界最富麗名貴之城）；大都（北京）(北方最大的經(jīng)濟中心和商品集散地)。三、經(jīng)濟重心南移（一）過程（1）唐中葉后：南方的經(jīng)濟實力漸漸超過北方。（2）北宋：對南方依賴明顯，戶口分布南多北少的格局已定型。（3）南宋：經(jīng)濟重心南移完成。（4）元朝：南北經(jīng)濟差距進一步擴大，人口和稅收集中在江南。原因：重新開通大運河、開辟海運航線。（二）影響：（1）經(jīng)濟：南方經(jīng)濟得到開發(fā)和發(fā)展。（2）文化：南方經(jīng)濟發(fā)展帶動了文化的進步。①北宋時，南方人在科舉考試中優(yōu)勢明顯。②自南宋起，江浙一帶尤其成為人才集中的地區(qū)。（3）交通運輸：南方沿海港口城市迅速發(fā)展，海上交通有了很大改善。（4）民族關(guān)系：促進民族交融。四、社會的變化：門第觀念的淡化、社會成員身份趨于平等、國家對社會的控制相對松弛。遼宋夏金元的文化課堂筆記一、儒學(xué)復(fù)興運動1、背景：（1）思想：儒家學(xué)說日益僵化。（2）學(xué)者掀起了儒學(xué)復(fù)興運動。2、程朱理學(xué)：（1）代表人物：程顥、程頤、南宋的朱熹。（2）思想主張：A宇宙觀：理。B人生觀：存天理，去人欲。C方法論：格物致知。D教育：“四書”，作為儒學(xué)基礎(chǔ)讀物。二、文學(xué)藝術(shù)1、宋詞：原因：城市生活豐富，娛樂場所需要大量的歌詞。代表：豪放派：蘇軾、辛棄疾、婉約派：柳永、李清照。2、元曲：包括散曲和雜劇。代表人物：關(guān)漢卿、王實甫等。3、話本：是早期的白話小說。4、書法：追求個性，不拘法度。5、繪畫：分類：山水畫、花鳥畫、人物畫。特點：不強調(diào)寫實，注重意境和筆墨情趣。代表：宋徽宗的《芙蓉錦雞圖》。三、科技（一）三大發(fā)明基本成熟（1）印刷術(shù)：雕版印刷已經(jīng)相當(dāng)普及，北宋：畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。（2）火藥：大量制造并用于軍事，由燃燒型火器逐步發(fā)展為爆炸型火器和管形射擊火器。（3）指南針：廣泛應(yīng)用于航海。（二）科學(xué)家（1）沈括（北宋）：《夢溪筆談》記載和總結(jié)了當(dāng)時的許多科技成果。（2）郭守敬（元朝）：《授時歷》測定的數(shù)據(jù)在當(dāng)時世界上處于領(lǐng)先。（3）王禎（元朝）：《農(nóng)書》集農(nóng)業(yè)技術(shù)于一體，關(guān)于農(nóng)業(yè)工具的記載尤為豐富。少數(shù)民族文字政權(quán)文字概況遼契丹大字、小字用以刻石立碑，還進行文學(xué)創(chuàng)作金女真文字在科舉中開設(shè)女真進士科，用女真文字答題西夏西夏文西夏文通過出土文獻大量保存下來蒙古成吉思汗畏兀體蒙古文《蒙古秘史》忽必烈八思巴文字是漢語拼音化的最早嘗試。第13課從明朝建立到清軍入關(guān)課堂筆記一、明朝政治制度的變化1、明朝的建立：1368年，朱元璋稱帝，國號大明。2、廢除宰相制度：（1）目的：加強皇權(quán)。（2）實施：明太祖廢除。3、設(shè)內(nèi)閣：（1）明太祖：殿閣大學(xué)士；明成祖：內(nèi)閣。（2）職責(zé)：票擬。（3）性質(zhì)：不是決策機構(gòu)，僅提供顧問。其實質(zhì)是君主專制的產(chǎn)物。4、宦官專權(quán)：獲批紅的權(quán)力；負責(zé)提督東廠，控制錦衣衛(wèi)；監(jiān)視、偵查、有權(quán)逮捕、施刑。二、海上交通與沿海形勢（一）鄭和下西洋（1405年—1433年）（1）目的：宣揚國威（2）性質(zhì)：朝貢貿(mào)易。（3）評價：①是世界歷史上規(guī)?？涨暗倪h洋航行。②給明朝帶來較大的財政負擔(dān)。（二）沿海危機背景元朝末年：倭寇騷擾。明朝前期：嚴禁海外貿(mào)易，東南沿海民間海上走私活動猖獗過程戚繼光、俞大獻重創(chuàng)倭寇結(jié)果東南沿海形勢穩(wěn)定下來，朝廷遂放松了對私人海外貿(mào)易的限制（三）歐洲殖民者的入侵（1）背景：隨著新航路的開辟，歐洲殖民者在中國沿海的活動日益頻繁。（2）表現(xiàn)：①16世紀中期，葡萄牙人獲得了在今澳門的租住權(quán)。②荷蘭和西班牙分別占據(jù)了臺灣島的南部和北部。③明朝末年，西班牙被荷蘭擊敗，退出臺灣。1662年，鄭成功收復(fù)臺灣。三、內(nèi)陸邊疆與明清易代（一）內(nèi)陸邊疆關(guān)系地域民族概況北方蒙古：韃靼、瓦剌重修長城、俘虜了明英宗、韃靼首領(lǐng)俺答汗接受冊封西南西藏藏族在明朝稱為烏思藏、封授給當(dāng)?shù)氐纳资最I(lǐng)法王、王等稱號、設(shè)立行都指揮使司東北女真族設(shè)奴兒干都司、努爾哈赤逐漸統(tǒng)一女真各部、皇太極改女真族名為滿洲、改國號為大清明清易代：明朝滅亡、清軍入關(guān)（1644年）、清朝統(tǒng)一。清朝前中期的鼎盛與危機課堂筆記一、康雍乾時期的君主專制1、康乾盛世：康熙、雍正、乾隆在位期間，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，疆域開拓并鞏固。2、奏折制度：作用：皇帝直接廣泛獲取信息，提高了決策效率，強化了對官僚機構(gòu)的控制。3、中樞秘書機構(gòu)的變化：（1）軍機處：商議軍情，起草或處理機要文書。（2）內(nèi)閣：處理一般文書。4、文字獄：實質(zhì)：思想文化專制。影響：禁錮思想、摧殘文化、維護專制。5、總體特點：康雍乾時期，君主專制得到加強。二、疆域的奠定（進一步開拓和鞏固）1、東南邊疆——統(tǒng)一臺灣：1662年，鄭成功收復(fù)。1684年，在臺灣設(shè)府。2、東北邊疆——黑龍江地區(qū)（1）《尼布楚條約》（1689年）A內(nèi)容：從法律上確定黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土。B意義：平等簽訂，遏制了沙俄向黑龍江流域的擴張，保障了東北地區(qū)的安寧。北部及西北邊疆——蒙古、新疆漠南蒙古（內(nèi)蒙古）：被打敗、收降；漠北、漠西蒙古：遣使進貢；平定準(zhǔn)噶爾部噶爾丹叛亂；平定維吾爾貴族大、小和卓叛亂；蒙古族地區(qū)：設(shè)立盟、旗兩級單位；1762年在新疆設(shè)立伊犁將軍。西南邊疆——西藏冊封“達賴喇嘛”、“班禪額爾德尼”；派遣駐藏大臣、金瓶掣（chè）簽制；頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，以法律形式明確和落實對西藏地方的管轄權(quán)。5、民族管理制度（1）機構(gòu)設(shè)置：理藩院。（2）民族政策：因地制宜、尊重各族社會習(xí)俗與宗教信仰、優(yōu)待各族上層分子。6、地方行政區(qū)劃：分立18省、將軍轄區(qū)、辦事大臣轄區(qū)。三、統(tǒng)治危機的初顯（康乾盛世后期出現(xiàn))1、內(nèi)部危機：（1）人口急劇增長，使得資源危機日益顯露。（2）農(nóng)民起義。2、外部危機：西方列強在東南沿海頻繁活動，要求擴大對華貿(mào)易，開拓中國市場。3、閉關(guān)鎖國：嚴格限制對外貿(mào)易，只留廣州一處對外通商。影響：①起到過一定的民族自衛(wèi)作用。②嚴重阻礙社會進步，阻礙了中西文化、技術(shù)交流；逐漸落后于世界潮流。第15課明至清中葉的經(jīng)濟與文化課堂筆記一、社會經(jīng)濟的發(fā)展與局限（一）經(jīng)濟發(fā)展1、農(nóng)業(yè)：玉米、甘薯等高產(chǎn)糧食作物的推廣種植；農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高，經(jīng)濟作物品種繁多，種植廣泛；很多農(nóng)民還兼營產(chǎn)品初級加工或相關(guān)副業(yè)。2、手工業(yè)：各行業(yè)都有不同程度的進步；資本主義萌芽的出現(xiàn)和發(fā)展。