必修1第4課《明清君主專制的加強(qiáng)》學(xué)案

【課標(biāo)點(diǎn)擊】

課標(biāo)要求：了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，生疏君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)進(jìn)展的影響。

【自主認(rèn)知】

知能一

宰相制度的廢除

1．緣由

（1）元朝丞相權(quán)勢(shì)過(guò)重，以致_______不穩(wěn)、內(nèi)亂屢生。

（2）明太祖認(rèn)為_(kāi)________阻礙皇權(quán)的高度集中，會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。

2．措施：1380年，明太祖朱元璋以謀反罪誅殺________；同時(shí)，裁撤_______和_______，以_______分理全國(guó)政務(wù)，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。

3．影響

秦以來(lái)始終實(shí)行的宰相制度宣告廢除，___________進(jìn)一步加強(qiáng)；但是廢宰相，過(guò)分集權(quán)于皇帝,造成了明中期以后的太監(jiān)亂政。

【遷移應(yīng)用】

1．明初在加強(qiáng)君主專制中心集權(quán)的措施中，直接導(dǎo)致六部在中心機(jī)構(gòu)中的權(quán)力地位提高的因素是（

）

A．丞相的廢除

B．皇權(quán)的加強(qiáng)

C．廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置

D．內(nèi)閣的廢除

2．規(guī)定“以后子孫做皇帝，并不許立丞相，臣下敢有奏請(qǐng)立者，文武群臣即時(shí)劾奏，將犯人凌遲，全家處死”的主要目的是（

）

A．提高辦事效率

B．強(qiáng)化君主專制

C．讓“群臣”監(jiān)督皇帝

D．精簡(jiǎn)政府機(jī)構(gòu)

3．學(xué)過(guò)《古代中國(guó)的政治制度》這一單元后，某班四位同學(xué)分別撰寫(xiě)爭(zhēng)辯歷史小論文，其中論文標(biāo)題消滅史實(shí)錯(cuò)誤的是（

）

A．《淺議我國(guó)早期國(guó)家政治制度的創(chuàng)立者──大禹》

B．《趣談周武王與分封制》

C．《論隋唐三省制度對(duì)中國(guó)歷史的影響》

D．《論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡》

知能二

內(nèi)閣的消滅

1．緣由：為減輕皇帝沉重政務(wù)負(fù)擔(dān)設(shè)立內(nèi)閣，幫忙皇帝處理政務(wù)。

2．確立

（1）明太祖設(shè)置__________：作為侍從顧問(wèn)，掛念他處理繁多的政務(wù)。這些高校士很少能參決政事，一切大事仍由明太祖親自主持。

（2）“內(nèi)閣”消滅：________在位時(shí)，選拔翰林院官員作為殿閣高校士，入值宮內(nèi)的文淵閣，隨侍皇帝，并開(kāi)頭參與機(jī)密事務(wù)的決策，“內(nèi)閣”由此消滅。

3．內(nèi)閣的進(jìn)展

明宣宗時(shí)，內(nèi)閣高校士有了替皇帝起草批答大臣奏章的_______。_______任首輔時(shí)，大權(quán)盡歸內(nèi)閣，六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)。

4．內(nèi)閣的性質(zhì)

明朝內(nèi)閣不是法定的中心一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)，而是為皇帝供應(yīng)顧問(wèn)的________。內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，不行能對(duì)皇權(quán)起到制約作用。

【遷移應(yīng)用】

4．有關(guān)明朝內(nèi)閣的說(shuō)法正確的是

①是君主專制空前強(qiáng)化的產(chǎn)物和表現(xiàn)

②不是法定的中心一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)③內(nèi)閣本身并無(wú)決策權(quán)

④對(duì)皇權(quán)起到較大的制約作用

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

知能三

軍機(jī)處的設(shè)立

1．背景；

（1）清初議政王大臣會(huì)議使皇權(quán)受到很大制約

清初，設(shè)內(nèi)閣，置六部。但______的權(quán)力凌駕于內(nèi)閣、六部之上，使皇權(quán)受到很大制約。

（2）設(shè)置南書(shū)房，三足鼎立擴(kuò)大皇權(quán)

