…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版七年級歷史上冊階段測試試卷723考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，革除弊政，任用賢人，虛心納諫，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，國力加強，我們把唐太宗統(tǒng)治時期稱為（）A.開元盛世B.貞觀之治C.文景之治D.光武中興2、2014年4月5日舉行的軒轅黃帝公祭典禮，表達了中華兒女對始祖黃帝的崇敬與感恩之情。下列人物中與黃帝一起被尊奉為中華民族人文始祖的是（）A.炎帝B.堯C.舜D.禹3、辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中寫到，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵?！痹撛~反映的史實是（）A.宋軍抗遼B.宋軍抗金C.宋軍抗元D.宋軍反擊西夏4、【題文】“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎。倭倭來，不要慌，我有戚爺會抵擋?！备柚{中的“戚爺”的事跡指（）A.平息了東南沿海倭寇B.打退了沙俄侵略軍C.趕走了荷蘭殖民者D.統(tǒng)一了女真各部。5、“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！边@首詩的作者在唐末領(lǐng)導(dǎo)起義軍攻入長安，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。他是（）A.趙匡胤B.李淵C.黃巢D.忽必烈6、“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！笔钦l的詩句A.李白B.杜甫C.杜牧D.白居易評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、【題文】唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝進入全盛期，史稱“開元盛世”。8、唐朝時，______的使用極大地提高了耕田的效率；北宋時，______的引進有效地提高了糧食產(chǎn)量。9、____是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)。同時期盛行的“____”反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平。10、______人是我國境內(nèi)目前已經(jīng)確認的最早的古人類；中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久，______流域是栽培粟的最早起源地。11、世界上最早的活字印刷術(shù)的發(fā)明者是______。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、唐玄宗任用有才能的姚崇為相，使其的統(tǒng)治出現(xiàn)“政啟開元，治宏貞觀”的局面。______（判斷對錯）13、由于白居易的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱。______（判斷對錯）14、公元前207年，項羽率起義軍以少勝多，大敗秦軍的決定性戰(zhàn)役是牧野之戰(zhàn)。______（判斷對錯）15、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）春秋戰(zhàn)國時期，我國曾出現(xiàn)春秋五霸和戰(zhàn)國七雄并立的局面。（）16、1636年，努爾哈赤在盛京稱帝，改國號為清，改族名為滿洲。A.正確B.錯誤17、宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，也造就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。

。A.正確B.錯誤18、愛國詩人屈原采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌-《詩經(jīng)》。______（判斷對錯）19、歌星劉德華唱的《中國人》中有一句歌詞說：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢”，可見我國有著悠久的歷史。我國境內(nèi)目前已知的最早人類來源于黃河流域。______（判斷對錯）20、宋代發(fā)明了新的農(nóng)具曲轅犁和秧馬。______（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共1題，共5分)21、歷史之最(1)我國境內(nèi)目前已知的最早人類是_________________。(2)陜西半坡原始居民在世界上最早種植的農(nóng)作物是_____________________。(3)中國歷史上第一個王朝是_____________________。評卷人得分五、改錯題(共4題，共16分)22、下面一段文字中存在著三處與史實不相符的地方；請你找出來，并說明錯誤的理由。

繁盛的唐朝自武則天統(tǒng)治后期就開始出現(xiàn)了危機；最終出現(xiàn)了安史之亂，安史之亂是地方的諸侯王進行的叛亂，最終推翻了唐朝的統(tǒng)治。

（1）錯誤：______；理由：______。

（2）錯誤：______；理由：______。

（3）錯誤：______；理由：______。23、唐朝時有一個回族的知識分子來到唐朝的大都會——長安參加科舉考試，他很欣喜：因為他可以看到被尊稱為“天可汗”的唐太宗親自主持殿試的盛大狀況了。（1）錯誤：____理由：____（2）錯誤：____理由：____24、請把下列成語與相應(yīng)歷史人物連接起來。