3、商業(yè)：白銀大量流入；長途和大額貿(mào)易的發(fā)展；商幫；工商業(yè)市鎮(zhèn)成為地區(qū)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的核心。（二）社會經(jīng)濟的局限：傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟占主導(dǎo)；專制統(tǒng)治壓制和阻礙著社會的進步和轉(zhuǎn)型。二、思想領(lǐng)域的變化1、明朝中后期（1）程朱理學(xué)：逐漸失去活力。（2）陸王心學(xué)：代表人物：王守仁。主張：致良知。評價：A強調(diào)主觀能動性，激勵人們奮發(fā)立志。B隱含一定的平等和叛逆色彩。C帶有主觀唯心主義傾向。（3）李贄：提倡個性自由，蔑視權(quán)威和教條，否定傳統(tǒng)倫理道德標(biāo)準(zhǔn)。明清之際（1）黃宗羲：抨擊君主專制制度、提出“工商皆本”。（2）顧炎武、王夫之：對高度集權(quán)的政治制度進行了批判。顧炎武：天下興亡，匹夫有責(zé)。3、實質(zhì)：是對儒家思想的批判繼承，沒有超出儒學(xué)范圍。三、小說與戲曲1、小說：背景：城市商品經(jīng)濟繁榮、社會娛樂活動豐富，文化知識進一步普及。時間作者作品地位和評價元末明初施耐庵《水滸傳》我國最早的兩部長篇白話小說，開創(chuàng)了章回體的寫作體裁羅貫中《三國志通俗演義》明朝中期吳承恩《西游記》神話小說的杰作清朝中期吳敬梓《儒林外史》諷刺小說的杰作曹雪芹《紅樓夢》我國古典現(xiàn)實主義文學(xué)的高峰，也是享譽世界的名著2、戲曲：（1）傳奇：代表：明朝湯顯祖、清朝孔尚任等。（2）昆曲：江蘇昆山一帶發(fā)源，長期流行。（3）京?。旱拦饽觊g形成，最流行的劇種。四、科技1、傳統(tǒng)科技：李時珍：《本草綱目》（醫(yī)藥學(xué)）；徐光啟：《農(nóng)政全書》（農(nóng)學(xué)）；宋應(yīng)星：《天工開物》（工藝學(xué)）；徐弘祖：《徐霞客游記》（地理和地質(zhì)學(xué)）。2、西學(xué)東漸：代表人物：歐洲天主教傳教士，如意大利人利瑪竇。貢獻：翻譯西方科學(xué)書籍、幫助清廷繪制了精確的全國地圖。第16課兩次鴉片戰(zhàn)爭課堂筆記一、19世紀中期的世界與中國世界：資本主義生產(chǎn)方式在英、法、美等國逐漸占據(jù)主導(dǎo)，列強意圖侵略亞洲與中國。2、中國：清政府對世界形勢的變化渾然不覺，清朝統(tǒng)治危機四伏。二、鴉片戰(zhàn)爭（一）第一次鴉片戰(zhàn)爭（1840—1842年）1、原因：（1）根本原因：打開中國市場和掠奪原材料。（2）導(dǎo)火線：虎門銷煙。2、結(jié)果：清政府被迫簽署了一系列不平等條約。時間條約內(nèi)容1842年《南京條約》被迫割讓香港島；賠款2100萬銀元；協(xié)定關(guān)稅；開放五口通商等1843年中英《虎門條約》列強從中國獲得領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇、通商口岸傳教權(quán)等1844年中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》3、影響：（1）中國的獨立、主權(quán)、領(lǐng)土完整遭到了破壞開始淪為半殖民地半封建社會。（2）長期影響了中國歷史的進程。鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端。4、中國戰(zhàn)敗根本原因：腐朽沒落的封建制度無法抵抗先進的資本主義制度。（二）第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856—1860年）（是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大）1、原因：（1）根本原因：進一步打開中國市場。（2）直接原因：修約要求遭到拒絕。（3）借口：亞羅號事件和馬神甫事件。2、條約條約內(nèi)容中英、中法《天津條約》；中英、中法《北京條約》英法獲取了割地、賠款、開放通商口岸、內(nèi)河航行權(quán)等大量權(quán)益；鴉片以洋藥名義納稅進口，實現(xiàn)了鴉片貿(mào)易合法化中俄《璦琿條約》、中俄《北京條約》俄國搶占中國黑龍江以北、烏蘇里江以東100余萬平方千米的中國領(lǐng)土。把俄方提出的邊界走向強加給中國3、影響：（1）中國半殖民地半封建社會的程度進一步加深。（2）自然經(jīng)濟受到強烈沖擊。（3）有利于清政府外交觀念的近代化。（4）推動了洋務(wù)運動的興起，中國近代化起步。三、開眼看世界1、背景：（1）統(tǒng)治階級依舊封閉，愚昧與腐朽。（2）愛國知識分子尋求強國御侮之道。2、概況代表人物著作地位或影響林則徐編譯《四洲志》供對外交涉時參考魏源《海國圖志》了解外國知識的“百科全書”；近代中國最早介紹外國歷史地理的書籍之一徐繼畬《瀛寰志略》中國近代第一部世界地理著作意義：初步提出向西方學(xué)習(xí)，以求自強的主張。第17課國家出路的探索與列強侵略的加劇課堂筆記一、太平天國運動（1851—1864年）1、背景：列強侵略加劇；拜上帝會的建立；團結(jié)了許多窮苦農(nóng)民。2、發(fā)展歷程：1851年金田起義；1853年定都天京，正式建立政權(quán)；1856年軍事全盛，由盛轉(zhuǎn)衰；后期防御取得浦口、三河大捷；1864年運動失敗。3、革命綱領(lǐng)：（1）《天朝田畝制度》（1853年）。實質(zhì)：否定封建地主土地所有制。（2）《資政新篇》（1859年）。提出發(fā)展資本主義。失敗根本原因：農(nóng)民階級的局限性。4、歷史評價：（1）性質(zhì)：反侵略反封建的農(nóng)民戰(zhàn)爭。（2）沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治，中央權(quán)力下移。推動了洋務(wù)運動的興起。（3）歷史結(jié)論：農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利。二、洋務(wù)運動（19世紀60年代—1895年甲午戰(zhàn)爭失?。┍尘埃河凶R之士主張向西方學(xué)習(xí)；第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府內(nèi)憂外患。代表人物：奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等。3、指導(dǎo)思想：中體西用。4、口號：“自強”“求富”。5、內(nèi)容：（1）近代工業(yè)：軍事工業(yè)（自強）：江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局等。民用工業(yè)（求富）：上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦等。（2）籌劃海防：北洋艦隊等。（3）開辦學(xué)校：培養(yǎng)翻譯和軍事人才等。6、評價：性質(zhì)：挽救清朝統(tǒng)治危機的自救運動。積極：引進資本主義國家的機器生產(chǎn)技術(shù)，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試。消極：未達到保障國家安全，抵御外來侵略的目的。洋務(wù)派不變革封建制度，僅是在封建制度上修修補補，失敗是必然的。三、邊疆危機（19世紀60年代—19世紀末）1、背景：（1）邊疆地區(qū)安全遇到了嚴重危機。（2）列強加緊對中國的侵略。2、表現(xiàn)地域危機應(yīng)對舉措西北邊疆新疆內(nèi)亂，英國支持的阿古柏趁機入侵；俄國出兵占領(lǐng)伊犁地區(qū)左宗棠發(fā)兵新疆平亂；收復(fù)新疆南北兩路；正式建省西南邊疆中法戰(zhàn)爭爆發(fā)；法軍進攻臺灣劉銘傳領(lǐng)導(dǎo)擊退法軍；鎮(zhèn)南關(guān)大捷；簽訂《越南條款》；臺灣建省3、甲午戰(zhàn)爭（1894—1895年）（1）背景：①根本原因：日本蓄謀進攻中國。