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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷84考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、科學(xué)家之所以有許多發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,首要工作是()A.關(guān)注現(xiàn)象,提出問題B.收集資料,發(fā)現(xiàn)規(guī)律C.記錄結(jié)果,分析論證D.寫論文報(bào)告,資源共享2、太陽光經(jīng)三棱鏡分解后的彩色光透過紅玻璃,你在光屏上將看到的顏色是()A.白色B.紅色C.黑色D.綠色3、下列長(zhǎng)度接近1cm的是()A.課本的厚度B.鉛筆的長(zhǎng)度C.課本的寬度D.茶杯的高度4、下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器是()A.小麥B.兔子C.松樹D.仙人掌5、蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。說明蜂鳥攝食和消化的特點(diǎn)是()A.食量小,消化能力差B.食量小,消化能力強(qiáng)C.食量大,消化能力差D.食量大,消化能力強(qiáng)6、小強(qiáng)從網(wǎng)上查詢到某日兩地的天氣狀況,根據(jù)已有信息判斷,下列說法正確是()A.根據(jù)信息判斷此時(shí)地球公轉(zhuǎn)到②位置B.此時(shí)黃岡正午樹影朝南C.巴西熱帶草原上一片枯黃D.正是南極科學(xué)考察的最好時(shí)期7、用測(cè)力計(jì)兩次拉著重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,如圖所示,其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1,F(xiàn)2,則F1和F2的關(guān)系是()
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.以上三種情況都有可能評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、如圖為幾種常見昆蟲;請(qǐng)根據(jù)以下檢索表,寫出圖中各動(dòng)物的名稱.檢索表:
A.____B.____C.____D.____.9、下表是市場(chǎng)上銷售的一種加碘鹽包裝袋上的部分文字說明:。配料保質(zhì)期含碘量氯化鈉、碘酸鉀18個(gè)月20~40毫克/千克儲(chǔ)存指南食用方法避熱避光、密封勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),加碘鹽通常的顏色和狀態(tài)分別為白色、____態(tài),這是加碘鹽的____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。由儲(chǔ)存指南和食用方法可推測(cè)加碘鹽在受熱時(shí)____(填“易”或“不易”)分解,這是它的____性質(zhì)。10、調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào)(填“左”或“右”),使天平平衡.測(cè)銅的質(zhì)量時(shí),天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(乙)所示,則銅的質(zhì)量是____g.銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是____.11、如圖所示,將兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在一起,然后用方向相反、大小為20N的兩個(gè)力拉彈簧測(cè)力計(jì),則兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F左=____,F(xiàn)右=____。
12、經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是0.4s.在某次實(shí)驗(yàn)中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33m,則經(jīng)過____m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是____s,由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)____.(選填“變快”“變慢”或“不變”)
評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共15分)22、如圖所示;一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請(qǐng)畫出完整的折射光路的大致方向。
23、請(qǐng)?jiān)趫D1中作出空中飛行的足球受到的重力G的示意圖。
椐平面鏡成像的特點(diǎn);請(qǐng)?jiān)趫D2中作出發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′
24、如圖所示,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置;請(qǐng)畫出:
(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖;
(2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共8分)25、鄰居張爺爺?shù)亩渎牪灰娐曇?醫(yī)院檢查結(jié)果是,耳的各部分結(jié)構(gòu)沒有問題。明明百思不得其解,既然耳朵本身沒有問題,怎么就會(huì)聽不見聲音了呢?根據(jù)本節(jié)你掌握的知識(shí),你能解釋一下為什么嗎?26、近視眼、遠(yuǎn)視眼是怎樣形成的,如何矯正?27、寒冷的冬天,人們?cè)谕饷婊顒?dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出“白眉毛”或“白胡子”,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋該現(xiàn)象形成的原因。28、在物理課上;同學(xué)們?cè)谔骄慷ζ胶獾臈l件.小剛想:既然影響力的作用效果的是力的三要素——大小;方向和作用點(diǎn),那么,應(yīng)該從兩個(gè)力的三要素來考慮.于是,他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺作出猜想:二力平衡時(shí),兩個(gè)力的大小相等,方向相反而且會(huì)在一條直線上,他們的作用點(diǎn)應(yīng)該在同一個(gè)物體上。
