三年（2022-2024）中考歷史真題分類匯編

專題05繁榮與開放的時代

1.（2024?山西?中考真題）含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國家糧庫。經(jīng)考古發(fā)掘（如下圖），遺址面

積40多萬平方千米，有數(shù)百個糧窖。這種規(guī)模宏大的倉窖，不僅數(shù)目繁多，而且?guī)觳鼐薮?，在全國運河地

區(qū)普遍建立。這些倉窖遺址可用于研究隋朝（）

含嘉倉遺址

A.國家統(tǒng)一的條件B.政治制度的創(chuàng)新

C.商業(yè)發(fā)展的水平D.財政經(jīng)濟的狀況

2.（2024?江蘇連云港?中考真題）如圖所示的運河（）

A.旨在開發(fā)珠江流域

C.加強了南北經(jīng)濟交流

3.（2024?江蘇揚州?中考真題）某學生通過研學，了解了中國古代運河沿線水利工程、漕運鹽利、舟船樣

式等知識。他研學的地點應該是（）

A.揚州八怪紀念館B.揚州中國大運河博物館

C.馬可?波羅紀念館D.揚州中國雕版印刷博物館

4.（2024.黑龍江綏化?中考真題）進士科的創(chuàng)立，標志著科舉制的正式確立。科舉制確立于（）

A.秦朝B.西漢

C.東晉D.隋朝

5.（2024?青海?中考真題）古詩“及第新春選勝游，杏園初宴曲江頭”“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”“朝

為田舍郎，暮登天子堂”都從側(cè)面反映了（）

A.世襲制B.分封制C.郡縣制D.科舉制

6.（2024?四川樂山?中考真題）科舉制使出身平民階層的人通過“十載寒窗”參與政權，進而實現(xiàn)“修身齊家

治國平天下”的美好理想，承續(xù)儒家的“濟世”精神。據(jù)此可知，要參加科舉考試最應該（）

A.勤勞耕作B.積極參軍C.發(fā)憤讀書D.誠信經(jīng)商

7.（2024?甘肅蘭州?中考真題）《女真進士題名碑》碑文中記錄了金哀宗正大元年及第進士的情況，包括

試題、考中者姓名等內(nèi)容，反映出女真族對中原文化的學習和借鑒。這里女真族借鑒的是（）

A.禪讓制B.世襲制C.科舉制D.行省制

8.（2024?黑龍江綏化?中考真題）唐玄宗在位的前期，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期,

歷史上稱為（）

A.“文景之治”B.“光武中興”

C.“貞觀之治”D.“開元盛世”

9.（2024.重慶?中考真題）唐朝前中期，渝州地區(qū)人口增長較迅速，大量的無地農(nóng)民紛紛涌入深山莽原，

開墾土地，開發(fā)山林。這一現(xiàn)象（）

A.促使我國經(jīng)濟重心南移B.有利于渝州區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)

C.推動北方少數(shù)民族南遷D.推廣了玉米等高產(chǎn)農(nóng)作物

10.（2024?安徽?中考真題）貞觀年間，唐太宗曾對大臣說：“國家本置中書、門下以相檢察，中書詔敕或

有差失，則門下當行駁正?！碧铺谶@段話可用以研究（）

A.科舉取士制度B.三省六部制度C.藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象D.重文輕武政策

