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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示,下列說法正確的是(
)
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量D.加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多2、下列實例中,目的是為了增大壓強的是(
)
A.大型平板車裝有很多輪子B.書包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶D.刀刃做得很薄3、下列有關物理現象的描述,不屬于機械運動的是()A.花園里鮮花怒放B.蝸牛在地上爬行C.雄鷹在空中翱翔D.草原上奔馳的駿馬4、現有兩個小燈泡;上面分別標有“6V1.2W”和“12V6W”字樣,把這兩個小燈泡并聯(lián)起來,為了不損壞燈泡,則通過并聯(lián)電路的總電流的最大值為()
A.0.7A
B.0.5A
C.7A
D.0.45A
5、如圖所示,在一個開口錐形瓶內注入適量水,然后將它放在水平桌面上.此時水對瓶底的壓力為5N,現在將一個重為G1的木塊放入瓶中,水對瓶底的壓力變?yōu)?N,再將一個重為G2的木塊放入瓶中;水對瓶底的壓力變?yōu)?N.木塊與瓶始終不接觸,水也沒有溢出,則()
A.G2>G1>1N
B.G1>G2>1N
C.G1<G2<1N
D.G2=G1=1N
6、小明在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙.
紙船沒有燃燒的主要原因是(
)
A.紙不是可燃物B.沒有達到著火點C.沒有與氧氣接觸D.水能滅火7、以下幾個實驗現象,說明聲音產生原因的是()A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱B.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開C.把正在發(fā)聲的收音機放在塑料袋內,密封好然后放入水中,人們仍然聽到收音機發(fā)出的聲音D.用大小不同的力度敲同一個音叉,感覺聲音明顯不同8、一只氧氣瓶,剛啟用時瓶內氣體密度為婁脩0
用去2/3
質量的氧氣后,瓶內氧氣的密度為(
)
A.婁脩0
B.13婁脩0
C.23婁脩0
D.2婁脩0
評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、身高為168cm的同學距平面鏡2m,則他的像距他本人有____m,像的高度為____cm;他在平面鏡中的像是____.(填“實像”或“虛像”)10、如圖所示;冬冬在探究光的色散現象時,看到白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現了紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,冬冬對產生的原因進行了思考.受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,冬冬想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否不同呢?
(1)請寫出你的推斷:____色光對凸透鏡的焦距大,你推斷的理由是:____.(2)紫色發(fā)光物體置于凸透鏡主光軸上某位置,在凸透鏡另一側得到一個與物體大小相等的倒立實像.若在原位置換上一個紅色發(fā)光物體,則通過此透鏡所成的像是____
A.與物體等大的倒立的實像;B.放大倒立的實像;
C.縮小倒立的實像;D.放大倒立的虛像.11、內燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程;圖中表示的是其中的______沖程;它將______能轉化成機械能.
12、吊扇掛在天花板的吊鉤上.
吊扇工作時吊鉤所受到的向下拉力為F1
吊扇不工作時吊鉤所受到向下拉力為F2
則F1
______F2(
填“>
”或“=
”或“<
”)
.13、如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S1
閉合,S2
斷開時,電壓表示數3V
當S1
斷開,S2
閉合時,電壓表示數4.5V
則燈泡L1
和L2
兩端的電壓分別是______V
和______V.
14、為了測量一元硬幣的密度,小剛用天平測量10
枚硬幣的質量,平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(
甲)
所示;圖(
乙)
是10
枚硬幣放入量筒前后的液面情況.
由測量可得10
枚硬幣質量為______g10
枚硬幣的體積為______mL.
所測硬幣材料的密度為______kg/m3
.15、在比較水和煤油吸熱能力的實驗中,使用了相同的酒精燈、相同的設備,在實驗室,首先分別對質量相同的水和煤油加熱相同的時間,然后分析溫度的變化量得出結論,這種實驗探究方法叫做______,該實驗是利用______(
選填“熱傳遞”或“做功”)
的方法來改變水的內能,若被加熱水的質量為0.2kg
加熱時間長5min
溫度升高了50隆忙
則水吸收的熱量是______,已知c脣廬=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)
若某同學測出了加熱前、后酒精燈質量的變化量為m
并利用上面測出的水吸收的熱量Q
通過公式q=Qm
計算出了酒精的熱值,則該熱值與實際酒精的熱值相比______(
選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
.16、電池是一種把其它形式的能轉化成電能的裝置.