現(xiàn)在;請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證他關(guān)于力的大小的猜想。寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材,說明實(shí)驗(yàn)的做法及觀察哪些現(xiàn)象;搜集記錄哪些數(shù)據(jù),最后說明如何驗(yàn)證小剛的猜想是否正確。
友情提示:可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來表達(dá)你的設(shè)計(jì)參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】科學(xué)家之所以有許多發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造;需要做許多方面的工作,此題關(guān)鍵要抓住“首要”2字進(jìn)行解答。
【解答】科學(xué)家之所以有許多發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造;需要關(guān)注現(xiàn)象,提出問題;收集資料,發(fā)現(xiàn)規(guī)律;記錄結(jié)果,分析論證;寫論文報(bào)告,資源共享等等,但首要。
的是關(guān)注現(xiàn)象;提出問題,因?yàn)橹挥猩朴陉P(guān)注現(xiàn)象,提出問題,才會(huì)有后面的研究及其成果。
故選:A2、B【分析】【分析】太陽光是復(fù)色光;是由7種顏色的光混合而成的,透明物體顏色由透過的光的顏色決定的。
【解答】太陽光從三棱鏡的一邊入射;當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后,在光屏可以看到一條7種顏色的光帶,如果在三棱鏡和光屏之間放一塊紅色玻璃,由于紅色玻璃只能透過紅光而吸收了其它顏色的光,所以光屏上只能看到紅色。
故選:B3、A【分析】【解答】課本的厚度約0.7cm;鉛筆的長(zhǎng)度約20cm左右,課本的寬度18cm,茶杯的高度約10cm左右.故選A.
【分析】本題注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)常用長(zhǎng)度單位cm的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的習(xí)慣.4、B【分析】【解答】葉綠體存在于綠色植物綠色部分的細(xì)胞中;其中的色素可以吸收光能,可將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類等有機(jī)物中。因此葉綠體是植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。
線料體在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都有。它可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物;通過復(fù)雜的變化,將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用,因此,它可以將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降哪芰?,它是?dòng);植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。
由此可見;在植物中有兩種能量轉(zhuǎn)換器,即葉綠體和線粒體。而在動(dòng)物中只有一種能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體。故選B
【分析】本題中首先要知道能量轉(zhuǎn)換器有什么?然后對(duì)應(yīng)動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來答題。5、D【分析】【解答】根據(jù)題干中“蜂鳥一天所吃的蜜漿;約等于它體重的2倍”可知蜂鳥攝食和消化特點(diǎn)是:食量大,消化能力強(qiáng)。之所以有這么大的食量,是因?yàn)榉澍B的飛行要消耗大量的能量。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥適于飛行的特點(diǎn)。6、D【分析】【分析】濟(jì)南是山東省的行政中心;該城市屬于溫帶季風(fēng)氣候,其氣候特點(diǎn)是夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,據(jù)濟(jì)南的溫度可得,濟(jì)南是冬季.本題考查地球公轉(zhuǎn)圖及我國不同城市的氣候,讀圖理解解答即可.
【解答】解:讀右圖可得;④是春分日即3月21日,①是夏至日即6月22日,②是秋分日即9月23日,③是冬至日即12月22日,此時(shí)地球公轉(zhuǎn)運(yùn)行至③附近,故A錯(cuò)誤;
北半球冬季;太陽直射南半球,湖北省的黃岡正午樹影朝北,故B錯(cuò)誤;
巴西高原位于南半球;此時(shí)的南半球是夏季,所以巴西高原草原上一片蔥綠,故C錯(cuò)誤;
北半球的冬季是南半球的夏季;此時(shí)適宜去南極洲考察,故D正確.
故選:D.7、B【分析】【分析】當(dāng)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí);物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,知道一個(gè)力可求另一個(gè)的大小和方向;所以可以從提供的s-t圖象確定物體做什么運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步根據(jù)二力平衡的知識(shí)判斷.