為擴(kuò)大皇權(quán)，康熙帝親政后，設(shè)_______，中樞機(jī)構(gòu)一分為三：內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議和南書(shū)房三足鼎立，相互制約，最終集權(quán)于皇帝手中。

2．設(shè)置

_______時(shí)為辦理西北軍務(wù)，又設(shè)置軍機(jī)處，軍機(jī)大臣每日接受皇帝召見(jiàn)，__________，軍國(guó)大事均由皇帝裁決，軍機(jī)大臣的作用只是上傳下達(dá)。

3．影響

（1）提高了行政效率，能快速處理各種文書(shū)，

（2）全國(guó)的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中，君主專制加強(qiáng)，中心集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制主義中心集權(quán)進(jìn)展到頂峰。

【遷移應(yīng)用】

5．我國(guó)古代君主專制制度進(jìn)展到頂峰的標(biāo)志是（

）

A．南書(shū)房的設(shè)置

B．軍機(jī)處的設(shè)置

C．丞相的廢除

D．內(nèi)閣的設(shè)

6．明清時(shí)期封建君主專制空前強(qiáng)化反映的本質(zhì)問(wèn)題是（

）

A．封建制度進(jìn)一步完善

B．封建制度趨向衰落

C．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng)

D．統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部沖突尖銳

7．軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國(guó)古代君主專制制度達(dá)到了頂峰是由于它（

）

A．提高了清王朝的行政效率

B．加強(qiáng)了中心對(duì)地方的把握C．完全聽(tīng)命于皇帝，軍國(guó)大事由皇帝一人裁決

D．提高了大臣的地位與權(quán)限

【核心突破】

1.從漢至元，君主專制不斷加強(qiáng)的過(guò)程中，始終隱含著哪兩對(duì)基本沖突？其進(jìn)展趨勢(shì)是什么？為解決這兩對(duì)沖突，明初是怎樣解決的？產(chǎn)生了怎樣的影響？

沖突：中心政府與地方割據(jù)勢(shì)力的沖突、君權(quán)與相權(quán)的沖突。

趨勢(shì)：中心權(quán)力不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷減弱；相權(quán)不斷減弱，皇權(quán)不斷加強(qiáng)。

解決：改革地方官制：廢行省、設(shè)三司；改革中心官制：廢除丞相、權(quán)分六部。

影響：消退了地方割據(jù)的隱患，這是對(duì)元朝行省制度的一大進(jìn)展。但使皇權(quán)空前強(qiáng)化，反映了封建制度的衰落。

2．皇權(quán)與相權(quán)的沖突是封建專制主義集權(quán)制度下的一個(gè)主要沖突，這一沖突在西漢、唐朝、明朝時(shí)期是怎樣一步步解決的？

提示：皇權(quán)至上是封建專制主義集權(quán)最主要的特征。不同封建王朝的統(tǒng)治者都在試圖不斷的加強(qiáng)皇帝的權(quán)威，減弱相權(quán)的。本題試從歷史縱的角度端詳皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系。

答案：西漢時(shí)：漢武帝重用身邊做侍從、秘書(shū)等工作的人，讓他們擔(dān)當(dāng)尚書(shū)令、侍中等，參與軍國(guó)大事，以減弱相權(quán)。

唐朝時(shí)：推行三省六部制，三省長(zhǎng)官分工不同，但都是宰相，相權(quán)一分為三，相互之間相互牽制和監(jiān)督，最終權(quán)力集中到皇帝那里，從而保證了君權(quán)的獨(dú)尊。

明朝時(shí)：1380年，明太祖廢除中書(shū)省和丞相，以六部分理全國(guó)政務(wù)，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。從而解決了中國(guó)兩千多年君權(quán)與皇權(quán)之間的沖突

【實(shí)戰(zhàn)練兵】

1．史專家吳晗在《朱元璋》一書(shū)中曾這樣描述我國(guó)古代的君臣關(guān)系：“在宋以前有三公坐而論道的說(shuō)法……到宋朝便不然了。從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無(wú)坐處，一坐群站，……到了明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說(shuō)話了”。君臣關(guān)系從坐而站而跪，說(shuō)明中國(guó)古代中心政治制度演化的重要特點(diǎn)是

(

)