②朝鮮農(nóng)民起義爆發(fā)。（2）過程：豐島海戰(zhàn)、甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)、平壤戰(zhàn)役、黃海海戰(zhàn)、威海衛(wèi)戰(zhàn)役等。（3）結(jié)果：被迫簽訂《馬關(guān)條約》，承認朝鮮獨立。=1\*GB3①內(nèi)容：承認朝鮮獨立，割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本；賠款2億兩白銀；增開沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸；日本可以在中國通商口岸設(shè)廠制造。②影響：A把中國推向了半殖民地半封建社會的深淵。B宣告洋務(wù)運動的破產(chǎn)。C刺激列強瓜分中國，民族危機日益加深。D各階層展開救亡圖存的斗爭。臺灣人民反割臺斗爭（1895年）。意義：重挫了日軍。表明臺灣人民不屈服的堅強意志。瓜分中國的狂潮：三國干涉還遼（1895年）、借款、劃分勢力范圍、強租租借地、掠奪利權(quán)等。第18課挽救民族危亡的斗爭課堂筆記一、戊戌維新運動（1895—1898年）1、背景：民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展；民族資產(chǎn)階級壯大；宣傳維新思想；列強掀起瓜分狂潮。2、過程：公車上書、“明定國是”詔書（開始）、百日維新（高潮）、戊戌政變（失敗標(biāo)志）。3、失敗原因：封建勢力強大；資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性；根本原因：資本主義發(fā)展不充分。4、評價：性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級改良運動。歷史意義：①愛國性：是一場政治改革運動，以變法圖強、救亡圖存為目標(biāo)。②進步性：是資產(chǎn)階級變革社會制度的初步嘗試，符合歷史發(fā)展趨勢。③啟蒙性：抨擊封建文化，具有思想啟蒙的作用，是一次思想解放潮流。二、義和團運動（1899—1900年）1、背景：（1）根本原因：列強掀起了瓜分中國的狂潮。（2）西方勢力深入后引發(fā)沖突。（3）反洋教斗爭的興起，德國強占膠州灣刺激了山東民眾。2、口號：扶清滅洋。3、評價：具有強烈的反帝愛國傾向；存在盲目排外行為。三、八國聯(lián)軍侵華（1900—1901年）1、原因：（1）根本原因：進一步擴大在華利益。（2）借口：鎮(zhèn)壓義和團運動。2、侵華罪行：燒殺搶掠，無惡不作、俄國趁機侵占中國東北。3、東南互保：嚴重動搖了清政府統(tǒng)治的根基。四、民族危機的加深1、時間：1901年《辛丑條約》。2、內(nèi)容：（1）懲辦“首禍諸臣”。（2）向各國賠款白銀4.5億兩。（3）將北京東交民巷劃定為使館界。（4）拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺，各國可在12個重要地區(qū)駐扎軍隊。（5）禁止華北科舉考試5年，禁止中國人成立或加入任何反帝組織等。3、影響：（1）中國近代史上主權(quán)喪失最嚴重、賠款數(shù)目最龐大的不平等條約。（2）標(biāo)志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。第19課辛亥革命課堂筆記一、背景1、政治根源：列強加緊侵略，民族危機加深；清末“新政”和預(yù)備立憲失敗。2、民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。3、民族資產(chǎn)階級力量壯大。4、革命團體的建立：興中會、同盟會等。5、軍事基礎(chǔ)：多次反清武裝起義。6、有利時機：保路運動。7、思想基礎(chǔ)：三民主義。內(nèi)容對應(yīng)的同盟會綱領(lǐng)具體含義評價民族主義（民族革命）驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華暴力推翻清王朝統(tǒng)治；實現(xiàn)民族獨立自主前提民權(quán)主義（政治革命）創(chuàng)立民國推翻帝制；建立民主共和國；國民主權(quán)核心民生主義（社會革命）平均地權(quán)≠平分土地補充和發(fā)展二、過程1、武昌起義：1911年10月10日。影響：各地紛紛宣布獨立；清王朝土崩瓦解。2、中華民國的建立：1912年1月1日。3、袁世凱竊取革命果實，中國進入北洋軍閥統(tǒng)治時期。4、頒布《中華民國臨時約法》（1）時間：1912年3月11日頒布。（2）目的：防止袁世凱專權(quán)。（3）主要內(nèi)容：主權(quán)在民、自由平等、三權(quán)分立、責(zé)任內(nèi)閣等。（4）地位：是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。三、歷史意義1、性質(zhì)：比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。2、功績：（1）政治：推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度（最大功績），建立起共和政體，打擊了帝國主義在華勢力。（2）經(jīng)濟：為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。（3）思想：傳播了民主共和理念，推動了思想解放。（4）風(fēng)俗文化：促使社會經(jīng)濟、思想文化和社會風(fēng)俗等方面發(fā)生新的變化。3、局限性：（1）沒有實現(xiàn)民族獨立、人民解放的歷史任務(wù)。（2）缺乏革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)。4、啟示：資產(chǎn)階級改良方案在中國行不通。第20課北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化課堂筆記一、政治狀況（一）袁世凱統(tǒng)治時期（1912—1916年）1、專制獨裁：解散中國國民黨、改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制、規(guī)定總統(tǒng)可連選連任。2、對外關(guān)系：日本簽訂不平等的“中日民四條約”。3、復(fù)辟帝制：1915年。4、革命黨人的反袁斗爭—護國戰(zhàn)爭（1915年）。結(jié)果：取消帝制，恢復(fù)中華民國紀年。（二）軍閥混戰(zhàn)割據(jù)時期（1916—1928年）1、概況：（1）軍閥割據(jù)和混戰(zhàn)：直系、皖系、奉系。（2）根源：半殖民地半封建社會。2、府院之爭（1917年）。結(jié)果：張勛復(fù)辟。3、護法運動（1917年）。結(jié)果：失敗。4、中國參加第一次世界大戰(zhàn)（1917年）二、經(jīng)濟狀況——民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展1、原因：（1）內(nèi)因：①中華民國建立；南京臨時政府鼓勵民間興辦實業(yè)；群眾性的反帝愛國斗爭。（2）外因（最主要）：列強忙于一戰(zhàn)，無暇東故。2、發(fā)展表現(xiàn)：（1）發(fā)展速度和規(guī)模超過以往。（2）紡織、面粉等輕工業(yè)迅速發(fā)展。（3）一批民族企業(yè)迅速壯大起來。（4）產(chǎn)業(yè)工人的人數(shù)急劇增加。3、影響：①資產(chǎn)階級力量壯大，為新文化運動奠定階級基礎(chǔ)。②產(chǎn)業(yè)工人人數(shù)增加，為新民主主義革命和中共誕生奠定階級基礎(chǔ)。三、社會習(xí)俗1、背景：（1）共和政體建立。（2）南京臨時政府致力除舊布新。