【解答】解:由兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象和做豎直向上運(yùn)動(dòng)可知:
兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng);都處于平衡狀態(tài);
物體受到的重力和拉力為一對(duì)平衡力;
所以F1=F2=G.
故選B.二、填空題(共5題,共10分)8、菜粉蝶|蝗蟲|棉鈴蟲|果蠅【分析】【分析】此題考查了常見的昆蟲翅膀及其形態(tài)的判斷;結(jié)合圖片所示動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及檢索表進(jìn)行判斷.【解答】解:對(duì)于一種昆蟲進(jìn)行分類時(shí),必須要掌握物種生命現(xiàn)象的多方面依據(jù),加以綜合研究.
根據(jù)昆蟲檢索表可以判斷:A;腹部細(xì)長(zhǎng)、觸角棒狀故為菜粉蝶;B、前翅狹長(zhǎng)革質(zhì);后翅寬大膜質(zhì)故為蝗蟲;C、腹部肥大、觸角羽毛狀故為棉鈴蟲;D、前翅發(fā)達(dá),后翅退化成平衡棒故為果蠅;
故答案為:菜粉蝶蝗蟲棉鈴蟲果蠅9、固物理易化學(xué)【分析】【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和從圖表中獲取有效信息解答。
【解答】(1)由生活經(jīng)驗(yàn)可知;碘鹽通常的顏色和狀態(tài)分別為白色;固態(tài),受熱時(shí)易分解;
(2)不通過化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是物理性質(zhì);如:顏色;氣味、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等,所以白色、固態(tài)是物理性質(zhì);
(3)物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)才表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。如:可燃性;穩(wěn)定性、酸性、堿性、氧化性、還原性、助燃性、腐蝕性、毒性、脫水性等;易分解是它的穩(wěn)定性差,所以是化學(xué)性質(zhì)。
故答案為:固;物理;易;化學(xué)10、右711m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg【分析】【解答】解:(1)放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時(shí);發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處,指針指在分度盤中央的左側(cè),說明天平左側(cè)沉,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移,或?qū)M梁左端的平衡螺母向右移.
(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí)發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡;這時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼使天平平衡;
天平標(biāo)尺的分度值是0.2g;石塊的質(zhì)量m=50g+20g+g=71g.
(3)銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意義是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg.
故答案為:右;71;1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg.
【分析】(1)正確使用天平:把天平放在水平臺(tái)上;把游碼撥到零刻度,調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡,在調(diào)節(jié)時(shí),左偏右調(diào),右偏左調(diào);
(2)用天平稱量物體質(zhì)量時(shí);應(yīng)先由大到小加砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡;讀數(shù)時(shí)先看清天平的分度值,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.
(3)密度是單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量;正確描述物質(zhì)的密度值的物理意義,關(guān)鍵是對(duì)單位的理解要準(zhǔn)確無誤.11、20N20N【分析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí);總是處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài),受到的就是一對(duì)平衡力,平衡力的大小相等;方向相反。
可以分別以其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析;測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于某一個(gè)力的大小。本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的理解和使用,難度不大,但容易出錯(cuò)。
【解答】解:以左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)為研究對(duì)象;測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài),受到一對(duì)為20N的平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于某一個(gè)力的大小,等于20N。
同理以右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)為研究對(duì)象;測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài),受到一對(duì)為20N的平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于某一個(gè)力的大小,測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍為20N。
故答案為:20N;20N12、80.7變慢【分析】【分析】(1)據(jù)題目中的反應(yīng)時(shí)間和汽車的運(yùn)動(dòng)速度;利用速度公式計(jì)算即可;(2)據(jù)題目中的信息可以計(jì)算出汽車剎車的距離,進(jìn)而計(jì)算出汽車司機(jī)在反應(yīng)前運(yùn)動(dòng)的距離,再利用速度公式可以計(jì)算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間,從而得出打電話時(shí),駕駛員剎車反應(yīng)是變快還是變慢.
