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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版必修1物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、質量為2kg的物體在三個力的作用下處于平衡狀態(tài),這三個力分別為:F1=4N,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=6N.現(xiàn)在撤去F1、F2兩個力,該物體的加速度為A.3m/s2B.2m/s2C.0.5m/s2D.5.5m/s22、如圖所示,質量相同的甲、乙兩物體緊挨著放置于粗糙的水平面上,已知甲、乙之間的接觸面傾斜且光滑,它們與水平面間的動摩擦因數(shù)相同?,F(xiàn)施加一水平恒力F作用在物體上,使兩物體一起加速運動,兩者不發(fā)生相對滑動。若力F作用在物體甲上,兩物體運動的加速度大小為甲、乙之間的彈力大小為若力F作用在物體乙上,兩物體運動的加速度為甲、乙之間的彈力大小為則()
A.B.C.D.3、用手握住一個裝有一部分油的油瓶;油瓶始終靜止處于豎直方向,如圖所示,下列說法正確的是()
A.瓶中的油越多,油瓶受到的摩擦力越大B.手握的越緊,油瓶受到的摩擦力越大C.油瓶受到的重力和摩擦力是相互作用力D.用力握緊油瓶可以增大手和油瓶間的動摩擦因數(shù)4、如圖所示,水平地面上質量為m的木箱,小明用與水平方向成θ角的斜向上的力F拉木箱,使其向右運動,已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列關于摩擦力f的表達式一定正確的是()
A.B.f=μmgC.D.5、如圖所示,用輕繩OA把球掛在光滑的豎直墻壁上,O點為繩的固定點,B點為球與墻壁的接觸點.現(xiàn)保持固定點O不動,將輕繩OA加長,使繩與墻壁的夾角θ變小,則球靜止后與繩OA加長之前相比()
A.繩對球的拉力變大B.球對墻壁的壓力變小C.球對墻壁的壓力不變D.球所受的合力變大6、如圖所示,汽車向右沿直線運動,原來的速度是經(jīng)過一小段時間之后,速度變?yōu)楸硎舅俣鹊淖兓?,則該汽車所受的合力方向是()
A.與的方向相同B.與的方向相同C.與的方向相反D.與的方向相反7、如圖所示,作直線運動的物體在兩時刻對應的縱坐標絕對值相同,則()
A.兩時刻速度相同B.時刻速度和加速度均為零C.兩時刻加速度等值反向D.圖像中各時刻加速度均相同評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、如圖,用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平.現(xiàn)保持O點位置不變,改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點,此時OB′與OA之間的夾角θ<90°.設此過程中OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB;則下列說法正確的是()
A.FOB先減小后增大B.FOB先增大后減小C.FOA一直減小D.FOA一直增大9、如圖所示,某健身愛好者手拉著輕繩,在粗糙的水平地面上緩慢地移動,保持繩索始終平行于地面.為了鍛煉自己的臂力和腿部力量,可以在O點懸掛不同的重物C;則()
A.若健身者緩慢向右移動,繩OA的拉力變小B.若健身者緩慢向左移動,繩OB的拉力變小C.若健身者緩慢向右移動,繩OA、OB拉力的合力變大D.若健身者緩慢向左移動,健身者與地面間的摩擦力變小10、質量為M的凹槽靜止在水平地面上,內壁為半圓柱面,截面如圖所示,A為半圓的最低點,B為半圓水平直徑的端點。凹槽恰好與豎直墻面接觸,內有一質量為m的小滑塊。用推力F推動小滑塊由A點向B點緩慢移動,力F的方向始終左偏上45°;在此過程中所有摩擦均可忽略,下列說法正確的是()
A.推力F先增大后減小B.墻面對凹槽的壓力逐漸增大C.凹槽對滑塊的支持力先減小后增大D.水平地面對凹槽的支持力不變11、在如圖所示的位移圖像和速度圖像中;給出的四條圖線甲;乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是()
