…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版八年級物理上冊階段測試試卷437考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、20世紀60年代，為控制瘧疾疫情，屠呦呦嘗試用加熱青蒿的水溶液使其沸騰，去除水分以提取藥物，但效果并不理想．因為高溫破壞了青蒿中的有效成分．對此，可采用的方法是（）A.用微火加熱使水溶液慢慢沸騰B.用旺火加熱水溶液縮短沸騰的時間C.用低沸點溶劑進行實驗D.用高沸點溶劑進行實驗2、小芳同學在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”時，做了如圖所示的實驗，四步實驗中彈簧測力計的示數(shù)F1、F2、F3、F4之間的大小關系是（）

?A.F2﹣F3=F4﹣F1?B.F1=F4，F(xiàn)2=F3C.F1=F2=F3=F4?D.上述結論都不正確3、【題文】甲吊車比乙吊車的機械效率高，當它們分別把相同質量的物體勻速提升相同高度時，則（）A.甲吊車做的有用功較多B.乙吊車做的額外功較多C.甲吊車做的總功較多D.甲、乙兩吊車做的總功相同4、通過研究物態(tài)變化我們知道，物質狀態(tài)發(fā)生變化時，都伴隨著吸熱或放熱，下列各組物態(tài)變化中都放熱的是（）A.熔化、液化、升華B.熔化、液化、凝華C.汽化、液化、升華D.凝固、液化、凝華5、用如圖所示的滑輪勻速提起重為200牛的重物；若滑輪重為20牛，則實際使用時，所用拉力F的大小可能是（）

A.220牛B.120牛C.110牛D.100牛6、我國已經開展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測工作．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其浮在空中很難自然沉降到地面，吸入后會對人體造成危害．下列關于PM2.5的說法正確的是()A.PM2.5在空氣中仍受重力作用B.PM2.5的空間尺度小于電子C.PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動D.PM2.5的密度遠大于空氣的密度7、下面幾種運動現(xiàn)象中，不是機械運動的是()A.成熟的蘋果從樹上掉下來。B.地球環(huán)繞太陽轉動；

C.中日兩國陸地距離平均每年靠近2.9m

D.松樹苗一個月長高20

厘米8、下面是小翔在學習密度知識時寫的一些交流材料，其中正確的是A.由婁脩=m/v

可知，密度與物體的質量成正比、與物體的體積成反比B.一支粉筆用去一半后，其質量減小，密度也減小C.冰熔化成水，質量不變，密度增大D.鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質量一定大于鋁的質量9、關于運動和力，下列說法正確的是(

)

A.在平衡力的作用下物體一定靜止B.彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用C.如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用D.物體不受力的作用，運動狀態(tài)就一定不改變評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列說法不正確的是（）A.我們只能選擇靜止的物體作為參照物B.參照物可以任意選擇，但我們選擇參照物后，就必須把它看成是運動的C.研究物體是否運動時，有時可以不選參照物D.運動是絕對的，而運動的描述是相對的11、發(fā)電機和電動機的相繼問世，使電能的大規(guī)模生產和利用成為現(xiàn)實，人類社會進入了電氣化的時代．如圖所示，其中屬于電磁感應現(xiàn)象的實驗圖或應用圖的是（）A.圖①B.圖②C.圖③D.圖④12、關于實像和虛像，下列說法正確的是（）A.實像能用光屏收集到，虛像不能B.虛像是人的幻覺，并沒有光線進入人眼，實像則相反C.實像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的，虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的D.實像、虛像都可以用眼睛觀察13、如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側白色的光屏上的AB范圍內觀察到了不同顏色的光，則（）A.A處應是紫光B.將白色的光屏換成紅色的只有原來紅光處是亮的C.在棱鏡和光屏之間擋上藍玻璃片，光屏上只有藍光D.將溫度計放到AB范圍A處的外側，會看到溫度上升14、隨著航天技術的飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行．在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內的．在這一階段下列說法不正確的是（）A.以飛船為參照物航天員是靜止的B.以地面為參照物航天員是靜止的C.以火箭為參照物航天員是運動的D.以火箭為參照物飛船是運動的15、用圖象來描述物理現(xiàn)象；是物理中常用的方法之一，它簡單明了．從圖中讀出的物理信息正確的有（）

