26.1.1反比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計++2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)九年級下冊_第1頁
26.1.1反比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計++2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)九年級下冊_第2頁
26.1.1反比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計++2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)九年級下冊_第3頁
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文檔簡介

九年級下冊26.1.1反比例函數(shù)教案【內(nèi)容和內(nèi)容解析】1.內(nèi)容本節(jié)課是人教版《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》九年級下冊(以下統(tǒng)稱“教材”)第二十六章“反比例函數(shù)”26.1.1反比例函數(shù),內(nèi)容包括:從實例中歸納出反比例函數(shù)的概念及反比例函數(shù)的辨析2.內(nèi)容解析教材中本課時的主要內(nèi)容是通過對三個實際問題列方程,得到三個不同于以前學(xué)過的函數(shù)解析式,給學(xué)生以疑問.讓學(xué)生通過觀察、探究與歸納,得到反比例函數(shù)的概念,本節(jié)內(nèi)容體現(xiàn)了由特殊到一般、數(shù)學(xué)建模、從具體到抽象以及分類討論等思想方法,這樣安排的目的有兩個,一是讓學(xué)生體會生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)源于生活、又服務(wù)于生活的教學(xué)理念,體會數(shù)學(xué)就在我們身邊的道理;二是從簡單的實際問題入手激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣基于以上分析,確定本節(jié)課的教學(xué)重點是:理解反比例函數(shù)的概念【目標和目標解析】【教學(xué)目標】1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念和意義;2.能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù),并會用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;3.從實際問題中抽象出反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式.【重難點】理解反比例函數(shù)的概念,會求反比例函數(shù)關(guān)系式.(重點)。反比例函數(shù)解析式的確定.(難點)?!灸繕私馕觥窟_成目標1)的標志是:理解反比例數(shù)的概念,需要注意的地方是自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù),及會判別反比例函數(shù)達成目標2)的標志是:用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的關(guān)系式,達成目標3)的標志是:能利用反比例函數(shù)的意義分析簡單的問題【新課導(dǎo)入】師:什么是函數(shù)?什么是正比例函數(shù)?什么是一次函數(shù)?什么是二次函數(shù)?函數(shù):一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù).正比例函數(shù):一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù),其中k叫作比例系數(shù).一次函數(shù):一般地,形如y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫作一次函數(shù).二次函數(shù):一般地,形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù).設(shè)計意圖:復(fù)習(xí)為探究新知奠定基礎(chǔ)。【探究新知】思考:下列問題中,變量間具有函數(shù)關(guān)系嗎?如果有,它們的解析式有什么共同特點?1.京滬線鐵路全程為1463km,某次列車的平均速度v(單位:km/h)隨此次列車的全程運行時間t(單位:h)的變化而變化;(1).平均速度v和運行時間t有函數(shù)關(guān)系嗎?試說明理由.當(dāng)一個變量t變化時,另一個變量v隨它變化而變化。而且對于t的每一個確定的值,v都有唯一一個確定的值與其對應(yīng)。(2).你能寫出平均速度v關(guān)于運行時間t的解析式嗎?v=2.某住宅小區(qū)要種植一塊面積為1000m2的矩形草坪,草坪的長y(單位:m)隨寬x(單位:m)的變化而變化;(1).草坪的長y和寬x有函數(shù)關(guān)系嗎?試說明理由.當(dāng)一個變量y變化時,另一個變量x隨它變化而變化。而且對于y的每一個確定的值,x都有唯一一個確定的值與其對應(yīng)。(2).你能寫出平均速度v關(guān)于運行時間t的解析式嗎?y=

3.已知北京市的總面積為1.64×104km2,人均占有面積S(單位:km2/人)隨全市總?cè)丝趎(單位:人)的變化而變化.你能寫出人均占有面積S關(guān)于全市總?cè)丝趎的解析式嗎?S=師:觀察這三個函數(shù)解析式,它們有什么共同點?v=y=

