期末檢測(cè)卷

（時(shí)間:90分鐘滿分：100分）

第I卷（選擇題，共45分）

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1.現(xiàn)在各學(xué)校都在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)，關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣?/p>

中涉及的物理知識(shí)，下列分析正確的是（）

①足球鞋底凹凸不平，是為了減小與地面的接觸面積，從而減小摩

擦力

②用頭頂足球攻門時(shí),頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的

③足球能在空中飛行，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員對(duì)飛行的足球仍有力的作用

④守門員及時(shí)截住射門的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

A.①③B.②③C.②④D.①③④

2.如圖所示,穿著旱冰鞋的小玲用手推墻后,她由靜止開始向后退.下

列說法中正確的是（）

A.小玲后退的過程中,她的慣性逐漸變小

B.小玲后退的過程中，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力等于小玲對(duì)墻的作用力

D.小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力和小玲對(duì)墻的作用力是一對(duì)平衡力

3.下列關(guān)于力的說法正確的是（）

A.兩個(gè)物體不接觸就一定不產(chǎn)生力

B.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

C.浸沒在水中向上運(yùn)動(dòng)的物體浮力可能小于重力

D.隨著生產(chǎn)力的提高人類將會(huì)制造出既省力又省距離的機(jī)械

4.小明同學(xué)喜歡釣魚，他感覺上鉤的魚還在水中時(shí)很輕,拉出水面后

“變重”，如圖所示.當(dāng)把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）

A.浮力增大,魚竿是省力杠桿

B.重力增大,魚竿是省力杠桿

C.浮力減小,魚竿是費(fèi)力杠桿

D.重力減小,魚竿是費(fèi)力杠桿

5.下列涉及壓強(qiáng)知識(shí)的說法,不正確的是（）

金

屬

塊

海綿

A.海綿塊的形變顯示了壓力的作用效果

B.用微小壓強(qiáng)計(jì)可以探究液體壓強(qiáng)

托里拆利真空

C.托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓值

D.船閘不是連通器

6.如圖所示,Fi=4N,F2=3N,此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止，物體B以

0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、

滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）.下列說法錯(cuò)誤的是

（）

彈簧測(cè)力計(jì)F2

Fi

J，，〃，〃〃〃J〃T、T

A.F2的功率為0.6W

B.彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9N

C.物體A和地面之間有摩擦力

D.如果增大F2,物體A可能向左運(yùn)動(dòng)

7.關(guān)于課本中的力學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)，可用小車代替木塊

B.“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn),將小車轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度是為了探究小

車處于平衡狀態(tài)時(shí)二力是否在同一條直線上

C.“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)，小車受到阻力越小，小車速度

減小得越慢

D.“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn),木塊被小車推得越遠(yuǎn),說

明小車動(dòng)能越大

8.如圖所示為跳水運(yùn)動(dòng)員踏板起跳時(shí)的情景.下列說法正確的是

A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力與跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是相互作用力

B.運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起的過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能

C.運(yùn)動(dòng)員離開跳板上升的過程中，其動(dòng)能增加

D.運(yùn)動(dòng)員在空中下落過程中沒有力對(duì)其做功

9.如圖所示,容器中間用隔板分成左右相等的兩部分，隔板下部有一

圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相同時(shí)其形狀會(huì)發(fā)生改變.

將適量的甲、乙兩種液體注入兩個(gè)容器中，分別將A,B兩個(gè)體積相等

的實(shí)心小球放入液體中，待液面靜止時(shí),橡皮膜向右凸起.下列說法錯(cuò)

誤的是（）

A.甲、乙兩種液體密度關(guān)系是P甲>「乙

B.A,B兩個(gè)小球的密度關(guān)系是PA>PB

C.甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲加乙

D.A,B兩個(gè)小球靜止時(shí)所受到的浮力關(guān)系是FA=FB

10.如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所

用時(shí)間為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說法錯(cuò)誤的是

M

A.M處滑輪的作用是改變力的方向

B.提升貨物過程中的有用功是3X104J

C.拉力的功率為660W

D.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機(jī)械效率將增大

11.如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點(diǎn)以速

度v沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C,下列關(guān)于小球滾

動(dòng)過程的分析正確的是（）

A.整個(gè)過程只有重力在對(duì)小球做功

B.小球在A,B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同

C.小球在A,B,C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是vA>vB>vc

D.小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢(shì)能

12.如圖（甲）所示,盛有液體的柱形容器置于水平桌面上,容器對(duì)桌面

的壓強(qiáng)為1000Pa;如圖（乙）所示，用細(xì)線拴一鋁塊，將鋁塊的一半浸

在液體中，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)改變了80Pa;如圖（丙）所示,將細(xì)線剪斷,

