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文檔簡(jiǎn)介
2019~2020學(xué)年山東青島黃島區(qū)三年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________題號(hào)一二三總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無(wú)效,不予記分。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(本大題共10小題,共48分)1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
mòfēi
fēnliè
yuánrùn
yāngqiú
bōdòng
__________
__________
__________
__________
__________
ōuzhōu
nuòruò
jùlǒng
dàoyìng
yúnchèn
__________
__________
__________
__________
__________
2、給下列帶點(diǎn)的字選出正確的讀音,用“√”標(biāo)出。嘔吐(tǔtù)
勻稱(chènchèng)
折騰(shézhē)
漲紅臉(zhǎngzhàng)模樣(múmó)
纖細(xì)(qiānxiān)
切斷(qiēqiè)
一溜煙(liūliù)
____________________
3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(1)沒(méi)精(
________
)(
________
)
自相(
________
)(
________
)
(
________
)(
________
)私語(yǔ)
爭(zhēng)(
________
)斗(
________
)
(
________
)來(lái)將(
________
)
水來(lái)(
________
)(
________
)(2)以上詞語(yǔ)中,出自寓言故事的詞語(yǔ)有:
____________
。我還知道
____________
。(3)畫橫線的是八字成語(yǔ),我還能寫一個(gè):
____________
,
____________
。4、媽媽心疼地說(shuō):“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒(méi)意思?。 保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
______________________________
5、句子訓(xùn)練營(yíng)。我們?cè)趺茨茉隈R路上踢足球呢?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)
________________________________
6、小明做完了老師所有布置的作業(yè)。(用修改符號(hào)修改句子)
______________________________
7、
____________
的發(fā)明,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一?!耙环麚P(yáng)中外的畫”指的是《
____________
》。文房四寶是
____________
,雅人四好是
____________
,花中君子是
____________
,中醫(yī)四診是
____________
。8、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我從詩(shī)句“
____________
,
____________
”中感受到春節(jié)熱鬧喜慶的氛圍;從詩(shī)句“
____________
,
____________
”中感受到爛漫的春光;從詩(shī)句“
____________
,
____________
”中感受到清明時(shí)節(jié)人們憂傷的心情。9、寓言故事《
____________
》告訴我們不能光想著不勞而獲;《
____________
》告訴我們要謙虛,不能狂妄自大;《海底世界》告訴我們
____________
;《
____________
》告訴我們
________________
。10、白荷花在這些
____________
之間冒出來(lái)。有的才
____________
兩三片花瓣兒。有的花瓣兒
____________
了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是
____________
,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的?!懊啊弊滞怀隽?/p>
________________
。二、閱讀理解(本大題共8小題,共27分)1、閱讀下面的選文,完成下列問(wèn)題。蜜蜂(節(jié)選)
一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號(hào),然后放了出來(lái)。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(1)根據(jù)選文內(nèi)容,給下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程排序。①放飛蜜蜂②帶著蜜蜂走了四公里路③叫小女兒在蜂窩旁等著④在蜜蜂身上做了白色記號(hào)⑤捉蜜蜂,把它們放在紙袋里正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:
________________
(填序號(hào))(2)下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A.“走了四公里路”是為了了解蜜蜂是否認(rèn)得回家的路,路遠(yuǎn)讓實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確。B.“在它們身上做了白色記號(hào)”是為了與其他蜜蜂區(qū)分開。C.“捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里”是為了讓蜜蜂不明方向。D.“我”通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了蜜蜂因飛得太低而看不到家。 (3)選文中“大概”一詞的意思是
__________
,在這里的作用是
________________
。在說(shuō)明性的文章中有很多看似表意模糊的詞語(yǔ),往往表達(dá)了準(zhǔn)確的意思。請(qǐng)你用“
__________
”在選文中畫出一個(gè)除“大概”外的這樣的詞語(yǔ)。(4)法布爾做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程給了你怎樣的啟示呢?結(jié)合生活實(shí)際來(lái)寫一寫。2、閱讀下文,回答下列各題。一只空瓶子的溫暖①星期天,一家人購(gòu)物后回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒有進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔的。但我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她。我想,這反倒是一個(gè)很好的教育她的機(jī)會(huì)。②我不動(dòng)聲色,走過(guò)去把空瓶子又撿了起來(lái),隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣,我不會(huì)把它們?nèi)拥舻模壹依锊蝗睅讉€(gè)瓶子的錢,但瓶子問(wèn)題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天,我更是要做給女兒看的。