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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲2、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a43、Sheusedto______inthemorning,butnowsheisusedto______atnight.()A.read,readB.read,readingC.reading,readD.reading,reading4、﹣﹣It'sveryhotoutside.
﹣﹣Why______youstayathome?()A.notB.nottoC.don'tD.no5、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime,Maria.Youlookdifferentnow.
﹣Yes,Iused______shorthair.()A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave6、加點字的正確讀音的一項是()。A.姓氏(sì)B.趙國(zào)C.大官(guàn)D.一周(zhōu)7、生產工具作為生產力的標志,它的進步推動了人類社會不斷向前發(fā)展。依據生產工具的變革,人類社會歷史發(fā)展先后經歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代。下列技術事件發(fā)生在電氣時代的是()A.蔡倫改進造紙術B.電子計算機ENIAC誕生C.奧托發(fā)明內燃機D.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、我會填。
①學:共____畫第七筆是____
②景:共____筆,第一畫是____。9、按課文《春到梅花山》;選一選。
梅花____人流____寒氣____
A退盡B涌動C盛開10、口共____畫,目共____畫。11、按拼音寫漢字。shōucàixièxiènínbácǎo____________12、我會填。
區(qū):共____畫第二筆是____
蛇:共____筆,是____結構。13、xiǎomíngfàngfēngzhēng。這句話里有____個鼻韻母。14、加一加;變成新字再組詞。
。人+人=______________門+口=______________亻+爾=______________力+口=______________亻+半=______________評卷人得分三、書寫(共7題,共14分)15、抄句子;體味情感。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。16、抄寫。
可石辦法找許。17、我是小書法家。
公也。不放。18、描紅。
姐河借呢呀哪。19、抄寫句子;體會情感。
我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎?”。。20、我的字真漂亮(照樣子;寫一寫)。
葉魚田。江南北。21、學會積累;寫一寫。
成語話“高”:
高朋滿座高人一等高抬貴手。高瞻遠矚高山景行高談闊論。評卷人得分四、翻譯(共2題,共14分)22、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____23、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、問答題(共2題,共10分)24、除了石榴,你還知道哪些好吃的水果?請列舉五個。25、請用漢字寫出數字一至十。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點評】本題考查四聲的掌握情況。2、B【分析】根據整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.3、B【分析】她過去常在早上讀書,但現在習慣于晚上看書.【解析】答案:B.考查動名詞.句意"她過去常在早上讀書,但現在習慣于晚上看書.".第一個空,usedtodosth過去常常做某事,用動詞原形read,因此C,D不正確.第二個空,beusedtodoingsth習慣于做某事,因此用動名詞reading,A不正確.答案是B.4、C【分析】﹣﹣外面很熱.
﹣﹣你為什么不呆在家里嗎?【解析】答案:C.考查否定句.句意"﹣﹣外面很熱.﹣﹣你為什么不呆在家里嗎?".表示"為什么(某人)不",可以是whydon'tsbdo或whynotdo.根據you你,可知,因此答案是C.5、A【分析】﹣我很長時間沒見到你了;瑪麗亞.你看起來不一樣了.
