…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人教A版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷415考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.盡管全明星周末新秀賽表現(xiàn)平平，但這并不妨礙林書(shū)豪成為媒體關(guān)注。B.造成這種擇校競(jìng)爭(zhēng)的主要原因是學(xué)校之間的差距太大，真正釜底抽薪的辦法是縮小學(xué)校間的差距和改革中考制度。C.學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級(jí)管理制度。D.能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。2、下列句中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.逝去萬(wàn)載的世界可會(huì)重現(xiàn)B.重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、優(yōu)雅C.長(zhǎng)眠地下剛蘇醒的化石啊D.生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.李亮不但會(huì)彈吉他，而且王強(qiáng)也會(huì)彈吉他．B.全社會(huì)厲行節(jié)約之風(fēng)，高端餐飲企業(yè)和星級(jí)酒店帶來(lái)了很大的沖擊．C.如何管理、認(rèn)識(shí)、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，已成為全世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問(wèn)題．D.我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的做法．4、名著閱讀：下面對(duì)《魯濱遜漂流記》相關(guān)內(nèi)容的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.魯濱遜是這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公，他渴望航海，一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番.B.在一次航海中，船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手.乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上.C.魯濱遜在荒島上捕捉并馴養(yǎng)野山羊，制作陶器，建養(yǎng)殖場(chǎng).雖然這樣，他一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法.D.“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友，魯濱遜帶著他救出了不少反叛的水手.5、下列各組詞中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.納涼là哽咽yè伶利油然而生B.夢(mèng)幻huàn酒脫禁忌jī記憶尤新C.嫩綠nèn凝注níng祈禱刨根究底D.詮釋歸省shěng霎時(shí)chà無(wú)動(dòng)與衷6、在下面語(yǔ)段的空白處依次填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，正確的一項(xiàng)是（）映日荷花；接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。

讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，____；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，____；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，____，讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧，____。

①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來(lái)④以寬闊擁抱生活。

A.②①④③B.①④③②C.③②④①D.②④③①評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、仿照“示例”。解說(shuō)下列句中加下劃線(xiàn)詞‘“詞類(lèi)活用”現(xiàn)象。

示例:爾安敢輕吾射(“輕”:形容詞做動(dòng)同；輕視；看輕。)

①康肅笑而____之____

②吾____不亦精乎____8、閱讀下面的三則材料；聯(lián)系本文，寫(xiě)出你探究的結(jié)果。

材料一:兩千多年前；黃河只叫“河”，沒(méi)有“黃”早。《詩(shī)經(jīng)》中許多篇章都提到過(guò)。那時(shí)的黃河水還比較清亮。黃河上游及晉陜一帶森林植被還比較多，水草豐茂，清澈秀麗。

材料二:古人言“黃河清；天下寧”，黃河的治理，事關(guān)廣大人民的生計(jì)。

材料三:

①____

②____

③____9、填一填，然后看一看這可惡的魔鬼什么樣。頭像____手像____腿像____口像____10、找出詞語(yǔ)的近義詞。

立即____繁忙____六神無(wú)主____。11、填出本文的時(shí)間；地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

時(shí)間：____地點(diǎn)：____人物：____

起因：____經(jīng)過(guò)：____結(jié)果：____評(píng)卷人得分三、名著閱讀(共7題，共14分)12、閱讀下面的文字；完成問(wèn)題。

著名電視女導(dǎo)演楊潔日前去世，其導(dǎo)演的“86版”電視連續(xù)劇《西游記》引發(fā)社會(huì)熱議。該電視劇30年間播出3000多次，如此反復(fù)播出而觀眾依然愛(ài)看，kān______稱(chēng)電視劇的一個(gè)“神話(huà)”?！爸矣谠?，慎于翻新”的敬畏之心，決定了所有主創(chuàng)詮釋名著審慎、認(rèn)真的態(tài)度，使“86版”《西游記》成為名著二度藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)標(biāo)志。正是憑著嚴(yán)肅認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度，浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的藝術(shù)實(shí)踐，加上電視藝術(shù)手段的運(yùn)用，使中國(guó)電視劇在上個(gè)世紀(jì)八九十年代，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌

而今，人們對(duì)“86版”《西游記》的回望、對(duì)楊潔的懷念，代表了對(duì)一個(gè)時(shí)代的追憶，也折射出對(duì)當(dāng)下藝術(shù)創(chuàng)作的再思考。30多年過(guò)去，中國(guó)電視劇也創(chuàng)作了不少優(yōu)秀作品。然而______的資本注入、______的立項(xiàng)劇目______的攝制條件、______的工作報(bào)酬，與精品佳作產(chǎn)出并不成正比，仍不能滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化藝術(shù)需要?！傲昴ヒ粍?，與一年磨六劍，比的是敬業(yè)精神，是大浪tāo______沙般的藝術(shù)沉淀。只有留下的才是精品。”網(wǎng)友表達(dá)對(duì)“86版”《西游記》致敬、懷念的同時(shí)，反思影響和阻礙當(dāng)下影視劇創(chuàng)作的癥結(jié)，可謂一語(yǔ)中的。

（摘自新華社北京2017年4月19日電；有刪改）

（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

①kān______稱(chēng)。

②大浪tāo______沙。

③報(bào)酬______

④一語(yǔ)中的______

（2）文中空格處應(yīng)填入的選項(xiàng)是______

A．龐大巨大豐厚優(yōu)裕B．巨大龐大優(yōu)裕豐厚。

C．巨大龐大豐厚優(yōu)裕D．龐大巨大優(yōu)裕豐厚。

（3）文中劃波浪線(xiàn)句有語(yǔ)?。徽?qǐng)將正確的句子寫(xiě)在橫線(xiàn)上修改。

（4）下列關(guān)于《西游記》的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是______

A．《西游記》是一部神魔小說(shuō)；其作者是明代文學(xué)家吳承恩。

B．全書(shū)共100回；主要講述了唐僧師徒歷經(jīng)磨難，終于到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事。

C．唐僧在花果山救出孫悟空；在高老莊收服豬八戒，在流沙河收取沙僧，從此師徒四人跋山涉水去往西天取經(jīng)。

D．八戒是《西游記》中一個(gè)出彩的人物；他好吃懶做；愛(ài)占小便宜，但也不失忠勇善良、忠厚淳樸。

（5）填空題。

“行者上前；躬身施禮道：“嫂嫂，老孫在此奉揖?！?/p>

羅剎道：“我們正沒(méi)處尋你報(bào)仇；你今上門(mén)納命，我肯饒你！”

該選段中孫悟空稱(chēng)羅剎為“嫂嫂”是因?yàn)開(kāi)_____；

羅剎說(shuō)的“尋你報(bào)仇”是因?yàn)開(kāi)_____。13、名著導(dǎo)讀。①《朝花夕拾》原來(lái)的名字是_____________，是一部___________________集。“朝花夕拾”的意思是______________________________。②是什么原因促使魯迅最后做出了“棄醫(yī)從文”？14、名著閱讀祥子共有三次買(mǎi)車(chē)的經(jīng)歷，根據(jù)你了解的內(nèi)容填寫(xiě)下來(lái)。。買(mǎi)車(chē)經(jīng)歷資金來(lái)源結(jié)果第一次自己拉車(chē)所得①第二次賣(mài)駱駝及拉車(chē)攢錢(qián)②第三次虎妞出資③15、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話(huà)成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是（）。16、名著閱讀。他用盡全力；魚(yú)來(lái)到船邊之前把一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。然后盡力去拉，這時(shí)，魚(yú)稍稍地側(cè)過(guò)身來(lái)，又豎立了身子游開(kāi)了。

“魚(yú)?。弧崩先苏f(shuō)，“魚(yú)，遲早你是一死。難道你非得把我也弄死嗎?”