A.甲是晶體，熔化過程中吸熱，溫度逐漸升高B.乙是晶體，熔化過程中吸熱，但溫度不變C.乙物質在B時刻是固態(tài)，C時刻是固液共存狀態(tài)D.乙物質的熔點是210℃16、下列說法中正確的是()

A.機械做的功越多，它的功率一定大B.機械做功時間短，它的功率一定大C.機械做功越快，它的功率就越大D.做相同的功，機械用的時間少，它的功率大17、（雙選）光的世界豐富多彩，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用．下列說法中不符合實際的是（）A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用B.照相時，被照者應站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間的位置上C.借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用18、下圖中；小燒杯A和大燒杯B內都裝有水，A與B不接觸，把B放在火上加熱，使B中的水沸騰，在繼續(xù)加熱時（）

A.燒杯A內的水會沸騰。

B.燒杯A內的水不會沸騰。

C.燒杯A內的水會逐漸減少。

D.燒杯A內的水不會減少。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)19、在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時；冰蓉同學選擇了如下器材：

蠟燭（模擬所視物）；水凸透鏡（模擬人眼晶狀體；并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網膜）、光具座等．

（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節(jié)．）

（1）她安裝并調整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在水凸透鏡前放置一塊____透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏____（選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡；才能得到清晰的像．

（2）根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是：____．20、我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光在物體表面發(fā)生了____反射的緣故．（填“漫”或“鏡面”）21、夏天，在森林里，太陽光經過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑，這是由于光______形成的太陽的像．放大鏡是中央厚度比邊緣______的透鏡，將放大鏡正對著太陽，調整它與地面的距離，地面上會形成很小很亮的光斑，這是由于光的______形成的．22、蘇州環(huán)太湖景區(qū)風光無限美。周末，小明和同學坐在行駛的游艇上游覽太湖，若以游艇為參照物，小明是______的；若以太湖大橋為參照物，小明是______的。夏天，太湖由于水位持續(xù)偏低、天氣高溫少雨、湖水富營養(yǎng)化嚴重等因素，會導致藍藻大量繁殖，使湖水呈藍綠色油漆狀并發(fā)出腥臭味。藍藻呈藍綠色是因為：白光照在藍藻上，______光和______光被反射，______被吸收。23、春天即將到來時，漫山遍野的青梅散發(fā)出陣陣清香。這是______現(xiàn)象。如果天氣晴暖，香氣更濃。因為溫度高，香氣物質分子無規(guī)則運動更加______的緣故。24、如圖，小明將2

個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶口對口對接(

二氧化氮的密度比空氣大)

中間用玻璃板隔開，抽去玻璃板后，觀察到兩瓶氣體的顏色都變?yōu)榫鶆虻募t棕色，這種擴散現(xiàn)象，說明了組成物質的分子______．25、甲、乙兩物體，甲的質量是乙的質量的2倍，乙的體積是甲的體積的3倍，則組成甲、乙兩物體物質的密度之比為____．26、在“觀察海波的熔化”實驗中；當海波溫度升到38隆忙

時，每隔1min

記錄一次海波的溫度.

根據實驗記錄的數(shù)據畫出了海波溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．

(1)

分析圖象可知；海波是______.(

填“晶體”或“非晶體，隆爐)

(2)

海波的熔點是______隆忙.

(3)

海波在第3min

時是______態(tài).(

填“固”或“液”)

(4)

把海波從40隆忙

加熱到剛開始熔化，所需的時間是______min

．評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)27、飛機在空中水平勻速飛行時，升力等于重力．____．（判斷對錯）28、只要注意操作規(guī)范，細心，認真，誤差總是可以避免的．____．（判斷對錯）29、測量物體的長度時，刻度尺的精確程度直接影響測量的結果．____（判斷對錯）30、用測力計只能測物體的重力．____．（判斷對錯）評卷人得分五、作圖題(共1題，共6分)31、如圖，平面鏡前的一個發(fā)光點S所發(fā)出的光經過平面鏡反射后的光線已經被畫出，請在圖中畫出入射光線，并找到發(fā)光點S的位置．評卷人得分六、其他(共3題，共18分)32、（2013秋?云陽縣校級期中）如圖所示，自行車輪有凹凸不平的花紋，目的是____．當自行車在水平地面上作勻速直線運動時，自行車所受到的重力和____是一對平衡力．周日，曉明和曉華騎雙人自行車郊游，在的行駛過程中，若以地面為參照物，曉明是____的；若以曉華為參照物，曉明是____的．33、給下列數(shù)據填上適當?shù)膯挝唬?/p>

