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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標七年級生物下冊階段測試試卷116考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、醫(yī)生在檢查一病人尿液時;發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)和紅細胞,則該病人可能是腎臟的哪一部位發(fā)生病變()
A.腎小球。
B.腎小囊。
C.腎小管。
D.輸尿管。
2、圖所示的血管中(箭頭表示血流方向)較粗的一端是()
A.動脈。
B.毛細血管。
C.小動脈。
D.靜脈。
3、下列器官中;屬于種子的是()
A.西瓜。
B.大豆。
C.豆角。
D.番茄。
4、下列關于消化和吸收的說法正確的是()A.消化作用僅靠酶完成的B.六種營養(yǎng)物質(zhì)都必須經(jīng)消化后才能被吸收C.小腸只進行化學性消化D.小腸絨毛吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最終都進入了血液5、若長時間近距離看書寫字,容易造成近視.圖中屬于近視眼成像情況及其矯正方法分別是()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁6、把萎焉的蘿卜條放入清水中,過一段時間后,出現(xiàn)的變化是A.體積增大、柔軟B.體積增大、硬挺C.體積減小、柔軟D.體積減小、硬挺7、用顯微鏡觀察某陸生植物一片葉的上下表皮,視野如圖所示,有關分析正確的是()A.甲是上表皮B.乙主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成C.細胞a能進行光合作用D.結(jié)構(gòu)b是氣體進出葉片的通道8、【題文】下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的一組是()A.黃瓜、蘋果B.葡萄、米飯C.雞蛋、豆腐D.蘑菇、花生9、“保護生態(tài)環(huán)境,保護植物資源”是我們每一個人的責任.下列哪種行為是我們不應該做的?()A.積極參加植樹種草活動B.積極宣傳植物在生物圈中的作用C.規(guī)勸他人的毀林踏草行為D.講究個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用一次性筷子評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學家是()A.沃森B.達爾文C.林奈D.克里克11、下列哪一項屬于器官()
A.神經(jīng)和胃。
B.血液和肺。
C.骨和肌肉。
D.肝臟和大腦。
12、下列各項人類活動,不會破壞生態(tài)環(huán)境的是A.在道路兩旁種上風景樹B.任意砍伐森林中已經(jīng)成材的樹木C.抓捕野生動物,關入籠中飼養(yǎng)D.在房前屋后栽種巴西鐵、石榴等能吸收有毒物質(zhì)的植物13、【題文】請根據(jù)“驗證綠葉在光下合成淀粉”實驗的幾個重要步驟及順序如下圖所示;分析回答下列小題:
【小題1】實驗前先將植物進行暗處理的目的是()A.降低溫度B.使根的吸收作用停止C.避免植物進行蒸騰作用E.保護葉片E.保護葉片14、全國食品安全宣傳周是國務院食品安全委員會辦公室于2011年確定在每年六月舉辦的活動.此活動意在通過搭建多種交流平臺來交流食品風險、普及食品安全科普知識.為了我們的健康,下列各項食物中,我們應該拒絕食用的是()A.用流水沖洗的新鮮櫻桃B.發(fā)芽的馬鈴薯C.烹制熟透了的黃花菜D.打開包裝并在廚房放置了十分鐘的牛奶15、當前,我國正在農(nóng)區(qū)推行的“退耕還林、退耕還草”.在牧區(qū)實施的“改放(養(yǎng))為圈(養(yǎng))”“劃區(qū)輪牧”.在高速公路、鐵路及三峽工程等重大工程的建設中均要求實施“保護與開發(fā)并重,先保護后開發(fā)”等措施,這與綠色植物在生物圈的哪些重要作用有關()A.促進生物圈的水循環(huán),防止環(huán)境破壞B.能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量C.對維持大氣中二氧化碳和氧平衡發(fā)揮了重要作用D.綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態(tài)平衡都有重要作用16、以下有關膈肌收縮時的描述;正確的是()
①膈頂部下降②膈頂部回升③胸廓上下徑增大④胸廓上下徑縮?。?/p>
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
17、下面關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是:A.生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜,其自動調(diào)節(jié)能力就越強C.在生態(tài)系統(tǒng)中,消費者是可有可無的D.地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、如圖是人體部分生理活動示意圖;請據(jù)圖回答問題:
(1)完成圖中①過程的主要器官是____.
(2)通過B系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物產(chǎn)生于____內(nèi).
(3)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分的排出由生理過程____完成.
(4)血液流經(jīng)腎臟后,明顯減少的成分是____.