他想，照這樣下去很難成功。他的嘴已經(jīng)干渴得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，可是他不能伸手去拿水。他想，這一回我一定要把它拽過(guò)來(lái)，我不能讓它再兜圈了。他又自言自語(yǔ)：“你肯定行，永遠(yuǎn)行?！鄙厦嬉欢挝淖止?jié)選自____（人名）的小說(shuō)《____》，文中的“他”指的是____，（人名），他是一個(gè)____的形象。17、名著閱讀。

讀完名著《西游記》；大家一致認(rèn)為，完成西天取經(jīng)任務(wù)，師徒四人缺了誰(shuí)都不成。請(qǐng)仿照對(duì)唐僧和沙和尚的評(píng)價(jià)，將對(duì)孫悟空和豬八戒的評(píng)價(jià)補(bǔ)充完整。

唐僧；雖然軟弱無(wú)能手無(wú)縛雞之力，但他品行端正有堅(jiān)定的信念；

孫悟空；雖然______，但他______；

豬八戒；雖然______，但他______；

沙和尚，雖然沒(méi)有什么大本事，但他任勞任怨甘心當(dāng)好后勤。18、走進(jìn)名著：班級(jí)舉行“我愿與____交朋友”的讀書(shū)活動(dòng)。請(qǐng)從下面五個(gè)人物中，任選一個(gè)，先寫(xiě)出他出自哪部名著，然后結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你愿與他交朋友的理由。備選人物：阿廖沙沙僧諸葛亮星期五王熙鳳我愿與__________交朋友，他是《____》中的人物形象，我愿與他交朋友的理由是：（30字以上）。

評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共6分)19、《石壕吏》一詞以“安史之亂”為背景，以此為背景，杜甫還創(chuàng)作了著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)篇“三別”即______、______、______和包含《石壕吏》在內(nèi)的“三吏”。評(píng)卷人得分五、寫(xiě)作題(共2題，共12分)20、請(qǐng)以“回家的路”為題寫(xiě)一篇500字左右的作文。21、【題文】寫(xiě)作（30分）

“問(wèn)渠那得清如許；為有源頭活水來(lái)?！鄙罹褪菍?xiě)作的源泉。讓我們感受生活，收獲靈感，說(shuō)真話(huà)，抒真情，寫(xiě)出你最有生活體驗(yàn)的好文章。

請(qǐng)以“我好想好想”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：1、要有真情實(shí)感2、詩(shī)歌除外，文體不限；3、500字以上；4、不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】本題考查辨析病句的能力。A．盡管全明星周末新秀賽表現(xiàn)平平，但這并不妨礙林書(shū)豪成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。C．學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子建立并健全了一整套班級(jí)管理制度。D．推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。【解析】【答案】B2、B【分析】【分析】此項(xiàng)中“優(yōu)雅”應(yīng)為“幽雅”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字詞的理解能力3、D【分析】【分析】A.語(yǔ)序不當(dāng)；兩個(gè)句子的主語(yǔ)不一致時(shí)，主語(yǔ)放在關(guān)聯(lián)詞的后面，改為“不但李亮?xí)椉?，而且王?qiáng)也會(huì)彈吉他”；B.成分殘缺，缺少介詞，在“高端”前加上“給”；C.語(yǔ)序不當(dāng)，改為“認(rèn)識(shí)；把握、管理”；D.表述正確。故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】辨析病句一般有兩個(gè)角度，意思語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，包括語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；二是內(nèi)容，包括表意不明、不合邏輯。本題考查病句的辨析與修改能力。一組關(guān)聯(lián)詞后面的是同一主語(yǔ)，則主語(yǔ)位于第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞前；不是同一主語(yǔ)，則主語(yǔ)分別位于關(guān)聯(lián)詞后。4、D【分析】本題考查學(xué)生閱讀、掌握名著內(nèi)容的能力。學(xué)生在平時(shí)閱讀名著時(shí)，不僅要了解名著內(nèi)容，把握人物形象，理解作品主題，還要記住作者，練習(xí)概括名著內(nèi)容。題中ABC三項(xiàng)的敘述均是正確的，D項(xiàng)中救出來(lái)的是“一個(gè)西班牙人和他的父親”，敘述錯(cuò)誤。故選D?！窘馕觥緿5、C【分析】A．“納”讀作“nà”；“利”寫(xiě)作“俐”；