鋁塊沉到容器底部,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)又改變了460Pa.容器的底面

2

積為100cm,P昔2.7g/cm3,g^i0N/kg.下列判斷正確的是（）

A.鋁塊浸沒在液體中時(shí)所受浮力是0.8N

B.鋁塊的體積是100cm3

C.鋁塊沉底時(shí)對(duì)容器底部的壓力是4.6N

D液體的密度是0.8g/cm3

13.為迎接2023年北京冬奧會(huì)，運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練.關(guān)于如圖所示的項(xiàng)

目，下列說法正確的是（）

A.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在下落過程中，重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功

B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

C.花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員向前滑行,是由于受到慣性的作用

D.擲出后的冰壺對(duì)冰面的壓力與其重力是相互作用力

14.一位攝影愛好者采用在同一張底片上多次曝光的方法,拍攝了極

限跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸崖上跳下的過程.從運(yùn)動(dòng)員離開懸崖時(shí)開始,每隔

0.3s曝光一次,得到了一張記錄運(yùn)動(dòng)員在打開降落傘之前的一段下

落情況的照片,如圖所示.已知運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)到d點(diǎn)可視為沿豎直方向

運(yùn)動(dòng),通過ab、be和cd的時(shí)間間隔均為0.6s,空氣阻力不能忽略.對(duì)

于運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)到d點(diǎn)的下落過程,下列分析中正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)員下落過程中的速度的大小保持不變

B.運(yùn)動(dòng)員所受的重力在ab段所做的功等于在cd段所做的功

C.運(yùn)動(dòng)員所受的重力在ab段做功比在cd段做功慢

D.運(yùn)動(dòng)員下落過程中減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

15.如圖（甲）所示，用動(dòng)滑輪將正方體物塊從裝有水的容器底部緩慢

勻速提起,拉力F隨物塊提升高度h變化的關(guān)系如圖（乙）所示.物塊完

全離開

水面后，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為87.5%,繩重和摩擦忽略不計(jì).下列選項(xiàng)

正確的是（）

A.物塊的棱長(zhǎng)為0.6m

B.動(dòng)滑輪重為300N

C.提升物塊完全離開水面前,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率大于87.5%

D.將物塊提升至上表面與水面相平的過程中拉力F做的功為1650J

第H卷（非選擇題，共55分）

二、填空題（每空1分，共10分）

16.如圖所示的情景,受到敲擊的2號(hào)棋子飛了出去,表明力可以改變

物體的，上面的棋子由于具有不會(huì)隨之飛出，在

重力的作用下,最終豎直下落,它的重力勢(shì)能（選填“增大”

“不變”或“減小”）.

第16題圖

17.如圖所示是小科自制的簡(jiǎn)易水陸兩棲車模型，整“車”質(zhì)量

0.1kg.（g取9.8N/kg）

%：

第17題圖

⑴接通電路后,尾部葉片轉(zhuǎn)動(dòng),推動(dòng)車子向前,這說明物體間力的作

用是的.

⑵當(dāng)它在水中處于漂浮狀態(tài)時(shí),受到的浮力為N.

18.中國人民海軍閱兵儀式在黃海舉行，兩個(gè)并排行駛的艦艇編隊(duì)間

距較遠(yuǎn)，這是因?yàn)槿艨康眠^近，彼此間海水流速會(huì)很大，導(dǎo)致壓強(qiáng)

很,壓力差會(huì)使艦艇發(fā)生碰撞;在閱兵儀式上,我國研制的新型核

潛艇浮出水面接受檢閱，它是通過減小所受（選填“重力”或

“浮力”）實(shí)現(xiàn)上浮的;901型綜合補(bǔ)給艦也一起亮相，該艦的滿載排

水量約為40000t,它滿載時(shí)所受的浮力約為N.（取g=10

N/kg）

19.如圖所示為一名工人師傅用于粉刷樓房外墻壁升降裝置示意圖，

上端固定在樓頂.若動(dòng)滑輪質(zhì)量為2.5kg,工作臺(tái)質(zhì)量為7.5kg,涂料

和所有工具質(zhì)量為20kg,工人師傅的質(zhì)量為60kg,繩重及摩擦不計(jì)

（g取10N/kg）.當(dāng)工作臺(tái)停在距地面10m高處時(shí),工人師傅對(duì)繩子的拉

力為N;若工作臺(tái)從距地面10m高處上升到距地面30m高處,

工人師傅最少需要做J的功.