(5)C系統(tǒng)中能進行物質(zhì)交換的生理結(jié)構(gòu)是____.19、神經(jīng)元在受到刺激后會產(chǎn)生一種生物電變化,這種變化能沿______按一定方向傳導,這種可以傳導的生物電變化叫做______.20、人體與外界進行氣體交換的場所,主要是____器官.21、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物;請據(jù)圖回答;
(1)圖中有____條食物鏈.
(2)圖中最長的一條食物鏈是____.最短的一條食物鏈是____.
(3)每條食物鏈的起點生物是____,屬于生態(tài)系統(tǒng)的____成分.
(4)由于長時間干旱,這個生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了,最先受到影響的動物是____.
22、具有“綠色水庫”之稱的是____,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____.23、【題文】生物都是由細胞構(gòu)成的。()24、【題文】金環(huán)蛇身體表面有黑黃相間的環(huán)紋,這使它非常容易暴露。所以,這是它對環(huán)境適應相對性的表現(xiàn)。()25、細胞的體積由小變大這是細胞的____.評卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)26、人吸氣時胸廓擴大是由于吸氣引起的。()27、地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的,而是密切聯(lián)系的.28、植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次中都有系統(tǒng)。______(判斷對錯)29、同種生物個體之間只有競爭關系。()評卷人得分五、連線題(共4題,共28分)30、請將左右兩側(cè)相應的內(nèi)容進行連線。A水①人體對它的需要量很小,卻是人體必需從食物中攝取的有機物B脂肪②人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)C維生素③人體內(nèi)的備用能源物質(zhì)D糖類④建造和修復細胞的重要原料E蛋白質(zhì)⑤人體主要的供能物質(zhì)31、連線題。(把相應的功能,用途用線連起來)(5分)1保護組織A運輸營養(yǎng)物質(zhì)2營養(yǎng)組織B細胞有很強的分裂能力3機械組織C保護植物內(nèi)部結(jié)構(gòu)4輸導組織D儲存營養(yǎng)物質(zhì)5分生組織E支持作用32、將種子胚的結(jié)構(gòu)與其功能進行一一對應胚根A發(fā)育成莖和葉胚軸B為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)胚芽C發(fā)育成根與莖相連的部分子葉D發(fā)育成根33、【題文】將下列結(jié)構(gòu)與相應的功能連線。
子宮分泌雌性激素產(chǎn)生卵細胞。
卵巢胎兒發(fā)育的場所。
輸卵管受精作用的場所。
睪丸排出尿液。
尿道分泌雄性激素產(chǎn)生精子評卷人得分六、其他(共1題,共4分)34、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請據(jù)圖回答:(4分)
(1)觀察時,應該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像,再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。
(2)天氣陰暗時應該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。
(3)轉(zhuǎn)換鏡頭時,應該轉(zhuǎn)動[2]____,不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】
當血液流經(jīng)腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液;當腎小球發(fā)生病變時,會導致腎小球的通透性增大,本不能濾過到腎小囊腔的血細胞和蛋白質(zhì)會進入腎小囊腔中,但腎小管對血細胞和蛋白質(zhì)沒有重吸收能力,因此這些血細胞和蛋白質(zhì)就會隨尿液排出而形成血尿或蛋白尿.
故選A
【解析】【答案】此題考查了尿的形成過程;當腎小球發(fā)生病變;通透性增大時,尿液中會出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞.據(jù)此解答.
2、D【分析】
人體內(nèi)的血管有動脈血管;靜脈血管、毛細血管三種類型.動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處;故動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干,毛細血管管腔小,紅細胞只能成單行通過.
如圖所示的血管中較粗的一端箭頭表示其內(nèi)的血液是從分支流向主干;因此是靜脈.
故選:D
【解析】【答案】本題考查的是血管的特點;血管包括動脈血管;靜脈血管、毛細血管三種.
3、B【分析】
由分析可知;綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成.西瓜、豆角、番茄的種子外有果皮包被著,屬于果實;大豆是去掉了豆莢(果皮)的種子.可見B符合題意.
故選:B
【解析】【答案】綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成.據(jù)此解答.
4、D【分析】解:A;消化作用不僅靠酶完成的;還要經(jīng)過牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動等物理性消化,A錯誤;
B;淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都必須經(jīng)消化后才能被吸收;水、無機鹽、維生素不經(jīng)消化就可以被吸收.B錯誤;
C;小腸不只進行化學性消化;還可以進行腸的蠕動等物理性消化,C錯誤;
D;小腸是消化和吸收的主要場所;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸被吸收到毛細血管,甘油和脂肪酸被吸收到毛細淋巴管,最大的淋巴管聯(lián)通左右鎖骨下的靜脈,所以最終還是進入血液循環(huán),D正確.