A.時刻甲乙兩車相遇B.時間內,甲車的平均速率大于乙車的平均速率C.時間內,丁車在時刻領先丙車最遠D.時間內,丙、丁兩車的平均速度相等12、用手握住一個空瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,則手對瓶子的摩擦力()A.手的握力越大,摩檫力越大B.只要瓶子不動,摩檫力大小與手的握力大小無關C.若往瓶子里加少許水,瓶子還是靜止,摩檫力將變大D.手越干,越粗糙,摩擦力越大13、如圖所示,豎直面內有一圓環(huán),圓心為O,水平直徑為AB,傾斜直徑為MN,AB、MN夾角為θ=37°,一不可伸長的輕繩長度為L=R,兩端分別固定在圓環(huán)的M、N兩點,輕質滑輪連接一重力為G的重物,放置在輕繩上,此時輕繩的張力大小為FT,不計滑輪與輕繩的重力,圓環(huán)從如圖所示位置順時針緩慢轉過2θ角;下列說法正確的是。
A.未轉動時輕繩的張力大小FT=GB.未轉動時輕繩的張力大小為FT=GC.轉動過程中輕繩的張力先減小后增大D.轉動過程中,輕繩的張力先增大后減小14、小劉同學想測量地鐵列車行駛過程中的加速度,他把一根細繩的下端綁上一支圓珠筆,細繩的上端用膠條臨時固定在地鐵的豎直扶手上。在地鐵起動后向左行駛的過程中,細繩偏離了豎直方向,其與豎直方向的傾角為θ并保持穩(wěn)定,如圖所示。設筆的質量為m,重力加速度為g。則()
A.列車一定向左加速運動B.列車可能向左減速運動C.列車的加速度大小為gtanθD.這支筆受到的合力大小為mgsinθ15、將一長木板靜止放在光滑的水平面上,如圖甲所示,一個小鉛塊(可視為質點)以水平初速度由木板左端向右滑動,到達右端時恰能與木板保持相對靜止。鉛塊運動過程中所受的摩擦力始終不變?,F(xiàn)將木板分成A和兩段,使的長度和質量均為A的2倍,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度由木塊A的左端開始向右滑動;如圖乙所示。則下列有關說法正確的是()
A.小鉛塊恰能滑到木板的右端,并與木板保持相對靜止B.小鉛塊將從木板的右端飛離木板C.小鉛塊滑到木板的右端前就與木板保持相對靜止D.小鉛塊能否在滑到的右端前就與木板保持相對靜止,與A和兩段長度比無關評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、如圖所示,質量為m=5kg的物體,置于一傾角為30°的粗糙斜面上,用一平行于斜面的大小為40N的力F拉物體,使物體沿斜面M向上做初速度為零的勻加速直線運動,加速度a=2m/s2,斜面始終保持靜止狀態(tài).則水平地面對斜面的靜摩擦力大小為____N.
17、如圖所示的速度-時間圖象中,質點A、B運動的加速度分別為aA=_______m/s2,aB=_______m/s2。
18、某物體做自由落體運動,下降過程中先后經(jīng)過A、B兩點,已知經(jīng)過B點的速度是經(jīng)過A點速度的且A、B兩點之間的高度差為35m,則經(jīng)過A點的速度______m/s,從靜止下落到B點的總時間為______s。(g取)19、一質點沿直線做加速運動,它離開O點的距離x隨時間t的變化關系為其中x的單位是m,t的單位是s,它的速度v隨時間t的變化關系是設該質點在到間的平均速度為______到間的平均速度為______20、一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,由于前方出現(xiàn)險情,司機采取緊急剎車,剎車后汽車的運動方程為(x單位為m,t單位為s)。則汽車開始剎車后第3s內的位移為______m,剎車后6s內汽車的平均速度為______m/s。21、判斷下列關于力的說法的正誤。
(1)甲用力把乙推倒,說明甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用(______)
(2)只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命或無動力的物體只會受力,不會施力(______)
(3)任何一個物體,一定既是受力物體,也是施力物體(______)
(4)兩個力的大小都是5N,則這兩個力一定相同(______)22、某質點的位移s隨時間t而變化的關系式為s=4t+2t2,s與t的單位分別為m和s,則質點的初速度v0=________m/s,加速度a=________m/s2.評卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)23、如圖所示;一個雞蛋在水中下沉,請作出雞蛋所受力的示意圖。(不考慮雞蛋與水之間的摩擦)
24、畫出下圖中物體A受力的示意圖(各接觸面均光滑)。
25、兩個共點力F1=40N,F(xiàn)2=60N的方向如圖虛線所示;利用平行四邊形定則用圖示法求出合力的大小。
26、已知圖中的球均處于靜止狀態(tài),中的球是光滑的;請畫出它們所受彈力的方向.