第19題圖

三、作圖與簡(jiǎn)答題（20題4分,21題6分，共10分）

20.由于土壤松動(dòng),一棵珍稀古樹搖搖欲墜.園藝師用繩子將古樹系住,

通過山體固定,對(duì)古樹展開救助.如圖所示，把古樹視為杠桿,0點(diǎn)為支

點(diǎn),A點(diǎn)為古樹重心位置.請(qǐng)畫出：

①古樹受到的重力G的示意圖；

②繩子拉力的力臂1.

21.圖（甲）是沒有腳蹬子的“奇怪”自行車一一兒童平衡車,在騎行時(shí),

靠雙腳蹬地或從斜坡上向下滑行；圖（乙）是彬彬從斜坡上加速向下滑

行時(shí)（腳離地）的情景.

⑴彬彬的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間是如何轉(zhuǎn)化的?

（2）車座表面做得寬大的目的是什么？

⑶請(qǐng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，解釋彬彬戴的安全帽的上表面壓強(qiáng)

特點(diǎn).

四、實(shí)驗(yàn)探究題（22題5分,23題9分，共14分）

22.小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.讓小車從斜面

同一高度處由靜止滑下,分別標(biāo)記出小車在水平面的毛巾、棉布、木

板表面的停止位置.

（1）小車在相同斜面同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面

時(shí)的相同.

⑵標(biāo)記a是小車在（選填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面

停下來的位置,分析可知,水平表面越光滑，小車受到的阻力越小,速

度減小得越（選填“快”或“慢”）.

⑶在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過推理可知觀點(diǎn)（選填"A”或"B”）是正

確的.

A.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持

B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

⑷在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，讓同一小車從斜面不同高度處由靜

止滑下,觀察小車在相同水平面滑行的距離，可以探究小車的重力勢(shì)

能與的關(guān)系.

23.小薇同學(xué)制作了如圖1所示的探頭進(jìn)行了液體壓強(qiáng)和浮力的綜合

探究.

⑴緊密蒙在探頭下端的橡皮膜,形變程度越大,說明它所受的液體壓

強(qiáng)越.

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖2所示，比較（甲）圖和圖,可以初步得出結(jié)

論:在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

⑶比較（甲）圖和（丙）圖,可以初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體—

有關(guān).

⑷小薇同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此探頭繼續(xù)探究：

①她先向溢水杯中注水,直到水從溢水杯口流出時(shí)停止加水,最后溢

水杯中的水面恰好與溢水口.

②用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的探頭剛好浸沒,如圖（丁）所示，此時(shí)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N,溢出的水全部流入小量筒中,排開水的

體積為mL,此時(shí)探頭所受的浮力為N.（g取10N/kg,P

水=1X103kg/m3）

③探頭從（?。﹫D位置不斷緩慢往下放（細(xì)線足夠長(zhǎng)），排開水的質(zhì)量—

（選填“變大”“變小”或“不變”），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)（選

填字母）.

A.一直變大B,先不變后變小C.先變大后變小D.先變小后變大

五、計(jì)算題（24題12分,25題9分，共21分）

24.三峽雙線五級(jí)船閘規(guī)模舉世無雙,是世界上最大的船閘.現(xiàn)有一艘

排水量為3000t的輪船要由下游通過船閘到達(dá)上游，設(shè)每級(jí)閘室落

差均為22m,如圖所示.g取10N/kg,P水=1.0X103kg/W,求：

⑴輪船受到的重力.

⑵閥門B水中部分10cm2的面積上受到兩側(cè)水的壓力差.

⑶將輪船由某級(jí)閘室提升到下一級(jí)閘室的過程中，浮力對(duì)輪船所做

的功.

（4）分析說明輪船由下游提升到上游過程中的能量轉(zhuǎn)化情況.

25.如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,用100N的拉力向下勻

速拉動(dòng)繩子，提起一浸沒在水中體積為1.2X10-2nP,重360N的物

體.（物體始終浸沒在水中，且忽略水對(duì)物體的阻力，p水=1X103kg/

m3,g=10N/kg）求：

(1)已知工人雙腳與地面的總接觸面積是3X10-2m2,工人沒有拉繩子

時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

⑵物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力.