干電池是生活中常用到的電池,它是把______能轉化成電能.
給蓄電池充電時將______能轉化為______能,為神舟六號在太空中飛行時提供電源的太陽能帆板則是將______能轉化成電能.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)18、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現象.______(判斷對錯)19、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現象.______(判斷對錯)20、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)21、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)22、俗話說:“一個巴掌拍不響”.
這是因為力的作用是相互的.______(
判斷對錯)
評卷人得分四、綜合題(共1題,共10分)23、(2010春?龍湖區(qū)校級月考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中;依次將點燃的蠟燭;凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示;
(1)將凸透鏡向____移動;可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央.
(2)此時所在的像是倒立、____的實像.
(3)調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏中心在同一高度上,將蠟燭向凸透鏡方向移動一段距離,調整光屏位置得到清晰的像,這個像與原來相比____(填“變大”;“變小”或“不變”)
(4)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中;第1實驗小組同學依次把點燃的蠟燭;透鏡、光屏放在光具座上.但是,在實驗中無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像,請你幫他們找出三個可能的原因:
①____.②____.③____.
(5)第2實驗小組分別進行了若干次操作;并把實驗數據準確記錄在下面表格中.
。凸透鏡焦距/cm1414141416161616物體到凸透鏡距離/cm2030406020304060像到凸透鏡距離/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立請分析以上數據,寫出兩個探究結論:①____;
②____.評卷人得分五、其他(共1題,共5分)24、“嫦娥三號”探月工程已圓滿完成;這是我國航天事業(yè)取得的又一次巨大成就.嫦娥三號帶著玉兔號月球車對月球表面開展了一系列探測活動.
(1)為了確保月球車在月球表面行駛時的可靠性,科學家在地面上進行了反復試驗,實驗室要將月球車上各種儀器拆下安放在另一輛伴隨車上,以減小月球車的質量,這是模擬月球車在月球上受到的____比地球小.
(2)“嫦娥三號”著陸器上攜帶了一臺月基天文望遠鏡,這是世界上第一臺月基天文望遠鏡,在月球上進行天文觀測遠比地球上的效果好,主要原因是月球上沒有____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】解:
A、已知兩種液體質量相等,由圖象可以看出:在加熱相同時間,即吸收熱量相同時,甲液體升高的溫度更大,由公式c=Qm鈻?t
可知;甲液體比熱容較小,此選項錯誤;
B;由圖象可以看出:升高相同溫度時;甲需要的時間較短,也就是甲需要的熱量少,此選項錯誤;
C;加熱時間相同;兩種液體吸收的熱量相同,此選項錯誤;
D;由圖象可知:加熱相同時間;即吸收熱量相同時,甲液體溫度高于乙液體溫度,此選項正確.
故選D.
甲、乙兩種液體質量相同、在相同時間里吸收的熱量相等,根據公式Q脦眉=cm鈻?t
結合圖象可以對每一個選項作出判斷.
(1)
知道公式Q脦眉=cm鈻?t
找出兩種液體的相同量和不同量,再進行有關量的比較.
(2)
看懂圖象的含義,其中包含了大量的信息,找出解題需要的量.【解析】D
2、D【分析】解:A
大型平板車裝有很多輪子;是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;
B;書包帶做得較寬;是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故B不符合題意;
C;坦克裝有寬大的履帶;是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;
D;刀刃做得很薄;是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故D符合題意。
故選:D
壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關。
增大壓強的方法:在壓力一定時;減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強。
減小壓強的方法:在壓力一定時;增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強。
本題考查學生對增大壓強的方法及其應用和減小摩擦力方法的理解和掌握。貼近生活實際,便于激發(fā)學生探究物理現象的興趣,同時,也體現了新課程的指導思想?!窘馕觥緿
3、A【分析】解:蝸牛在地上爬行;雄鷹在空中翱翔、草原上奔馳的駿馬三種現象中;物體的位置都在發(fā)生變化,屬于機械運動,A鮮花怒放是一個生長過程,中間存在物理變化和化學變化,花的位置沒有發(fā)生變化,不屬于機械運動。
故選:A。
機械運動就是宇宙間最普遍的運動形式之一;在物理學中,把物體位置的變化叫做機械運動。
此題重點對機械運動的概念進行考查,判斷一個物體是否在做機械運動,關鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化。【解析】A4、D【分析】
當兩燈泡并聯(lián)使用時,電路中的電源電壓只能取燈泡L1的額定電壓6V;
通過L1的電流為I1===0.2A;
L2的電阻為R2===24Ω;
此事通過L2的電流為I2===0.25A;
所以總電流的最大值I=I1+I2=0.2A+0.25A=0.45A.
