山東省濟(jì)寧市2019年下學(xué)期九年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷【含答案及解析】姓名___________班級(jí)____________分?jǐn)?shù)__________題號(hào)一二三四五六七總分得分一、選擇題1.下列詞語(yǔ)中劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.秀頎（qí）謾罵（màn）懨懨欲睡（yān）

B.涸轍（hé）誆騙（kuāng）坦蕩如砥（shì）

C.狡黠（xiá）校訂（xiào）惴惴不安（zhuì）

D.希冀（jì）闊綽（Chuò）鍥而不舍（qì）

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.玄虛挑剔彬彬有禮浮想聯(lián)篇

B.綽號(hào)荒誕不屑置辨不可思議

C.皸裂熟稔眼花瞭亂未雨綢繆

D.淅瀝無(wú)稽死心塌地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

3.下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.綜觀中國(guó)的整個(gè)歷史，每個(gè)朝代都不乏為民請(qǐng)命的人。

B.一提到新化城區(qū)近幾年的變化，居委會(huì)的老楊就夸夸其談，言語(yǔ)間充滿(mǎn)了自豪感。

C.暴雨不停，資江河水暴漲，村民們惴惴不安地守候在河堤上。

D.我們做事時(shí)不要揠苗助長(zhǎng)，否則，會(huì)吃大虧的。

4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.通過(guò)這次作文比賽，使同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的信心增強(qiáng)了。

B.夏日的大熊山是人們避暑納涼的好季節(jié)。

C.實(shí)踐證明，能否堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)提高同學(xué)們的體育成績(jī)很有成效。

D.圖書(shū)館是文化積淀的載體、知識(shí)的殿堂和信息的集散地。

二、名句名篇5.默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。

①曉戰(zhàn)隨金鼓，_____________________________________。（李白《塞下曲六首》）

②，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。（王之渙《涼州詞》）

③月黑雁飛高，_____________________________________。（___________《塞下曲》）

④，正是河豚欲上時(shí)。（蘇軾《惠崇<春江晚景>》）

⑤________________________，____________________________。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）

⑥蒹葭蒼蒼，白露為霜。______________________________，______________。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）

⑦且壯士不死即已，死即舉大名耳，______________________________。（司馬遷《___________》）

⑧土地平曠，屋舍儼然，。（陶淵明《桃花源記》）

三、文學(xué)作品閱讀6.名著閱讀。

（1）下面一段話摘自《格列佛游記》一書(shū)的《宮廷游戲》一文，請(qǐng)問(wèn)小人國(guó)的官員表演完這種技藝后，能獲得怎樣的賞賜。

皇帝手里拿著一根棍子，和地面平行，候選人員一個(gè)個(gè)依次跑上前去，有時(shí)候跳過(guò)橫桿，有時(shí)候在橫桿下面來(lái)回爬幾遍，這完全要看橫桿上升或者下降的情形而定。有時(shí)候皇帝和首相各拿著木棍的一頭。有時(shí)候也由首相一個(gè)人拿著木棍。

（2）下面關(guān)于《格列佛游記》的讀書(shū)筆記，哪一項(xiàng)表述有錯(cuò)誤？（）

A.小人國(guó)面臨的國(guó)內(nèi)危機(jī)是大端派和小端派黨爭(zhēng)激烈。

B.格列佛在大人國(guó)皇宮遇到的最危險(xiǎn)的事是被猴子抓住帶到了屋頂上。

C.格列佛在飛島國(guó)發(fā)現(xiàn)，飛島上的人對(duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)有精深的造詣。

D.在慧骃國(guó)，栗色小馬經(jīng)常給予格列佛幫助。

四、文言文閱讀7.秋水

秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見(jiàn)水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰：‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫(13)“你這個(gè)小孩子，說(shuō)話怎么就像吃了槍藥一樣呢？”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。

(14)“大嬸子，別撕了，放到這時(shí)候的白菜，老幫子脫了五六層，成了核了?！蹦赣H勸說(shuō)著她。

(15)她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中，我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜，包成餃子，味道該有多么鮮美?。±咸嶂撞苏酒饋?lái)，讓母親給她過(guò)秤。母親用秤鉤子掛住白菜根，將白菜提起來(lái)。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上，仔細(xì)地打量著上面的秤星。我看著那棵被剝成了核的白菜，眼前出現(xiàn)了它在生長(zhǎng)的各個(gè)階段的模樣，心中感到陣陣憂(yōu)傷。

(16)終于核準(zhǔn)了重量，老太太說(shuō)：“俺可是不會(huì)算賬。”

(17)母親因?yàn)槠^痛，算了一會(huì)兒也沒(méi)算清，對(duì)我說(shuō)：“社斗，你算?！?/p>

(18)我找了一根草棒，用我剛剛學(xué)過(guò)的乘法，在地上劃算著。

(19)我報(bào)出了一個(gè)數(shù)字，母親重復(fù)了我報(bào)出的數(shù)字。

(20)“沒(méi)算錯(cuò)吧？”老太太用不信任的目光盯著我說(shuō)。

(21)“你自己算就是了?！蔽艺f(shuō)。

(22)“這孩子，說(shuō)話真是暴躁?！崩咸吐曕絿佒瑥难锩鲆粋€(gè)骯臟的手絹，層層地揭開(kāi)，露出一沓紙票，然后將手指伸進(jìn)嘴里，沾了唾沫，一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢(qián)交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)

(23)等我放了學(xué)回家后，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個(gè)蠟條簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里，那棵最小的因?yàn)楸焕咸珓內(nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過(guò)了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說(shuō)：

(24)“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢(qián)呢？”

(25)“娘，”我哭著說(shuō)：“我……”

(26)“你今天讓娘丟了臉……”母親說(shuō)著，兩行眼淚就掛在了腮上。

(27)這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。

【注釋】①大集：農(nóng)村或城市中定期買(mǎi)賣(mài)貨物的市場(chǎng)叫集市，有“大集”“小集”之分。②黑黢黢（qūqū）：形容膚色很黑很暗。③箢篼（yuāndōu）：（方言）竹篾、柳條等編成的盛東西的器具。

1.文章圍繞“賣(mài)白菜”展開(kāi)故事情節(jié)，閱讀文章，填寫(xiě)表格。p11.ly:宋體;font-size:10.5pt">故事情節(jié)“我”的心情（1）______________不舍“我”不小心摔白菜（2）______________老太太挑白菜（3）______________（4）______________氣憤白菜被老太太退回沉痛

2.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度，對(duì)第(1)段中的畫(huà)線句進(jìn)行賞析。

3.文章花了大量的筆墨寫(xiě)買(mǎi)菜老太太的挑剔，這對(duì)刻畫(huà)母親的形象和推動(dòng)故事情節(jié)有何作用？

4.文章運(yùn)用了頗多的筆墨詳細(xì)描寫(xiě)了賣(mài)白菜的全過(guò)程，然而就在寫(xiě)到老太太將錢(qián)付給母親后，戛然而止，緊接著寫(xiě)了“我放學(xué)回家后”發(fā)生的事情，你認(rèn)為作者這樣寫(xiě)的好處是什么？

5.文章最后，作者說(shuō)母親是“堅(jiān)強(qiáng)的”，結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)母親的“堅(jiān)強(qiáng)”表現(xiàn)在哪些地方。為什么她的“第一次流淚”能讓“我”銘記終生？“我”“沉痛”的是什么？

七、命題作文12.根據(jù)下面的題目，按要求作文。

（1）這個(gè)聲音，我將永遠(yuǎn)銘記。

（2）小議