2021年8年級(jí)下冊(cè)期末培優(yōu)沖刺15期末考試模擬（二）總分160分時(shí)間120分鐘一、單選題（共20題；共60分）1.（2021八下·義烏期中）如圖所示，動(dòng)圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上。當(dāng)我們對(duì)著話筒講話時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，膜片帶動(dòng)線圈也一起振動(dòng)，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流。則下列電器的原理與動(dòng)圈式話筒的原理相同的是（

）A.

電動(dòng)機(jī)

B.

發(fā)電機(jī)

C.

電磁鐵

D.

電鈴2.（2021八下·杭州期中）2020年初出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒疫情，過氧乙酸（分子模型如圖）能有效殺滅病毒。下列關(guān)于過氧乙酸的說法中正確的是（

）

??A.

過氧乙酸的分子式為CH3COOH

B.

過氧乙酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.

過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量是76

D.

過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大3.（2021八下·杭州期中）如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，水位到達(dá)A時(shí)該報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警，此時(shí)（

）A.

當(dāng)水位到達(dá)A報(bào)警時(shí)，紅燈亮

B.

該報(bào)警器的紅、綠燈會(huì)同時(shí)亮

C.

當(dāng)水位沒有達(dá)到A時(shí)，電磁鐵沒有磁性，只有紅燈亮

D.

報(bào)警器工作時(shí)，不必依靠一般水的導(dǎo)電性4.（2021八下·杭州月考）如圖為小明制作的原子模型，外圈上小球?yàn)殡娮樱瑑?nèi)圈為原子核。下列說法正確的是（

）A.

該原子核外有6個(gè)電子

B.

該原子的核電荷數(shù)為4

C.

該原子帶電

D.

該原子核由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成5.（2021八下·杭州期中）如圖所示，在彈簧的下端懸吊一蹄形磁鐵，將一只方框形線圈放在磁體的兩極之間，螺線管AB與方框線圈相連接。若方框線圈不動(dòng)。而將蹄形磁鐵豎直向下拉一小段距離后再釋放，則下列說法中正確的是（

）A.

螺線管的A端始終是N極

B.

螺線管的B端始終是N極

C.

螺線管周圍的磁場(chǎng)不斷變化

D.

螺線管周圍沒有磁場(chǎng)6.關(guān)于土壤的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（

）A.

土壤中礦物質(zhì)顆粒小，土壤空隙也小，土壤中水少而空氣較多

B.

土壤中各成分發(fā)生變化，其結(jié)構(gòu)還會(huì)在較長(zhǎng)時(shí)期不變

C.

土壤的礦物質(zhì)顆粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三種

D.

土壤中含量最高的是礦物質(zhì)顆粒，它屬于有機(jī)物7.鄰家棗樹長(zhǎng)的很茂盛，但結(jié)棗很少，農(nóng)技師將樹皮環(huán)隔了半周，第二年，棗樹上結(jié)滿果實(shí)，關(guān)于其中的奧秘下面解釋正確的是（

）A.

隔斷了樹皮中的導(dǎo)管

B.

割斷了樹皮中的篩管

C.

割斷了樹皮中的形成層

D.

割斷了樹皮中的導(dǎo)管和篩管8.如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過程的裝置。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A.

該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生CO2

B.

裝置甲的作用是吸收鼓人空氣中的CO2，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾

C.

裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D.

若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃9.在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中，所用的保溫瓶已作滅菌處理，保溫瓶?jī)?nèi)的環(huán)境條件適宜。將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉，多次測(cè)定有關(guān)的量，并繪制成如圖曲線。下列判斷符合客觀事實(shí)的是（

）A.

若Y表示瓶?jī)?nèi)溫度，則a表示萌發(fā)的種子

B.

若Y表示瓶?jī)?nèi)氧氣量，則c表示煮熟過的種子

C.

若Y表示種子的質(zhì)量，則b表示萌發(fā)的種子

D.

若Y表示瓶?jī)?nèi)二氧化碳量，則c表示煮熟過的種子10.下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能確定鋼棒具有磁性的是（

)A.