11.（2024?四川瀘州?中考真題）下圖是某學習小組繪制的中國古代某一時期的中央行政制度示意圖，這一

時期應該是（）

A.秦朝B.唐朝C.元朝D.明朝

12.（2024.重慶?中考真題）唐朝詩人杜甫的詩由于反映了歷史的真實情況，故有“詩史”之稱。以下的詩句

描寫了唐朝夔州的（）

煮井為鹽山山速，燒畬⑵度地偏。

——杜甫《秋日夔府⑵詠懷奉寄鄭監(jiān)李賓客一百韻》

[1]煮井為鹽：煮鹽井之水以為鹽。

[2]燒畬（she）：燒荒種田。

[3]夔（kui）府：唐置夔州，州的治所在今重慶奉節(jié)，為府暑所在，故稱夔府。

A.生產(chǎn)狀況B.地理位置C.商業(yè)貿(mào)易D.文化景觀

13.（2024.湖北武漢?中考真題）下圖是甘肅出土的唐朝三彩騎俑隊列，其中的女騎俑束著典型的漢式頭飾,

身穿窄袖緊身衣。我國其他多個地區(qū)也出土了同時期的類似三彩人物俑，印證了當時人口構成的多元性。

材料反映出這一時期的時代特征是（）

A.動蕩與變革B.繁榮與開放

C.封閉與危機D.侵略與反抗

14.（2024?四川樂山?中考真題）唐朝時期，漢文在西域已成為一種盛行的語言文字。下圖是新疆地區(qū)出土

的唐代文書，長538厘米，寬27厘米，內(nèi)容是當?shù)?2歲學童卜天壽抄寫的《論語》《千字文》及創(chuàng)作的

詩歌等。材料反映了（）

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A.中原地區(qū)政局穩(wěn)定B.民族交往交流交融

C.西域商品經(jīng)濟發(fā)達D.海上貿(mào)易高度繁榮

15.（2024?山西?中考真題）繪畫是人類對美的追求的直觀表現(xiàn)。賞析下面兩幅繪畫作品，從中可以得出二

者在技藝上（）

作者：顧愷之（東晉）作者：吳道子（唐）

作品風格：線條優(yōu)美活作品風格：吸收顧愷之的畫

潑，注重人物神態(tài)的刻風，注重線條，筆法簡練；

畫，以形寫神，用筆細又改革傳統(tǒng)線描法，融入暈

勁連綿，富有個性。《送子天王圖》（局部）染法的立體效果，頗有動感。

A.生動描繪了宮廷女官的生活B.表現(xiàn)出繼承基礎上的創(chuàng)新

C.細膩表現(xiàn)了開放的社會風氣D.借鑒西方繪畫的創(chuàng)作手法

16.（2024?四川宜賓.中考真題）下圖是唐代畫家閻立本描繪唐太宗接見松贊干布使者的場景。該圖可用于

研究（）

《步輦圖》（摹本）

A.宗教繪畫的風格B.唐與突厥的友好關系

C.民族政策的踐行D.貞觀時期的中外交往

17.（2024?四川宜賓?中考真題）據(jù)圖可知，中國古代（）

A.人地矛盾徹底解決B.農(nóng)業(yè)工具不斷創(chuàng)新

C.休養(yǎng)生息政策施行D.手工業(yè)技術的改進

18.（2024?江蘇揚州?中考真題）《資治通鑒》記載，唐太宗認為各民族沒有什么不同，“蓋德澤洽，四海

可使如一家”。為此，他（）

A.建立中央集權制度B.派遣張騫出使西域

C.開創(chuàng)科舉取士制度D.實行開明民族政策

19.（2024?甘肅?中考真題）七年級某班同學在開展跨學科主題學習時搜集到下列資料。據(jù)此判斷，他們的

學習主題是

考古資料文獻記載藝術作品文學作品

“（王）肅初入國，不食羊蕃人舊日不耕犁,

肉及酪漿，常飯鯽魚羹,相學如今種禾黍。

渴飲茗汁……經(jīng)數(shù)年后，

肅與高祖殿會，食羊肉酪城頭山雞鳴角角，

耙地圖（嘉峪關）粥甚多?！甭尻柤壹覍W胡樂。

-《洛陽伽藍記》—摘自《涼州行》

A.發(fā)達的農(nóng)耕文明B.持續(xù)的民族交融

C.多元的飲食文化D.輝煌的藝術成就

20.（2024.貴州銅仁?中考真題）“女為胡婦學胡妝，伎進胡音務胡樂?！艉T與胡妝，五十年來競

紛泊?！痹娋渥钅芊从程瞥ǎ?/p>

A.民族交融加強B.社會風氣開放

C.民族政策開明D.文學藝術多彩

21.（2024?四川成都?中考真題）下圖是敦煌莫高窟的壁畫（局部），展示了唐朝時期農(nóng)民在田間勞作的景

象。它可用于說明當時（）

A.鐵器牛耕的初現(xiàn)B.棉花種植的普及

C.生產(chǎn)技術的改進D.玉米甘薯的推廣

22.（2024.內(nèi)蒙古赤峰.中考真題）唐代，一些婦女受過文學、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、