①一位中學生的質量約為50____；

②銅的密是8.9____；

③兩張平放的報紙對桌面的壓強約為1____．34、以下幾項活動：A．探究琴弦的音調跟弦的長短、粗細、松緊的關系；B．探究聲音的產生時，將發(fā)聲的音叉接觸水面；C．探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關系；D．探究太陽光的組成．其中有兩組所用研究方法是相同的，它們分別是A和____它們所用的方法是____（填“控制變量法、類比法、轉換法．）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】液體的沸點與氣壓有關：氣壓越大；沸點越高；氣壓越低，沸點越低．

根據沸點與氣壓的關系，應該降低容器內的氣壓，沸點也會隨之降低．【解析】【解答】解：A；如果不降低氣壓；即使用微火加熱，水的溫度仍為100℃，并不能降溫，方法不可行．

B；如果不降低氣壓；即使縮短加熱沸騰時間，水的溫度仍為100℃，并不能降溫，方法不可行；

C；用低沸點溶劑進行實驗；在較低溫度下提取藥物，青蒿中的有效成分不會被破壞，此方法是可行的；

D；用高沸點溶劑進行實驗；溫度太高，此方法是不可行的；

故選C．2、A【分析】【解答】由第二；三兩圖得出物體受到的浮力：

F浮=F2﹣F3；

由第一；四兩圖得出排開水的重：

G排=F4﹣F1；

因F浮=G排；

所以，F(xiàn)2﹣F3=F4﹣F1．

故選A．

【分析】四幅圖是探究阿基米德原理的實驗圖，第一個圖測量的是空桶重，第二個圖測量物體重，第三個圖測量物體全浸入水中讀出彈簧測力計的示數(shù)，同時將排開的水收集在小桶內，第四個圖測量的是桶和排開水的總重；利用阿基米德原理分析判斷．3、B【分析】【解析】A；分析知甲乙吊車做的有用功相同．此選項錯誤；不符合題意；

B；兩輛吊車做的有用功相同；乙吊車做的額外功較多，所以乙的效率較低．此選項正確，符合題意；

C；已知甲吊車的機械效率高；有用功相同，如果甲吊車的總功較多就與效率高矛盾．此選項錯誤，不符合題意；

D；兩吊車做的有用功相同；如果總功也相同，則機械效率相同．此選項錯誤，不符合題意．

故選B．【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】吸熱和放熱過程是能量發(fā)生了轉移；當物體吸收熱量時，物體的內能就會增加；當物體放出熱量時，物體的內能就會減少；

吸收熱量的物態(tài)變化過程有：熔化；汽化和升華過程都需要吸收熱量；

放出熱量的物體變化過程有：凝固；液化和凝華過程都需要放出熱量；

故答案為：D。

【點評】解決此題要知道：在物態(tài)變化的六個過程中，熔化、汽化和升華過程都需要吸收熱量，凝固、液化和凝華過程都需要放出熱量。5、B【分析】【解答】解：圖中使用的是動滑輪，在不計摩擦時，拉力F=（G物+G輪）=（200N+20N）=110N；若在實際使用時考慮摩擦；拉力比不計摩擦的時候稍大，可能為120N，但不會達到220N．故選B．

【分析】使用動滑輪，在不計摩擦時拉力F=（G物+G輪），若在實際使用時考慮摩擦，拉力比不計摩擦的時候還要大．據此分析回答．6、A【分析】試題分析：

A；地面附近的任何物體都要受到重力作用；

B；PM2.5尺度大于電子尺度；

C；PM2.5在空氣中的運動是固體顆粒、是分子團的運動；不是分子的熱運動；

D；PM2.5密度與空氣的密度接近．

解:

A；PM2.5在空氣中仍然受到重力作用；故A正確；

B；PM2.5的尺度大于電子的尺度；故B錯誤；

C；PM2.5在空氣中的運動不屬于分子熱運動；是分子團整體的運動，故C錯誤；

D；PM2.5顆粒物懸浮在空中；密度接近空氣的密度，故D錯誤；

故選A．【解析】【答案】A7、D【分析】【分析】

機械運動是指物體位置的改變，由此定義可對每個選項作出判斷。本題只要能正確分析是不是物體位置的改變即可解答。

【解答】

A.成熟的蘋果從樹上掉下來；蘋果位置發(fā)生了改變，是機械運動；

B.地球環(huán)繞太陽轉動；地球位置發(fā)生了改變，是機械運動；

C.中日兩國陸地距離平均每年靠近2.9cm

是陸地位置發(fā)生了改變，是機械運動；

D.松樹苗一個月長高20cm

是植物生長，不是物體位置的改變，不是機械運動。

故選D?！窘馕觥緿

8、C【分析】【分析】(1)

密度是物質的一種特性，與物質的種類、溫度狀態(tài)有關，與物體的質量體積無關；(2)

根據m=婁脩V

分析質量密度體積的關系。此題考查密度概念以及公式的簡單應用，是?？碱}型，需要熟練掌握?！窘獯稹緼.密度是物質的一種特性，與物質的種類、溫度狀態(tài)有關，與物體的質量體積無關，故A錯誤；B.一支粉筆用去一半后，其質量減小，物質的種類不變，密度不變，故B錯誤；C.冰熔化成水，狀態(tài)變化了，質量不變體積變小，根據婁脩=mV婁脩=dfrac{m}{V}密度增大，故C正確；D.鐵的密度比鋁的密度大，根據m=婁脩V

質量大小不僅與密度有關還與體積有關，所以鐵的質量不一定大于鋁的質量，故D錯誤。故選C。

【解析】C

9、D【分析】解：

A；在平衡力的作用下；物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài).

此選項錯誤；

B；彼此不接觸的物體可能存在力的作用；如重力對物體的作用.

此選項錯誤；

C；運動的物體如果受到的外力全部消失；物體將做勻速直線運動.

此選項錯誤；

D；力可以改變物體的運動狀態(tài)；如果物體不受力的作用，運動狀態(tài)不會改變.

此選項正確．

故選D．

根據以下知識答題：

(1)

物體的運動不需要力來維持；力是改變物體運動狀態(tài)的原因；

(2)

物體受平衡力作用；物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運動．

此題考查的是我們對運動和力的關系的理解和應用，需要清楚的是：物體不受力，運動狀態(tài)不變；物體受力，運動狀態(tài)可能不變．【解析】D

二、多選題(共9題，共18分)10、ABC【分析】【分析】①參照物可以按需要任意選擇（除研究對象以外）；可以選擇靜止的物體做參照物，也可以選擇運動的物體為參照物，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問題的方便而定的．

②運動和靜止是相對的，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論就會不同．【解析】【解答】解：A；參照物的選擇可以是靜止的；也可以是運動的，故A錯誤；

B；參照物可以任意選擇；但我們選擇參照物后，就必須把它看成是靜止的，故B錯誤；

C；研究物體是否運動時；必須要選參照物，故C錯誤；

D；在宇宙中；運動是絕對的，而運動的描述是相對的，故D正確．

故選ABC．11、AC【分析】【分析】電動機是利用磁場對電流的作用力制成的，是將電能轉化為機械能；發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，是將機械能轉化為電能．【解析】【解答】解：①；滿足產生電磁感應現(xiàn)象的條件；屬于電磁感應現(xiàn)象；

②；是研究通電線圈在磁場中受力轉動的實驗；不屬于電磁感應現(xiàn)象；

③；滿足產生電磁感應現(xiàn)象的條件；屬于電磁感應現(xiàn)象．

④；是研究磁場對通電導體的力的作用的實驗；不屬于電磁感應現(xiàn)象；

故選AC．12、AD【分析】【分析】（1）實像和虛像的區(qū)別：實像能用光屏呈接；虛像不能；實像是實際光線會聚而成的，虛像是實際光線的反向延長線會聚形成的．

（2）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光線進入人眼．

（3）平面鏡的虛像是正立的；等大的．是光的反射形成的．

（4）凸透鏡的虛像是正立的；放大的．實像是倒立的；有放大的，也有等大的，也有縮小的．是光的折射形成的．

（5）小孔成像成倒立的、有放大的，也有等大的，也有縮小的實像．【解析】【解答】解：A；是否用光屏能呈接是實像和虛像的重要區(qū)別；實像能用光屏呈接，虛像呈接不到．符合題意．

