通過舉例、類比，歸納得出減法、除法的運算性質(zhì)。會運用減法、除法運算性質(zhì)，使一些計算簡便。

初步學(xué)會用字母表示整數(shù)的運算性質(zhì)。重靈活選用運算性質(zhì)使計算變得簡單。掌握商不變性質(zhì)，減法運算性質(zhì)，除法運算性質(zhì)。147-52-48512-178-22=147-（52+48）=147-100=47=512-（178+22）=512-200=312字母表達式：減法運算性質(zhì)：一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，可以先把兩個減數(shù)加起來，再從被減數(shù)里減去。a-b-c=a-（b+c）口答：如何簡便運算？探索新知想一想：一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù)，可以怎樣計算？用計算器計算每組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？68÷17÷2＝68÷(17×2)832÷16÷26＝832÷(16×26)3264÷64÷51＝3264÷(64×51)72000÷25÷40＝72000÷(25×40)發(fā)現(xiàn)：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，等于除以兩個數(shù)的積。結(jié)論：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以先把兩個除數(shù)乘起來，再去除被除數(shù)。字母表示為：a÷b÷c＝a÷(b×c)(b≠0，c≠0)。除法運算性質(zhì)的應(yīng)用72000÷125÷84500÷(30×75)＝72000÷(125×8)＝72000÷1000＝72＝4500÷30÷75＝150÷75＝2當(dāng)兩個除數(shù)的積正好是整十、整百、整千……的數(shù)時，可以用被除數(shù)除以兩個除數(shù)的積，計算比較簡便。當(dāng)被除數(shù)除以括號內(nèi)的一個因數(shù)正好等于整十、整百、整千…的數(shù)時，可以用被除數(shù)先除以這個因數(shù)，再除以另一個因數(shù)，寫成連除的形式計算更簡便。小試牛刀48÷6÷4

=8÷4

=2(個)

48÷(6×4)=48÷24=2(個)

48÷6÷4=48÷(6×4)

學(xué)校社團活動報名了，一共有48名同學(xué)報告參加舞蹈社團，每6個人組成一組，4組可以編成一隊，要成立幾個舞蹈隊？68÷

17

÷

2=4÷

2=2

68÷

（17

×

2）=68－34=2觀察這兩個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？列式計算68÷17÷2＝

68÷（17×2）達標練習(xí)√×√一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以把這兩個除數(shù)乘起來，再去除被除數(shù)。(1)2000÷125÷8=2000÷(125x8)()(2)300-25x4=300÷(25x4)=300÷100=4

()(3)1500-25÷15=1500÷15÷25=100÷25=4

()1.判斷。(正確的在括號里打“√”,錯誤的在括號里打“x”)不計算，你能在

里填入“=”或“<”嗎?848÷4÷2

848÷836÷12÷3

36÷496-(54+26)

96-26-54360÷4÷9

360÷2÷18720÷(12×3)

720÷12×33300÷(33+33+33+33)

3300÷33÷4=＜==＜==20000÷(125×8)

=20000÷1000

=20

=5600÷56÷25

=100÷25

=4

=10400÷4÷26

=2600÷26

=100

=7800÷39÷40

=200÷40

=5

=1200÷(25×4)

=1200÷100

=12

=9595÷19÷5

=505÷5

=101

20000÷125÷8

5600÷(25×56)

1200÷25÷410400÷26÷4

7800÷(39×40)

9595÷(5×19)2.遞等式計算，能簡便的要用簡便方法計算。300÷(4×15）=300÷60

=5(元)答：每棵樹苗是5元錢。3.綜合應(yīng)用。(1)3月12日是植樹節(jié)，小胖班的同學(xué)分成4組去植樹，平均每組種15棵樹苗。如果全班購買樹苗一共花了300元，那么每棵樹苗是多少元錢?360÷12÷6

=30÷6

=5(箱)

360÷(12×6)

=360÷72

=5(箱)

答：這些圖書可以裝5箱。(2)學(xué)校圖書館要將360冊圖書捐贈給希望小學(xué)。按小丁丁和小胖的捆裝方法，這些圖書可以裝幾箱?(你會用兩種方法解答嗎?)把圖書捆起來，每一捆的冊數(shù)一樣多，都是12冊。每6捆可以裝一箱。=333×111×8÷111÷9

=333×8÷9=333÷9×8=37