①②

B.

③④

C.

①③

D.

②④11.如圖所示，甲乙兩小磁針在一根磁鐵附近，下列判斷正確的是(

)A.

甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端是N極

B.

甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端也是N極

C.

甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端也是S極

D.

甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端是S極12.某研究小組成功制備了四氧化銥陽(yáng)離子（IrO4+），已知其中氧元素顯?2價(jià)，由此可判斷其中銥元素的化合價(jià)為(

)A.

+9

B.

+7

C.

+5

D.

+313.下列說法正確的是（

）A.

18克水中含有氫氣的質(zhì)量為2克

B.

2克H2和32克O2充分反應(yīng)后生成34克H2O

C.

4m個(gè)H2O分子和m個(gè)H2SO4分子所含氧原子個(gè)數(shù)相等

D.

酒精（C2H6O）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:6:114.如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的解釋正確的是（

）A.

甲圖中的實(shí)驗(yàn)可得出磁鐵異名磁極相斥

B.

乙圖中的奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場(chǎng)

C.

丙圖中的實(shí)驗(yàn)可得出電流越大，電磁鐵的磁性越弱

D.

丁圖中的測(cè)電筆接觸零線氖管一定發(fā)光15.（2019八下·紹興期中）茶葉中含有茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2），它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說法中，正確的是（

）A.

茶氨酸由C，H，O，N四種原子直接組成

B.

茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174g

C.

茶氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為7：2

D.

茶氨酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為×100%16.（2019八下·紹興期中）地震過后，防疫部門用一種高效安全滅菌消毒劑給飲用水消毒，該消毒劑可表示為RO2。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物R與O的質(zhì)量比為7：8，則RO2的化學(xué)式為（

）A.

CO2

B.

NO2

C.

SiO2

D.

SO217.如圖所示，在甲、乙、丙3支試管里裝入等量的清水，插入形態(tài)、大小相似的同種植物枝條，均在水面上滴加層植物油，乙試管口上方的枝條用無色透明的干塑料袋包嚴(yán)．先將3支試管置于同樣的黑暗條件下一段時(shí)間，然后將甲、乙兩試管同時(shí)放在陽(yáng)光下，丙試管仍然放在黑暗處，數(shù)小時(shí)后，試管內(nèi)液面下降幅度最大的是（）A.

都一樣

B.

甲

C.

乙

D.

丙18.如圖曲線表示光照強(qiáng)度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關(guān)系．下列對(duì)該曲線的分析，正確的是（）A.

曲線AB段綠色植物不進(jìn)行光合作用

B.

曲線BC段綠色植物只進(jìn)行光合作用

C.

B點(diǎn)綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等

D.

整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱19.（2019八下·嘉興月考）空氣是一種寶貴的自然資源，人類可以從這種自然資源中獲取多種有用的氣體。下列說法中正確的是(

)A.

法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫最先發(fā)現(xiàn)空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的，并且他測(cè)出了氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論

B.

空氣中含有較多的氮?dú)夂脱鯕?，工業(yè)上制取氧氣和氮?dú)鈺r(shí)利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同，將它們從空氣中逐次分離出來，該過程是物理變化

C.

氮?dú)庹伎諝獾捏w積分?jǐn)?shù)約是78%，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)非常不活潑，可以用作保護(hù)氣，氮?dú)獠恢С秩紵?，所以也常用氮?dú)庾鰷缁饎?/p>

D.

稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，可以用來制作各種用途的電光源，其中氦氣還可以用于醫(yī)療麻醉20.（2019八下·嘉興月考）在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，其中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示，下列判斷正確的是(

)物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)101600反應(yīng)中質(zhì)量(g)8.6m2m31.6反應(yīng)后質(zhì)量(g)m4m115.26.4A.

m1的值一定是0，反應(yīng)后甲一定有剩余

B.

m2的值是4

C.