A.B.C.D.評卷人得分五、實驗題(共2題,共16分)27、某實驗小組用如圖甲所示裝置測量小車運動過程中的加速度,用電磁打點計時器(所接電源頻率為)在小車所連紙帶上打出一系列的點,記錄小車的運動情況,實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,由此可求出在打下計數(shù)點3時小車的瞬時速度________小車的加速度________在打下計數(shù)點6時小車的瞬時速度________(以上三空計算結果均保留三位有效數(shù)字)。請寫出減少本實驗測量加速度誤差的方法_______(答出一個即可)。
28、有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B將繩子打一個結點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC;回答下列問題∶
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是_________。
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=3
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=6
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=5
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=9
(2)在拆下鉤碼和繩子前,必要的步驟是__________。
A.標記結點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向。
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度。
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角。
D.記錄鉤碼的個數(shù)N1、N2、N3
E.用天平測出鉤碼的質量。
(3)在作圖時,你認為下圖中是正確的__________。(填“甲”或“乙”)
評卷人得分六、解答題(共4題,共16分)29、一輛汽車從靜止開始以5m/s2的加速度在平直公路上作勻加速直線運動,在汽車開動的同時,前方40米處,一個人正豎直向上拋一個小球。(忽略空氣阻力的影響,忽略路人和車的形狀和大小,g取10m/s2)。
(1)若要使小球落下時剛好碰到汽車;則拋球的人應賦予小球多大的速度;
(2)若小球豎直向上運動的初速度且汽車的最大速度為72km/h,汽車勻加速達到最大速度后就做勻速直線運動,問人應站在距汽車多遠處拋小球,小球落下才會恰好與行駛來的汽車相碰。30、如圖所示,質量為M的物體B放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細繩通過光滑定滑輪連接質量為m的物體A,與物體A相連接的繩與豎直方向成θ角;兩物體始終與車廂保持相對靜止.求:
(1)車廂的加速度大?。?/p>
(2)繩對物體A的拉力大?。?/p>
(3)物體B對車廂底板的壓力的大?。?1、已知一個物體同時受到兩個力的作用,其中一個水平向右的F1=12N,另一個豎直向下力F2=16N。在虛線框內用力的圖示方法求出合力的大小和方向(sin37°=0.6;cos37°=0.8)。
32、如圖所示,小華坐在吊臺上,通過定滑輪把自己和吊臺共同提起。小華的質量吊臺的質量起動時的加速度為(?。┣螅?/p>
()繩上的張力大小。
()小華對吊臺壓力的大小。
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【詳解】
撤去F1、F2兩個力,那么物體只受F3=6N的作用,由牛頓第二定律可得:該物體的加速度a==3m/s2;故A正確,BCD錯誤;故選A.