B．“酒”寫(xiě)作“灑”；“忌”讀作“jì”；“尤”寫(xiě)作“猶”；

C．正確；

D．“省”讀作“xǐng”；“霎”讀作“shà”；“與”讀作“于”。

答案：C

本題考查字音字形。要熟記拼寫(xiě)規(guī)則；形似字，誤讀字；生僻字更要注意。同音字和形似字。要注意成語(yǔ)的固定搭配并根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)記憶。

形近字的區(qū)分：在平時(shí)學(xué)習(xí)中要觀察偏旁，有些可以通過(guò)詞語(yǔ)的意思來(lái)記憶。平時(shí)學(xué)習(xí)中，要注意區(qū)分形近字的偏旁、意義和讀音【解析】C6、D【分析】本題考查語(yǔ)言運(yùn)用的連貫性。解答此題，先要初步感知語(yǔ)段內(nèi)容，然后結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來(lái)分析、推理、判斷。根據(jù)“蓮葉”“荷花”“蓮子”“蓮藕”的特點(diǎn)，可知“荷花”是“芬芳”的、蓮葉”是“寬闊”的、“蓮子”的“心”是“苦”的、“蓮藕”深埋與污泥中，是“寂寞”的。所填語(yǔ)句順序應(yīng)為②④③①，故選D?！窘馕觥緿二、填空題(共5題，共10分)7、“遣”:使動(dòng)用法，“使走”，打發(fā)。“射”：動(dòng)詞做名詞，射術(shù)、射技、射箭的本領(lǐng)。【分析】【分析】①康肅笑而____之:“遣”:使動(dòng)用法，“使走”，打發(fā)。②吾____不亦精乎:“射”：動(dòng)詞做名詞；射術(shù)；射技、射箭的本領(lǐng)。

【點(diǎn)評(píng)】詞類(lèi)活用在古漢語(yǔ)中是很普遍的語(yǔ)法現(xiàn)象，尤其是名詞活用作動(dòng)詞的情況更是比比皆是。想要正確地理解以及正確地翻譯古文，掌握規(guī)律是十分重要的。8、①關(guān)注黃河，保護(hù)黃河，還黃河的本來(lái)面目。②治理黃河，讓母親河為人民造福。③污染生存環(huán)境，就是毀滅人類(lèi)自己。(意近即可)【分析】【分析】依據(jù)材料可知；黃河現(xiàn)在被嚴(yán)重污染：①關(guān)注黃河，保護(hù)黃河，還黃河的本來(lái)面目。②治理黃河，讓母親河為人民造福。③污染生存環(huán)境，就是毀滅人類(lèi)自己。(意近即可)

【點(diǎn)評(píng)】此題主要提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)黃河，保護(hù)好我們的家園。9、堡壘鐵叉桅桿山洞【分析】【分析】考查學(xué)生準(zhǔn)確用詞，根據(jù)事物的特點(diǎn)選擇準(zhǔn)確的答案。結(jié)合課文內(nèi)容來(lái)選擇合適的詞語(yǔ)?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容寫(xiě)出答案。10、立刻忙碌失魂落魄【分析】【分析】近義詞；是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，如“疲憊”和“疲勞”；“耽擱”和“耽誤”、與“近義詞”意思相近的詞為同義詞。意義（1）詞義程度的輕重：不少近義詞所表示的事物在概念上差不多。

【點(diǎn)評(píng)】近義詞的解答先要知道所給詞語(yǔ)的意思，再找出與這個(gè)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。11、一個(gè)夏季的夜里。在家里的當(dāng)屋。“我”和母親。想老師。熟睡中，我忽然爬起來(lái)，要去找老師，讓母親喊住了。母親把我拉回來(lái)，勸說(shuō)了一會(huì)兒，我才睡熟了?！痉治觥俊痉治觥渴熳x課文；歸納并找出文章六要素。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生如果熟讀并理解課文內(nèi)容，找出六要素不難。三、名著閱讀(共7題，共14分)12、略

