河北省邢臺市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

jīngtàn

sǎtuō

chánlián

fúàn

móhu

míméng

pǐndé

huìxīn

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據積累填空。

（1）同一事物，在不同語境中有不同的含義?！白钍且荒甏汉锰帲琠__________________”中的“柳”，象征著美好的春光；“渭城朝雨浥輕塵，_____________________”和“昔我往矣，___________________”中，詩人借“柳”表達惜別、留戀之情。

（2）時間如一位智者，催人奮進：“_____________________，老大徒傷悲！”時間是一面鏡子，能照出人心：“_____________________，日久見人心?！睍r間見證了于謙廉潔清白的高尚情操：“粉骨碎身渾不怕，_______________?！痹跁r間的考驗中，我們懂得了生命的價值:“人固有一死,________________,____________________?！?/p>

（3）文中有理。理在兩小兒辯斗的智慧中：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，_____________？”

（4）名言啟迪智慧?！案F則變，________________，___________________”告訴我們要懂得變通；“良藥苦口利于病，_____________________”告訴我們要正確對待別人的意見和批評。2）.看拼音，寫詞語。

rèqíng______fángyù____

míngmèi___

xīnpíngqìhé______

shūjí_____

ǒurán____

xìtǒng_____

sīkōngjiànguàn_____3）.根據拼音寫詞語。

六載光陰匆匆［nuóyí］__________，而我們的校園始終［míngmèi］__________如初。在［shūjí］________的陪伴下，我們逐漸告別曾經的稚嫩與恐懼，深知每一刻都彌足珍貴。我們學會［jiànwēizhīzhù］______________，用敏銳的洞察力探尋真理的足跡。展望未來，我們滿懷信心，必將如璀璨星辰般，綻放出更加耀眼的光彩。4）.根據積累填空。

（1）同一事物，在不同語境中有不同的含義?！白钍且荒甏汉锰帲琠__________”中的“柳”，象征著美好的春光；“渭城朝雨浥輕塵，____________”和“昔我往矣，___________”中，詩人借“柳”表達惜別、留戀之情。

（2）時間如一位智者，催人奮進：“___________，老大徒傷悲！”時間是一面鏡子，能照出人心：“__________，日久見人心?！睍r間見證了于謙廉潔清白的高尚情操：“粉骨碎身渾不怕，_______________。”在時間的考驗中，我們懂得了生命的價值：“人固有一死，______________，__________________?！?/p>

（3）文中有理。理在兩小兒辯斗的智慧中：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，_____________________？”

（4）名言啟迪智慧?！案F則變，____________，_______________”告訴我們要懂得變通；“良藥苦口利于病，______________”告訴我們要正確對待別人的意見和批評。5）.按課文內容填空。

（1）背起行裝出發(fā)吧，去觸摸山川湖海的心跳，感受詩的溫情。詩里有憂思：“移舟泊煙渚，________________”；詩中有喜悅：“_____________________，聽取蛙聲一片”；詩中有朋友間的深情厚誼：“待到重陽日，_____________________”；詩中有遺憾和無奈：“兒童相見不相識，_____________________”；詩中更有豪情壯志：“_____________________，視死忽如歸”。

（2）《七律．長征》是圍繞“紅軍不怕遠征難，_____________________”兩句來寫的，其中“金沙水拍云崖暖，_____________________”兩句包含了長征中的兩個重要事件：_____________________、_____________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中沒有語病的一項是（

）A．我?guī)状蔚酱先ィ〕隽嗽S多東西。有幾件如果不值什么錢，對我來說卻很有用。B．善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所創(chuàng)造，有所發(fā)明，有所發(fā)現(xiàn)，有所成就。C．我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。D．為了防止今后不再發(fā)生踩踏事件，學校進一步完善了安全措施。2）.下列句子中加點字意思相同的一項是（