B；我們能看到虛像和實像；一定有光線進入人的眼睛，不是幻覺．不符合題意．

C；光的直線傳播可以產生實像；光的折射可以產生實像，也可以產生虛像．不符合題意．

D；實像、虛像都可以用眼睛觀察到．符合題意．

故選AD．13、BCD【分析】【分析】（1）太陽光經過三棱鏡被分解為：紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光；稱為光的色散．

（2）透明的物體只能通過同種顏色的光；不透明的物體只反射同種顏色的光；

（3）紅色光譜之外稱為紅外線，紅外線的熱效應很強，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線；【解析】【解答】解：A；由于不同顏色的光的波長不同；通過三棱鏡的折射程度不同，所以白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，因此A處為紅光，B處為紫光；故A錯誤；

B；紅色的光屏只反射同種顏色的紅光；故只有原來紅光處是亮的；故B正確；

C；在棱鏡和光屏之間擋上藍玻璃片；只有藍光能通過，所以光屏上只有藍光，故C正確；

D；A的外側是紅外線；溫度計放到這個地方，溫度計的示數(shù)會明顯升高；故D正確．

故選B、C、D．14、BCD【分析】解：A；航天員是被固定在飛船座艙內的；所以航天員和飛船之間的位置沒有發(fā)生變化，故航天員相對于飛船是靜止的．故正確．

B；航天員隨飛船一起運動；航天員和地面之間的位置發(fā)生了變化，故以地面為參照物航天員是運動的．故錯誤．

C；D、火箭和飛船；以及航天員，它們之間的位置沒發(fā)生變化，此時它們是相對靜止的，它們都和地面之間的位置發(fā)生了變化，故以火箭為參照物航天員和飛船是靜止的．故C、D錯誤．

故選BCD．

解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準；即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論．【解析】【答案】BCD15、BD【分析】解：A；甲圖象沒有段溫度保持不變的過程；是非晶體的熔化圖象，故A錯誤；

B；此圖象乙中有段溫度保持不變的過程；說明乙是晶體的熔化圖象，晶體在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變，B正確；

C；由圖知乙物質在B時刻還沒有熔化；所以是固態(tài)；C時刻已完全熔化完，是液態(tài)，故C錯誤．

D；圖象乙中這個溫度不變過程就是晶體在熔化；所對應的溫度210℃就是乙物質的熔點．故D正確．

故選BD．

（1）晶體在熔化過程中要吸熱但溫度保持不變；體現(xiàn)在熔化圖象中就是有段溫度保持不變的過程．晶體熔化時的溫度就是該晶體的熔點．

（2）晶體有一定的熔點；在熔化過程中吸熱，但溫度保持不變．

（3）圖象中變化曲線呈水平方向的那一段；就是晶體的熔化過程，晶體在熔化前是固態(tài)，在熔化過程中是固液共存態(tài)，完全熔化完后是液態(tài)．

晶體的熔化圖象是物態(tài)變化這一章的重點內容，對此圖象的考查題目很多，多做些這類題目，就能很快掌握這個知識點．【解析】【答案】BD16、CD【分析】【分析】單位時間內所做的功叫做功率.

功率是表示做功快慢的物理量.

功率得到計算公式為即功率的大小等于功與時間的比值。本題考查了對功率概念的理解，知道功率的大小由做功的多少和時間共同決定，而不是則其中的任何一個來決定?！窘獯稹柯∶?/p>

功率的大小同時取決于做功多少和所用時間。

隆脿

做功的快慢與做功的時間和做功的多少無關；故AB不正確；

隆脿

在相同時間內；做的功越多，功率就越大，故CD正確。

故選CD?！窘馕觥緾D

17、BC【分析】【分析】解決此題要明確以下知識點：

（1）凸透鏡對光線有會聚作用；凹透鏡對光線有發(fā)散作用；

（2）當物體在二倍焦距以外時；經過凸透鏡成的是倒立；縮小的實像，這正是照相機的原理．

（3）當物距小于1倍焦距時，所成的像是放大正立的虛像；這正是放大鏡原理．【解析】【解答】解：A；近視眼是晶狀體曲度變大；會聚能力增強，即折光能力增強，應佩戴發(fā)散透鏡凹透鏡，使光線推遲會聚，說法正確；