2、表現(xiàn)：（1）紀年：改用陽歷紀年。（2）禮儀習(xí)俗：頒布剪發(fā)辮、易服飾和廢止纏足的法律。革除“大人”“老爺”等稱呼。3、影響：陳規(guī)陋習(xí)不符合時代潮流，應(yīng)接受文明、開化的新習(xí)俗、新風(fēng)尚。四、文化狀況——新文化運動（1915—1923年）1、背景：北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治；民族資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展；人們被專制和愚昧束縛。直接原因：袁世凱復(fù)辟帝制，掀起“尊孔復(fù)古”逆流。2、興起：（1）主要陣地：北京大學(xué)、《新青年》。（2）代表：陳獨秀、胡適、李大釗等。（3）核心（旗幟）：民主和科學(xué)。3、主張：思想革命：擁護民主、科學(xué)。文學(xué)革命：提倡新文學(xué)。白話文逐漸普及。4、影響：（1）積極：①各地刊物紛紛出版，使全國報刊面貌為之一新。②婦女解放、婚姻自由、家庭革命等口號的提出，更為廣泛和深刻。③推動思想文化革新，是一場思想解放運動。（2）局限性：①片面絕對化。②缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)。第21課五四運動與中國共產(chǎn)黨的誕生課堂筆記一、五四運動和馬克思主義的傳播（一）五四運動（1919年）（1）背景：根本原因：北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治。民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展；工人階級力量壯大；新文化運動解放思想；俄國十月革命的勝利指明革命新方向；馬克思主義的傳播；導(dǎo)火線：巴黎和會外交失敗。（2）結(jié)果：北洋政府釋放了被捕學(xué)生。拒絕在和約上簽字。（3）意義：①性質(zhì)：反帝反封建愛國革命運動、社會革命運動、想啟蒙運動。②思想文化：促進了馬克思主義在中國的傳播，促進馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合。③政黨建設(shè)：為共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件。④歷史轉(zhuǎn)折：是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點，具有里程碑意義。（二）馬克思主義的傳播。時間、地點：十月革命后，北京與上海成為中心。二、中國共產(chǎn)黨的誕生（1921年）（一）中共一大（1921年）（1）地點：先在上海法租界，后轉(zhuǎn)移至浙江嘉興南湖的游船上。（2）意義：①是開天辟地的大事，給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。②使中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量。③中國革命有了正確的前進方向，中國人民有了強大的凝聚力量，中國革命的面貌煥然一新。三、國共合作與國民革命（1924-1927年）1、背景：共產(chǎn)黨開展工人運動，認識到必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。共產(chǎn)國際的幫助；有共同的政治基礎(chǔ)。2、合作標(biāo)志：1924年國民黨一大。孫中山提出了新三民主義的主張。通過了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策。3、意義：①革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，加速了中國革命的進程；②國民革命席卷全國。4、國民革命過程：國民政府成立；國共兩黨合作北伐。失敗標(biāo)志：四?一二反革命政變、七?一五反革命政變。5、教訓(xùn)：必須堅持無產(chǎn)階級政黨對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；必須掌握革命的武裝；堅持武裝斗爭。第22課南京國民政府的統(tǒng)治和中國共產(chǎn)黨開辟革命新道路課堂筆記一、南京國民政府的統(tǒng)治（一）政治：專制統(tǒng)治1、“寧漢合流”（1927年）2、東北易幟。影響：國民政府在形式上基本統(tǒng)一了全國。（二）經(jīng)濟：民族資本主義經(jīng)濟夾縫中發(fā)展1、條件：①民族資產(chǎn)階級興辦實業(yè)熱情提高。②中國人民的反帝愛國運動蓬勃開展。2、表現(xiàn)：①新興部門有一定程度的發(fā)展。②官僚資本聚斂財富。二、工農(nóng)武裝割據(jù)開辟革命新道路1．南昌起義：1927年8月1日。意義：打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。2．八七會議：1927年8月7日內(nèi)容：①總結(jié)了國民革命失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)。②糾正了陳獨秀的右傾機會主義錯誤。③確定實行土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。④毛澤東提出了“須知政權(quán)是由槍桿子中取得”的重要思想。3．秋收起義：1927年9月。4．井岡山根據(jù)地開辟：1927年10月，創(chuàng)立第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。5、“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想（1）在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，把土地革命、根據(jù)地建設(shè)、武裝斗爭三者結(jié)合起來。（2）1930年，全國已經(jīng)建立起大小十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地。（3）1931年，成立中華蘇維埃共和國，是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的探索與嘗試。（4）開展土地革命。內(nèi)容：打土豪、分田地。意義：農(nóng)民擁護共產(chǎn)黨，積極發(fā)展生產(chǎn)，支持革命。三、紅軍長征（1934—1936年）1．背景：國民黨發(fā)動的“圍剿”，第五次反“圍剿”失利。2．轉(zhuǎn)折：遵義會議（1935年）。意義：①確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。②在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟。3．會師：1936年，在甘肅會寧會師，長征勝利結(jié)束。4．意義：（1）實現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，宣傳了中國共產(chǎn)黨的政治主張，在沿途播下了革命種子。（2）鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面。第23課從局部抗戰(zhàn)到全國抗戰(zhàn)課堂筆記一、局部抗戰(zhàn)1.日本局部侵華（1）背景：日本確立侵略中國的總方針；經(jīng)濟危機爆發(fā)，日本為擺脫困境，急于發(fā)動戰(zhàn)爭。（2）過程九一八事變1931年9月18日，標(biāo)志著中國局部抗戰(zhàn)的開始一·二八事變1932年1月28日，日軍在上海挑起侵略戰(zhàn)爭建立偽滿洲國1932年3月，日本扶植溥儀在長春建立偽滿洲國華北事變1935年，中日民族矛盾上升為主要矛盾2.