）A．明月別枝驚鵲

別讓不良情緒影響了你B．尾搐入兩股間

遠處傳來一股香氣C．一日曝書畫

烈日的曝曬擊不垮我們的意志D．善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山

伯牙善鼓琴3）.加點詞語使用有誤的一項是（）A．“撲通”一聲，一顆石子輕輕悄悄地落到河里，水面漾起了一圈圈波紋。B．魯濱遜流落到一座可怕的荒島上，簡直沒有重見天日的希望。C．春風拂過，草兒抽芽，花朵綻放，蜂蝶飛舞，一派萬象更新的景象。D．“泰山崩于前而色不變”，他正是這樣，無論做什么都不慌不忙。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習。

(1)寫人物說話時，可以不用“說”來表達。請根據這一提示改寫句子。

“既然這樣，你以后再也不要找我借書了！”我說。

____________________

(2)反復的修辭手法可以加強句子情感表達的效果，請仿照例句寫句子。

這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，經過無線電廣播，傳到長城內外，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.按要求填空。

①此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

《春夜喜雨》

李白

②隨風潛入夜，潤物細無聲。

《春夜洛城聞笛》

杜甫

③粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

《芙蓉樓送辛漸》

王昌齡

④洛陽親友如相問，一片冰心在玉亞。

《石灰吟》

于謙2）.連線

《彭公案》

A.施耐庵

《三俠五義》

B.吳承恩

《水滸傳》

C.貪夢道人

《紅樓夢》

D.石玉昆

《三國演義》

E.曹雪芹

《西游記》

F.羅貫中評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里寫上序號，連成一段話。

①正游得高興時，忽然一個浪頭打來。

②我很高興：總算嘗到海水的味道了。

③爸爸帶我到淺海處游泳。

④我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。

⑤原來，海水的味道又苦又澀。

________2）.按一定順序把下列詞語重新排列。

微波粼粼

驚濤駭浪

水平如鏡

波濤滾滾

重新排列：______________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。這是愛國文學家文天祥的名言。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。書湖陰先生壁茅檐長掃凈無苔，

。

，兩山排闥送青來。1．將詩句補充完整。

2．《書湖陰先生壁》的作者是_______代詩人_______。詩題的意思是_______。

3．詩的前兩句寫出了庭院的靜態(tài)之美，其中“______”和“______”兩個字寫出了庭院的潔凈，可以看出主人愛潔凈。第二句中“_____________”幾個字寫出了庭院的秀美，“______________”幾個字寫出了主人的勤勞。

4．詩的后兩句寫的是庭院周圍的自然環(huán)境，運用了_______和_______的修辭手法，寫出自然山水如此有情，也表現(xiàn)主人_______________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作展示。

請選擇自己參加過的一次活動寫一篇作文。注意抓住某個精彩的場面來寫，敘述要清楚，情節(jié)要合理，要寫出自己的真情實感。題目自擬，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.名著閱讀春朱自清①盼望著，盼望著，春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。③小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的．綠綠的園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的④桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你．都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡喻地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。⑤“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。⑦天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。1．下列詩句中與“小草偷偷地從土里鉆出來”所描繪的畫面最接近的是（

）A．春風又綠江南岸B．淺草才能沒馬蹄C．風吹草低見牛羊D．草色遙看近卻無2．下列對選文畫線句描寫順序的表述，正確的一項是（

）A．先動景后靜景；先近景后遠景；先繪物后寫人。B．先靜景后動景；先遠景后近景；先繪物后寫人。C．先靜景后動景；先近景后遠景；先繪物后寫人。D．先動景后靜景；先遠景后近景；先寫人后繪物。3．選文是一篇文辭優(yōu)美的散文，值得細細品味。下列對選文的品析不正確的是（

）A．第①段的兩個“盼望著”運用反復的手法，表達了對春天的渴盼。B．第③段中第一句話使用擬人的手法，生動形象地寫出了春回大地，百花盛開的樣子。C．“像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著”一句運用排比、比喻的手法寫出了春雨的細密。D．第③～⑥段描繪了四幅春景圖，依次是春草圖、春樹圖、春風圖、春雨圖。4．仔細揣摩下列句子中加點的詞語，簡析其表達效果。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

_____________________________________________

5．選文最后三個比喻句分別概括出春天哪三方面的特點？抒發(fā)了作者怎樣的情感？

__________________________________________________評卷人得分