③我知道女兒會(huì)不屑一顧,還會(huì)說(shuō)我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且會(huì)比著誰(shuí)更浪費(fèi)。不過(guò)我會(huì)用事實(shí)告訴她,即使像有錢的比爾·蓋茨,在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。④果然,女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來(lái)重新給扔掉??磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套,我這才諄(zhūn)諄教導(dǎo)她:"孩子,不是老爸吝嗇,一個(gè)瓶子,不值什么錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的。"⑤我等待著女兒表示慚愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開。沒(méi)料到,她趁我不備,伸手把空瓶子從我的手提袋里取了出來(lái),回過(guò)頭,又重新把它放到了原處。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌道:"爸,一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么,但對(duì)一些人很重要。咱們小區(qū)每天都有一-個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的。她是靠勞動(dòng)吃飯的……"⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸(móu),我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時(shí)我見(jiàn)到她,偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒(méi)有想到女兒說(shuō)的這一層意思呢?幫助一個(gè)人,更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑦我沒(méi)有說(shuō)話,只是感激地沖女兒笑,夸她長(zhǎng)大了。我看到,暖暖的夕陽(yáng)下,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個(gè)真正需要它的人。⑧它所給的,有溫暖,有尊嚴(yán)。(1)結(jié)合上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
不動(dòng)聲色:
________________
不屑一顧:
________________
(2)文中畫橫線句子中的兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的順序可以顛倒嗎A.可以,因?yàn)椤肮?jié)儉”和“吝嗇”意思相近,都有舍不得的意思。B.不可以,因?yàn)椤傲邌荨笔切獾囊馑?;“?jié)儉”的意思是有節(jié)制,是一種美德。C.不可以,因?yàn)椤傲邌荨笔琴H義詞,不能形容“我”的做法,而“節(jié)儉”則是我要教給女兒的。 (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①爸爸撿回女兒扔掉的瓶子是為了告訴女兒
__________
的道理。
②爸爸把瓶子撿回來(lái)后,女兒很“吃驚”,爸爸覺(jué)得女兒“吃驚”的原因是
__________
,其實(shí)女兒是想
__________
。
③第⑦自然段加點(diǎn)的句子中“一個(gè)真正需要它的人”既指
__________
,又指
__________
。(4)對(duì)第⑧段句子理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.女兒的做法深深地教育了“我”,讓“我”懂得了怎樣才能做到有尊嚴(yán)。B.女兒的做法表現(xiàn)出她對(duì)陌生人的關(guān)懷和尊重。C.女兒的做法讓撿廢品的老人獲得尊嚴(yán),感受到社會(huì)大家庭的溫暖。 三、寫作(本大題共1小題,共25分)1、習(xí)作表達(dá)。題目:瞧,
就這么萌提示:“萌”,最新詞義為“可愛(ài)”“超級(jí)討人喜歡”“可愛(ài)得讓人感覺(jué)非常好”。橫線上可以填“他”“她”“它”,也可以填“我”。同學(xué)、伙伴、老師、鄰居、自己……甚至小寵物,都可以寫。要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,寫出自己的真實(shí)感受。別忘了把題目補(bǔ)充完整哦!
2019~2020學(xué)年山東青島黃島區(qū)三年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用第1題參考答案:莫非;分裂;圓潤(rùn);央求;撥動(dòng);歐洲;懦弱;聚攏;倒映;勻稱本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握情況。注意“裂”“撥”“懦弱”“聚攏”等字的書寫,不要寫錯(cuò)別字。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:tù;chèn;zhē;zhàng;mú;xiān;qiē;liù。本題考查學(xué)生對(duì)拼音的學(xué)習(xí)。其中尤其需要注意的是“稱”“模”“纖”等字的正確讀音。故答案為tù;chèn;zhē;zhàng;mú;xiān;qiē;liù。---------------------------------------------------------------------第3題【參考答案】打;采;矛;盾;竊;竊;奇;艷;兵;擋;土;掩自相矛盾;畫蛇添足近朱者赤;近墨者黑---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:媽媽心疼地說(shuō),她的女兒一個(gè)人在家,該多沒(méi)意思??!---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:我們不能在馬路上踢足球。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:小明做完了所有老師布置的作業(yè)。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:造紙術(shù);清明上河圖;筆墨紙硯;琴棋書畫
;梅蘭竹菊;望聞問(wèn)切---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:爆竹聲中一歲除;春風(fēng)送暖入屠蘇;遲日江山麗;春風(fēng)花草香;清明時(shí)節(jié)雨紛紛;路上行人欲斷魂---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:守株待兔;;陶罐和鐵罐
;海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界
;鹿角和鹿腿;價(jià)值不能用外表來(lái)衡量,我們要正確對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:大圓盤;展開;全展開;花骨朵兒;荷花的生命力強(qiáng)二、閱讀理解---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】⑤③②④①D可能;強(qiáng)調(diào)作者的推測(cè);幾乎啟示:我們要養(yǎng)成仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的習(xí)慣,學(xué)習(xí)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真務(wù)
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