下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題七概要寫作第一講研課標(biāo)考情[研高考·辨考向]考點(diǎn)考查項(xiàng)目考情分析2019·浙江卷6月2018·浙江卷11月概要寫作語篇類型議論文說明文主題語境人與社會人與自我主題語境內(nèi)容表揚(yáng)孩子的方式參觀即將要報(bào)考的大學(xué)考點(diǎn)考查項(xiàng)目考情分析2019·浙江卷6月2018·浙江卷11月命題專家有話說1.概要寫作主題語境以“人與社會”和“人與自我”為主,選材內(nèi)容和學(xué)生的日常生活密切相關(guān);2.概要寫作的原文一般是議論文或說明文,文章結(jié)構(gòu)比較清晰;3.概要寫作一般以自然段為基礎(chǔ)概括要點(diǎn)。有些段落有主題句,考生需要對主題句進(jìn)行改寫和調(diào)整;有些段落沒有明顯的主題句,考生需要自己歸納要點(diǎn)考點(diǎn)考查項(xiàng)目考情分析2019·浙江卷6月2018·浙江卷11月高考狀元傳經(jīng)驗(yàn)寫概要寫作時(shí)要先讀懂原文,把握文章主旨大意和作者觀點(diǎn),抓住關(guān)鍵詞,篩選與主旨相關(guān)的主要信息。然后,借助已掌握的語言知識,對原語篇進(jìn)行“濃縮”,寫出一個(gè)新的語篇。而新的語篇,既要做到在語篇結(jié)構(gòu)、語篇銜接和連貫各要素上與原文保持一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026上半年云南昆明市盤龍區(qū)青少年活動(dòng)中心招聘編制外工作人員2人備考題庫有答案詳解
- 2026恒豐銀行博士后科研工作站博士后研究人員招聘10人備考題庫(含答案詳解)
- 2025安徽蕪湖市鏡湖區(qū)改制企業(yè)管理辦公室招聘2人備考題庫有答案詳解
- 2026河北唐山楓華高中招聘儲備教師9人備考題庫完整參考答案詳解
- 2026廣東廣州市天河區(qū)東風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘語文、數(shù)學(xué)、音樂(舞蹈)教師備考題庫及答案詳解一套
- 金融投資合作協(xié)議履約保證承諾書5篇
- 純血?jiǎng)游锓庇龢?biāo)準(zhǔn)承諾函(5篇)
- 藝術(shù)品收藏鑒證交易承諾書范文9篇
- XX學(xué)校2025-2026學(xué)年第一學(xué)期節(jié)能減排工作總結(jié)
- 生產(chǎn)流程管理操作指南手冊
- 2025-2030半導(dǎo)體缺陷檢測設(shè)備行業(yè)運(yùn)營模式與供需趨勢預(yù)測研究報(bào)告
- GB/T 46755-2025智能紡織產(chǎn)品通用技術(shù)要求
- 2026年湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫附答案
- 2026年殘疾人聯(lián)合會就業(yè)服務(wù)崗招聘筆試適配題含答案
- 2025年手術(shù)室護(hù)理實(shí)踐指南知識考核試題及答案
- 彩禮分期合同范本
- 顧客特殊要求培訓(xùn)
- 全民健身園項(xiàng)目運(yùn)營管理方案
- 2025年松脂市場調(diào)查報(bào)告
- 2025年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員合同示范條款協(xié)議
- 一年級地方課程教案
評論
0/150
提交評論