⑶提起物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.

參考答案

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1.現(xiàn)在各學(xué)校都在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng),關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣?/p>

中涉及的物理知識(shí)，下列分析正確的是（C）

①足球鞋底凹凸不平，是為了減小與地面的接觸面積，從而減小摩

擦力

②用頭頂足球攻門時(shí),頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的

③足球能在空中飛行，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員對(duì)飛行的足球仍有力的作用

④守門員及時(shí)截住射門的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

A.①③B.②③C.②④D.①③④

2.如圖所示,穿著旱冰鞋的小玲用手推墻后,她由靜止開始向后退.下

列說法中正確的是（C）

A.小玲后退的過程中,她的慣性逐漸變小

B.小玲后退的過程中，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.小玲推墻時(shí),墻對(duì)小玲的作用力等于小玲對(duì)墻的作用力

D.小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力和小玲對(duì)墻的作用力是一對(duì)平衡力

3.下列關(guān)于力的說法正確的是（C）

A.兩個(gè)物體不接觸就一定不產(chǎn)生力

B.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

C.浸沒在水中向上運(yùn)動(dòng)的物體浮力可能小于重力

D.隨著生產(chǎn)力的提高人類將會(huì)制造出既省力又省距離的機(jī)械

4.小明同學(xué)喜歡釣魚，他感覺上鉤的魚還在水中時(shí)很輕,拉出水面后

“變重”，如圖所示.當(dāng)把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（C）

A.浮力增大,魚竿是省力杠桿

B.重力增大,魚竿是省力杠桿

C.浮力減小,魚竿是費(fèi)力杠桿

D.重力減小,魚竿是費(fèi)力杠桿

5.下列涉及壓強(qiáng)知識(shí)的說法，不正確的是（D）

海綿

A.海綿塊的形變顯示了壓力的作用效果

B.用微小壓強(qiáng)計(jì)可以探究液體壓強(qiáng)

托里拆利真空

C.托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓值

D.船閘不是連通器

6.如圖所示,F:=4N,F2=3N,此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止，物體B以

0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、

滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）.下列說法錯(cuò)誤的是

（D）

彈簧測(cè)力計(jì)尸

A.F2的功率為0.6W

B.彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9N

C.物體A和地面之間有摩擦力

D.如果增大F2,物體A可能向左運(yùn)動(dòng)

7.關(guān)于課本中的力學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（A）

A.“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)，可用小車代替木塊

B.“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn),將小車轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度是為了探究小

車處于平衡狀態(tài)時(shí)二力是否在同一條直線上

C.“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)，小車受到阻力越小，小車速度

減小得越慢

D.“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn),木塊被小車推得越遠(yuǎn),說

明小車動(dòng)能越大

8.如圖所示為跳水運(yùn)動(dòng)員踏板起跳時(shí)的情景.下列說法正確的是

A

A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力與跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是相互作用力

B.運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起的過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能

C.運(yùn)動(dòng)員離開跳板上升的過程中，其動(dòng)能增加

D.運(yùn)動(dòng)員在空中下落過程中沒有力對(duì)其做功

9.如圖所示,容器中間用隔板分成左右相等的兩部分，隔板下部有一

圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相同時(shí)其形狀會(huì)發(fā)生改變.

將適量的甲、乙兩種液體注入兩個(gè)容器中，分別將A,B兩個(gè)體積相等

的實(shí)心小球放入液體中，待液面靜止時(shí),橡皮膜向右凸起.下列說法錯(cuò)

誤的是（D）

A.甲、乙兩種液體密度關(guān)系是P甲>「乙

B.A,B兩個(gè)小球的密度關(guān)系是PA>PB

C.甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲加乙

D.A,B兩個(gè)小球靜止時(shí)所受到的浮力關(guān)系是FA=FB

10.如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所

用時(shí)間為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說法錯(cuò)誤的是

C)