故選:D
淀粉的消化是在口腔中進行初步消化;在小腸中徹底消化,蛋白質(zhì)在胃中初步消化,在小腸徹底消化為氨基酸,脂肪的化學消化是在小腸中被消化的,水;無機鹽、維生素不經(jīng)消化就可以被吸收.據(jù)此解答.
小腸是消化和吸收的主要場所,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都是在小腸中被徹底消化的.【解析】【答案】D5、A【分析】解:長時間的近距離作業(yè);如讀書;寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜(眼球壁的最內(nèi)層)的前方,因此不能看清遠處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進行矯正.近視眼的成因圖:
近視眼的矯正圖:
因此;圖中屬于近視眼成像情況的是圖甲,近視矯正方法正確的是丙.
故選:A
看近處物體時;必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體(雙凸透鏡狀)的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.
注意:人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的.【解析】【答案】A6、B【分析】【分析】此題考查植物細胞吸水的原理。理解掌握植物細胞吸水的原理是解題的關鍵?!窘獯稹慨斨車芤旱臐舛却笥诩毎簼舛葧r;細胞就失水;當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水。把萎蔫的蘿卜條放入清水中,由于水溶液的濃度小于蘿卜細胞液濃度,蘿卜細胞會吸水,因此,過一段時間后,蘿卜的體積增大;硬挺。故B符合題意。
故選B?!窘馕觥緽7、D【分析】解:A;甲中氣孔的數(shù)量明顯多于乙;說明甲是下表皮,A錯誤;
B;乙是上表皮;主要有a是表皮細胞構(gòu)成,細胞無色透明,排列緊密,不含有葉綠體,起保護作用,屬于保護組織,B錯誤;
C;a是表皮細胞無色透明;排列緊密,不含有葉綠體,不能進行光合作用,C錯誤;
D、b是氣孔是氣體進出的通道;D正確;
故選:D.
陸生植物的葉片,氣孔大多位于下表皮.如圖甲是下表皮,乙是上表皮,a是表皮細胞無色透明,排列緊密,不含有葉綠體,起保護作用,屬于保護組織,b是氣孔是氣體進出的通道;據(jù)此解答.
保衛(wèi)細胞夾雜在表皮細胞之間,保衛(wèi)細胞與表皮細胞的形狀不同,結(jié)構(gòu)也不同.【解析】D8、C【分析】【解析】
試題分析:A.黃瓜;蘋果中富含維生素;A錯誤;B.葡萄中富含維生素;米飯是一種富含糖類的物質(zhì),B錯誤;C.雞蛋、豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì);C正確;D.蘑菇中富含維生素;花生中富含脂肪,D錯誤。故選:C.
考點:此題考查的是對各種食物中主要富含的營養(yǎng)物質(zhì)的認識?!窘馕觥俊敬鸢浮緾9、D【分析】【解答】A;參加植樹種草活動;能保護植物資源,保護生態(tài)環(huán)境,是我們應該做的,A不符合題意;
B;宣傳植物在生物圈中的作用;也起到了保護植物資源,保護生態(tài)環(huán)境的作用,是我們應該做的,B不符合題意;
C;毀林踏草行為是破壞植物資源和生態(tài)環(huán)境的行為;規(guī)勸他們起到了保護生態(tài)環(huán)境,保護植物資源是我們每一個人的責任,C不符合題意;
D;講究個人衛(wèi)生;經(jīng)常使用一次性筷子,雖然講究了個人的衛(wèi)生,但破壞了大量的樹木,對于“保護生態(tài)環(huán)境,保護植物資源”是我們不應該做的.D符合題意.
故選:D.
【分析】積極植樹種草不但增加了樹木的數(shù)量而且培養(yǎng)了人們的主人翁意義;保護每一片綠葉,可以提高人們的保護植被的觀念意識,植被減少,破壞生態(tài)環(huán)境,容易造成水土流失.二、多選題(共8題,共16分)10、AD【分析】試題分析:達爾文是英國生物學家,進化論的奠基人.在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一。林奈是瑞典的植物學家、冒險家,林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法.不符合題意.沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射.1951年克里克與沃森相遇,他們共同完成了一個偉大的成就,那就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎.他們倆人利用獲得的x射線衍射實驗的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型.故AD正確.考點:本題考查的是生物學史,意在考查考生平時注意多搜集相關的資料.多積累相關的知識.即可正確解答.【解析】【答案】AD11、AD【分析】
神經(jīng);胃、肺、肝臟、大腦都是由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成;它們也各具有一定的功能,屬于器官.血液屬于組織.一塊骨或者一塊骨骼肌,屬于器官.題目中“骨和肌肉”說法,一般理解為組織.組織是指形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群聯(lián)合在一起構(gòu)成的細胞群.