點睛:物體運動問題,一般先對物體進行受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律求得加速度,即可由加速度得到物體運動狀態(tài).2、A【分析】【詳解】
甲乙看成一個整體加速運動時,整體有
可得
所以無論力F作用在物體甲上還是作用在物體乙上,產(chǎn)生的加速度大小相等,即
當力F作用在物體甲上時,甲對乙的彈力斜向下,設與水平方向夾角為α,則對乙有
可得
當力F作用在物體乙上時,乙對甲的彈力斜向上,設與水平方向夾角為α,則對甲有
可得
可知
故A正確;BCD錯誤。
故選A。3、A【分析】【詳解】
AB.手握住油瓶;油瓶不掉落下來,表明手對油瓶豎直向上的靜摩擦力跟油瓶重力平衡,油瓶越重,它受到的靜摩擦力越大,增加手握油瓶的力度,摩擦力仍與重力平衡,保持不變,故A正確,B錯誤;
C.油瓶受到的重力和摩擦力是一對平衡力;故C錯誤;
D.動摩擦因數(shù)與接觸物體的材料和表面粗糙程度有關;與正壓力無關,故D錯誤。
故選A。4、C【分析】【分析】
【詳解】
BCD.受力如圖。
在豎直方向上
根據(jù)
BD錯誤C正確;
A.由于物體不一定做勻速直線運動;故不能根據(jù)共點力的平衡求解摩擦力,A錯誤。
故選C。5、B【分析】【詳解】
D.以足球為研究對象,分析其受力情況:重力mg、繩對球的拉力和墻壁對球的支持力處于靜止狀態(tài),三個力的合力為零,與加長前相比合力未變,D錯誤;
ABC.運用合成法,結合幾何知識有
把繩OA的長度加長一些,則減小,可知減小,減小;故B正確,AC錯誤。
故選B。6、C【分析】【詳解】
速度是矢量,速度的變化量根據(jù)圖象可知,的方向與初速度方向相反,而加速度的方向與速度變化量的方向相同,所以加速度方向與初速度方向相反,物體做減速運動,由牛頓第二定律可知,合力的方向與的方向相同即與或的方向相反,故C正確,ABD錯誤;
故選C。7、D【分析】由圖可知,t1、t3兩時刻速度大小相等,但方向相反,所以速度不同,故A錯誤;t2時刻速度為零,由于圖線的斜率不為零,說明加速度不為零,故B錯誤;v-t圖像的斜率表示物體的加速度,所以在t1、t3兩時刻的加速度大小相等,方向相同,故C錯誤;速度-時間圖線的斜率表示加速度.直線的斜率不變,說明物體的加速度不變,則得圖象中各時刻加速度均相同,故D正確。所以D正確,ABC錯誤。二、多選題(共8題,共16分)8、A:C【分析】【分析】
以結點O為研究對象,分析受力,作出輕繩在B和B′兩個位置時受力圖;由圖分析繩的拉力變化.
【詳解】
以結點O為研究對象,分析受力:重力G、繩OA的拉力FOA和繩BO的拉力FOB;如圖所示:
根據(jù)平衡條件知,兩根繩子的拉力的合力與重力大小相等、方向相反,作出輕繩OB在兩個位置時力的合成圖如圖,由圖看出,F(xiàn)OA逐漸減小,F(xiàn)OB先減小后增大,當θ=90°時,F(xiàn)OB最小.故選AC.