國共對日政策（1）國民政府：推行“攘外必先安內(nèi)”方針，實行不抵抗政策。（2）中國共產(chǎn)黨：“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”。瓦窯堡會議確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針。3.抗日救亡運動愛國軍人1932年一·二八事變中十九路軍在上?？谷?；1933年長城抗戰(zhàn)東北人民東北人民革命軍堅持抗戰(zhàn)青年學(xué)生1935年發(fā)動一二·九運動，掀起高潮共產(chǎn)黨員1936年，東北抗日聯(lián)軍浴血奮戰(zhàn)4.西安事變（1936年12月12日）（1）過程：張學(xué)良、楊虎城發(fā)動“兵諫”，以武力逼蔣抗日。（2）結(jié)果：蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張，西安事變和平解決。（3）影響：成為扭轉(zhuǎn)時局的樞紐。十年內(nèi)戰(zhàn)局面基本結(jié)束，全國團結(jié)抗戰(zhàn)的局面初步形成。二、全國抗戰(zhàn)的開始1.盧溝橋事變（七七事變）：1937年7月7日，全國抗戰(zhàn)由此開始。2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立的標(biāo)志：1937年蔣介石發(fā)表談話，承認中國共產(chǎn)黨的合法地位。三、日軍的侵華暴行1.制造南京大屠殺。2.對占領(lǐng)區(qū)的殖民統(tǒng)治。（1）政治：“以華制華”，扶植傀儡政權(quán)。（2）經(jīng)濟：“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”，進行經(jīng)濟掠奪。3.在敵后抗日根據(jù)地實施“三光”政策。4.重慶大轟炸（1938—1943年）5.踐踏國際公法，實施細菌戰(zhàn)，殘殺中國軍民。6.推行“慰安婦”制度。第24課全民族浴血奮戰(zhàn)與抗日戰(zhàn)爭的勝利課堂筆記一、正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)時間事件結(jié)果和影響1937年8-11月淞滬會戰(zhàn)粉碎了日軍“三個月亡華”的狂妄企圖1937年9-11月初太原會戰(zhàn)忻口會戰(zhàn)是抗戰(zhàn)初期華北戰(zhàn)場規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最激烈的一次戰(zhàn)役。1938年1-5月徐州會戰(zhàn)臺兒莊大捷是正面戰(zhàn)場取得的最大勝利。1938年《論持久戰(zhàn)》科學(xué)論證了中國必須通過持久作戰(zhàn)贏得對日作戰(zhàn)最后勝利的戰(zhàn)略指導(dǎo)理論。1938年6-10月武漢會戰(zhàn)規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役?？箲?zhàn)進入戰(zhàn)略相持階段1941年12月第三次長沙會戰(zhàn)在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響2．向西南大后方遷移(1)背景：國家的經(jīng)濟、軍事能力和技術(shù)水平落后于日本，難以抵擋日軍深入國土。(2)內(nèi)容：東部沿海工業(yè)大規(guī)模向西南大后方遷移，華北、華東高校師生遷到大后方。(3)意義：鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)信心，為抗戰(zhàn)勝利打下了物質(zhì)和精神基礎(chǔ)。二、敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)1．戰(zhàn)略防御階段（1）建立敵后抗日根據(jù)地。影響：配合了正面戰(zhàn)場戰(zhàn)，牽制了日軍兵力。（2）淪陷區(qū)：工人以怠工、罷工等斗爭形式、利用日偽矛盾發(fā)動群眾進行斗爭。2．戰(zhàn)略相持階段（1）發(fā)動百團大戰(zhàn)（1940年）：敵后戰(zhàn)場逐漸成為全國抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。（2）堅持團結(jié)抗戰(zhàn)：1941年國民黨制造“皖南事變”。共產(chǎn)黨堅持團結(jié)，鞏固根據(jù)地。邊區(qū)建設(shè)：①經(jīng)濟：實行減租減息政策。②政治：大生產(chǎn)運動、“三三制”為原則、實行選舉制度。③擴大：其他敵后抗日根據(jù)地，也實行民主選舉。三、東方主戰(zhàn)場1．全民族抗戰(zhàn)：海外華僑陳嘉庚、數(shù)萬華僑青年。2.世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢：（1）1941年蘇德戰(zhàn)爭、太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。（2）1942年《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。（3）1943年《開羅宣言》，決定了對日作戰(zhàn)以及戰(zhàn)后處分日本的基本策略。3．中國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的貢獻：協(xié)助和配合盟軍作戰(zhàn)、積極倡導(dǎo)建立世界反法西斯同盟、1942年中國遠征軍開赴緬甸。4.中國外交勝利：廢除舊約，簽訂新約。四、抗日戰(zhàn)爭的勝利1．中共七大（1945年、延安）（1）目的：系統(tǒng)地總結(jié)中國革命的基本經(jīng)驗，徹底打敗日本侵略者、建設(shè)新中國做準(zhǔn)備。（2）內(nèi)容：①《論聯(lián)合政府》的政治報告。②中共七大提出了黨的政治路線。③確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。（3）意義：中共七大使全黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上達到了空前的團結(jié)。2．勝利：1945年8月15日，日本發(fā)布無條件投降詔書。9月2日投降簽字。3．勝利的意義（1）共產(chǎn)黨始終堅持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，發(fā)揮了中流砥柱的作用。（2）是近代以來抗擊外敵取得的第一次完全勝利，對維護世界和平產(chǎn)生重要影響。（3）重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了尊敬。（4）開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。4．勝利的根本原因：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立，實行全民族抗戰(zhàn)。第25課人民解放戰(zhàn)爭課堂筆記一、爭取和平與民主的斗爭（一）兩種建國綱領(lǐng)：國民黨：堅持獨裁內(nèi)戰(zhàn)。共產(chǎn)黨：成立聯(lián)合政府，建立真正的自由、民主、統(tǒng)一的新中國。（二）重慶談判（1945年）（1）原因：國民黨的內(nèi)戰(zhàn)準(zhǔn)備未完成；共產(chǎn)黨揭穿陰謀，爭取和平；人民渴望和平民主。（2）內(nèi)容：《雙十協(xié)定》：和平建國，堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，建立獨立、自由和富強的新中國。（3）意義：表明了中產(chǎn)黨爭取和平的誠意，政治上爭得主動。國民黨承認和平建國綱領(lǐng)。