S=答:這些解析式都具有y=kx形式,其中k設(shè)計意圖:直觀表象幫助學(xué)生建立新知模型,形成腦圖。師:這種函數(shù)叫反比例函數(shù),那么什么是反比例函數(shù)?歸納:一般地,形如y=kx(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,【注意】(1)自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).(2)在實際問題中自變量x的取值范圍要根據(jù)具體情況來確定,例如,在前面得到的第二個解析式y(tǒng)=1000x,x的取值范圍是x>0,且當(dāng)x取每一個確定的值時,y都有唯一確定的值與其對應(yīng)(3)反比例函數(shù)的三種表達方式(等價變形,k≠0):y=kx,y=kx-1,k=xy(x設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),書寫習(xí)慣開始;學(xué)會用數(shù)學(xué)語言表達證明步驟。歸納總結(jié)探究的結(jié)果?!眷柟叹毩?xí)】1.判斷下列式子是不是反比例函數(shù).2.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)?哪些是一次函數(shù)?①y=3x-1②y=2x③y=32x④y=-1x⑤y=x2⑥-xy=2⑦y反比例函數(shù):③④⑥⑦一次函數(shù)①②⑤3.已知反比例函數(shù)的解析式為y=|a|-2x,則a的取值范圍是(A.a≠2B.a≠-2C.a≠±2D.a=±2【考點解析】例已知函數(shù)y=(2m2+m-1)x2m2+3m-3是反比例函數(shù),求m的值.解:∵y=(2m2+m-1)x2m2+3m-3是反比例函數(shù),∴2m2+3m-3=-12m2+m-1≠0解得m=-2.【鞏固練習(xí)】1.若函數(shù)y=(m+1)x|m|-2是反比例函數(shù),則m=(D)A.±1B.±3C.-1D.1【解析】∵函數(shù)y=(m+1)x|m|-2是反比例函數(shù),∴|m|-2=-1且m+1≠0,解得:m=1.2.函數(shù)y=(m-1)xm2-m-1是反比例函數(shù),求m的值.【解析】解:由題意得:m-1≠0m2-m-1=-1解得m=0.歸納總結(jié):利用反比例函數(shù)的定義求解字母的值:已知某個函數(shù)為反比例函數(shù),只需要根據(jù)反比例函數(shù)的定義列出方程(組)求解即可,如y=(2m2+m-1)x2m2+3m-3中,x的系數(shù)為-1,且系數(shù)不等于0.【典例解析】例1已知y是x的反比例函數(shù),并且當(dāng)x=2時,y=6.(1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)當(dāng)x=4時,求y的值.分析:因為y是x的反比例函數(shù),所以設(shè)y=kx.把x=2和y=6代入上式,就可求出常數(shù)k的值解:(1)設(shè)y=kx,因為當(dāng)x=2時,y=66=k2,解得k因此y=12x(2)把x=4代入y=12x

,得y=【鞏固練習(xí)】1.y是x的反比例函數(shù),下表給出了x與y的一些值:(1)寫出這個反比例函數(shù)的解析式.(2)根據(jù)函數(shù)表達式完成上表.解:(1)∵y是x的反比例函數(shù),∴y=k把x=-0.5,y=4代入上式得4=k-0.5

,解得k=-2,則y歸納總結(jié):利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式的具體方法:(1)設(shè)出含“未知系數(shù)”的函數(shù)解析式,如y=kx(k≠0)(2)根據(jù)已知條件中x、y的值,列出含“未知系數(shù)k”的方程;(3)解這個方程,求出未知系數(shù)k;(4)將求出的未知系數(shù)的值代入所設(shè)的解析式y(tǒng)=kx中,確定函數(shù)解析式課堂練習(xí)(教材練習(xí)題)1.用函數(shù)解析式表示下列問題中變量間的對應(yīng)關(guān)系:(1)一個游泳池的容積為2000m3,游泳池注滿水所用時間t(單位:h)隨注水速度v(單位:m3/h)的變化而變化;分析:根據(jù)注水速度×注水時間=游泳池的容積,可得vt=2000,變形即可求出t與v的函數(shù)解析式.解答:解:由題意得vt=2000,

