…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版五年級(jí)英語上冊(cè)月考試卷484考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、—Ilikeautumnbest.Becausethe____arepretty!A.coloursB.snowC.colour2、()

A.Youshoulddrinkalotofwater．B.Youshouldhaveagoodrest．C.Youshouldn'teatordrink．3、你想知道對(duì)方的好朋友長(zhǎng)什么樣，你會(huì)問：_______A.What’sshelike?B.It’smybirthdaytoday.C.I’mthirsty.E.Who’she?E.Who’she?4、單項(xiàng)選擇?Itooksome______oftheGreatWall．

A.photoB.photosC.photoes5、單項(xiàng)選擇?_______thematter?

A.How"sB.What"sC.Where"s評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、Whatdoyoudoontheweekend?（根據(jù)實(shí)際情況回答）7、Ican____forparty.

8、____9、Look!Thereisa____inthe____.10、—____．

—Weusuallyeatfishanddumplings．11、這些是我們的照片。

Theseare____photos.評(píng)卷人得分三、口語練習(xí)(共4題，共8分)12、--____areyougoingtogotoShanghai?

--Nextweek.13、看圖，補(bǔ)全對(duì)話，每空一詞?—Howdoeshefeel?—He-__________．14、看圖，補(bǔ)全對(duì)話，每空一詞?—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________．15、看圖，補(bǔ)全對(duì)話，每空一詞?—DoesLiMingfeelhappy?—No，he-__________．Hefeels-__________．評(píng)卷人得分四、補(bǔ)全對(duì)話(共2題，共12分)16、We_________________Johninthepark．

17、—Canyou_________________football

—No，I_________________．評(píng)卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換(共4題，共8分)18、按照要求完成下列各題。

?MsSmartboughtnewshortsforTom．(改為以Did開頭的一般疑問句)19、按照要求完成下列各題。

?SamlosthisT-shirt．(改為以Did開頭的一般疑問句)20、按照要求完成下列各題。

?Openthewindow．(改為以Don't開頭的否定句)21、按照要求完成下列各題?Hewasinthekitchen．(改為以Was開頭的一般疑問句)評(píng)卷人得分六、寫作題(共3題，共15分)22、假如你是老師；請(qǐng)你設(shè)計(jì)學(xué)校開放日的計(jì)劃，至少寫5句話。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，23、MrYang得了重感冒；你有什么建議？請(qǐng)至少寫5句話。

MrYanghasacold．Heshould24、你打算發(fā)明什么呢？這個(gè)發(fā)明能干什么？請(qǐng)至少寫4句話。

I'mgoingtoinvent參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】句意：我最喜歡秋天。因?yàn)開_____很美麗。A.顏色（復(fù)數(shù)）；B.雪；C.顏色（單數(shù)）。根據(jù)are可知答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)be動(dòng)詞判斷可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式。單數(shù)is復(fù)數(shù)are。2、A【分析】【分析】各選項(xiàng)意思是：A.你應(yīng)該喝很多水。B.你應(yīng)該好好休息。C.你不應(yīng)該吃或喝東西。根據(jù)圖片可知選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查句子的理解能力。3、A【分析】A.What'sshelike?她是什么樣的人？B.It'smybirthdaytoday.今天是我的生日。C.I'mthirsty.我渴了。D.I'dlikesomewater.我想要一些水。E.Who'she?他是誰？符合語境的是選項(xiàng)A，故選A。?【解析】A4、B【分析】句意：——我拍了一些長(zhǎng)城的的照片。photo照片，是可數(shù)名詞，從前面的修飾詞some可知，此句用其復(fù)數(shù)形式photos。takesomephotos拍照。根據(jù)句意，故選B?！窘馕觥緽5、B【分析】句意：怎么了？A.怎么；B.什么；C.那。What'sthematter?是問“怎么了？”根據(jù)句意，故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)6、Iusuallyplaysportsontheweekend.【分析】【分析】問句句意：你在周末做什么?答案為:Iusually____ontheweekend.（橫線部分可以換成其他的活動(dòng)）。

【點(diǎn)評(píng)】多讀多背誦書本上的對(duì)話并盡量在生活中運(yùn)用。7、dance【分析】【分析】句意：我可以為派對(duì)。從圖中可知是跳舞dance。

【點(diǎn)評(píng)】考查單詞的識(shí)記能力。8、takedancingclass【分析】【分析】上舞蹈課takedancingclass；故填：takedancingclass。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查固定的短語，平時(shí)應(yīng)多歸納總結(jié)并記憶。9、mousehouse【分析】【分析】therebe句型表示有某東西在某地；老鼠是mouse，房子是house，句意：房子里有一只老鼠。

【點(diǎn)評(píng)】考查單詞的拼寫能力。10、WhatdoyouusuallyeatattheSpringFestival?【分析】【分析】句意：——。——我們通常吃魚和餃子。根據(jù)回答可知問的是“你們?cè)诖汗?jié)期間通常吃什么？”，故答案為WhatdoyouusuallyeatattheSpringFestival?