故選:A;D
【解析】【答案】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).據(jù)此作答.
12、AD【分析】B會破壞植被,C會破壞生物多樣性,這兩個活動會破壞生態(tài)環(huán)境。【解析】【答案】AD13、DCACB【分析】【解析】
試題分析:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;目的是為了讓天竺葵在黑暗中通過呼吸作用把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存;用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用;把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應.裝有酒精和葉片的小燒杯,一定要隔水加熱.這是因為酒精是易燃;易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險.使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險;向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉。
考點:本題考查的是葉片在光下制造淀粉的實驗。
點評:此題有一定的難度,解答此題的關鍵是弄清實驗的主要步驟:暗處理→設置對照、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論,并說出每一步驟的目的?!窘馕觥俊敬鸢浮緿CACB14、ABD【分析】解:A;櫻桃在生長過程中;可能噴灑了較多的農(nóng)藥,因此櫻桃上會有農(nóng)藥的殘留,因此要用水充分浸泡、清洗,以去掉上面附著的農(nóng)藥,故符合題意;
B;馬鈴薯中含有龍葵素;它是一種對人體有害的生物堿,平時馬鈴薯中含量極微,一旦馬鈴薯發(fā)芽,芽眼,芽根和變綠,潰爛的地方龍葵素的含量急劇增高,可高出平時含量的40~70倍,人吃了這種發(fā)芽的馬鈴薯,輕者惡心嘔吐、腹痛、腹瀉;重者可出現(xiàn)脫水、血壓下降、呼吸困難、昏迷、抽搐等現(xiàn)象,嚴重者還可因心肺麻痹而死亡,因此吃發(fā)芽的馬鈴薯會中毒.不符合題意;
C;黃花菜是一種很營養(yǎng)的蔬菜;烹制熟透了可以補充身體所需要的多種維生素,可以使用,不符合題意;
D;打開包裝并在廚房放置了十分鐘的牛奶;會有多種細菌侵入使牛奶變質(zhì),不能繼續(xù)食用,故符合題意.
故選:ABD.
此題主要考查的好食品安全的相關知識;思考解答.
“民以食為天,食以潔為本”,食品安全的考查多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.【解析】【答案】ABD15、ABCD【分析】解:A;綠色植物只生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用;通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量,促進水循環(huán),A正確;
B;光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物(主要為淀粉);不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,B正確;
C;綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡.C正確;
D;綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態(tài)平衡都有重要作用;D正確.
故選:ABCD.
綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等.
綠色植物在生物圈中的作用,可結(jié)合著植物的光合作用、蒸騰作用掌握.【解析】ABCD16、CD【分析】
吸氣過程.吸氣時;膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔上下徑增大.肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右徑增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;
呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升,胸廓上下徑縮小→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺.
故選CD
【解析】【答案】此題考查膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關系。
17、AC【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等.非生物部分為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量.因此,生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是錯誤的.A、C符合題意。生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,這種能力就越強,反之,自動調(diào)節(jié)能力就越弱.B不符合題意。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).因此地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的。D符合題意。故選:A、C考點:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.【解析】【答案】A、C三、填空題(共8題,共16分)18、小腸組織細胞排汗尿素毛細血管【分析】【解答】(1)小腸是消化和吸收的主要器官;所以,完成圖中①營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程的主要器官是小腸.
(2)新陳代謝是在細胞內(nèi)完成的;通過B呼吸系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物主要是二氧化碳和水,產(chǎn)生于組織細胞內(nèi).
(3)在炎熱的夏天;人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分以汗液的形式通過皮膚排到了體外.
(4)當血液流經(jīng)腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由輸尿管隨排出.因此血液流經(jīng)腎臟后,血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少,氧氣減少,二氧化碳增多.所以當血液流經(jīng)腎臟后,血液的成分減少的是尿素.
(5)毛細血管管壁最?。恢挥幸粚由掀ぜ毎麡?gòu)成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,利于與組織細胞進行物質(zhì)交換.所以C循環(huán)系統(tǒng)中能進行物質(zhì)交換的生理結(jié)構(gòu)是毛細血管.
故答案為:(1)小腸;
(2)組織細胞;
(3)排汗;
(4)尿素;
(5)毛細血管.