【點睛】
本題運用圖解法研究動態(tài)平衡問題,也可以根據(jù)幾何知識得到兩繩垂直時,輕繩OB的拉力最小來判斷.9、B:D【分析】【詳解】
A.由于OA、OB為兩段細繩,因此兩細繩的拉力大小不一定相等,設繩OA的拉力為FA,繩OB的拉力為FB,重物C的質量為m,因O點始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有:
解得:
當健身者緩慢向右移動時,θ角變大,則FA、FB均變大;故A錯誤;
BD.當健身者緩慢向左移動時,θ角變小,則FA、FB均變小,因為健身者受到的摩擦力大小與繩OB的拉力大小相等;故健身者與地面間的摩擦力變小,故BD正確;
C.不論健身者向哪個方向移動,繩OA與繩OB拉力的合力一定等于重物C的重力mg,保持不變,故C錯誤.10、B:C【分析】【詳解】
AC.對滑塊受力分析如圖,小滑塊緩慢移動過程始終受力平衡,三個力平移組成首尾相接的閉合三角形,由A點向B點小滑塊受到的支持力N的方向與水平方向夾角逐漸減小,如圖中虛線,則支持力N先減小后增大,推力F一直增大;故A錯誤,C正確;
BD.對凹槽與滑塊整體分析如圖,由平衡條件有
根據(jù)上述分析推理F一直增大,則墻面對凹槽的壓力F墻逐漸增大,水平地面對凹槽的支持力N地逐漸減??;故B正確,D錯誤。
故選BC。
11、A:C【分析】【詳解】
A.在x-t圖像中交點表示位置相同;即兩車相遇,故A正確;
B.由圖可知時間內,因為甲、乙兩車同一地點向同一方向運動,位移相同,路程也就相同,時間也相同,根據(jù)
可知甲車的平均速率等于乙車的平均速率;故B錯誤;
C.因為v-t圖像中圖線與t軸圍成的面積表示位移,由圖可知丙、丁兩車在時間內,在時刻面積差最大,所以相距最遠,即時間內,丁車在時刻領先丙車最遠;故C正確;
D.由C選項分析可知時間內,丙的位移小于丁的位移,故根據(jù)
可知時間內;丙的平均速度小于丁的平均速度,故D錯誤。
故選AC。12、B:C【分析】【分析】
【詳解】
AD.握力越大;或手越干越粗糙,會導致最大靜摩擦力變大,故AD錯誤;
B.瓶子保持靜止;受力平衡,對瓶子受力分析,豎直方向上受重力和靜摩擦力,二力平衡,靜摩擦力等于重力,只要瓶子不動,摩檫力大小與手的握力大小無關。故B正確;
C.若往瓶子里加少許水;瓶子還是靜止,二力仍然平衡,但是瓶子和水的重力增加了,所以相應的摩擦力也將變大。故C正確。
故選BC。13、B:D【分析】【詳解】
CD.設繩子總長為L,MN之間的水平距離為s,兩繩與豎直方向夾角為左側繩長為右側繩長為則由幾何關系得:
又:
得到:
設繩子上的張力大小為T,重物的重力為G.以小鐵環(huán)為研究對象,根據(jù)平衡條件得:2Tcosα=G
因為順時針轉動過程中,M、N間的水平距離先增大后減??;所以輕繩上的張力先增大后減小,故C錯誤;D正確;
AB.做輔助線MQ//AB交圓于Q;如圖:
則在中:
M、N之間水平距離即:
所以:
解得:
即而因為有:
解得故A錯誤;B正確。
故選BD.14、A:C【分析】【詳解】
AB.此時圓珠筆受力如圖所示。
細繩拉力和重力的合力水平向左;由于地鐵向左運動,速度方向和加速度方向相同,則地鐵一定向左加速,故A正確,B錯誤;
CD.由牛頓第二定律
可知這支筆受到的合力大小為而圓珠筆的加速度大小為
則地鐵的加速度大小為方向水平向左,故C正確,D錯誤。
故選AC。15、C:D【分析】【分析】
【詳解】
在第一次在小鉛塊運動過程中,小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個木板一直加速,第二次小鉛塊先使整個木板加速,運動到B部分上后A部分停止加速,只有B部分加速,加速度大于第一次的對應過程,故第二次小鉛塊與B木板將更早達到速度相等,所以小鉛塊還沒有運動到B的右端,由以上分析可知,小鉛塊能否在滑到的右端前就與木板保持相對靜止,與A和兩段長度比無關;只要是將下面的木板分為兩塊都會使得鉛塊都不能滑到木板的最右端,故AB錯誤,CD正確;
故選CD。三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】【詳解】