（三）重慶政治協(xié)商會議（1946年）1、內(nèi)容：通過了和平建國、改組國民政府等。2、結(jié)果：國民黨六屆二中全會否決協(xié)議。二、解放戰(zhàn)爭的進程（一）戰(zhàn)略防御階段（1946年6月-1947年6月）1、解放戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志：國民黨大舉進攻中原解放區(qū)。2、全面進攻：自力更生、以自衛(wèi)戰(zhàn)爭粉碎國民黨的全面進攻。3、重點進攻：解放軍粉碎了陜北和山東的重點進攻。（二）戰(zhàn)略反攻階段（1947年6月-1948年9月）1、國民黨的統(tǒng)治危機：（1）政治：召開“國民大會”，堅持專制獨裁。（2）經(jīng)濟：①濫發(fā)紙幣，引發(fā)惡性通貨膨脹。②反動政策和官僚資本的巧取豪奪。2、共產(chǎn)黨：（1）政治：建立第二條戰(zhàn)線。如1947年北平學(xué)生發(fā)起學(xué)生運動。（2）經(jīng)濟：土地改革（1946年）①內(nèi)容：廢除封建土地制度為農(nóng)民土地所有制。②意義：群眾在政治上翻了身，提高了生產(chǎn)積極性，為戰(zhàn)爭勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。3、反攻標(biāo)志：1947年劉鄧大軍挺進大別山。3.意義：揭開戰(zhàn)略進攻的序幕，是轉(zhuǎn)折。（三）走向勝利1、軍事：戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段（1948年9月-1949年1月）：遼沈戰(zhàn)役(解放東北全境)、淮海戰(zhàn)役(解放長江以北中下游地區(qū))、平津戰(zhàn)役(華北全境解放)。2.政治：七屆二中全會（1949年、西柏坡）（1）內(nèi)容：工作重點由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市、以生產(chǎn)建設(shè)為中心、兩個務(wù)必、發(fā)展方向為社會主義社會。（2）意義：為奪取全國革命的勝利奠定了政治上和思想上的基礎(chǔ)。3、國共北平和談，和談失敗。三、新民主主義革命的勝利（一）國民黨統(tǒng)治的覆滅：1945年4月23日占領(lǐng)南京，民國時期結(jié)束。（二）解放戰(zhàn)爭勝利的原因：國民黨：代表大地主大資產(chǎn)階級。共產(chǎn)黨：代表最廣大人民的根本利益。（三）解放戰(zhàn)爭（新民主主義革命）勝利的意義（1）改變中國社會發(fā)展方向，結(jié)束被奴役與屈辱的歷史，即將進入獨立、自主的新中國。（2）是馬克思列寧主義的普遍原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想的勝利。（3）人類歷史上最具影響的偉大事件，鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。第26課中華人民共和國成立和向社會主義的過渡課堂筆記一、中華人民共和國的成立準(zhǔn)備兩次會議中國人民政治協(xié)商會議（通過的《共同綱領(lǐng)》具有臨時憲法的作用）、中央人民政府委員會第一次會議成立大典開國1949年10月1日意義結(jié)束了三座大山壓迫和剝削中國人民的歷史，人民真正成為國家的主人；從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向，為實現(xiàn)由新民主主義向社會主義過渡創(chuàng)造了前提條件；中華民族開始以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林，中國歷史進入新紀元二、人民政權(quán)的鞏固（一）軍事：剿匪鎮(zhèn)反。意義：基本肅清了國民黨和帝國主義遺留在大陸的反動勢力。（二）經(jīng)濟：土地改革與穩(wěn)定物價。1、土地改革（1）1950年《中華人民共和國土地改革法》，1952年底基本完成。（2）意義：農(nóng)民從封建土地制度的束縛中徹底解放出來，農(nóng)村生產(chǎn)力得到大解放。為中國逐步實現(xiàn)工業(yè)化掃除了障礙。2、穩(wěn)定物價：（1）“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”。（2）意義：全國物價趨于穩(wěn)定，實現(xiàn)了國家財政經(jīng)濟的統(tǒng)一。到1952年底，國民經(jīng)濟得到全面恢復(fù)。3、外交：抗美援朝（1950—1953年）背景朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國派第七艦隊侵入臺灣海峽，嚴重威脅中國國家安全意義①抗美援朝戰(zhàn)爭打出了國威和軍威，提高了新中國的國際地位。②匯成民族凝聚力，鍛造抗美援朝精神，鼓舞全國人民為保衛(wèi)和建設(shè)祖國團結(jié)奮斗。③是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑三、開創(chuàng)獨立自主的和平外交1、背景：新生的人民政權(quán)需要鞏固；美蘇冷戰(zhàn)，美國對華采取封鎖、孤立和威脅政策。2、外交方針：一邊倒、另起爐灶、打掃干凈屋子再請客。意義：中華人民共和國迎來第一次建交高潮；取消了帝國主義在中國的特權(quán)3、成就日內(nèi)瓦會議1954年，新中國首次以五大國之一的地位和身份參加和平共處五項原則1953年提出，標(biāo)志新中國外交關(guān)系的成熟萬隆會議1955年，中國提出“求同存異”的方針?biāo)?、社會主義基本制度的建立經(jīng)濟：一化三改造背景1953年提出過渡時期總路線結(jié)果三大改造基本完成標(biāo)志社會主義經(jīng)濟制度在我國初步建立；開始改變工業(yè)落后的面貌，人民生活水平得到提高政治：民主法制1954年憲法頒布：1954年《中華人民共和國憲法》。性質(zhì)及原則：社會主義類型，體現(xiàn)人民民主原則和社會主義原則政治制度人民代表大會制度是根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度是基本政治制度指導(dǎo)思想毛澤東思想第27課社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展課堂筆記一、全面建設(shè)社會主義1、成功探索中共八大背景1956年，社會主義三大改造完成，社會主義制度在中國基本建立起來內(nèi)容①主要矛盾：人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。②主要任務(wù)：落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國意義一次成功探索，為全面建設(shè)社會主義指明了方向“雙百方針”內(nèi)容1956年,正式提出“百花齊放、百家爭鳴”方針關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾內(nèi)容1957年毛澤東提出把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題影響①為認識中國基本國情奠定了理論基礎(chǔ)。②全黨整風(fēng)運動和全國反右派斗爭開展起來，但反右派斗爭擴大化2、曲折失誤：（1）表現(xiàn)：社會主義建設(shè)總路線、“大躍進”和人民公社化運動。（2）評價：總路線反映了廣大人民迫切要求改變我國經(jīng)濟文化落后狀況的普遍愿望。片面追求經(jīng)濟建設(shè)高速度，忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。1959年至1961年，我國經(jīng)濟發(fā)生了嚴重困難。3、調(diào)整提高（1960年）內(nèi)容八字方針提出、七千人大會總結(jié)經(jīng)驗意義①1962年下半年到1965年，國民經(jīng)濟穩(wěn)步增長。