【分析】由圖可知,A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),①是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,②是肺泡里的氣體交換,③是汗液的排出,④是尿液的形成.19、細胞膜;神經(jīng)沖動【分析】解:神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;其功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮,并把興奮傳導給其他的神經(jīng)元,這種能夠傳導的興奮是神經(jīng)沖動.神經(jīng)元在受到刺激后,會產(chǎn)生一種生物電變化,這種變化能沿細胞膜按一定方向傳導.科學家將這種可傳導的生物電變化叫做神經(jīng)沖動,簡稱沖動.
故答案為:細胞膜;神經(jīng)沖動.
神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)如圖:
掌握神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)和功能是解題的關鍵.【解析】細胞膜;神經(jīng)沖動20、略
【分析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.呼吸道是空氣的通道.肺是最主要的呼吸器官;是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換.
故答案為:肺。
【解析】【答案】回答此題的關鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應的特點.
21、略
【分析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的;所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.
(1)圖中食物鏈有:青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹;青草→蚱蜢→雞→鷹;青草→雞→鷹;共3條.
(2)食物鏈的長短主要看營養(yǎng)級的多少;營養(yǎng)級越多食物鏈越長.因此圖中最長的一條食物鏈是:青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹,最短的一條食物鏈是:青草→雞→鷹.
(3)食物鏈的始點是生產(chǎn)者;因此每條食物鏈的起點生物是植物,植物能進行光合作用,為植物自身;消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣.因此綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.
(4)由于長時間干旱;這個生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了,最先受到影響的動物是食草動物,因此是蚱蜢和雞.
故答案為:
(1)3;
(2)青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹;青草→雞→鷹;
(3)青草;生產(chǎn)者;
(4)蚱蜢和雞.
【解析】【答案】此題考查的知識點是食物鏈和物質(zhì)能量的流動.解答時可以從食物鏈的概念;組成、長短和植物的作用方面來切入.
22、略
【分析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球上全部的生物及其環(huán)境.生態(tài)系統(tǒng)有自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)兩類.在自然生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復雜的生態(tài)系統(tǒng),其中動植物繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,能夠長期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài),森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱;濕地具有豐富的陸生與水生動植物資源,是世界上生物多樣性最豐富、單位生產(chǎn)力最高的自然生態(tài)系統(tǒng),在調(diào)節(jié)徑流、維持生物多樣性、蓄洪防旱、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用,有“地球之腎”之稱.
故答案為:森林生態(tài)系統(tǒng);生物圈;
【解析】【答案】此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的概念;類型以及各類型特點、功能有關知識點.
23、略
【分析】【解析】
試題分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的。病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物。因此,命題是錯誤的。故答案:×.
考點:此題考查的知識點是生物的特征。解答時結(jié)合題意從生物的特征切入。意在考查除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、略
【分析】【解析】
試題分析:現(xiàn)在生存的每一種生物;都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征或行為.但并不是生物能適應所有的環(huán)境,當環(huán)境的變化超出了生物的適應能力,生物就會滅絕.這就是適者生存,不適者被淘汰.生物能夠適應環(huán)境,但是對環(huán)境的適應具有相對性,是有一定限度的.
考點:生物對環(huán)境的適應是普遍存在的,首先應該明確生物對環(huán)境的適應有一定的限度.【解析】【答案】√25、生長【分析】【解答】解:細胞生長使細胞體積增大;因此,細胞的體積由小變大這是細胞的生長.
故答案為:生長.
【分析】新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.四、判斷題(共4題,共24分)26、×【分析】試題分析:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動.人吸氣時胸廓擴大是由于膈肌與肋間肌收縮引起的.故答案為:×考點:呼吸運動.【解析】【答案】錯27、A【分析】【解答】解:生物圈中的每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián);這種關聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面.例如,我們的母親河—長江和黃河,作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng);草原生態(tài)系統(tǒng).河水奔流東去,滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物.它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng),最終夾裹著陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:√
【分析】生物圈中生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,它們并不是相互孤立的,而是相互關聯(lián)的,據(jù)此答題.28、×【分析】解:動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)。所以“植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次中都有系統(tǒng)”的說法是錯誤的。
故答案為:×。
動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)。即細胞→組織→器官→植物體,據(jù)此解答。
做這題時要求要熟練掌握不同結(jié)構(gòu)層次的有關內(nèi)容,然后才能靈活運用已知的知識來分析、解決實際的問題。【解析】×29、×【分析】試題分析:生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等;同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關系;但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等??键c:此題考查的知識點是生物與生物之間的關系,解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入種內(nèi)關系和種間關系。種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式?!窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉⑦B線題(共4題,共28分)30、A--②
B--③
C--
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