射箭等活動；女性日常服飾的等級性沒有那么嚴格，傾向于流行什么就穿什么。這說明，唐朝時期（）

A.婦女得到解放B.尚武風氣盛行一時

C.文學藝術繁榮D.社會風氣開放包容

23.（2024?江西?中考真題）今天日本的郵政地址，還是沿襲唐制，以町、番、目為單位。這從側(cè)面反映了

唐朝（）

A.嚴格的坊市界限B.豐富的都市生活

C.開放的社會風氣D.先進的典章制度

24.（2024?云南?中考真題）下圖是小云同學學習隋唐這一單元后繪制的思維導圖。據(jù)圖可以判斷隋唐的時

代特征是（）

A.早期國家與社會變革B.政權分立與民族交融

C.繁榮與開放的時代D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

25.（2024?內(nèi)蒙古包頭?中考真題）唐朝時，來自東羅馬、大食、新羅等國的客使匯聚于都城長安。不少外

國人在中國長期定居，有的還在朝廷中任職。這反映出唐朝（）

A.文化交流的頻繁B.民族交融的盛況

C.對外交通的發(fā)達D.開放包容的氣度

26.（2024.黑龍江齊齊哈爾?中考真題）歸納總結是歷史學習的重要方法之一。根據(jù)下圖學習筆記歸納的學

習主題是（）

?開通大運河

?“貞觀之治”“開元盛世”

?鑒真東渡與玄奘西行

A.早期國家與社會變革B.政權分立與民族交融

C.繁榮與開放的時代D.民族關系發(fā)展和社會變化

27.（2024四川廣元?中考真題）初中歷史課程強調(diào)“以中外歷史進程及其規(guī)律為基本線索，突出歷史發(fā)展

的階段性特征”。隋唐時期最顯著的階段性特征是（）

A.早期國家與社會變革B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

C.繁榮與開放的時代D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展

28.（2024.江蘇蘇州?中考真題）五代十國時期軍閥混戰(zhàn)，后梁軍隊三次掘開黃河堤防拒敵，造成連年水災,

人民流離死亡。農(nóng)民被迫反抗，要求消滅割據(jù)，建立統(tǒng)一國家?？梢姡ǎ?/p>

A.分封同姓釀成八王之亂B.社會危機下人民渴望統(tǒng)一

C.政權頻繁更迭民不聊生D.安史之亂造成了巨大破壞

29.（2024.四川眉山?中考真題）學習歷史離不開事實判斷和價值判斷。事實判斷只解決“真?zhèn)巍眴栴}，而價

值判斷是對事物的美丑、善惡、好壞、進步或落后等進行評價。下列屬于價值判斷的是（）

A.長平之戰(zhàn)B.楚漢之爭C.赤壁之戰(zhàn)D.安史之亂

30.（2024?江西?中考真題）“洛邑從來天地中”，某中學歷史社團制作了宣傳洛陽的網(wǎng)頁，共有四大欄目。

瀏覽欄目內(nèi)容，回答問題。

欄目一佛教圣地

東漢明帝時，佛經(jīng)被運載到洛陽，佛教得到上

自晉宋以來，號洛陽為荒土，盡是夷狄。昨至

層統(tǒng)治階級扶持，洛陽成為佛教文化圣地，相洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，

