教案課題章節(jié)任務(wù)四組合體課型專業(yè)課課時2-4課時教具學(xué)具電教設(shè)施課件、實物教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.能夠敘述組合體的組合形式和表面連接關(guān)系的基本知識。能力目標(biāo)1.能夠運用合適的看圖方法，正確識讀組合體視圖。素養(yǎng)目標(biāo)1.能夠發(fā)揮聯(lián)想和想象，樹立創(chuàng)新意識。教學(xué)重點難點重點1.組合體的表面連接關(guān)系2.組合體視圖識讀方法難點1.組合體視圖識讀方法學(xué)法引導(dǎo)講授法、討論法、舉例法、歸納法、總結(jié)法參考資料課后反思教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)生活動時間安排1.新課導(dǎo)入情境導(dǎo)入：繪制組合體的三視圖，需要將其分解成簡單的基本幾何體，方便畫圖。在汽車機械中，例如支座，如2-4-1A.所示，可以看成是由兩個尺寸不同的四棱柱、一個半圓柱和兩個肋板（圖2-4-1b）疊加起來后，再切出一個大圓柱體和四個小圓柱體而成（圖2-4-1C.）。設(shè)問法學(xué)生討論5分鐘2.新課講授知識點1一、組合體的組合形式1.疊加類組合體2.切割類組合體3.綜合類組合體講解法舉例法總結(jié)法學(xué)生討論、敘述35分鐘3.新課講授知識點2二、組合體的表面連接關(guān)系（重點）1.平齊（畫法和圖示）2.不平齊（畫法和圖示）3.相切（畫法和圖示）4.相交（畫法和圖示）講解法舉例法學(xué)生敘述、練習(xí)40分鐘4.新課講授知識點3三、識讀組合體視圖（重、難點）1.形體分析法通過觀察組合體的視圖來理解和想象組合體的形狀。重點放在基本形體的分析上，并通過在視圖上劃分線框來進行觀察和分析。2.線面分析法通過分析線或面的形狀與位置來想象立體形狀的分析方法。四、組合體的尺寸標(biāo)注1.尺寸標(biāo)注的基本要求1）正確：所注尺寸必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)尺寸注法的規(guī)定。2）完整：所注尺寸必須把物體各部分的大小及相對位置完全確定下來，不能多，也不能遺漏。3）清晰：尺寸布局要清晰恰當(dāng),既要方便看圖,又要使圖面清楚。4）合理：尺寸標(biāo)注應(yīng)考慮設(shè)計與工藝上的要求。2.尺寸的種類1）定形尺寸：確定組合體中各個形體形狀大小的尺寸（圖2-4-6）。2）定位尺寸：確定組合體中各形體之間相對位置的尺寸（圖2-4-7）。3）尺寸基準(zhǔn)：尺寸標(biāo)注的起點（圖2-4-7）。4）總體尺寸：確定組合體外形總長、總寬、總高的尺寸。講授法案例展示總結(jié)法講練結(jié)合學(xué)生敘述關(guān)鍵詞、強化練習(xí)40分鐘5.技能操作【任務(wù)實施】1.按表2-4-3步驟1識讀軸承座基本視圖2.依照步驟2、3、4，分析投影特點，確定軸承座的形狀和結(jié)構(gòu)3.確定軸承座不同形狀之間的位置關(guān)系，綜合想象物體任務(wù)驅(qū)動法查詢法收集法學(xué)生查詢信息、完成任務(wù)20分鐘6.課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.組合體可分為疊加、切割和綜合三種形式。2.組合體的表面連接關(guān)系可以分為平齊、不平齊、相切和相交四種形式。3.識讀組合體視圖常用