﹣是的,我過去留短發(fā).【解析】答案:A﹣我很長時間沒見到你了,瑪麗亞.你看起來不一樣了.﹣是的,我過去留短發(fā).可知考查句型usedtodo過去常常做某事,結合選項,故選A.6、D【分析】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況,根據所學漢語拼音正確拼讀后,結合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?!窘馕觥緼.有誤,“姓氏”的“氏”應讀shì。B.有誤,“趙國”的“趙”應讀zhào。C.有誤,“大官”的“官”應讀guān。D.正確。故選:D。7、C【分析】生產工具作為生產力的標志,它的進步推動了人類社會不斷向前發(fā)展。依據生產工具的變革,人類社會歷史發(fā)展先后經歷了石器時代、青銅時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代、信息時代?!窘馕觥拷猓翰虃惛倪M造紙術屬于青銅時代,電子計算機ENIAC誕生屬于信息時代,富爾頓發(fā)明蒸汽輪船屬于蒸汽時代,所以奧托發(fā)明內燃機屬于電氣時代。故選:C。二、填空題(共7題,共14分)8、8豎勾12豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握,學生平時應掌握一些生字的字形。學共8畫,第七畫是豎勾。景共12畫,第一畫是豎?!军c評】考查學生對字形的掌握,學生需要學會掌握筆順。9、CBA【分析】【分析】考察學生對課文內容的簡單識記;以及日常的生活經驗積累,根據課文的內容,梅花是一種花朵,與盛開搭配,指的是花朵盛開的意思;人流與涌動搭配,指的是形容人非常多的意思,寒氣與退盡搭配,指的是寒氣消去的意思。
【點評】通過對課本內容的熟知,以及通過學生對日常知識的掌握積極想象能力,可以用來解答此道問題,通過解答這道題目,激發(fā)學生的學習興趣。10、35【分析】【分析】考查學生對生字筆畫的掌握??诠?畫;目共5畫。
【點評】考查學生對生字筆畫的掌握,學生要會辨認。11、收菜謝謝您拔草【分析】【分析】從字的結構上分劃分;“收;拔”是左右結構;“謝”是左中右結構?!安?、您、草”是上下結構。注意“收、菜”的收”的聲母是翹舌音,“菜”的聲母是平舌音?!安恕钡摹捌H”表示白菜是一種植物,下面“采”表示讀音。“謝”左中右三部分要寫緊湊,不能寫得太寬?!澳毙淖值滓獙懕庖恍!鞍巍庇野脒叢皇恰鞍l(fā)”。不要漏寫最后一筆“點”。
【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣,提高學生準確認讀拼音的能力,同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。12、4豎折11左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握,學生平時應掌握一些生字的字形。區(qū)共4畫,第二畫是豎折。蛇共11畫,是左右結構的字?!军c評】考查學生對字形的掌握,學生需要學會寫筆順。13、3【分析】【分析】這句話里的鼻韻母是:ing;ang、eng。
【點評】本題考查鼻韻母的掌握情況。14、略
【分析】考查了偏旁部首和組詞。結合題目中所給的字,加一加組成新字,再組詞即可。如:給“人”加“人”,組成從此的“從”?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋簭膹拇藛枂栴}你你們______加加法伴伙伴三、書寫(共7題,共14分)15、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福美好生活。
【點評】通過對句子的抄寫,體味農民伯伯的不易,愛惜糧食。16、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結構上劃分;“法;找、許”是左右結構;“可”是半包圍結構?!笆?、辦”是獨體字;三個左右結構的字都要寫得左窄右寬?!翱伞弊值臋M要寫長一點,注意“口”在田字格中的位置?!稗k”字中的撇是豎撇,注意觀察左右“點”的區(qū)別。書寫詞語時,要先觀察例字的結構特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、公也不放【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。
【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。18、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結構上分劃分;“姐;河、借、呢、呀”是左右結構;“哪”是左中右結構。書寫詞語時,要先觀察例字的結構特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎?”【分析】【分析】通過對這句話的抄寫;在注重字形書寫的同時,我們更加能體會到小作者體諒奶奶辛勞的心情,我們在之后的學習;生活中也要向小作者學習,不要讓家長為我們操心。
【點評】通過抄寫文中體現作者感情的語句,在鍛煉學生漢字書寫的同時,更加對文中思想感情的體味,激發(fā)學生向文中小作者學習的心情。20、葉魚田江南北【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。
【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。21、高朋滿座高人一等高抬貴手高瞻遠矚高山景行高談闊論【分析】【分析】高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。高人一等:比別人高出一個等級。指高過一般人。高抬貴手:舊時懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過去了。高瞻遠矚:站得高;看得遠。比喻眼光遠大。高山景行:比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。高談闊論:多指不著邊際地大發(fā)議論。
【點評】書寫過程中注意字形的整齊與美觀,提升成語的積累。四、翻譯(共2題,共14分)22、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
23、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應重點強調,這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠離家鄉(xiāng)的人
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