【分析】（1）本題考查根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。第一個(gè)字寫(xiě)作堪。第二個(gè)字寫(xiě)作淘。第三個(gè)字讀作chóu．第四個(gè)字讀作dì。

（2）本題考查根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)。“資本”應(yīng)用“巨大”修飾。“項(xiàng)目”應(yīng)用“龐大”修飾?！皸l件”應(yīng)用“優(yōu)?！毙揎??！皥?bào)酬”應(yīng)用“豐厚”修飾。故選B。

（3）本題考查病句修改能力；常見(jiàn)的病句類(lèi)型有成分殘缺；搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。解答此題，先通讀全文，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。此句屬成分殘缺，可將“使”去掉。

（4）本題考查名著內(nèi)容的把握；通讀名著，把握內(nèi)容，揣摩選項(xiàng)正誤。

A．正確；

B．正確；

C．有誤；唐三藏在五指山救出孫悟空；

D．正確。

故選：C。

（5）本題考查的是學(xué)生對(duì)于名著的了解。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí)；還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。本片段是送悟空與鐵扇公主之間的對(duì)話(huà)，該情節(jié)為：“孫悟空三借芭蕉扇”。唐僧師徒四人火焰山受阻，孫悟空前往芭蕉洞找鐵扇公主。鐵扇公主是牛魔王的妻子，紅孩兒之母。她的兒子是圣嬰大王紅孩兒，曾與孫悟空幾次交戰(zhàn)，后來(lái)被觀音菩薩降服，收為善財(cái)童子。鐵扇公主因此怨恨在心哪里肯借。羅剎（即鐵扇公主）的丈夫牛魔王曾經(jīng)與孫悟空結(jié)拜過(guò)兄弟，所以稱(chēng)她為“嫂嫂”。

答案：

（1）①堪②淘③chóu④dì

（2）B

（3）正是憑著嚴(yán)肅認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度；浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的藝術(shù)實(shí)踐，加上電視藝術(shù)手段的運(yùn)用，中國(guó)電視劇在上個(gè)世紀(jì)八九十年代，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。（去掉“使”）

（4）C

（5）羅剎是牛魔王的老婆；牛魔王與孫悟空是結(jié)拜兄弟羅剎的兒子紅孩兒被觀音收服之事（羅剎的兒子紅孩兒因劫奪唐僧，被悟空請(qǐng)觀音收服不得還家之事）

第一題考查根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。第二題考查根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)。第三題考查修改病句。第四；五題考查名著內(nèi)容的把握；

常見(jiàn)的病句類(lèi)型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。先通讀全文，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘馕觥靠埃痪薮?；龐大；優(yōu)裕；豐厚；淘；堪；淘；chóu；dì；B；C；羅剎是牛魔王的老婆，牛魔王與孫悟空是結(jié)拜兄弟；羅剎的兒子紅孩兒被觀音收服之事（羅剎的兒子紅孩兒因劫奪唐僧，被悟空請(qǐng)觀音收服不得還家之事）13、略

【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)于名著的了解。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí)，還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段進(jìn)行反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。①《朝花夕拾》原來(lái)的名字是《舊事重提》，是一部散文集。“朝花夕拾”的意思是早上凋落的花兒傍晚拾取起來(lái)，就是晚年回憶年輕時(shí)的記憶，也就是舊事重提。②魯迅最后做出了“棄醫(yī)從文”的決定是因?yàn)槿毡緦W(xué)生懷疑魯迅考試得了60分是因?yàn)橄壬孤读祟}目；因?yàn)榭椿脽羝瑫r(shí)，魯迅看到中國(guó)人為俄國(guó)人做偵探被日本人抓獲要槍斃時(shí)，周?chē)目纯腿侵袊?guó)人。日本學(xué)生拍掌歡呼，對(duì)中國(guó)人民大肆污蔑。他意識(shí)到，一個(gè)民族更重要的是拯救靈魂而非身體，所以做出了“棄醫(yī)從文”的決定?！窘馕觥竣佟杜f事重提》散文早上凋落的花兒傍晚拾取起來(lái)，就是晚年回憶年輕時(shí)的記憶，也就是舊事重提。②因?yàn)槿毡緦W(xué)生懷疑魯迅考試得了60分是因?yàn)橄壬孤读祟}目；因?yàn)榭椿脽羝瑫r(shí)，魯迅看到中國(guó)人為俄國(guó)人做偵探被日本人抓獲要槍斃時(shí)，周?chē)目纯腿侵袊?guó)人。日本學(xué)生拍掌歡呼，對(duì)中國(guó)人民大肆污蔑。他意識(shí)到，一個(gè)民族更重要的是拯救靈魂而非身體，所以做出了“棄醫(yī)從文”的決定。14、略