A．中心對(duì)地方的管理日益加強(qiáng)

B．內(nèi)閣制度日漸成熟

C．中心的權(quán)力日益向帝王集中

D．丞相權(quán)力被六部分割

2．我國(guó)封建君主專制主義中心集權(quán)制度最高峰的象征是（

）

A．設(shè)參知政事

B．實(shí)行行省制度

C．廢除丞相

D．設(shè)軍機(jī)處

3．我國(guó)封建專制主義中心集權(quán)制度的基本特征是（

）

①建立皇權(quán)確定權(quán)威

②皇權(quán)把握中心機(jī)構(gòu)

③減弱地方權(quán)力

A．①②③

B．①②

C．①③

D．②③

4．據(jù)史料記載，明太祖朱元墇有一天問(wèn)大臣：“天下誰(shuí)人最快樂(lè)？”有的人回答：“金榜題名?！庇械娜苏f(shuō)：“功成名就者快樂(lè)?！敝煸奥?tīng)了不以為然，當(dāng)聽(tīng)到一位叫萬(wàn)鋼的大臣回答說(shuō)“畏法度者快樂(lè)”時(shí)，卻極為觀賞萬(wàn)鋼并委以重任。朱元璋觀賞萬(wàn)鋼并委以重任的緣由是（

）

A．萬(wàn)鋼的回答強(qiáng)調(diào)了對(duì)專制統(tǒng)治的聽(tīng)從

B．其他大臣的回答自相沖突

C．萬(wàn)鋼的回答揭示了歡快的源泉

D．其他大臣的回答背離了主題

5．清代一位軍機(jī)大臣用一首詩(shī)來(lái)形容自己的工作：“依樣胡蘆畫(huà)不難，胡蘆變化有千端。畫(huà)成依樣舊胡蘆，要把胡蘆認(rèn)真看。”該詩(shī)直接說(shuō)明白（

）

A．軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝，依據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨，處理軍國(guó)大事

B．軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無(wú)地位，完全被視為走卒

C．軍機(jī)大臣接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事

D．軍機(jī)處的設(shè)置，標(biāo)志著專制主義中心集權(quán)制進(jìn)展到登峰造極的地步

6．明太祖廢丞相的目的是（

）

A．健全地方職能

B．厲行思想把握

C．監(jiān)視官吏百姓

D．強(qiáng)化君主專制

7．黃宗羲在《明夷待訪錄》中寫(xiě)道：“有明之無(wú)善治，自高皇帝罷丞相始也?！边@里的“高皇帝”是指（

）

A．元世祖

B．明太祖

C．明神宗

D．明成祖

8．關(guān)于明代內(nèi)閣，下列表述正確的是（

）

A．明太祖罷除丞相職位，設(shè)內(nèi)閣制

B．內(nèi)閣成員的權(quán)勢(shì)和地位有過(guò)提高

C．內(nèi)閣正式成為統(tǒng)帥六部百司的機(jī)構(gòu)

D．司禮監(jiān)最終取代了內(nèi)閣

9．皇權(quán)與相權(quán)自秦朝以后，皇帝為了集中權(quán)力，不斷減弱相權(quán)。唐朝曾以中書(shū)令、侍中、尚書(shū)令共議國(guó)政，行使宰相職權(quán)；清朝又以滿漢高校士等出任軍機(jī)大臣，主持全國(guó)軍政要?jiǎng)?wù)。問(wèn)題

（1）下圖反映了漢、唐，明、清四朝中樞的演化過(guò)程。按示例完成空格。

（2）從上述材料中歸納出皇帝集權(quán)的兩種方式及其作用。

參考答案：

【遷移應(yīng)用】

1．A本題是對(duì)課本基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的考查。明初廢除了丞相后，丞相之權(quán)分給了六部，從而提高了六部的權(quán)力地位。

2．B廢除丞相，大權(quán)獨(dú)攬，這是強(qiáng)化君主專制的表現(xiàn)。

3．D自明朝開(kāi)頭丞相制度被廢除了

4．B對(duì)于組合類選擇題，最簡(jiǎn)便解法就是實(shí)行排解法。明朝內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，不行能對(duì)皇權(quán)起到制約作用。排解含有④的選項(xiàng)。