②1964年，“四個現(xiàn)代化”的提出，極大地激發(fā)了億萬人民建設(shè)社會主義國家的積極性二、“文化大革命”（1966—1976年）評價領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災(zāi)難的內(nèi)亂整頓1972年和1975年周恩來、鄧小平先后整頓，經(jīng)濟形勢明顯好轉(zhuǎn)啟示始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心；加強社會主義民主與法制建設(shè)三、偉大的建設(shè)成就成就生產(chǎn)生活工業(yè)：建立起獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系；三線建設(shè)增強國防力量，改善了工業(yè)布局?？萍迹骸皟蓮椧恍恰痹鰪娏藝懒α?。社會生活：基礎(chǔ)設(shè)施至今依然發(fā)揮作用；農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展。時代精神崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的勞模精神外交領(lǐng)域1971年，恢復(fù)在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。1972年，中美開始走向關(guān)系正?；腥照浇ń?。意義歷史進程具有開創(chuàng)性、奠基性的意義，為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義道路提供了物質(zhì)基礎(chǔ)、寶貴經(jīng)驗和理論準(zhǔn)備第28課中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展課堂筆記一、偉大的歷史轉(zhuǎn)折（一）偉大轉(zhuǎn)折——中共十一屆三中全會（1978年）（1）背景：真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線。（2）內(nèi)容指導(dǎo)思想鄧小平的《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》講話中心轉(zhuǎn)移黨工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來、實行改革開放確立路線重新確立了黨的路線，恢復(fù)了民主集中制撥亂反正審查解決了歷史上遺留的重大問題和重要領(lǐng)導(dǎo)人的功過是非問題（3）意義：實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。（二）中共十一屆六中全會（1981年）。影響：科學(xué)總結(jié)了歷史經(jīng)驗，對統(tǒng)一全黨思想，改革開放打下基礎(chǔ)。（三）五屆全國人大五次會議（1982年）（1）內(nèi)容：通過了新修改的《中華人民共和國憲法》。（2）影響：增加了適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新規(guī)定，標(biāo)志著我國社會主義民主政治建設(shè)進入新的階段。二、改革開放進程（具有階段性）（一）改革開放的初期（1978—1992年）（1）對內(nèi)改革：農(nóng)村：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。城市：逐步擴大企業(yè)自主權(quán)、實行政企分開原則。（2）對外開放：經(jīng)濟特區(qū)、沿海港口城市等。（3）理論貢獻：①1982年，十二大提出建設(shè)有中國特色的社會主義重大命題。②1987年，十三大提出社會主義初級階段理論。（二）改革開放的深化（1992年后）（1）理論突破：①1992年鄧小平發(fā)表南方談話，解放思想。②1992年十四大明確我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。（2）深化改革：按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度的總體思路推進國有企業(yè)改革。（3）深化開放：①2001年，中國加入世界貿(mào)易組織。②實施“引進來”和“走出去”相結(jié)合的開放戰(zhàn)略。三“一國兩制”與祖國統(tǒng)一大業(yè)（一）“一國兩制”：1、提出：20世紀80年代初，鄧小平。2、實踐：對香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)。（二）海峽兩岸關(guān)系1、1979年《告臺灣同胞書》，確立和平統(tǒng)一的方針。2、1992年，“九二共識”，堅持一個中國原則。3、1993年，“汪辜會談”。標(biāo)志著兩岸關(guān)系發(fā)展邁出重要一步。4、2005年，通過《反分裂國家法》。意義：表現(xiàn)了維護國家統(tǒng)一與領(lǐng)土完整的決心。5、2015年“習(xí)馬會”，是1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次會面。第29課改革開放以來的巨大成就課堂筆記一、中國特色社會主義理論體系的形成與發(fā)展1．鄧小平理論：1978年十一屆三中全會后。（1）內(nèi)容：建設(shè)中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題。（2）寫入黨章并確立為黨的指導(dǎo)思想：1997年十五大。2．“三個代表”重要思想：1989年十三屆四中全會后。（1）解決問題：加深了對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨的認識。（2）寫入黨章并確立為黨的指導(dǎo)思想：2002年十六大。3．科學(xué)發(fā)展觀：2002年十六大后。（1）內(nèi)容：以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題。（2）寫入黨章：2007年十七大。（3）確立為黨的指導(dǎo)思想：2012年十八大。4．習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想：2012年十八大以來（1）背景：中國特色社會主義進入了新時代，中國社會主要矛盾發(fā)生變化：人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（2）確立為黨的指導(dǎo)思想：2017年十九大。（3）被寫入憲法：2018年《中華人民共和國憲法修正案》。二、綜合國力不斷提升1．經(jīng)濟實力持續(xù)增強，外匯儲備全球第一。2．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在世界前列。3．高新技術(shù)世界領(lǐng)先。4．弘揚社會主義核心價值觀。5．教育經(jīng)費連年保持，教育總體發(fā)展水平進入世界中上行列。6．文化事業(yè)費年增速超過10%，老百姓有越來越多的文化獲得感。7．國防和軍隊改革取得突破。三、國際影響力不斷擴大1．推動“相互尊重、公平正義、合作共贏”的新型國際關(guān)系。2．積極參與國際事務(wù)。3．中國正從經(jīng)濟全球化的積極參與者變成推動者。4．堅持和平發(fā)展道路，推動構(gòu)建人類命運共同體，為世界和平與發(fā)展提供中國方案。部編版必修高中歷史中外歷史綱要下課堂筆記第1課文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展課堂筆記一、人類文明的產(chǎn)生（一）文明產(chǎn)生的前提：農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)生。