整理得t=2000v點評:本題考查了根據(jù)實際問題列反比例函數(shù)關(guān)系式,掌握注水速度×注水時間=游泳池的容積是解題的關(guān)鍵.(2)某長方體的體積為1000cm3,長方體的高h(單位:cm)隨底面積S(單位:cm2)的變化而變化;分析:根據(jù)長方體的體積除以底面積等于高,可得答案.解:函數(shù)解析式為:h=1000S點評:本題考查了函數(shù)解析式,注意高隨底面積的變化而變化,S是自變量,h是S的函數(shù).(3)一個物體重100N,物體對地面的壓強p(單位:Pa)隨物體與地面的接觸面積S(單位:m2)的變化而變化.分析:根據(jù)物理中的壓強與接觸面積、物體的重量之間的關(guān)系:壓強=壓力÷受力面積,構(gòu)造反比例模型,解決實際問題即可.解:∵壓強與接觸面積成反比例關(guān)系,∴p=100S2.下列哪些關(guān)系式中的y是x的反比例函數(shù)?y=4x,yx=3,y=-2x,y=6x+1,y=x2-1,y=1x2y=4x:正比例函數(shù)yx=3:y=-2x:y=6x+1:一次函數(shù)y=x2-1:二次函數(shù)y=1x2:不是反比例函數(shù),因為分母是xxy=123:反比例函數(shù)3.已知y與x2成反比例,且當(dāng)x=3時,y=4.1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;2)當(dāng)x=1.5時,求y的值;3)當(dāng)y=6時,求x的值.1)解:設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx2,當(dāng)x=3,y=4時,反比例關(guān)系式為解得k=36,則y=36x22)把x=1.5帶入y=36x2,得y=362.25,因此3)把y=6帶入y=36x2,得x2=366,因此x【課堂檢測】1.下列y關(guān)于x的函數(shù)中:(1)y=x4,(2)y=-3x,(3)xy=9,(4)y=5(5)y=-23x,(6)y=2x-1,(7)y=35x是反比例函數(shù)的是_____________.2.矩形的面積一定,則它的長和寬的關(guān)系是()A.正比例函數(shù)B.一次函數(shù)C.反比例函數(shù)D.二次函數(shù)3.直角三角形兩直角邊的長分別為x,y,它的面積為3,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.4.已知菱形的面積是12cm2,菱形的兩條對角線長分別為x和y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是.5.某蓄水池的排水管的平均排水量為每小時8立方米,6小時可以將滿池水全部排空,現(xiàn)在排水量為平均每小時Q立方米,那么將滿池水排空所需要的時間為t(小時),寫出時間t(小時)與Q之間的函數(shù)表達式.6.若函數(shù)y=(3+m)x8-m2是反比例函數(shù),則m的取值是.7.已知y與x成反比例,且當(dāng)x=-2時,y=3,則y與x之間的函數(shù)解析式是,當(dāng)x=-3時,y=.8.已知反比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點(3,4),則該函數(shù)圖象必不經(jīng)過點A.(2,6)B.(-1,-12)C.(0.5,24)D.(-3,8)9.已知反比例函數(shù)的解析式為y=2k-1x,則最小整數(shù)k【鏈接中考】1.(2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)如圖,平面直角坐標系中,原點O為正六邊形ABCDEF的中心,EF∥x軸,點E在雙曲線y=kx(k為常數(shù),k>0)上,將正六邊形ABCDEF向上平移3個單位長度,點D恰好落在雙曲線上,則k的值為A.43

B.33C.23【分析】本題主要考查了求反比例函數(shù)解析式,正六邊形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理等等,過點E作EH⊥x軸于H,連接OE,可證明△OED是等邊三角形,則DE=OD,OH=DH=12OH,進而得到EH=32

OD,設(shè)OD=2m,則OH=m,HE=3m,則E(m,3

m),D(2m,0),即可得到點(2m,3)在雙曲線上,再由點E也在雙曲線上,得到k=2m·3

=m解:如圖所示,過點E作EH⊥x軸于H,連接OE.∵原點O為正六邊形ABCDEF的中心,∴OE=OD,∠EOD=360°6=60°∴△OED是等邊三角形,∴DE=OD,∵EH⊥OD,∴OH=DH=12OD∴EH=DE2-DH2設(shè)OD=2m,則OH=m,HE=3m,∴E(m、3

m),D(2m,0),∵將正六邊形ABCDEF向上平移3個單位長度,點D恰好落在雙曲線上,點(2m,3)在雙曲線上,又∵點E也在雙曲線上,∴k=2m·3

=m·3

m,解得m=2或m=0(舍去k=2m·3=43,故選:A.2.(2024·重慶·中考真題)反比例函數(shù)y=-10x的圖象一定經(jīng)過的點是(A.(1,10)B.(-2,5)C.(2,5)D.(2,8)【解析】本題考查了求反比例函數(shù)值,熟練掌握求反比例函數(shù)值是解題的關(guān)鍵,分別將各選項的點坐標的橫坐標代入,求縱坐標,然后判斷作答即可.解:當(dāng)x=1時,y=-10,圖象不經(jīng)過(1,10),故A不符合要求;當(dāng)x=-2時,y=5,圖象一定經(jīng)過,故B符合要求;當(dāng)x=2時,y=-5,圖象不經(jīng)過(2,5),故C不符合要求;當(dāng)x=2時,y=8,圖象不經(jīng)過(2,8)故D不符合要求.故選:B

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