【解答】解:(1)反應(yīng)時(shí)間是0.4s;此時(shí)的速度是72km/h,即20m/s;
所以此時(shí)運(yùn)動(dòng)的距離是:S=vt=20m/s×0.4s=8m;
故從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33m,則經(jīng)過8m距離后汽車才開始減速;(2)據(jù)(1)可知,汽車的司機(jī)反應(yīng)后的距離是s=33m-8m=25m,故當(dāng)司機(jī)打電話時(shí),從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,即汽車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到剎車運(yùn)動(dòng)的距離是S1=39m-25m=14m,故據(jù)v=得,志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間t===0.7s;
故駕駛員駕駛時(shí)打電話;駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)變慢.
故答案為:8;0.7;變慢.三、判斷題(共8題,共16分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共9分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共3題,共15分)22、如圖。
【分析】【解答】光從空氣斜射入玻璃時(shí)折射角小于入射角;所以先作出法線,玻璃中的折射光線靠近法線,如圖,光從玻璃斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,所以做出法線,折射光線遠(yuǎn)離法線,因光路是可逆的,即最終的折射光線與最初的入射光線平行如圖:
【分析】利用光的折射規(guī)律畫出光路圖。光的折射規(guī)律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線與入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角;光從玻璃斜射入空氣,折射角大于入射角。23、解:(1)
(2)
【分析】【解答】解(1)重力的方向是豎直向下的;過重心畫一個(gè)帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:
?
(2)作發(fā)光點(diǎn)S關(guān)于平面鏡對(duì)稱點(diǎn)S′;S′即為S在平面鏡中的像.如圖所示:
【分析】(1)根據(jù)重力的方向是豎直向下的;過重心做豎直向下的力即可.
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,利用這一對(duì)稱性作出S的像24、解:(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出A1關(guān)于水面的像點(diǎn)A1′,連接A1′與人眼,交于水面一點(diǎn)O,過O點(diǎn)垂直水面作出法線,A1到O為入射光線;O到人眼為反射光線,如圖;
(2)A2到O為入射光線;O到人眼為折射光線,如圖:
【分析】【解答】解:(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出A1關(guān)于水面的像點(diǎn)A1′,連接A1′與人眼,交于水面一點(diǎn)O,過O點(diǎn)垂直水面作出法線,A1到O為入射光線;O到人眼為反射光線,如圖;
(2)A2到O為入射光線;O到人眼為折射光線,如圖:
【分析】人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以找到A1在水中的像的位置是解決本題的第一關(guān)鍵,又因?yàn)锳1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼,所以找到此光線的入射點(diǎn)是解決本題的第二關(guān)鍵,這兩個(gè)問題得到解決,本題也就基本完成了,剩余的就是連接A1、A2點(diǎn)以及人眼與光線的入射點(diǎn)之間的連接問題了,連接時(shí)注意連線的虛實(shí)和光線的方向問題即可.六、解答題(共4題,共8分)25、因?yàn)槁犛X的形成不是在耳內(nèi)形成的,要最終在大腦的聽覺中樞形成,張爺爺可能是聽神經(jīng)或者是聽覺中樞出現(xiàn)了病變,所以聽不見聲音?!痉治觥俊窘獯稹恳?yàn)槁犛X的形成不是在耳內(nèi)形成的;要最終在大腦的聽覺中樞形成,張爺爺可能是聽神經(jīng)或者是聽覺中樞出現(xiàn)了病變,所以聽不見聲音。
【分析】因?yàn)槁犛X的形成不是在耳內(nèi)形成的,要最終在大腦的聽覺中樞形成,張爺爺可能是聽神經(jīng)或者是聽覺中樞出現(xiàn)了病變,所以聽不見聲音。26、近視眼看不清物體的原因是成像在視網(wǎng)膜前;如圖所示。
(1)近視眼的成因:
①晶狀體過凸。注意用眼衛(wèi)生;晶狀體會(huì)逐漸恢復(fù)正常。這是“假性近視”。
②如果長(zhǎng)時(shí)間得不到恢復(fù);睫狀肌長(zhǎng)期緊張,引起眼球器質(zhì)性變化,形成眼球變形,使視網(wǎng)膜距晶狀體過遠(yuǎn)。
(2)近視眼的矯正如圖所示。
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