B；照相機照相的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上；所以照相時應該站在鏡頭的二倍焦距以外，說法錯誤；

C；借助放大鏡看地圖時；地圖到放大鏡的距離應小于一倍焦距，說法錯誤；

D；因凸透鏡對光線的會聚作用；所以陽光通過凸透鏡可以會聚一點，熱量集中，溫度較高可以點燃紙屑，說法正確．

故選BC．18、BC【分析】

（1）容器B內的水達到100℃后；能繼續(xù)從爐火（高于100℃）中吸收熱量保持沸騰狀態(tài)，在水未完全汽化之前，溫度保持在100℃，管A置于容器B中，能夠從B中吸收熱量而溫度升高達到100℃，但因B中的水溫不能高于100℃，所以，管A內的水就無法再從B中吸收熱量，因而不可能發(fā)生劇烈的沸騰現(xiàn)象．但A管中的水可以維持在100℃．這時雖然達到了沸點，但不能吸收熱量，所以不會沸騰．

（2）A中的水會不斷變成水蒸氣散發(fā)到空中．

故選B；C．

【解析】【答案】（1）液體沸騰需要滿足兩個條件；一是達到沸點，二是繼續(xù)吸熱；熱傳遞的條件：存在溫度差；據此分析．

（2）水蒸發(fā)變成水蒸氣飄到空中．

三、填空題(共8題，共16分)19、略

【分析】

向水凸透鏡內注入水時；透鏡更凸，會聚能力較強，將像成在光屏的前面，為了使像正好呈在光屏上，應使光線推遲會聚，使所成的像相對于光屏后移，所以應在水凸透鏡前放置一塊凹透鏡．或者將光屏前移靠近水凸透鏡．

故答案為：

（1）凹；靠近；

（2）晶狀體較正常人眼更凸或變厚（或像成在了視網膜之前）或晶狀體偏折能力強或對光線的會聚能力強．

【解析】【答案】解決本題需掌握：①這里的水透鏡就相當于人眼的晶狀體．形成“近視眼”；是因為冰蓉同學向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸．

②近視眼的晶狀體較厚；會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網膜的前面，為了使像正好呈在視網膜上，應使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，所以應佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡．

20、漫【分析】【解答】解：能在四面八方看見這個不發(fā)光的物體；說明被這個物體反射的光線朝四面八方傳播了，反射光線能向四面八方傳播，說明這個物體表面非常粗糙并在這個物體上發(fā)生了漫反射的原因．

故答案為：漫。

【分析】我們如果要看見不發(fā)光的物體，那這個物體反射的光線一定要進入我們的眼睛．題設中說人們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，那說明這個物體反射的光線能向四面八方傳播．這說明在這個物體上發(fā)生了漫反射的原因．21、略

【分析】解：樹葉下面的光斑是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的實像；這是由光的直線傳播形成的；放大鏡實質上是凸透鏡．太陽光可近似看成平行光，當它照在凸透鏡上時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，在凸透鏡后成一個明亮的光斑（即凸透鏡的焦點）．

故答案為：直線傳播；厚；折射．

光在同一均勻介質中是沿直線傳播的；小孔成像的原理就是光的直線傳播；利用凸透鏡對光線的會聚作用解釋太陽光經過凸透鏡形成的光斑．凸透鏡是指中間比邊緣厚的透鏡，凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡．

此題主要考查光的直線傳播和光的折射現(xiàn)象，要會用所學的物理知識解釋有關的自然現(xiàn)象．【解析】直線傳播；厚；折射22、略

【分析】解：(1)

以游艇為參照物；小明和游艇之間的位置沒有發(fā)生變化，所以他是靜止的；以太湖大橋為參照物，他和大橋之間的位置在發(fā)生變化，則以大橋為參照物，他是運動的；

(2)