關歷史遺跡有①。

人物殷阜。

［東魏］楊衍之《洛陽伽藍記》

欄目三運河中心

欄目四絲路洛陽

V跨境電商產(chǎn)業(yè)與郵政口岸協(xié)同發(fā)展對接會

跨境電商+產(chǎn)業(yè)帶系列活動啟動儀式

LaunchCeremonyofCrott-bortferEcommerce&IndustryB?ltActivities

32024鄭州跨境電育大集

Xftangth&u

洛陽是絲綢之路的東方起點之一，洛陽

“絲路電商”對接會成為2024鄭州跨境電商大會

洛陽“控以三河，固以四塞“，成為大運河的交

通中心，經(jīng)濟日益繁榮。的亮點。

（1）瀏覽欄目一并結合所學知識，填寫①處內(nèi)容。

（2）瀏覽欄目二并結合所學知識，分析洛陽成為“衣冠士族”之地的原因。

（3）瀏覽欄目三，概括大運河對洛陽產(chǎn)生的影響。

（4）瀏覽欄目四并結合所學知識，請為絲路洛陽的經(jīng)濟發(fā)展提出合理建議。

31.（2024?湖南?中考真題）在中國文化漫長的發(fā)展歷程中，最能從整體上表現(xiàn)其神韻的核心精神，是尚“和”。

閱讀下列材料，回答問題。

材料一先秦經(jīng)典《周易》蘊含了尚“和”精神，認為人類社會和自然界必須和合、平衡才能順利發(fā)展。

莊子認為“與天和得，天樂，”，主張清靜無為、物代兩忘。尚“和”精神還表現(xiàn)為在處理問題時避免走向極端。

但也不要作無原則的調(diào)和，故孔子說：“君子和而不同”。此夕卜。諸如“家和萬事興”“和衷共濟”等訓條，都彰

顯了尚"和''精神。

——摘編自鄭師渠《中國文化通史》

（1）根據(jù)材料一、指出道家和儒家關于尚“和”精神的主張。

材料二

北弊遷都路饃示田唐朝陶立本《夕簞圖》

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，列舉兩例我國古代在統(tǒng)一多民族國家形成與發(fā)展過程中體現(xiàn)尚“和”精神

的史實。

材料三當前，世界上還有一些地方處在戰(zhàn)火硝煙之中。中國人民深知和平的珍貴，我們愿同國際社

會一道，以人類前途為懷、以人民福祉為念，推動構建人類命運共同體，建設更加美好的世界。

——摘自《國家主席習近平發(fā)表二。二四年新年賀詞》（《人民日報》2024年1月1日）

（3）根據(jù)材料一、二、三并結合所學知識，分析尚“和”精神的現(xiàn)實意義。

32.（2024?吉林?中考真題）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：敦煌莫高窟始建于公元366年。迄今，莫高窟保存了735個洞窟，包含了建筑、雕塑、壁畫、

音樂、舞蹈等多種門類的藝術。

——摘編自《光明日報》2023年9月14日

材料二：敦煌莫高窟第323窟的北壁，有一幅壁畫，畫作是西漢武帝時代的一位使臣，穿越廣袤大漠

到中國西邊尋求盟友，共同對付匈奴族侵略的故事。

——摘編自寧強《敦煌壁畫里的“一帶一路”形象》

敦煌壁畫唐朝高僧西行取經(jīng)圖

——摘自卜憲群《中國通史》

材料三：16世紀中葉開始，莫高窟逐漸變得破敗。新中國成立后，黨和國家實施大規(guī)模加固維修，出

臺《甘肅敦煌莫高窟保護條例》，將世界遺產(chǎn)的保護法治化，采用數(shù)字技術手段，對敦煌藝術進行保護。

——摘編自樊錦詩《絲路明珠敦煌莫高窟及其現(xiàn)代文化角色》

（1）結合所學，我國除敦煌莫高窟外，還有哪些石窟？寫出其中兩例。依據(jù)材料一，概括莫高窟的任意一

個特點。

（2）依據(jù)材料二，寫出與“使臣”“高僧”相關的歷史事件，并分析兩個事件的共同影響。

（3）依據(jù)材料三，指出黨和國家為保護莫高窟采取的任意一項措施。

（4）“敦煌文化守望者”是一個全球志愿者派遣計劃。為此寫出一句宣講詞。

33.（2024?天津?中考真題）歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。通過初中

三年的學習，我們初步學會了有理有據(jù)地表達自己對歷史的看法?；卮鹨韵聠栴}。

（1）下列屬于歷史解釋的有哪些？請將序號填入答題卡中相應的位置。

①隋的統(tǒng)一，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢

②隋朝開鑿大運河

③唐朝設置安西都護府和北庭都護府

④《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻

（2）唐太宗開創(chuàng)的盛世局面，歷史上被稱作什么？在他統(tǒng)治時期，政治比較清明。請結合所學，從選官和

用人方面歸納該政治清明局面出現(xiàn)的原因。

唐太宗像

一些人認為唐玄宗是一位明君，另一些人則認為他是一位昏君。歷史往往是復雜多變的，對于唐玄宗

的評價很難用簡單的標簽來定義。

（3）結合唐玄宗時期的相關史實，分析其前期和后期的統(tǒng)治分別對社會產(chǎn)生了怎樣的影響？據(jù)此，你從中

得出什么認識？

1.（2023?湖北鄂州?中考真題）讀下圖，能準確解讀該圖的一項是（）

北朝：北魏二＞西魏=＞北周

東魏=＞北齊（589年）

南朝：宋［=＞齊U＞梁U＞陳

A.民族大交融B.從分裂到統(tǒng)一

C.分封制盛行D.經(jīng)濟重心南移

2.（2023?湖南常德?中考真題）秦朝和隋朝都在中國歷史上留下了耀眼的光芒，以下關于兩個朝代說法正

確的是（）

A.兩朝都定都長安B.都出現(xiàn)盛世局面

C.都實現(xiàn)制度創(chuàng)新D.都推行科舉制度

3.（2023?四川自貢?中考真題）央視《國寶大會》（第二季）“舟楫千里”節(jié)目介紹：隋煬帝開了許多新的河

道，連接了原有的自然和人工河道，開通了一條北到涿郡、南到余杭的最主要的交通大動脈。該“大動脈”