故選D.
【解析】【答案】當兩燈泡并聯(lián)使用時,電路電壓只能取電壓小的那個;然后分別算出通過R1和R2的電流;最后根據并聯(lián)電路的電壓特點求出總電流的最大值.
5、A【分析】
水對容器底部的壓力:
F1=ps=ρghs;
∴放入木塊后;水對容器底部的壓力:
F1′=P′s=ρgh′s;
則:F1′-F1=ρgs(h′-h);
∵放入木塊后;漂浮;
∴G木=G排=ρgV排;
∵容器為上粗下細的容器;
∴s(h′-h)<V排;
∴F1′-F1<G木;
即:6N-5N=1N<G1;7N-6N=1N<G2;
注意越往上部;液體的實際質量越多;
所以G2>G1>1N.
故選A.
【解析】【答案】求出放入木塊前、后水對容器底部的壓力,得出壓力差F1′-F1=ρgs(h′-h);因為木塊漂浮,所以G木=G排=ρgV排;又因為容器為下細上粗的容器,所以s(h′-h)<V排,從而得出F1′-F1<G木;
注意越往上部,液體的實際質量越多.因而可以得到G2>G1.
6、B【分析】解:A
紙是可燃物;故A錯誤;
B;水的蒸發(fā)吸熱導致溫度沒有達到紙船的著火點;所以紙船不會燃燒,故B正確;
C;紙船與氧氣接觸;故C錯誤;
D;水和火沒有接觸;故D錯誤.
故選B.
(1)
根據燃燒的條件;同時滿足三個條件,壟脵
可燃物;壟脷
有氧氣或空氣;壟脹
達到著火點.
(2)
水蒸發(fā)吸熱.
本題考查蒸發(fā)吸熱,以及燃燒的條件,是一道基礎題.【解析】B
7、B【分析】【分析】(1)
聲音是由物體的振動產生的;
(2)
聲音傳播需要介質;
(3)
聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關。本題考查聲音的知識,只要對聲音產生的原因有正確的認識可得出答案?!窘獯稹緼.放在玻璃罩內的電鈴正在發(fā)聲;把玻璃罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱,說明聲音可以在空氣中傳播,不符合題意;
B.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時;放在弦上的小紙片會被琴弦彈開,說明聲音的產生原因:物體的振動,符合題意;
C.把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里放入水中;人們仍能聽到收音機發(fā)出的聲音,說明聲音可以在水中傳播,不符合題意;
D.用大小不同的力度敲同一個音叉,感覺聲音明顯不同,說明聲音的響度與振幅有關,不符合題意。
故選B?!窘馕觥緽
8、C【分析】解:由蟻=mV
得,蟻=23mV=23mV=23蟻0
故選C.【解析】C
二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】根據平面鏡成像特點,平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,像和物體大小相同.【解析】【解答】解:像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等;該同學距平面鏡2m,他的像距平面鏡也是2m,則他的像距他本人4m;像和物體大小相同,他身高168cm,則像的高度為168cm;平面鏡中的像為虛像.
故答案為:4;168;虛像.10、略
【分析】【分析】(1)讀懂圖中的信息是解答本題的關鍵;由圖甲可以看出:紅光的偏折程度??;紫光的偏折程度大,即紅光折射能力弱紫光折射能力強.
(2)凸透鏡成實像時:u>2f,成倒立縮小的實像;f<u<2f,成倒立放大實像.【解析】【解答】解:(1)根據三棱鏡對光線的偏折;可以得出,紅光被偏折的程度小,紫光被偏折的程度大,當紅光和紫光分別平行射向相同的凸透鏡時,紅光的會聚點,也就是紅光的焦點距離透鏡遠,而紫光的焦點離透鏡近,所以紅光的焦距大.