不透明物體的顏色是由它反射的色光的顏色決定；藍藻呈藍綠色是因為：白光照在藍藻上，藍光；綠光被反射，其余色光被吸收。

故答案為：靜止；運動；藍；綠；其他光。

(1)

研究物體的運動情況時；首先要選擇一個做參照物，然后判斷該物體相對于參照物之間的位置是否發(fā)生變化。

(2)

不透明物體反射與其顏色相同的色光；與其顏色不同的色光全被物體吸收了。不透明物體的顏色是由它反射的色光的顏色決定，所以藍藻呈藍綠色是因為白光照在藍藻上，藍光；綠光被反射，其余色光被吸收的緣故。

本題考查運動和靜止的相對性、物體的顏色，是一道基礎題。【解析】靜止；運動；藍；綠；其他光23、略

【分析】解：漫山遍野的青梅散發(fā)出陣陣清香；是青梅的香味分子不停地做無規(guī)則的運動，運動到空氣中被人們聞到了香味，這種現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象。溫度越高，分子運動越劇烈，所以天氣晴暖，香氣更濃。

故答案為：擴散；劇烈。

要解答本題需掌握：一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動；且溫度越高，分子運動越劇烈。

本題主要考查學生對：擴散現(xiàn)象與溫度關系的了解和掌握以及用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象的能力，是一道基礎題?！窘馕觥繑U散；劇烈24、略

【分析】解：當把中間的玻璃板抽掉后觀察到左右兩個瓶子顏色變均勻了；這是擴散現(xiàn)象，說明分子在不同的做無規(guī)則運動．

故答案為：在不停地做無規(guī)則運動．

不同的物質相互接觸時；彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，擴散現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則運動．

本題考查學生對分子運動特點和其相關因素的掌握情況，需要對分子動理論加強理解與記憶方面的訓練．【解析】在不停地做無規(guī)則運動25、略

【分析】【分析】已知甲乙兩個物體的質量之比和體積關系，根據密度公式求出甲乙的密度之比．【解析】【解答】解：由題意可知，m甲：m乙=2：1，V乙：V甲=3：1；

因為ρ=；

所以==×=×=6：1．

故答案為：6：1．26、略

【分析】解：

(1)

從圖象知；從第5

分鐘到第8

分鐘時，海波的溫度為48隆忙

保持不變，因此海波是晶體．

(2)

從第5

分鐘到第8

分鐘海波的溫度保持在48隆忙

不變；這個溫度就是海波的熔點；

(3)

海波在第3min

后溫度仍然不斷上升；此時海波還沒有熔化，因此海波在第3min

時是固態(tài)；

(4)

由圖象可知；把海波從40隆忙

加熱到剛開始熔化，對應時間為從第1

分鐘到第5

分鐘，所需的時間共4

分鐘．

故答案為：(1)

晶體；(2)48(3)

固；(4)4

．

熔點是晶體熔化時的溫度；晶體在熔化時保持熔點溫度不變，處于固液共存狀態(tài).

結合圖象中具體的時間點和溫度點，可逐一做出解答．

這類實驗題主要考查這樣幾個方面：壟脵

實驗數(shù)據的分析；判斷晶體還是非晶體，繪制溫度--時間圖象，找出熔點或凝固點；

壟脷

判斷某個時間段物質所處的狀態(tài)，熔化前固態(tài)，熔化過程中固液共存，熔化后液態(tài)．【解析】晶體；48

固；4

四、判斷題(共4題，共32分)27、√【分析】【分析】物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動時，受平衡力，且平衡力的大小相等．【解析】【解答】解：飛機在空中水平勻速飛行時；受到的升力和重力是平衡力，所以升力等于重力，該說正確．

故答案為：√．28、×【分析】【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產生的原因，減小誤差的方法．【解析】【解答】解：測量值和真實值之間的差異叫誤差．誤差可以減小；多次測量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差，但誤差是絕對不能消除的；

故答案為：×．29、√【分析】【分析】測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差．我們不能消滅誤差，但應盡量的減小誤差．【解析】【解答】解：測量物體的長度時；刻度尺不十分精確是造成長度測量誤差的原因之一，因此刻度尺的精確程度直接影響測量的結果．

故答案為：√．30、×【分析】【分析】測力計是用來測量力的一種測量工具，當然也包括重力，但力并不只有重