指（）

A.都江堰B.趙州橋C.大運河D.長城

4.（2023?湖北武漢?中考真題）有人說，它仿佛一條巨龍盤踞在中華大地，一度承擔著溝通南北的重擔；

它屬于獨一無二的文化遺產(chǎn)，沉淀了興衰更迭的家國記憶，匯聚了千百年來勞動人民的無窮智慧與力量。

以下體現(xiàn)該內(nèi)容的是（）

A.胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊B.運河轉(zhuǎn)漕達都京，策馬春風堤上行

C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂D.人生自古誰無死？留取丹心照汗青

5.（2023?四川廣安?中考真題）“朝為田舍郎，暮登天子堂?！彼宄_創(chuàng)的科舉取士制度（）

A.使儒家學說被立為正統(tǒng)思想B.促進了社會階層的流動

C.考試題目解釋一直以朱熹《四書集注》為標準D.直接加強了中央對地方的控制

6.（2023?四川宜賓?中考真題）陜西西安慈恩寺中的大雁塔為唐朝時期所建，“雁塔題名”成為當時進士及第

的代稱。與其相關的是（）

A.科舉制B.三省六部制C.察舉制D.九品中正制

7.（2023?山東煙臺?中考真題）下圖所示的中國古代選官制度（）

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A.打破貴族對教育的壟斷B.以門第作為主要參考標準

C.有利于社會階層的流動D.延續(xù)了宋代重文輕武政策

8.（2023?福建?中考真題）有學者認為：“大批中下層地主階級士子以及自耕農(nóng)出身的讀書人，由科舉考試

入仕途，參與和掌握各級政權?！痹搶W者意在強調(diào)科舉制（）

A.擴大了政權的統(tǒng)治基礎B.造成了人們思想僵化

C.杜絕了藩鎮(zhèn)割據(jù)的現(xiàn)象D.強化了世家大族壟斷

9.（2023?重慶?中考真題）《中華文明史》指出，科舉制度的積極意義之一，“在于使得少數(shù)在競爭中脫穎

而出的下層人士得以參政，影響到文官隊伍的整體素質(zhì)與結構?！边@表明科舉制度（）

A.導致文官地位超過武官B.消除了人們的門第觀念

C.促進了社會階層的流動D.營造了濃厚的讀書風氣

10.（2021?湖南常德?中考真題）有學者評論說：“如果從中外文化對比的角度看，古代中國的政治文化，

和同時代任何國家相比，都更具有平民性……。”此觀點評價的“政治文化”最恰當?shù)氖?/p>

A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.行省制

11.（2023?甘肅隴南.中考真題）有學者指出：“用考試來選拔人才，考試統(tǒng)一的課程，一律按照才學標準錄

取，錄取和任用權完全掌握在吏部手中……”由此可知，科舉制度的創(chuàng)立（）

A.確立了儒家學說的正統(tǒng)地位B.擴大了政府官吏選拔的范圍

C.促進了社會階層的廣泛流動D.加強了皇帝選官用人的權力

12.（2023?湖北?中考真題）隋唐以前，中央只任命州、郡、縣的主要官員，其余則由長官自己選用。隋唐

以后，九品以上的官員一律改由中央任命，并將科舉制作為選拔官吏的主要制度。這一變化（）

A.降低了社會階層的流動性B.削弱了選官用人的嚴肅性

C.關閉了世家子弟入仕途徑D.加強了用人上的中央集權

13.（2023?四川甘孜?中考真題）唐太宗把君主和百姓的關系比喻成舟與水的關系，強調(diào)“水能載舟，亦能

覆舟”。下列舉措體現(xiàn)了這一觀念的是（）

A.興建皇家宮殿B.創(chuàng)立科舉制度

C.減免農(nóng)民租稅D.加強軍備建設

14.（2023?湖北恩施?中考真題）唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進入鼎盛時期；國力空前強大，長安、洛陽、廣州