整體的加速度向右的分量為acos30整體水平方向受到地面向左的摩擦力f,F(xiàn)向右的水平分力Fcos30由牛頓第二定律得:Fcos30-f=macos30解得f=15N,所以水平地面對斜面的靜摩擦力大小為15N.【解析】15N17、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]由速度-時間圖象可知,質點A運動的加速度為
[2]由速度-時間圖象可知,質點B運動的加速度為【解析】①.0.5②.—0.2518、略
【分析】【詳解】
[1][2]到達A點所用時間為t1,到達B點所用時間為t2,則根據(jù)公式可知
位移差為
速度關系為
解得
則【解析】30419、略
【分析】【詳解】
[1]由題意一質點沿直線Ox作加速運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關系為
故可知t=0時刻,質點的位置坐標為
2s末的位置坐標為
3s末的位置坐標為
因為位移是質點位置坐標的變化量,故物體在前2s內的位移為
其平均速度為
[2]物體在第3s內的位移為
其平均速度為【解析】83820、略
【分析】【詳解】
[1]根據(jù)運動方程為
可知汽車的初速度為20m/s,加速度為-4m/s2;則汽車停止運動的時間為
開始剎車后第3s內的位移大小為
[2]剎車后6s內汽車的位移等于5s內的位移同時也等于5s內的路程
平均速率為【解析】108.3321、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)因為力的作用是相互的;所以甲對乙有力的作用,乙對甲也有力的作用,錯誤;
(2)無論有無生命或有無動力;物體是施力物體的同時也是受力物體,錯誤;
(3)由力的相互性可知;任何一個物體,一定既是受力物體,也是施力物體,正確;
(4)力是矢量,比較兩個力是否相同,除了要比較其大小之外,還要比較其方向,錯誤?!窘馕觥垮e誤錯誤正確錯誤22、略
【分析】【詳解】
[1][2].根據(jù)x==4t+2t2,知質點的初速度v0=4m/s,加速度a=4m/s2.【解析】(1)4(2)4四、作圖題(共4題,共32分)23、略
【分析】【詳解】
雞蛋在水中受到重力和浮力的作用;下沉時重力大于浮力,所受力的示意圖如下:
【解析】24、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)彈力方向垂直于接觸面。
(2)死桿力的方向可以不沿桿;但是由于必須平衡重力,所以桿的彈力向上。
(3)繩子的拉力必須沿繩;若斜面有支持力,則物體受力不平衡,則支持力不存在。
(4)加速度水平向右;所以合外力水平向右且等于重力,所以桿在水平方向和豎直方向的分力都等于重力,則桿的力斜向右上方45°。
(5)繩子的拉力必須沿繩。
【解析】25、略
【分析】【詳解】
首先選取標度;如圖。
再按比例畫出畫出兩個力的圖示;以F1、F2為鄰邊,根據(jù)平行四邊形定則作出合力F,量得F與標度之比為4.7:1,所以合力大小為F=4.7×20N=94N【解析】26、略
【分析】【詳解】
A中彈力的方向垂直于接觸面指向球心;如圖;
B圖中水平地面對球有豎直向上的彈力;而上面的斜面對球無彈力(假設有彈力的話球不能平衡),如圖:
C圖中水平地面對球有豎直向上的彈力;而左側的斜面對球無彈力(假設有彈力的話球不能平衡),如圖:
D圖中兩邊繩子對球的拉力方向沿繩子方向;如圖;
【解析】如圖所示。
A.B.C.D.五、實驗題(共2題,共16分)27、略
【分析】【詳解】
[1]因為已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,所以紙帶上打下相鄰計數(shù)點的時間間隔為做勻變速直線運動的物體,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,則在打下計數(shù)點3時,小車的瞬時速度
[2]小車的加速度
[3]在打下計數(shù)點6時小車的瞬時速度
代入數(shù)據(jù)解得
[4]為減小實驗誤差可多打幾條紙帶,多次測量求平均值?!窘馕觥?.981(1分)1.60(2分)1.46(2分)打出至少3條紙帶,多次測量求加速度的平均值(1分)28、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]A.對O點受力分析;如下圖所示。
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