25、戰(zhàn)國時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕。______（判斷對錯）評卷人得分六、綜合題(共3題，共15分)26、材料一：新浪網(wǎng)2009年12月30日報道：由胡玫執(zhí)導(dǎo)的電影《孔子》已經(jīng)結(jié)束了拍攝，于2010年1月22日上映。激發(fā)了人們對2000多年前這位偉人的熱議。材料二：中人以上，可以語上（深奧的學(xué)問）也；中人以下，不可以語上也。—《論語》（1）孔子是春秋時期哪家學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分）他思想的核心是什么？（2分）（2）他的思想在其發(fā)展過程中遭到的第一個沉重打擊是什么？（2分）后來又是怎樣成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想的？（3分）（3）材料二體現(xiàn)了孔子怎樣的教育思想?（2分）并說出孔子關(guān)于指導(dǎo)學(xué)習(xí)的名句（至少兩句，3分）27、【題文】毛澤東詩詞《沁園春·雪》中有“江山如此多嬌；引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”

根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）毛澤東在詩詞中提到的“秦皇漢武”分別是指誰？（4分）

（2）“秦皇”；“漢武”在思想統(tǒng)治方面分別采取了什么措施？（4分）

“秦皇”：

“漢武”：

（3）除了在思想上，“漢武”還在政治上如何加強中央集權(quán)的？（3分）28、【題文】2013年底；杭甬運河正式貫通，把京杭運河航線向東南延伸近240公里。延傳千年的“京杭大運河”將改名為“京杭甬大運河”，它第一次實現(xiàn)了河海溝通。

請你閱讀地圖；結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）請你列舉兩例中國古代開鑿運河的史實。（2分）

（2）結(jié)合地圖，從地理和歷史角度，請你分析京杭運河大致呈南北走向的原因。（3分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；開元盛世出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治時期，文景之治出現(xiàn)在西漢時期，光武中興出現(xiàn)在東漢時期，唐太宗統(tǒng)治時期稱為“貞觀之治”，故選B項。

【點評】唐太宗統(tǒng)治時期，還實行了開明的民族政策，對于維護多民族國家的統(tǒng)一，促進民族融合，加速封建經(jīng)濟文化的發(fā)展，對于增強中國同世界各國人民的友好往來，都產(chǎn)生了巨大的歷史影響。2、A【分析】【分析】距今約四五千年；生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族，華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分，炎帝與黃帝共同尊奉為中華民族人文始祖，選項BCD均不符合題意。故選A。

【點評】本題考查中華民族人文始祖。本題考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，準確掌握教材基礎(chǔ)知識即可作答。3、B【分析】據(jù)題干“醉里挑燈看劍；夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”可知，辛棄疾在這首詩里追憶了昔日起義軍豪邁壯闊的戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了渴望殺敵報國；收復(fù)中原的雄心，也表達了報國無門、壯志難酬的悲憤。結(jié)合所學(xué)知識可知，辛棄疾生活在南宋，一生力主抗金，渴望從金軍手中收復(fù)失地。故該詞反映的史實是宋軍抗金。

故選：B。

本題考查南宋與金的對峙；知道“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”反映的史實是宋軍抗金。

本題考查南宋與金的對峙，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】B4、A【分析】【解析】

試題分析：本題考查戚繼光抗倭相關(guān)知識。元末明初；倭寇屢犯東南沿海。至明朝中期，倭患更加嚴重。戚繼光奉命抗倭，招募軍隊，組成“戚家軍”。戚繼光率領(lǐng)戚家軍和其他抗倭將領(lǐng)相配合，在廣大人民群眾的支持下，實現(xiàn)了他的“封侯非我意，但愿海波平”的滅倭志向。戚繼光是中華民族民族英雄。故選A。

考點：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機·中外的交往與沖突【解析】【答案】A5、C【分析】“待到秋來九月八；我花開后百花殺。沖天香陣透長安；滿城盡帶黃金甲?！边@是出自農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖黃巢的詩作。唐朝末年爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下，攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原為將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。故唐末領(lǐng)導(dǎo)起義軍攻入長安，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊是黃巢起義。

故選：C。

本題考查了黃巢起義。唐朝后期；統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記黃巢的相關(guān)詩作?！窘馕觥緾6、A【分析】略。