等大都市商賈云集，各種膚色、不同語言的商人身穿不同的服裝來來往往，十分熱鬧。這一封建盛世是（）

A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世

15.（2023?江蘇泰州?中考真題）下圖是《中國古代經(jīng)濟發(fā)展趨勢圖》。圖中②處出現(xiàn)的我國古代盛世局面

是（）

經(jīng)

濟

發(fā)

展

指

數(shù)

16.（2023?北京?中考真題）某班進行“小錢幣，大歷史”跨學科主題學習，一位同學推測下面這枚吉語花錢

（鑄有吉祥詞語，不流通）的出現(xiàn)不早于隋唐時期。以下可作為依據(jù)的是（）

A.工匠開始掌握青銅冶煉技術B.這枚錢幣采用圓形方孔形制

C.中央政府統(tǒng)一鑄造了五銖錢D.隋唐時期創(chuàng)立并完善科舉制

17.（2023?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題）根據(jù)《唐朝人口統(tǒng)計表》，分析人口數(shù)變化的主要原因，以下正確的是

（）

時間人口數(shù)

649年（唐太宗貞觀二十三年）1900萬人

726年（唐玄宗開元十四年）4141萬人

741年（唐玄宗開元二十九年）4531萬人

A.唐朝開放的社會風氣B.唐玄宗重視文教事業(yè)

C.唐朝社會穩(wěn)定經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展D.唐太宗實行開明的民族政策

18.（2023?廣西?中考真題）唐太宗認為“為君之道，必須先存百姓”。唐朝的革新措施與這一理念吻合的是

A.進一步完善中央機構B.嚴格考察官吏政績

C.注重文教，編修經(jīng)籍D.減輕人民勞役負擔

19.（2023?山東濱州?中考真題）在評價唐太宗時，《舊唐書》主要肯定了他的善于用人和虛心納諫；《新

唐書》主要肯定了他在平隋建唐和國家治理方面的貢獻，同時也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出

()

A.唐太宗是我國歷史上最杰出的帝王B.兩部史書對唐太宗的評價完全一致

C.《新唐書》的史學價值高于《舊唐書》D.歷史評價帶有主觀性，需多方考證

20.（2023?江蘇蘇州?中考真題）下圖書法作品中,“世”和“民”二字各缺一筆，這最有可能是（）

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唐柳公權小楷《九疑山賦》（局部）

A.作者柳公權出現(xiàn)筆誤B.為體現(xiàn)書法藝術特色

C.為了避唐太宗的名諱D.地方對文物保護不力

21.（2023?四川瀘州?中考真題）據(jù)史書記載、唐玄宗時期“貴族及士民好為胡服、胡帽”“貴人御饌，盡供胡

食”、在京師長安還有胡姬所開酒店，專賣胡酒，成為文人雅游飲宴之所。這些現(xiàn)象（）

A.推動了中央集權的強化B.得益于民族交往與交融

C.反映了長安城布局嚴整D.凸顯手工制作水平高超

22.（2023?江蘇徐州?中考真題）貞觀四年（630年），東突厥歸附唐朝者多達10余萬人，先后人居長安者

數(shù)千家，唐太宗予以妥善安置，其酋長皆被授予將軍，中郎將等官職，其中五品以上者100多人。這一做

法（）

A.促進了階層流動B.削弱了藩鎮(zhèn)實力

C.加強了中外交往D.推動了民族交融

23.（2023?四川攀枝花?中考真題）“胡食”“胡裝”在唐代廣為流傳；佛學、音樂、舞蹈及馬球運動等域外文

化涌入，為唐人社會生活增添萬千風采。材料表明唐代（）

A.詩歌繁榮發(fā)展B.文化兼容并包

C.尚武風氣盛行D.政治體制完善

24.（2023?青海西寧?中考真題）生產(chǎn)工具的改進極大推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。下列生產(chǎn)工具出現(xiàn)于唐朝