M

A.M處滑輪的作用是改變力的方向

B.提升貨物過程中的有用功是3X104J

C.拉力的功率為660W

D.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機(jī)械效率將增大

11.如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點(diǎn)以速

度v沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C,下列關(guān)于小球滾

動(dòng)過程的分析正確的是（C）

A.整個(gè)過程只有重力在對(duì)小球做功

B.小球在A,B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同

C.小球在A,B,C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是vA>vB>vc

D.小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢(shì)能

12.如圖（甲）所示,盛有液體的柱形容器置于水平桌面上,容器對(duì)桌面

的壓強(qiáng)為1000Pa;如圖（乙）所示，用細(xì)線拴一鋁塊，將鋁塊的一半浸

在液體中，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)改變了80Pa;如圖（丙）所示,將細(xì)線剪斷,

鋁塊沉到容器底部,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)又改變了460Pa.容器的底面

積為100cm2,P昔2.7g/cm3,g取10N/kg.下列判斷正確的是（D）

A.鋁塊浸沒在液體中時(shí)所受浮力是0.8N

B.鋁塊的體積是100cm3

C.鋁塊沉底時(shí)對(duì)容器底部的壓力是4.6N

D.液體的密度是0.8g/cm3

13.為迎接2022年北京冬奧會(huì)，運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練.關(guān)于如圖所示的項(xiàng)

目，下列說法正確的是（A）

9E-"A,l惘、

A.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在下落過程中，重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功

B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

C.花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員向前滑行,是由于受到慣性的作用

D.擲出后的冰壺對(duì)冰面的壓力與其重力是相互作用力

14.一位攝影愛好者采用在同一張底片上多次曝光的方法,拍攝了極

限跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸崖上跳下的過程.從運(yùn)動(dòng)員離開懸崖時(shí)開始,每隔

0.3s曝光一次,得到了一張記錄運(yùn)動(dòng)員在打開降落傘之前的一段下

落情況的照片,如圖所示.已知運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)到d點(diǎn)可視為沿豎直方向

運(yùn)動(dòng),通過ab、be和cd的時(shí)間間隔均為0.6s,空氣阻力不能忽略.對(duì)

于運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)到d點(diǎn)的下落過程，下列分析中正確的是（C）

A.運(yùn)動(dòng)員下落過程中的速度的大小保持不變

B.運(yùn)動(dòng)員所受的重力在ab段所做的功等于在cd段所做的功

C.運(yùn)動(dòng)員所受的重力在ab段做功比在cd段做功慢

D.運(yùn)動(dòng)員下落過程中減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

15.如圖（甲）所示，用動(dòng)滑輪將正方體物塊從裝有水的容器底部緩慢

勻速提起,拉力F隨物塊提升高度h變化的關(guān)系如圖（乙）所示.物塊完

全離開

水面后，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為87.5%,繩重和摩擦忽略不計(jì).下列選項(xiàng)

正確的是（D）

A.物塊的棱長(zhǎng)為0.6m

B.動(dòng)滑輪重為300N

C.提升物塊完全離開水面前,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率大于87.5%

D.將物塊提升至上表面與水面相平的過程中拉力F做的功為1650J

第H卷（非選擇題，共55分）

二、填空題（每空1分，共10分）

16.如圖所示的情景,受到敲擊的2號(hào)棋子飛了出去,表明力可以改變

物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一,上面的棋子由于具有」不會(huì)隨之飛出，

在重力的作用下,最終豎直下落,它的重力勢(shì)能減小(選填“增大”

“不變”或“減小”).

第16題圖

17.如圖所示是小科自制的簡(jiǎn)易水陸兩棲車模型，整“車”質(zhì)量

0.1kg.(g取9.8N/kg)

鏟

第17題圖

⑴接通電路后,尾部葉片轉(zhuǎn)動(dòng),推動(dòng)車子向前,這說明物體間力的作

用是相互的.

(2)當(dāng)它在水中處于漂浮狀態(tài)時(shí),受到的浮力為0.98N.

18.中國人民海軍閱兵儀式在黃海舉行，兩個(gè)并排行駛的艦艇編隊(duì)間

距較遠(yuǎn)，這是因?yàn)槿艨康眠^近，彼此間海水流速會(huì)很大，導(dǎo)致壓強(qiáng)很

小，壓力差會(huì)使艦艇發(fā)生碰撞;在閱兵儀式上,我國研制的新型核潛

艇浮出水面接受檢閱，它是通過減小所受重力(選填“重力”或

“浮力”)實(shí)現(xiàn)上浮的;901型綜合補(bǔ)給艦也一起亮相，該艦的滿載排

水量約為40000t,它滿載時(shí)所受的浮力約為4X108N.(取g=10

N/kg)

19.如圖所示為一名工人師傅用于粉刷樓房外墻壁升降裝置示意圖，

上端固定在樓頂.若動(dòng)滑輪質(zhì)量為2.5kg,工作臺(tái)質(zhì)量為7.5kg,涂料

和所有工具質(zhì)量為20kg,工人師傅的質(zhì)量為60kg,繩重及摩擦不計(jì)

(g取10N/kg).當(dāng)工作臺(tái)停在距地面10m高處時(shí),工人師傅對(duì)繩子的拉

力為300N;若工作臺(tái)從距地面10m高處上升到距地面30m高處,

工人師傅最少需要做1.8X104J的功.