【解析】A二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查“開元盛世”的史實。唐玄宗統(tǒng)治前期；唐朝政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”，而唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝只是經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強，歷史上稱之為“貞觀之治”。

考點：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?“貞觀之治”；人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?“開元盛世”【解析】【答案】錯誤：唐太宗改正：唐玄宗8、略

【分析】唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造制成曲轅犁；使用極大地提高了耕田的效率；北宋時從越南引進占城稻在江南推廣，有效地提高了糧食產(chǎn)量。

故答案為：

曲轅犁；占城稻。

本題考查了曲轅犁和占城稻。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記曲轅犁和占城稻的相關(guān)史實?！窘馕觥壳@犁；占城稻9、扁鵲鐘鼓之樂【分析】【分析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期的醫(yī)學(xué)和音樂。依據(jù)已學(xué)知識可知；扁鵲是春秋戰(zhàn)國時期的名醫(yī)，發(fā)明了望；聞、問、切四診法，一直被中醫(yī)沿用，春秋戰(zhàn)國盛行的“鐘鼓之樂”，反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平。

【點評】人教新課標七年級上冊·中華文化的勃興（一）·天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就、屈原和“鐘鼓之樂”10、略

【分析】在我國云南省元謀縣；科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石，以及大量的碳屑；小塊燒骨．元謀人生活在距今約170萬年，是我國境內(nèi)目前已經(jīng)確認的最早的古人類；生活在距今約五六千年陜西西安半坡村的半坡原始居民，是黃河流域農(nóng)耕文明的代表，種植粟．我國是世界上最早種植粟的國家，黃河流域是栽培粟的最早起源地．

故答案為：

元謀；黃河．

本題考查元謀人和粟的種植．

本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握我國原始人類的生產(chǎn)和生活狀況．【解析】元謀；黃河11、略

【分析】北宋時期；平民畢昇發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù)．一個活字可以重復(fù)使用，保存方便，活字印刷術(shù)節(jié)省雕版費用，大大提高了印刷效率，這種方法既經(jīng)濟，又省時，促進了文化的傳播．畢昇的活字印刷術(shù)奠定了近代印刷術(shù)的基礎(chǔ)，中國的活字印刷術(shù)比歐洲要早四百多年．

故答案為：

畢昇．

本題主要考查世界上最早的活字印刷術(shù)的發(fā)明者．

本題以畢昇為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握我國的四大發(fā)明．【解析】畢昇三、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】“政啟開元；治宏貞觀”指的是武則天的統(tǒng)治，唐玄宗的統(tǒng)治被稱為開元盛世。因此題干的說法是錯誤的。

故答案為：

×。

本題開元盛世。開元盛世是唐朝達到全盛的標志。

本題以開元盛世為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?3、×【分析】杜甫是唐朝現(xiàn)實主義詩人；生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩感情真摯，筆觸細膩，風(fēng)格雄渾，語言精練凝重，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技巧，被后人尊為“詩圣”。“三吏”；“三別”是杜甫的作品。杜甫的詩反映了那個復(fù)雜、動蕩的歷史時代，杜甫的詩，被后人稱為“詩史”。題干說法錯誤。

故答案為：×。

本題考查杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握隋唐時期科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?4、×【分析】公元前207年；項羽的起義軍與秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰(zhàn)。項羽不畏強敵，引兵渡河，項羽破釜沉舟，巨鹿一戰(zhàn)，項羽起義軍以少勝多，大破秦軍。巨鹿之戰(zhàn)是秦末農(nóng)民起義軍取得大敗秦軍主力的決定性戰(zhàn)役。

故答案為：×。

本題考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識；掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?5、×【分析】試題分析：本題主要考查春秋戰(zhàn)國紛爭的史實。春秋戰(zhàn)國是我國東周發(fā)展的先后兩個不同的歷史時期，東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個歷史時期，春秋五霸是先后起來稱霸的五個霸主，戰(zhàn)國七雄是同時存在的。故本題中春秋五霸錯誤?？键c：人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】×16、×【分析】