的是（）

25.（2023?青海西寧?中考真題）青海是典型的多民族聚居地區(qū)，中原王朝、鮮卑、吐蕃等均在這里留下了

歷史印記。境內(nèi)“馬家窯文化”“卡約文化”、漢唐古堡、“喇家遺址”“唐蕃古道”、玉皇閣、丹喝爾古城、樂都

瞿曇寺等記載著青海的歷史和文化。舊石器時代的打孔石器、青銅時代的齊家文化等諸多文化，反映出青

海與中原文化、歐亞草原文化、南亞文化等多種文化有著千絲萬縷的關系。這反映了青海文化具有（）

A.盲目性、排外性B.封閉性、保守性

C.單一性、狹隘性D.多樣性、開放性

26.（2023?四川雅安?中考真題）唐中宗時期，吐蕃贊普迎娶金城公主，金城公主帶去了大批絲綢錦緞、龜

茲樂，以及各類工匠、藝人，在西藏建立禮佛等制度。該事件（）

A.顯示了唐朝剛健豪邁的尚武風氣B.加速了青藏高原各部落的統(tǒng)一

C.促進了唐朝文學藝術的高度繁榮D.推動了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展

27.（2023?廣東廣州?中考真題）劇作家田漢曾寫過一部劇本，里面講述了一位美麗端莊、智慧勇敢的唐朝

女子，帶著其父“利樂吐蕃人民”的宏愿，把文化作為嫁妝，克服了思親念家之情，踏過迢迢萬里險途，嫁給

了吐蕃贊普松贊干布的故事。劇中女子人物形象的原型為（）

A.王昭君B.文成公主C.武則天D.金城公主

28.（2023?山東濰坊?中考真題）“隨流轉(zhuǎn)自速，居高還復傾?！薄吧教锟莺岛餄常┐素S兇歲歲均?！边@些

詩句描寫的是（）

29.（2023?山東濟南?中考真題）“這是一座約100多萬人口的大城市，寬闊的大道縱橫交錯。大道上時常

擠滿了波斯人、印度人、猶太人、亞美尼亞人和各種中亞人……”《全球通史》對唐都長安的描述，反映出

這一時期的時代特征是（）

A.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固B.政權分立與民族交融

C.繁榮與開放的時代D.民族關系發(fā)展和社會變化

30.（2023?寧夏?中考真題）公元680年，唐高宗頒布詔令，確認進士科考詞科，將詩歌創(chuàng)作引入科舉考試,

從此，詩賦成為衡量才華的重要標準，更多的流行體裁，尤其是七言律詩，在宮廷受人矚目。由此可見（）

A.制度創(chuàng)新推動文化繁榮B.經(jīng)濟繁榮促進風氣開放

C.文教發(fā)展促成“重文輕武”D.京劇創(chuàng)作豐富民眾生活

31.（2023?山東東營?中考真題）“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉

水”。材料描述的生產(chǎn)工具是（）

A.樓車B.翻車C.曲轅犁D.筒車

32.（2023?四川樂山?中考真題）以下是樊樹志《國史十六講》描述某時期的關鍵詞：“李世民與武則天”“盛

唐氣象：海納百川的博大胸懷”“東西方文明的交匯中心——長安”。這一時期的階段特征是（）

A.早期國家與社會變革B.繁榮與開放的時代

C.政權分立與民族交融D.民族關系發(fā)展和社會變化

33.黑龍江哈爾濱?中考真題）據(jù)記載，筒車“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水,

高則瀉水”。結合材料和所學知識，概括筒車的好處是（）

A.材質(zhì)堅硬，利于深耕B.溝通河道，利于水運

C.節(jié)省人力，提高效率D.滑行自如，利于拔秧

34.（2023?湖北?中考真題）下列四個歷史事件中，與其他三個性質(zhì)不同的一項是（）

A.甘英出使大秦B.鑒真東渡日本

C.玄奘西行天竺D.文成公主入藏

35.（2023?廣東?中考真題）唐朝洛陽設有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其內(nèi)一百二十行，三千余

肆，四壁有四百余店，貨賄山積這說明，當時洛陽（）

A.商業(yè)貿(mào)易繁榮B.城市布局對稱C.市民文化興盛D.政治制度完備

36.（2023?河南?中考真題）唐三彩是盛唐氣象的一個縮影，它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實風格，又創(chuàng)造性

地運用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝注重（）

A.傳承與創(chuàng)新B.交流與傳播

C.改進與推廣D.開放與互鑒

37.（2023?山西?中考真題）李華同學在學習“盛唐氣象”這一內(nèi)容時，繪制了下面的內(nèi)容結構示意圖。你認

為①處可填寫（）

［唐詩］［女子馬球］［鑒真東渡］

A.北擊匈奴B.文成公主入藏

C.漕淵之盟D.設置駐藏大臣

38.（2023?湖南岳陽?中考真題）書法是傳承中國傳統(tǒng)文化的重要載體。唐代書法