1、農(nóng)業(yè)：西亞：大麥、小麥、豆類。南亞：芋頭。中國：水稻和粟。中南美洲：玉米和南瓜。2、畜牧業(yè)：羊、豬、牛。（二）文明產(chǎn)生的標(biāo)志：階級、國家、文字。二、古代文明（一）兩河流域文明（1）演進歷程：蘇美爾地區(qū)出現(xiàn)城市及國家；古巴比倫王國漢謨拉比基本統(tǒng)一兩河流域。（2）政治：建立君主專制制度；頒布《漢謨拉比法典》。（3）文化：①楔形文字：世界上最古老的文字。②《吉爾伽美什》：目前所知最早的史詩。③洪水和方舟傳說。④發(fā)明60進位制。（二）尼羅河流域：古埃及文明1、政治：建立起比較完善的官僚系統(tǒng)；法老擁有至上權(quán)威。2、文化：①文學(xué)：神話、文學(xué)故事。②文字：象形文字。③歷法：世界上第一部太陽歷。④書寫材料：莎草紙。⑤代表性建筑：金字塔。（三）印度河、恒河流域：古印度文明（1）政治：種姓制度。特點：貴賤分明、職業(yè)世襲、法律地位不平等。（2）文化：①宗教：婆羅門教、佛教。②史詩：《摩訶婆羅多》、《羅摩衍那》。③數(shù)學(xué)：創(chuàng)造了從1到9的數(shù)字，發(fā)明了0，按位計值方法。（四）古希臘文明（海洋文明）1、演進：克里特文明、邁錫尼文明、希臘城邦。2、代表性城邦：斯巴達：寡頭政治。雅典：民主政治。3、文化：（1）文學(xué)：神話、悲劇和喜劇。（2）歷史：希羅多德是西方“歷史之父”。（3）修昔底德成為政治史傳統(tǒng)奠基人。（4）奠定西方哲學(xué)基礎(chǔ)：蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德。第2課古代世界的帝國與文明的交流課堂筆記一、古代文明的擴展（一）農(nóng)耕文明1、擴展條件：發(fā)達的社會分工、較高的勞動生產(chǎn)率、復(fù)雜的社會管理和管理系統(tǒng)。2、方式：武力擴張。3、表現(xiàn)：古埃及、西亞古巴比倫、亞述文明。（二）海洋文明--希臘1、方式：移民或殖民。2、表現(xiàn)：建立眾多城邦國家。（三)文明擴展的影響：不同文明區(qū)相互連接，促進文明交流，促進大帝國興起。二、古代世界的帝國帝國概況（三個帝國都地跨亞歐非三洲）波斯帝國君主專制制度、君權(quán)神授；行省制；建立官僚體系和稅收系統(tǒng)。亞歷山大帝國繼承波斯基本制度，君權(quán)神授；行省制；推廣希臘文化。羅馬帝國實行帝制、行省制；法律健全；商業(yè)貿(mào)易繁榮；基督教成為國教。三、文明的交流（一）方式：暴力沖突、和平交流。（二）趨勢：不斷加強，相互影響也不斷擴大。（三）表現(xiàn)1.農(nóng)耕技術(shù)：西亞的農(nóng)耕技術(shù)，逐步傳播。2.冶鐵技術(shù)：起源于西亞，后擴散到埃及和希臘等地。3.文學(xué)藝術(shù)：西亞的神話傳入希臘；希臘的雕刻模仿埃及。4.字母文字：起源于西亞地區(qū)的腓尼基文字，演化為阿拉馬字母、希臘字母、拉丁字母。5.絲綢之路（1）間接交往：通過絲綢之路，羅馬與漢朝有間接的經(jīng)貿(mào)和文化交流。（2）直接交往：①漢朝：東漢的班超派甘英出使大秦。②羅馬：羅馬的商人到達洛陽，羅馬商人不斷東來與中國進行貿(mào)易。第3課中古時期的歐洲課堂筆記一、西歐封建社會1、基本特征：封君封臣制度、莊園制度、農(nóng)奴制度。2、封君封臣制度關(guān)系授予土地者為封君，領(lǐng)取土地者為封臣；封臣必須效忠封君；封建主享有司法、行政和經(jīng)濟等各種權(quán)力影響國王或皇帝是名義上的最高統(tǒng)治者，是西歐社會的統(tǒng)治階級。②出現(xiàn)了不同程度的分裂割據(jù)局面3、莊園（中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織）（1）耕地構(gòu)成：領(lǐng)主自營地、農(nóng)民份地：自由農(nóng)份地和農(nóng)奴份地。（2）莊園法庭：領(lǐng)主或管家審理案件，維護莊園的秩序。二、中古西歐的王權(quán)、城市與教會（一）王權(quán)：1、概況：封建社會初期：權(quán)力分散，王權(quán)軟弱。中古中后期：王權(quán)加強。2、王權(quán)加強的表現(xiàn)：（1）英格蘭：都鐸王朝建立。（2）法蘭西：基本完成統(tǒng)一。（3）西班牙和葡萄牙國家形成。（二）城市的興起與自治（10-11世紀）1、背景：（1）封建經(jīng)濟獲得發(fā)展。（2）工商業(yè)逐漸復(fù)興和繁榮。2、城市自治：（1）方式：與封建主談判、金錢贖買、武裝暴動。（2）影響：①有利于城市經(jīng)濟的發(fā)展。②興辦大學(xué)，培養(yǎng)人才。③促進國家的統(tǒng)一。（三）基督教會1、地位：具有舉足輕重的地位。2、表現(xiàn)：（1）擁有大量莊園和土地，征收什一稅。（2）形成從教皇到各級神職人員的等級制度。（3）控制精神生活，束縛了人性。三、拜占庭與俄羅斯（一）拜占庭帝國1、概況：工商業(yè)發(fā)達，君士坦丁堡是溝通東西方的橋梁。2、查士丁尼統(tǒng)治：占領(lǐng)北非和意大利等地；編撰《查士丁尼法典》、《羅馬民法大全》等。3、滅亡：1453年，被奧斯曼土耳帝國攻陷。（二）俄羅斯：（1）發(fā)端：9世紀。（2）13世紀中期：被蒙古征服。（3）建立以莫斯科為中心的統(tǒng)一國家并擴張。（4）伊凡四世正式加冕為沙皇。（5）17世紀末：地跨歐亞兩洲的帝國。第4課中古時期的亞洲課堂筆記一、阿拉伯帝國（伊斯蘭教文明）1、政治：政教合一、專制集權(quán)；最高統(tǒng)治者是哈里發(fā)；行省制。2、經(jīng)濟：工商業(yè)發(fā)展，對外貿(mào)易發(fā)達，巴格達是當(dāng)時世界上最大的城市之一。3、文化：（1）吸收融合東西方文化。（2）融會貫通形成獨特文化。（3）是文化交流的橋梁。二、奧斯曼帝國1、政治：政教合一；最高統(tǒng)治者蘇丹；宗教上層和封建主是統(tǒng)治階級；工商業(yè)者和農(nóng)民承擔(dān)苛捐雜稅。2、經(jīng)濟：東西方經(jīng)濟交流中心，控制商路。三、南亞國家（多教并存文明）（一）笈多帝國：政令不夠統(tǒng)一；種姓制度仍在；經(jīng)濟文化繁榮；印度教為主要宗教。（二）德里蘇丹國：伊斯蘭教為國教；中央集權(quán)，政教合一；實行行省制。四、東亞的國家（儒家文化文明）（一）日本1、大化改新：建立中央集權(quán)制國家。2、幕府統(tǒng)治：12世紀末，源賴朝建立幕府。3、德川幕府：17世紀，實行閉關(guān)鎖國。（二）朝鮮：新羅—高麗—朝鮮。（1）7世紀末：新羅初步統(tǒng)一朝鮮半島，模仿中國建立中央集權(quán)國家。（2）10世紀初：建高麗王朝，仿唐制，實行三省六部制、地方十道、土地國有、科舉考試、儒家經(jīng)典等。（3）14世紀末：改國號為朝鮮。（4）16世紀末：中朝聯(lián)合抗日，明大將鄧子龍、朝鮮大將李舜臣犧牲。第5課古代非洲與美洲課堂筆記一、古代非洲文明（一）古代非洲文明——班圖人（1）農(nóng)作物：甜高粱、西瓜和棉花等。（2）畜牧業(yè)：牛、綿羊和山羊等。（3）手工業(yè)：掌握冶鐵技術(shù)。（4）擴展：農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和冶鐵技術(shù)傳播到非洲大部分地區(qū)。（二）古代非洲文明的中心1.東非文明（1）阿克蘇姆王國：興起：公元前后。鼎盛：4世紀。（2）沿海城市國家：桑給巴爾、蒙巴薩、摩加迪沙。（3）概況：奴隸制。以種植瓜果蔬菜園藝業(yè)為主、對外貿(mào)易發(fā)達、城市繁榮。信奉伊斯蘭教。2.西非文明：加納、馬里、桑海。①經(jīng)濟：黃金資源豐富、城市繁榮、對外貿(mào)易發(fā)達。②政治：奴隸制、中央集權(quán)。③文化：信奉伊斯蘭教、興建大學(xué)、文化繁榮（廷巴克圖是西非文化中心）。3.南非文明——津巴布韋特征：巨石建筑群。二、古代美洲文明