本題考查的是皇太極建立清朝的相關(guān)知識點。努爾哈赤死后，皇太極繼位。改女真族為滿洲。1636年，他在盛京稱帝，改國號為清?；侍珮O就是清太宗。1644年，清軍入關(guān)，遷都北京。故題目錯誤。故選B

【解析】B17、√【分析】本題考查宋代重視文教事業(yè)。宋初大幅度增加科舉取士的名額，提高進士地位，進士不僅授官從優(yōu)，而且升遷迅速。科舉制度的發(fā)展，對宋代社會產(chǎn)生了深遠影響，在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，也促進整個社會文化素養(yǎng)的提高，早就了宋朝科技發(fā)達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。本題是正確的。故選A?！窘馕觥緼18、×【分析】生活在戰(zhàn)國末期楚國的屈原；吸收民歌精華，采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，被稱為“楚辭”，代表作有《離騷》等?！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”是屈原楚辭代表作《離騷》的語句。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查屈原的《離騷》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握楚辭的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?9、×【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類。云南省元謀縣位于長江流域。我國境內(nèi)目前已知的最早人類來源于黃河流域；這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了元謀人。在元謀人遺址；我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑；小塊燒骨。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用元謀人的歷史地位與生活地區(qū)?！窘馕觥俊?0、×【分析】宋朝時期；我國江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過了北方，當時發(fā)明的新式農(nóng)具有秧馬等。農(nóng)具曲轅犁是唐朝創(chuàng)制的。

故答案為：

×。

本題以宋代發(fā)明了新的農(nóng)具為切入點；主要考查宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識點。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)史實?！窘馕觥俊了摹⒘信e題(共1題，共5分)21、略

【分析】（1）本題主要考查了元謀人的相關(guān)內(nèi)容。元謀人學(xué)名元謀直立人，或稱元謀猿人，是在中國發(fā)現(xiàn)的直立人化石。元謀人是我境內(nèi)已知的最早的人類，距今約170萬年，他們會打制石器，知道用天然火，采集和狩獵。1965年發(fā)現(xiàn)于云南元謀上那蚌村附、近，共計左右門齒兩顆。后來還發(fā)現(xiàn)了石器、炭屑、和有人工痕跡的動物肢骨等。是屬于舊石器時代早期的古人類。故填：元謀人。（2）本題主要考查了半坡原始居民的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識，我國是世界上最早種植粟和水稻的國家，距今約五六千年的半坡原始居民的主要糧食作物是粟，副食有魚、肉、蔬菜等。距今約七千年的河姆渡居民種植水稻。故填：粟。（2）本題主要考查了夏朝的相關(guān)內(nèi)容。約公元前2070年，禹建立了夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。標志著原始社會結(jié)束，奴隸社會開始。故填：夏?！窘馕觥浚?）元謀人。（2）粟。（3）夏。五、改錯題(共4題，共16分)22、略

【分析】（1）依據(jù)所學(xué)知識分析短文可知；唐朝由盛轉(zhuǎn)衰出現(xiàn)危機是在唐玄宗時期，安史之亂后唐朝由盛轉(zhuǎn)衰．

（2）依據(jù)所學(xué)知識可知；安史之亂的發(fā)動者安祿山和史思明的身份是節(jié)度使，不是諸侯王．

（3）安史之亂；是唐代發(fā)生的一場政治叛亂，是唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點，也造成唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)．對中國后世政治；經(jīng)濟、社會、文化、對外關(guān)系的發(fā)展均產(chǎn)生極為深遠而巨大的影響．

故答案為：

（1）錯誤：武則天；理由：唐朝出現(xiàn)危機是在唐玄宗統(tǒng)治后期．

（2）錯誤：諸侯王；理由：安史之亂叛亂者的身份是節(jié)度使．

（3）錯誤：最終推翻了唐朝的統(tǒng)治；理由：這場叛亂并沒有使唐朝走向滅亡；只是由盛轉(zhuǎn)衰．

本題以改錯題的形式；考查武則天和安史之亂的相關(guān)知識．

注意識記武則天和安史之亂的相關(guān)知識．【解析】武則天；唐朝出現(xiàn)危機是在唐玄宗統(tǒng)治后期；諸侯王；安史之亂叛亂者的身份是節(jié)度使；最終推翻了唐朝的統(tǒng)治；這場叛亂并沒有使唐朝走向滅亡，只是由盛轉(zhuǎn)衰23、略