該反應(yīng)不可能是氧化反應(yīng)

D.

m4+m1﹥m2+m3二、填空題（共8題；共38分）21.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，德軍使用的黃綠色毒氣就是氯氣．氯氣的密度遠(yuǎn)大于空氣，有毒，并具有強(qiáng)烈刺激性，人吸入少量氯氣會(huì)使鼻和喉頭的黏膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸入大量氯氣會(huì)中毒致死．戰(zhàn)爭(zhēng)中，敵方若使用氯氣，人在逃離時(shí)應(yīng)該怎樣做？（1）迎風(fēng)逃離還是逆風(fēng)逃離？________．（2）往高處逃還是往低處逃？________．（3）生活中，室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)也會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體，在逃生時(shí)除應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻處，還應(yīng)________22.（2019八下·長(zhǎng)興月考）肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。如圖是人體呼吸時(shí)胸廓變化示意圖。看圖回答下列問題：（1）圖A發(fā)生時(shí)膈肌________（填“收縮”或“舒張”），膈頂下降。圖B是呼氣時(shí)胸廓的變化，此時(shí)肺內(nèi)氣壓________（填“大于”或“小于”）大氣壓。（2）人及動(dòng)物的呼吸、汽車尾氣排放、煤的燃燒和焚燒秸稈等多種活動(dòng)使大氣中二氧化碳含量升高。從保護(hù)環(huán)境角度出發(fā)，我們倡導(dǎo)低碳生活，下列符合低碳生活方式的是________（填序號(hào)）。①綠色田行，使用公共交通工具②節(jié)約用水③出門隨手關(guān)燈④使用一次性筷子⑤夏天空調(diào)溫度控制在26℃左右⑥盡量少使用塑料袋23.桌面上放有一定量的鐵屑，現(xiàn)將兩根完全相同的條形磁鐵A的N極和磁鐵B的S極如甲圖所示放置在靠近鐵屑的上方，吸附一定量的鐵屑．若將吸附有鐵屑的兩極靠在一起，則吸附在連接處的鐵屑會(huì)________（選填“增加”、“不變”或“減少”）；如乙圖所示，將一根長(zhǎng)度略大于兩磁鐵間距的軟鐵棒，輕輕擱在兩磁鐵上，則被吸附的鐵屑會(huì)________（選填：“增加”、“不變”或“減少”）。24.（2019八下·余杭期中）如圖是某種拍攝機(jī)動(dòng)車闖紅燈裝置的工作原理示意圖。當(dāng)紅燈亮?xí)r，控制電路中的自動(dòng)開關(guān)才接通，此時(shí)當(dāng)汽車(相當(dāng)于一個(gè)大鐵塊)通過停止線附近區(qū)域的埋地感應(yīng)線圈時(shí)，感應(yīng)線圈磁場(chǎng)就發(fā)生很大變化，使感應(yīng)電源產(chǎn)生足夠大的感應(yīng)電壓。攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違規(guī)車輛。（1）當(dāng)綠燈亮?xí)r，攝像系統(tǒng)能否工作？理由是？答：________。（2）埋地感應(yīng)電源正負(fù)極變化是否影響攝像系統(tǒng)工作？為什么？答：________。25.（2021八下·杭州月考）在K2R2O7中（R代表某元素）含鉀元素26.5%，氧元素38.1%，推算出R的相對(duì)原子質(zhì)量是________；甲、乙兩種化合物都只含有X、Y兩種元素．甲、乙兩種化合物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為30.4%和25.9%．若已知甲的化學(xué)式為XY2，則乙的化學(xué)式為________

。26.（2019八下·嘉興期中）

（1）下列各組物質(zhì)，屬于單質(zhì)的是________。①水銀②干冰③冰水混合物④液氧和氧氣⑤純凈水⑥碘鹽⑦醫(yī)用酒精⑧石墨和金剛石（2）下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)是________。A．C60

B．O

C．Fe

D．2HE．He

F．Zn2+

G．C

H．Si27.（2019八下·麗水期末）銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后，如圖用黑圓紙片將丙處兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)回答：（1）把天竺葵放在黑暗處一晝夜目的是將原有葉片中的________耗盡；（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是

