絕密★啟用前高一物理必修第一冊(cè)第四章測(cè)試卷（C卷）（原卷版）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________考試時(shí)間：X月X日命題人：審題人：滿分100分，考試時(shí)間75分鐘?？忌⒁猓?.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2.答題時(shí)，請(qǐng)按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無(wú)效。3.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，作圖時(shí)先使用2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。4.可能用到的相關(guān)參數(shù)：重力加速度g均取10m/s2。第I卷（選擇題部分）一、單選題（本題共7小題，每小題4分，共28分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.如圖為舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴穩(wěn)定時(shí)的示意圖，下列說(shuō)法中正確的是()A.杠鈴所受的重力與杠鈴對(duì)手的壓力是一對(duì)平衡力B.杠鈴對(duì)手的壓力與手對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力C.杠鈴所受的重力與手對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)作用力與反作用力D.杠鈴對(duì)手的壓力與手對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)作用力與反作用力2．如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，以相同的初速度上拋(不計(jì)空氣阻力)。下列說(shuō)法正確的是() A．在上升和下降過(guò)程中A物體對(duì)B物體的壓力一定為零 B．上升過(guò)程中A物體對(duì)B物體的壓力大于A物體受到的重力C．下降過(guò)程中A物體對(duì)B物體的壓力大于A物體受到的重力D．在上升和下降過(guò)程中A物體對(duì)B物體的壓力等于A物體受到的重力3.行車過(guò)程中，如果車距不夠，剎車不及時(shí)，汽車將發(fā)生碰撞，車?yán)锏娜丝赡苁艿絺?，為了盡可能地減輕碰撞所引起的傷害，人們?cè)O(shè)計(jì)了安全帶。假定乘客質(zhì)量為70kg，汽車車速為90km/h，從踩下剎車閘到車完全停止需要的時(shí)間為5s，安全帶對(duì)乘客的平均作用力大小約為(不計(jì)人與座椅間的摩擦)()A．450NB．400NC．350ND．300N4．如圖所示，質(zhì)量分別為m、M的物體用細(xì)繩連接，放在傾角為θ的光滑斜面上，用平行于斜面向上的恒力F拉兩個(gè)物體，使它們一起沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng)，則中間繩的張力是()A．Mg B．F－mg C.eq\f(M,M＋m)F D．F5.一小車在牽引力作用下在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻起，牽引力逐漸減小直到為零，在此過(guò)程中小車仍沿原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)，則此過(guò)程中，小車的加速度A.保持不變 B.逐漸減小，方向與運(yùn)動(dòng)方向相同C.逐漸增大，方向與運(yùn)動(dòng)方向相同 D.逐漸增大，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反6．如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力() A．方向向左，大小不變 B．方向向左，逐漸減小C．方向向右，大小不變 D．方向向右，逐漸減小7.如圖所示，足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以的速率順時(shí)針勻速運(yùn)行，時(shí)，在最左端輕放一個(gè)小滑塊，時(shí)，傳送帶突然制動(dòng)停下，已知滑塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，取，下列關(guān)于滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的圖像正確的是（）A. B.C. D.二、多項(xiàng)選擇題（本題共3小題，每小題6分，共18分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或以上選項(xiàng)正確．全選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)或不答的得0分）8．原來(lái)做勻速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)內(nèi)，有一被伸長(zhǎng)的彈簧拉住的具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上，如圖所示，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方，由此可判斷，此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可能是()A．加速上升 B．減速上升 C．加速下降 D．減速下降9.如圖所示，總質(zhì)量為460kg的熱氣球，從地面剛開(kāi)始豎直上升時(shí)的加速度為0.5m/s2，當(dāng)熱氣球上升到180m時(shí)，以5m/s的速度向上勻速運(yùn)動(dòng)。若離開(kāi)地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過(guò)程中熱氣球總質(zhì)量不變，重力加速度g＝10m/s2。關(guān)于熱氣球，下列說(shuō)法正確的是()A.所受浮力大小為4830NB.加速上升過(guò)程中所受空氣阻力保持不變C.從地面開(kāi)始上升10s后的速度大小為5m/sD.以5m/s勻速上升時(shí)所受空氣阻力大小為230N10.如圖所示，在平直軌道做勻變速運(yùn)動(dòng)的車廂中，用輕細(xì)線懸掛一個(gè)小球，懸線與豎直方向保持恒定的夾角，則（）A.小車一定具有方向向左的加速度B.小車一定具有方向向右的加速度C.小車的加速度大小為D.小車的加速度大小為第II卷（非選擇題）三、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，共16分）11.（8分）“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．(1)下列說(shuō)法正確的是________．A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保證拉力的大小不變B．“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響C．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，只需測(cè)量一次，記錄一組數(shù)據(jù)即可D．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，作a－F圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接(2)在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示，選擇了A、B、C、D、E作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.30cm、x4＝8.92cm，電源頻率為50Hz，可以計(jì)算出小車的加速度大小是________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高，其目的是________．如果長(zhǎng)木板的右端墊得不夠高，木板傾角過(guò)小，用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力，他繪出的a－F關(guān)系圖象可能是________．A.B.C.D.12．（8分）要探究加速度與合外力的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，其中長(zhǎng)木板放在水平桌面上。(1)調(diào)節(jié)砂桶中砂的質(zhì)量，調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使連接小車的細(xì)線與長(zhǎng)木板平行，小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源，輕推小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)間隔均勻，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F0(2)______(選填“懸掛”或“不懸掛”)砂桶，將長(zhǎng)木板沒(méi)有定滑輪的一端適當(dāng)墊高，接通電源，輕推小車，使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)間隔均勻，此番操作的目的是______；(3)某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖所示，O、A、B、C、D為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)求得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a＝______m/s2(4)保持小車的質(zhì)量不變，多次改變砂桶中砂的質(zhì)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到多組小車的加速度a和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，作出a－F圖像，則可能的是______。四、計(jì)算題（本大題共3小題，共38分，解答過(guò)程請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明和必需的物理演算過(guò)程，只寫出最終結(jié)果的不得分）13．(12分)如圖所示，小車內(nèi)有一質(zhì)量為M1＝0.4kg的小球用細(xì)線吊在車內(nèi)的頂棚上，車廂內(nèi)的地板上有一質(zhì)量為M2＝15kg的木箱，當(dāng)小車向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ＝37°，木箱與地板相對(duì)靜止。(g＝10m/s2)求：(1)小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小和細(xì)線對(duì)小球的拉力大小； (2)木箱受到的摩擦力大小。14.（12分）一位工人在水平道路上推一輛運(yùn)料車，車的質(zhì)量為，所用的水平推力為，產(chǎn)生的加速度為，設(shè)運(yùn)料車受到的阻力不變，已知重力加速度。求：運(yùn)料車受到的阻力多大；車的速度為時(shí)，工人撤去水平推力，求車的加速度；從車速為撤去水平推力開(kāi)始計(jì)時(shí)，求第末車的速度。15.（14分）2020年初，新冠疫情爆發(fā)，舉國(guó)上下打響了一場(chǎng)抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)．隔離患者，切斷傳染源是防止疫情蔓延的重要辦法．如圖是某城市酒店隔離點(diǎn)采用機(jī)器人為病人送餐的情景．若隔離病區(qū)的配餐點(diǎn)和目