【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。用心讀《課標(biāo)》推薦的名著，對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等，并注意分門(mén)別類(lèi)地加以區(qū)別識(shí)記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。本題考查的是老舍的《駱駝祥子》。祥子共有三次買(mǎi)車(chē)的經(jīng)歷，第一次他憑借自己的勤勞和堅(jiān)韌，省吃?xún)€用，買(mǎi)到自己的第一輛車(chē)，但最終被亂軍搶走，失去了洋車(chē)，只牽回三匹駱駝；第二次祥子更加賣(mài)力地拉車(chē)攢錢(qián)，但最終所有的積蓄被孫偵探搶去了；第三次是虎妞出錢(qián)買(mǎi)的洋車(chē)，但虎妞因難產(chǎn)而死，為了葬虎妞，祥子把車(chē)子賣(mài)掉了。【解析】①被亂軍搶走，失去了洋車(chē)，只牽回三匹駱駝。②所有的積蓄被孫偵探搶去了；③祥子賣(mài)車(chē)葬虎妞。15、略

【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著常識(shí)的掌握能力。學(xué)生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，多讀名著，掌握名著的作者、故事情節(jié)及主要人物。貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話(huà)成為今天一切勇敢人的座右銘，這兩句話(huà)是：用苦痛換來(lái)歡樂(lè)。我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服。?【解析】用苦痛換來(lái)歡樂(lè)。我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服。16、略

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。用心讀《課標(biāo)》推薦的名著，對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等，并注意分門(mén)別類(lèi)地加以區(qū)別識(shí)記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。本題考查的是海明威的《老人與?！?，文中的“他”指的是小說(shuō)的主人公圣地亞哥，他是一個(gè)老漁夫，他有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神，是一個(gè)硬漢形象。【解析】①海明威；②《老人與?！罚虎凼サ貋喐纾ㄉＬ醽喐纾?；④硬漢（勇敢堅(jiān)強(qiáng)）17、略

【分析】《西游記》中師徒四人分別是唐僧；孫悟空，豬八戒和沙僧．其中孫悟空是大師兄，他曾因犯天條被壓在五行山下，但他卻神通廣大，一路降妖除魔護(hù)唐僧取得真經(jīng)．豬八戒好吃懶做，動(dòng)不動(dòng)就要回高老莊，但他卻是四人中人性最鮮明的一個(gè)，懂得愛(ài)恨情仇．

答案：

孫悟空；雖然頑皮沖動(dòng)犯過(guò)天條，但他神通廣大能降妖除魔；

豬八戒；雖然好吃懶做會(huì)搬弄是非，但他最通人性懂得愛(ài)恨情仇．

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一；是由明代小說(shuō)家吳承恩所完善中國(guó)古代第一部浪漫主義的漢族長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)．主要描寫(xiě)了孫悟空；豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事．取材于《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》和漢族民間傳說(shuō)．

名著的考查是綜合性學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的種題型．學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中一定要注意這方面的積累，可以用筆記的形式記錄下來(lái)，時(shí)時(shí)閱讀，會(huì)對(duì)答題有幫助．【解析】頑皮沖動(dòng)犯過(guò)天條；神通廣大能降妖除魔；好吃懶做會(huì)搬弄是非；最通人性懂得愛(ài)恨情仇18、略