。A.該實(shí)驗(yàn)證明了光合作用產(chǎn)物是淀粉和氧氣

B.用酒精隔水加熱后葉片褪成黃白色

C.圖中葉片的甲和乙、乙和丙、甲和丙均可構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)28.如圖所示，是長(zhǎng)有兩個(gè)大小相同果實(shí)的果樹上的一段枝條，現(xiàn)人為對(duì)二個(gè)部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)割，若不考慮其他因素的影響，請(qǐng)問：（1）A、B兩果實(shí)中，不能繼續(xù)長(zhǎng)大的是________，其原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的________．（2）枝條上的1～4處，會(huì)出現(xiàn)明顯腫脹的部位是哪里？為什么？三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5題；共36分）29.（2020八下·天臺(tái)月考）哪些因素會(huì)影響氣孔開閉呢？興趣小組以蠶豆葉為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先將若干蠶豆葉放在不同的環(huán)境中一段時(shí)間，然后制成臨時(shí)裝片觀察，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：組別蠶豆葉所處環(huán)境制片觀察葉片下表皮氣孔開閉情況(%)完全開放半開放閉合甲組100mLpH為7的KCl溶液＋太陽(yáng)光照404218乙組100mLpH為7的KCl溶液＋黑暗處理11188丙組100mLpH為4.5的KCl溶液＋太陽(yáng)光照214237（1）影響氣孔開放的因素有________（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。（3）氣孔散失的水分是導(dǎo)管運(yùn)輸來的，運(yùn)輸水分的動(dòng)力來自于________所產(chǎn)生的拉力30.（2021八下·臺(tái)州月考）為了研究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)”，小明利用電源、電流表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、細(xì)鐵釘、指針（帶刻度）、電磁鐵（用漆包線制作的一個(gè)六抽頭電磁鐵，每20匝抽出一個(gè)接線端）等器材設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的裝置進(jìn)行探究。（1）圖甲實(shí)驗(yàn)中小明是根據(jù)________來判斷磁性的強(qiáng)弱。（2）與甲圖實(shí)驗(yàn)方案相比，乙圖實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)是________。（3）小明利用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)線圈匝數(shù)從20匝換成100匝后，接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是：________。31.（2016八下·浙江期中）在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小明設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab，ab的兩端分別跟開關(guān)，螺線管連接，螺線管旁放置一個(gè)小磁針，當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí)，螺線管中有________通過，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）小明閉合開關(guān)后，不管導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，小磁針都不偏轉(zhuǎn)，是沒有產(chǎn)生電流，還是產(chǎn)生的電流太微弱？他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針，如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明ab中產(chǎn)生電流，實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示。A、觀察并分析①②③現(xiàn)象可知：導(dǎo)體靜止時(shí)，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí)，能產(chǎn)生感應(yīng)電流；B、觀察并分析③④現(xiàn)象可知：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是________；（3）對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為：圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不是沒有產(chǎn)生電流，而是________。32.小明同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生．【提出問題】小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫的催化劑，他想，水泥塊能否作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．【作出猜想】水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑【作出猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑（1）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一________木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢，產(chǎn)生的氧氣太少實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入幾塊水泥塊，再將帶火星木條伸入試管中．木條復(fù)燃________（2）【得出結(jié)論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．【反思交流】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)三：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚_______．（3）【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量取用的水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)而試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，再放到________（填儀器名稱）上稱量；對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．（4）【反思交流】如果水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑．但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究________．33.（2020八下·上虞期末）某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。他們選取了長(zhǎng)勢(shì)和質(zhì)量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培（培養(yǎng)條件見下表）。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，三株玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和質(zhì)量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：玉米苗室內(nèi)CO2濃度培養(yǎng)液甲0.06%土壤浸出液乙0.03%土壤浸出液丙0.06%蒸餾水（1）經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的質(zhì)量都增加了，質(zhì)量增加的主要在的原因是________。（2）實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長(zhǎng)得快，你認(rèn)為其原因是________。（3）通過比較________兩株玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)，可以說明玉米苗的生長(zhǎng)還需要土壤中的