(2)紫色發(fā)光物體置于凸透鏡主光軸上某位置;在凸透鏡另一側得到一個與物體大小相等的倒立實像.若在原位置換上一個紅色發(fā)光物體,偏轉程度將會減小,相距小于2倍焦距,所以將會成倒立的放大的實像.
故答案:(1)紅、凸透鏡(或三棱鏡)對紅光的偏折程度最小(2)B.11、做功;內【分析】解:圖中兩個氣門都關閉;火花塞點火,活塞向下運動,是做功沖程,此沖程中燃氣的內能轉化成活塞的機械能.
故答案為:做功;內.
一個沖程是指活塞從氣缸的一端運動到另一端;內燃機的四個沖程中有兩個沖程發(fā)生能量轉化;一是壓縮沖程中機械能轉化為內能;二是做功沖程中內能轉化為機械能.
本題考查了學生對內燃機的四個沖程判斷和內燃機做功沖程中的能量轉化進行分析解答,抓住氣門的關閉以及活塞的運動方向是解題的關鍵.【解析】做功;內12、<【分析】解:(1)
當吊扇工作時,扇葉對空氣有一個向下力的作用,由于力的作用是相互的,所以空氣對扇葉有一個向上的托力T
此時電扇工作時受到三個力的作用,即重力G
吊鉤對吊扇的拉力F1隆盲
和空氣向上的托力T
此時的吊扇在豎直方向上處于靜止狀態(tài),所以,F1+T=G
即:F1隆盲<G
.
吊扇工作時吊鉤所受到的向下拉力為F1
與吊鉤對吊扇的拉力F1隆盲
是一對作用力與反作用力,兩者大小相等,即:F1隆盲=F1.
所以F1<G
.
(2)
當吊扇不工作時;此時的吊扇在豎直方向上受到兩個力的作用:重力G
和吊鉤的拉力F2隆盲.
由于吊扇處于平衡狀態(tài),所以G=F2隆盲.
吊扇工作時吊鉤所受到的向下拉力為F1
與吊鉤對吊扇的拉力F1隆盲
是一對作用力與反作用力,兩者大小相等.
即:F2=F2隆盲
所以F2=G
.
由此可知,F1<F2
.
故答案為:<
.
(1)
根據吊扇的狀態(tài);分別確定吊扇工作時和不工作時受到的重力與對吊鉤的拉力的大小關系.
(2)
以吊扇不變的重力為橋梁確定兩次對吊鉤拉力的大小關系.
(1)
此題考查了二力平衡的條件;作用力和反作用力等知識點.
(2)
對吊扇在不同情況下進行正確的受力分析是解決此題的關鍵.
(3)
此題易錯填為相等,認為都等于重力,這是沒有對處于工作狀態(tài)的風扇進行正確的受力分析造成的,沒有考慮的風扇要受到空氣向上的作用力造成的.【解析】<
13、略
【分析】解:當開關S1
閉合;S2
斷開時;如圖甲:
電壓表并聯(lián)在了L1
的兩端;故L1
的電壓為3V
當S1
斷開;S2
閉合時;如圖乙:
電壓表并聯(lián)在了電源的兩端;故電源電壓為4.5V
則L2
兩端的電壓U2=U鈭?U1=4.5V鈭?3V=1.5V
.
故答案為:31.5
.
判斷出開關不同狀態(tài)時;電壓表是并聯(lián)在了哪個電燈的兩端后,由串聯(lián)電路的電壓特點分析計算.
本題考查了電壓表的使用和串聯(lián)電路的電壓的特點:電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.【解析】31.5
14、64;8;8×103【分析】解(1)
根據天平的讀數方法;物體的質量等于砝碼質量加上游碼對應的刻度值,硬幣的質量=50g+10g+4g=64g
故答案為:64
.
(2)
根據量筒讀數方法;視線與液體凹面底部平行,讀出未放入硬幣時的體積V1=30mL
放入硬幣時的體積V2=40mL
硬幣的體積=V2鈭?V1=38mL鈭?30mL=8mL
故答案為:8
.