【分析】本題主要考查回族來源及科舉制的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材可知，元朝時，西域人大批遷入中國，吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分，逐漸形成了一個統(tǒng)一的民族--回族?？婆e制創(chuàng)立于隋朝，完善于唐朝。唐太宗擴大國學(xué)的規(guī)模，進士科考試的第一名稱狀元；武則天開創(chuàng)了殿試和武舉；唐玄宗把詩賦作為進士科考試的主要內(nèi)容，因此題目的描述是錯誤的。故：（1）錯誤：回族的知識分子；理由：回族是元代出現(xiàn)的新民族（2）錯誤：唐太宗親自主持殿試的盛大狀況；理由：殿試是武則天時代開創(chuàng)?！窘馕觥浚?）錯誤：回族的知識分子；理由：回族是元代出現(xiàn)的新民族（2）錯誤：唐太宗親自主持殿試的盛大狀況；理由：殿試是武則天時代開創(chuàng)24、略

【分析】

本題考查春秋時期的諸侯爭霸；結(jié)合所學(xué)即可解答．

本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力．重點掌握成語與古代事件對應(yīng)．【解析】結(jié)合所學(xué)可知；退避三舍，春秋時期，晉國公子重耳（晉文公）逃亡在楚國時，曾說，如果將來晉楚交兵，理當“退避三舍”．后來晉楚在城濮交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，把軍隊撤退九十里．圍魏救趙指的是戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊，在桂陵碰到齊兵的截擊，大敗而歸，趙國因此而得到解圍；紙上談兵，指戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他．后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中．只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大?。撉G請罪指的是廉頗直到自己的過錯項藺相如請罪的史實．

故答案為：

25、×【分析】春秋時期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴大，鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高．我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣．牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命．

故答案為：×．

本題主要考查鐵農(nóng)具和牛耕．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)和推廣．【解析】×六、綜合題(共3題，共15分)26、略

【分析】試題分析：（1）孔子是春秋時期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想核心是“仁”和“禮”?？鬃诱J為“仁”就是“愛人”。而針對當時社會動蕩的現(xiàn)實，孔子希望恢復(fù)社會秩序，于是他提出“克己復(fù)禮”，希望人們克服自己的私利和欲望，恢復(fù)社會秩序。（2）秦始皇時期，一些儒生以古論今，抨擊秦始皇，秦始皇實行焚書坑儒，儒家受到壓制。西漢時期，董仲舒改造儒學(xué)，使得儒學(xué)迎合漢武帝“大一統(tǒng)”的需要，因此漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。（3）孔子的大意是說：“具有中等資質(zhì)或道德水平以上的人，可以告訴他較高的學(xué)問或道理；而具有中等資質(zhì)或道德水平以下的人，不可以告訴他較高的學(xué)問或道理?！币虼梭w現(xiàn)了因材施教的教育思想，即從不同類型學(xué)生的情況出發(fā)進行不同的教育。考點：人教版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）儒家學(xué)派（2分）；他的思想核心是“仁”和“禮”。（2分）（2）它所遭受的第一個打擊是，秦始皇實行焚書坑儒。（2分）西漢時期，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。（3分）（3）因材施教；（2分）“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”；“知之為知之，不知為不知”；“三人行，必有我?guī)熝伞薄皽毓识隆钡龋?分）27、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題主要考查閱讀分析能力。毛澤東詩詞《沁園春·雪》中的“秦皇”指的是秦始皇；“漢武”指的是漢武帝，他們是中國歷史上著名的封建帝王，秦始皇的歷史功績是統(tǒng)一六國，建立了我國歷史上第一統(tǒng)一多民族的封建國家，并創(chuàng)立了一套君主專制中央集權(quán)制度，鞏固了統(tǒng)一；漢武帝在位時，采取一系列措施，使西漢王朝在政治；經(jīng)濟、思想文化、軍事等方面上大一統(tǒng)