第19題圖

三、作圖與簡(jiǎn)答題(20題4分,21題6分，共10分)

20.由于土壤松動(dòng),一棵珍稀古樹搖搖欲墜.園藝師用繩子將古樹系住,

通過山體固定,對(duì)古樹展開救助.如圖所示，把古樹視為杠桿,0點(diǎn)為支

點(diǎn),A點(diǎn)為古樹重心位置.請(qǐng)畫出：

①古樹受到的重力G的示意圖；

②繩子拉力的力臂1.

答案:如圖所不

0

21.圖（甲）是沒有腳蹬子的“奇怪”自行車一一兒童平衡車,在騎行時(shí),

靠雙腳蹬地或從斜坡上向下滑行；圖（乙）是彬彬從斜坡上加速向下滑

行時(shí)（腳離地）的情景.

（甲）（乙）

⑴彬彬的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間是如何轉(zhuǎn)化的？

⑵車座表面做得寬大的目的是什么？

⑶請(qǐng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，解釋彬彬戴的安全帽的上表面壓強(qiáng)

特點(diǎn).

答案：（1）重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

⑵在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小對(duì)人體的壓強(qiáng).

⑶安全帽上凸下平,滑行時(shí)上表面的空氣流速大,壓強(qiáng)小.

四、實(shí)驗(yàn)探究題（22題5分,23題9分，共14分）

22.小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.讓小車從斜面

同一高度處由靜止滑下,分別標(biāo)記出小車在水平面的毛巾、棉布、木

板表面的停止位置.

（1）小車在相同斜面同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面

時(shí)的速度相同.

⑵標(biāo)記a是小車在木板（選填“毛巾”“棉布”或“木板”）表

面停下來的位置,分析可知,水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，

速度減小得越慢（選填“快”或“慢”）.

⑶在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過推理可知觀點(diǎn)」（選填"A”或"B”）是正

確的.

A.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持

B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

⑷在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，讓同一小車從斜面不同高度處由靜

止滑下，觀察小車在相同水平面滑行的距離，可以探究小車的重力勢(shì)

能與高度的關(guān)系.

23.小薇同學(xué)制作了如圖1所示的探頭進(jìn)行了液體壓強(qiáng)和浮力的綜合

探究.

（1）緊密蒙在探頭下端的橡皮膜,形變程度越大,說明它所受的液體壓

強(qiáng)越大.

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖2所示，比較（甲）圖和（乙）圖,可以初步得

出結(jié)論:在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

⑶比較（甲）圖和（丙）圖,可以初步得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體—

密度有關(guān).

⑷小薇同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此探頭繼續(xù)探究：

①她先向溢水杯中注水,直到水從溢水杯口流出時(shí)停止加水,最后溢

水杯中的水面恰好與溢水口相平.

②用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的探頭剛好浸沒,如圖（丁）所示，此時(shí)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.4N,溢出的水全部流入小量筒中，排開水

的體積為20mL,此時(shí)探頭所受的浮力為0.2N.（g取10N/kg,

P水=1Xkg/m3）

③探頭從（丁）圖位置不斷緩慢往下放（細(xì)線足夠長(zhǎng)），排開水的質(zhì)量—

變?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)

（選填字母）.

A.一直變大B.先不變后變小C.先變大后變小D,先變小后變大

五、計(jì)算題（24題12分,25題9分，共21分）

24.三峽雙線五級(jí)船閘規(guī)模舉世無雙,是世界上最大的船閘.現(xiàn)有一艘

排水量為3000t的輪船要由下游通過船閘到達(dá)上游，設(shè)每級(jí)閘室落

差均為22m,如圖所示.g取10N/kg,P水=1.0X103kg/W,求：

⑴輪船受到的重力.

⑵閥門B