(3)
根據密度公式婁脩=mv婁脩脫虜鹵脪=mv=64g8cm3=8g簍Mcm3=8隆脕103kg簍Mm3
.
故答案為:8隆脕103
.
本題目是測定密度的常規(guī)實驗題;主要考查天平;量筒的讀數及密度的基本計算.
(1)
注意用天平測物體質量時;物體的質量等于砝碼的質量加上游碼所對刻度,而要準確讀出游碼所對刻度,必須明確標尺的分度值及以游碼左端所對刻度為準.
(2)
讀取硬幣的體積時;視線與液面(
凹液面的底部)
相平.
硬幣的體積為量筒內兩次體積示數之差.
(3)
測量硬幣的質量、體積,用婁脩=mV
計算密度.
量筒天平是基本的測量工具,使用前要看清量程和分度值,還要正確操作、測量、讀數,嚴格遵守操作要求攏隆
【解析】6488隆脕103
15、控制變量法;熱傳遞;4.2×104J;偏小【分析】解:
(1)
首先分別對質量相同的水和煤油加熱相同的時間;然后分析溫度的變化量得出結論,這種實驗探究方法叫做控制變量法;
(2)
水;煤油從火焰吸收熱量、溫度升高、內能增大;是利用熱傳遞的方法來改變內能;
(3)
水吸收的熱量:
Q脦眉=cm鈻?t=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.2kg隆脕50隆忙=4.2隆脕104J
(4)
由于存在熱損失,酒精完全燃燒放出的熱量不能全被水或煤油吸收,使得熱量值偏小,由q=Qm
可知測量的熱值偏?。?/p>
故答案為:控制變量法;熱傳遞;4.2隆脕104J
偏?。?/p>
(1)
為了便于比較水和煤油的吸熱能力;需采用控制變量法,即水和煤油的質量;初溫都都相同,相同的酒精燈加熱相同的時間、吸收相同的熱量.
(2)
改變物體內能的方法:做功;熱傳遞;
(3)
知道水的質量、水溫度升高值、水的比熱容,根據吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t
計算出水吸收的熱量;
(4)
由于存在熱損失;酒精完全燃燒放出的熱量不能全被水或煤油吸收.
本題為考查探究物質吸熱能力的實驗,考查了控制變量法的應用、熱量的計算、改變內能的方法以及誤差分析,要求認真審題,靈活應用相關知識.【解析】控制變量法;熱傳遞;4.2隆脕104J
偏小16、略
【分析】解:干電池是生活中常用到的電池;它是把化學能轉化成電能;
蓄電池也屬于化學電池;給蓄電池充電時將電能轉化為化學能;
為神舟六號在太空中飛行時提供電源的太陽能帆板則是將太陽能轉化成電能.
故答案為:化學;電;化學;太陽.
電能可以為電路提供電壓;從而形成電流.
不同電池中發(fā)生的能量轉化不同,根據不同電池的能量轉化回答.
本題考查了電池的能量轉化.
注意太陽能帆板是將太陽能轉化成電能,并知道干電池和蓄電池都屬于化學電池.【解析】化學;電;化學;太陽三、判斷題(共6題,共12分)17、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據力是物體對物體的作用知;出現力必然出現施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√18、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.地球自轉產生的現象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】√19、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現象、光的反射現象以及光沿直線傳播現象,會根據其原理的不同,對光現象進行分類.【解析】×20、×【分析】解:物體所含物質的多少叫質量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.
故答案為:×.
物體所含物質的多少叫質量.鐵和棉花都是1斤;單位和數據都相等,質量相等.
鐵和棉花的名數相同,就是質量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×21、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據力是物體對物體的作用知;出現力必然出現施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√22、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:隆脤
.
根據力是物體對物體的作用知;出現力必然出現施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤
四、綜合題(共1題,共10分)23、略
【分析】【分析】(1)要解決此題;需要知道凸透鏡成像的特點,在焦點之外成倒立的實像.物體越向下移動,像越向上移動.
(2)像距小于物距;此時成倒立縮小的實像.
(3)要掌握凸透鏡成實像的規(guī)律;知道物距減小,成的像變大,像距也增大.
(4)光屏上得不到燭焰像的情況可能是成的像是虛像;虛像是不會成在光屏上的;
可能是成實像;但由于燭
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