【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著的解讀能力。每部名著的作者名（字、號(hào)）、稱(chēng)謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等都要熟知。學(xué)生要在平時(shí)勤于背誦，加強(qiáng)積累整理。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí)，還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。本題在作答時(shí)選擇自己熟悉的人物，回顧所讀相關(guān)著作，注意題目中的答點(diǎn)“作品”和“理由”?！敖慌笥训睦碛伞保词亲骷覍?duì)其作品中的人物性格、精神品質(zhì)的評(píng)價(jià)。【解析】阿廖沙《童年》阿廖沙生活在彌漫著暴力和仇恨的家庭里，我愿與他交朋友，給他一些幫助，讓他成長(zhǎng)的路上多一些溫暖和快樂(lè)。

沙僧《西游記》在西天取經(jīng)的路上，沙僧一直忠誠(chéng)地跟隨著師傅，打點(diǎn)行李，問(wèn)路化緣，沖鋒陷陣。他為人忠厚，做事認(rèn)真，我愿與他交朋友。諸葛亮《三國(guó)演義》諸葛亮是蜀國(guó)軍師、丞相，以聰明、機(jī)智而聞名，善于用兵，是偉大的政治家、軍事家，草船借箭、赤壁之戰(zhàn)突顯了他的才能，我愿與他交朋友。

星期五《魯濱遜漂流記》星期五是魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友，他在魯濱遜的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了穿衣、開(kāi)槍、講英語(yǔ)，他忠誠(chéng)樸實(shí)。我愿與他交朋友。王熙鳳《紅樓夢(mèng)》王熙鳳在大觀園，可算得上是頂梁柱的人物了。賈母雖然精明，但年事已高；賈敬一味燒丹練汞，其它的一概不放在心上；賈赦“放著身子不保養(yǎng)，官兒也不好生做去，成日家和小老婆喝酒”；賈寶玉在內(nèi)幃廝混，不諳世事；賈珍、賈璉更可謂是社會(huì)上的渣子，唯有賈政在努力做好官、搞好人際關(guān)系，可是光他在外盡職盡責(zé)做好官還不夠，這賈府上上下下幾百甚至上千口子人，幾乎是靠王熙鳳一人打理的。我愿與她交朋友。四、其他(共1題，共6分)19、略

【分析】三吏三別是杜甫的經(jīng)典代表作品；深刻寫(xiě)出了民間疾苦及在亂世之中身世飄蕩的孤獨(dú)．這些寫(xiě)出了老百姓的困苦和對(duì)老百姓的同情和戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)老百姓的殘酷．

“三吏”：《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》

“三別”：《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》

答案：《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》

本題考查文學(xué)常識(shí)；解答時(shí)需要認(rèn)真閱讀題干，回顧所學(xué)完成選擇．

做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，多積累．【解析】《新婚別》；《垂老別》；《無(wú)家別》五、寫(xiě)作題(共2題，共12分)20、略

【分析】1、本題是一個(gè)偏正式短語(yǔ)構(gòu)成的作文命題。中心詞是“路”，限制詞是“回家”。路有兩種：道路和心路。家有兩種：家鄉(xiāng)（家人）和精神家園。據(jù)此，可以有多種組合。2、學(xué)生可以寫(xiě)一條現(xiàn)實(shí)的回家路，由于“家”的特殊意義，這條路也就不同凡俗了。要注意寫(xiě)出回家路上自己的真實(shí)心理感受和體驗(yàn)?？梢员磉_(dá)對(duì)家人的思念、對(duì)親情的呼喚、對(duì)彼此溝通的嘗試3、學(xué)生可以寫(xiě)一條精神的回家路，這條路可以是你與家的時(shí)空距離，可以是你與家的心靈間隔。這里的“家”可以指親情、鄉(xiāng)情。可以表達(dá)出你對(duì)親情、鄉(xiāng)情的重新認(rèn)識(shí)，你對(duì)往事記憶的銘記懷念，你對(duì)美好人格、純真人性的呼喚追求