【點(diǎn)評(píng)】考查特殊疑問句。11、our【分析】【分析】我們的our，ours。our+名詞，ours=our+名詞。根據(jù)橫線后的單詞photos照片，可知答案為our。故填：our。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。三、口語練習(xí)(共4題，共8分)12、What【分析】when什么時(shí)候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——你正在做什么？——我正在游泳。由句意可知，此處應(yīng)是what“什么”，注意句首單詞首字母大寫，故填What。

when什么時(shí)候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——他來自哪里？——他來自深圳。由句意可知，此處應(yīng)是where“哪里”，注意句首單詞首字母大寫，故填Where。

when什么時(shí)候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——你和誰去的北京？——我媽媽。由句意可知，此處應(yīng)是who“誰”，注意句首單詞首字母大寫，故填Who。

when什么時(shí)候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——你父親如何去上班？——騎自行車。由句意可知，此處應(yīng)是how“如何”，注意句首單詞首字母大寫，故填How。

when什么時(shí)候；what什么；where哪里；who誰；how如何。句意：——你打算什么時(shí)候去上海？——下周。由句意可知，此處應(yīng)是when“什么時(shí)候”，注意句首單詞首字母大寫，故填When。【解析】【小題1】What【小題2】Where【小題3】Who【小題4】How【小題5】When13、feelssad【分析】句意：——他感覺怎么樣？——他感到很傷心。由上文可知，下文回答也應(yīng)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞應(yīng)是“三單”形式；根據(jù)圖像可知，此處應(yīng)是feelsad感到傷心。故填feelssad。【解析】feelssad14、feelingtired【分析】句意：——她現(xiàn)在感覺如何？——她感到很累。由上文是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可知，下文答語也應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，feeltired表示感到很勞累，故填feelingtired?！窘馕觥縡eelingtired15、doesn't；angry【分析】句意：——李明感到開心嗎？——不，他不開心。他感到生氣。由上文是does開始的一般疑問句，其回答也應(yīng)用助動(dòng)詞does；feel是系動(dòng)詞，后接形容詞，angry表示生氣的。故填doesn't；angry?！窘馕觥縟oesn't；angry四、補(bǔ)全對(duì)話(共2題，共12分)16、bottles【分析】句意：我想要三瓶牛奶。bottle瓶子，因前由three修飾，故用復(fù)數(shù)形式。故填bottles。

句意：他昨天沒有跑步。此處是一般過去時(shí)的否定句形式，didn't+動(dòng)詞原形。故填run。句意：你想要多少果汁？juice果汁，不可數(shù)名詞。故填juice。句意：我們野餐需要一些蛋糕。蛋糕cake，因前面由some修飾，故用復(fù)數(shù)形式。故填cakes。句意：我們?cè)诠珗@里遇見了約翰。由句意可知，本句是一般過去時(shí)；meet的過去式是met。故填met?！窘馕觥俊拘☆}1】bottles【小題2】run【小題3】juice【小題4】cakes【小題5】met17、playwell；Can't【分析】句意：——你能踢足球很好嗎？——不，我不能。can+主語+動(dòng)詞的原形，副詞修飾動(dòng)詞，用well。做否定回答，No,主語+can't。根據(jù)圖片及所給單詞提示，故填playwell；Can't?！窘馕觥縫laywell；Can't五、句型轉(zhuǎn)換(共4題，共8分)18、MsSmartbuynewshortsforTom【分析】原句為一般過去時(shí)態(tài)的陳述句，改為以Did開頭的一般疑問句，句中要用動(dòng)詞原形，bought是buy的過去式。故填MsSmartbuynewshortsforTom?！窘馕觥縈sSmartbuynewshortsforTom19、SamlosehisT-shirt【分析】此句為一般過去時(shí)態(tài)的肯定句，改為以Did開頭的一般疑問句，句中要用動(dòng)詞原形；lost動(dòng)詞原形為lose。故填SamlosehisT-shirt。【解析】SamlosehisT-shirt20、openthewindow【分析】本句為否定的祈使句，don't后加動(dòng)詞原形，open即動(dòng)詞原形，故答案是openthewindow?！窘馕觥縪penthewindow21、heinthekitchen【分析】句中含有be動(dòng)詞was，改為一般疑問句把was提前到句首，故答案是heinthekitchen?！窘馕觥縣einthekitchen六、寫作題(共3題，共15分)22、(參考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】從第一句可知作文應(yīng)該用一般將來時(shí)，寫作內(nèi)容可以包括父母要參觀的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在這些地方，父母可以做些什么，如在classroom時(shí)，老師會(huì)tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子們可以singfortheirparents等等，為了使句子之間更連貫，可以用first；next，finally表示順序的詞連接。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般將來時(shí)以及本單元短語的應(yīng)用。23、(參考范文)

MrYanghasacold．Heshouldgot