5．B本題主要考查了對(duì)歷史結(jié)論的理解力量。軍機(jī)大臣只能秉承皇帝旨意辦事，全國(guó)的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中。議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房形同虛設(shè)，相繼取消，內(nèi)閣也名存實(shí)亡。君主制政治制度進(jìn)展到了頂峰，故答案選B。

6．B本題考查點(diǎn)同樣是考查透過(guò)歷史現(xiàn)象看本質(zhì)的力量。明清時(shí)期中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位，而西方已經(jīng)資本主義經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開(kāi)頭近代化的歷程，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)頭落后于世界進(jìn)展的潮流。中國(guó)社會(huì)沖突更加激化，為了維持地主階級(jí)的統(tǒng)治，皇權(quán)的加強(qiáng)走向了極端。說(shuō)明這種制度依靠正常的運(yùn)行已經(jīng)不能維護(hù)其利益，而要依靠極端手段來(lái)達(dá)到其目的。故明清君主專制的加強(qiáng)不再是封建制度本身的完善，相反是這種制度走向沒(méi)落的表現(xiàn)，故選B項(xiàng)。

7．C此題主要考察對(duì)中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)理解和歸納、概括力量。中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)之一是皇權(quán)不斷加強(qiáng)，秦朝設(shè)立丞相是為了建立中心集權(quán)制度，掛念皇帝處理政事，后來(lái)由于相權(quán)漸漸增大，威逼到了皇權(quán)。歷代統(tǒng)治者不斷實(shí)行措施解決君權(quán)與相權(quán)的沖突。清代設(shè)立軍機(jī)處，軍機(jī)大臣們百分之百成了皇帝獨(dú)裁的工具，軍機(jī)大臣對(duì)皇帝的命令只有惟命是從。他們的作用只是上傳下達(dá)，皇帝說(shuō)什么他們就做什么，權(quán)利完全集中在皇帝手中，什么事情都由皇帝說(shuō)了算。

【實(shí)戰(zhàn)練兵】

1．C通過(guò)材料所述宰相與皇帝關(guān)系的變化，可以看出相的地位越來(lái)越低，而君的地位越來(lái)越尊。透過(guò)這一現(xiàn)象，我們能夠得出中心權(quán)力日益向帝王集中這一結(jié)論。

2．D自秦至清，我國(guó)封建君主專制主義中心集權(quán)制度不斷強(qiáng)化，最高峰在清朝時(shí)。A項(xiàng)為北宋，B項(xiàng)為元朝，C項(xiàng)為明朝。軍機(jī)處大臣跪受筆錄，秉承皇帝意旨辦事，充分體現(xiàn)了皇權(quán)的加強(qiáng)。

3．A本題主要考察同學(xué)對(duì)專制主義中心集權(quán)制度這一概念的理解。結(jié)合從秦朝建立這一制度到清朝這一制度進(jìn)展到頂峰的過(guò)程，我們就可以知道，三個(gè)選項(xiàng)都是正確的。

4．A從明太祖與大臣的對(duì)話中，只有萬(wàn)鋼得到賞識(shí)，主要是由于前二人回答的都是以個(gè)人的成就為主，沒(méi)有從皇帝加強(qiáng)君主統(tǒng)治角度動(dòng)身，而萬(wàn)鋼的言論強(qiáng)調(diào)了天下人都應(yīng)聽(tīng)從君主的專制統(tǒng)治。

5．A結(jié)合軍機(jī)處的職能考慮并留意試題的限制條件是“直接說(shuō)明”。軍機(jī)處雖然“承旨、出政皆在于此”，但它并沒(méi)有議政王大臣會(huì)議那樣的打算權(quán)。軍國(guó)大事全由皇帝裁決，軍機(jī)大臣“只供傳達(dá)繕撰，而不能稍有贊畫(huà)于其間”，連爭(zhēng)辯的權(quán)力也沒(méi)有。對(duì)皇帝的打算，軍機(jī)大臣只能唯命是從，“跪受筆錄”，然后負(fù)責(zé)往下傳達(dá)。

6．D本題主要考查了同學(xué)分析、理解重要?dú)v史大事的力量。明朝時(shí)我國(guó)古代君