…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗，讓一個質量為1kg的小球從一定的高度靜止自由下落，測得在第5s內的位移是18m，則（）A.小球在2s末的速度為B.小球在第5s內的平均速度是C.該星球上的重力加速度為D.小球在5s內的位移是50m2、如圖所示，質量為M、中間為半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上，光滑槽內有一質量為m的小鐵球，現(xiàn)用一水平向右的推力F推動凹槽，小鐵球與光滑凹槽相對靜止時，凹槽球心和小鐵球的連線與豎直方向成α角．則下列說法正確的是()

A.小鐵球受到的合外力方向水平向左B.F＝(M＋m)gtanαC.系統(tǒng)的加速度為a＝gsinαD.F＝mgtanα3、甲、乙兩輛汽車在同平直公路上行駛，在t=0時刻兩車正好相遇，在之后一段時間0－t2內兩車速度一時間圖像(v－t圖象)如圖所示，則在0－t2這段時間內有關兩車的運動；下列說法正確的是。

A.甲、乙兩輛車運動方向相反B.在t1時刻甲乙兩車再次相遇C.乙車在0－t2時間內的平均速度小于D.在t1－t2時間內乙車在甲車前方4、小李同學在學習過程中非常喜歡總結歸納，下圖是他用來描述多種物理情景的圖像，其中橫軸和縱軸的截距分別為n和m；在如圖所示的可能物理情景中，下列說法正確的是（）

A.若為圖像，則物體的運動速度可能在減小B.若為圖像且物體初速度為零，則物體的最大速度為C.若為圖像，則一定做勻變速直線運動D.若為圖像且物體初速度為零，則最大速度出現(xiàn)在時刻5、如圖所示，小物塊A疊放在長方體物塊B上，B置于粗糙水平面上。A、B質量分別為mA=2kg，mB=1kg，A、B之間動摩擦因數(shù)1=0.3，B與地面之間動摩擦因數(shù)2=0.1，現(xiàn)對A施加水平力F且F從0開始逐漸增大，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小g=10m/s2。則下列說法正確的是（）

A.當F小于6N時，B都相對地面靜止B.當F增大到6N時，B開始發(fā)生相對滑動C.當F等于9N時，B的加速度為1m/s2D.當F增大到12N時，B開始發(fā)生相對滑動6、下列圖中表示物體做勻減速直線運動的是（）A.B.C.D.7、t=0時，甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的v-t圖像如圖所示。忽略汽車掉頭所需時間；下列對汽車運動狀況的描述正確的是（）

A.在第1h末，乙車改變運動方向B.在第2h末，甲、乙兩車相距10kmC.在前1h內，乙車加速度比甲車加速度小D.在第4h末，甲、乙兩車相遇8、在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動；在其正前方固定一個足夠長的輕質彈簧，如圖所示，當物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，下列說法錯誤的是（）

A.當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度不等于零B.當物塊的速度為零時它所受的合力不為零C.物塊接觸彈簧后即做減速運動D.物塊接觸彈簧后先加速后減速9、如圖所示為一質點在平直軌道上運動的v－t圖象．則下列說法正確的是()

A.0～1s內與2～3s內質點的速度方向相反B.2～3s內與3～4s內質點的加速度方向不同C.0～1s內與3～4s內質點的位移不同D.0～2s內與0～4s內質點的平均速度相同評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、幾個水球可以擋住一顆子彈？《國家地理頻道》的實驗結果是：四個水球足夠！完全相同的水球緊挨在一起水平排列；子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，恰好能穿出第4個水球，則下列判斷正確的是（）

A.子彈在每個水球中的速度變化相同B.子彈在每個水球中運動的時間不同C.子彈穿過第一個水球和第二個水球的速度之比是3：2D.子彈穿過每個水球的過程中速度的平方的變化量相同11、如圖所示，疊放在一起的A、B兩物體放置在光滑水平地面上，A、B之間的水平接觸面是粗糙的，細線一端固定在A物體上，另一端固定于N點，水平恒力F始終不變，A、B兩物體均處于靜止狀態(tài)，若將細線的固定點由N點緩慢下移至M點(線長可變)，A、B兩物體仍處于靜止狀態(tài)；則()

A.細線的拉力將減小B.A物體所受的支持力將增大C.A物體所受摩擦力將增大D.水平地面所受壓力將減小12、關于如圖所示的彈簧測力計；以下說法正確的是（）

A.彈簧測力計的量程及最小分度值分別是和B.在彈性限度內，彈簧測力計的彈簧伸長越長，它所受的拉力就越大C.使用彈簧測力計只能測出豎直方向上的拉力而無法測出水平方向的拉力D.量程大的測力計彈簧長度一定比量程小的測力計彈簧長度長13、如圖所示為一個水平傳感器的簡易模型，截面為內壁光滑豎直放置的正三角形，內部有一個略小于三角形內切圓的小球，三角形各邊有壓力傳感器，通過測出小球對三邊壓力的大小，信息處理單元可顯示擺放處的傾角。圖中BC邊恰好處于水平狀態(tài)，現(xiàn)將其以C為軸在豎直平面內順時針緩慢轉動，直到AC邊處于水平狀態(tài)；則此轉動過程（）

A.初始狀態(tài)小球受兩個力B.小球對AC邊的壓力一直增大C.小球對AC邊的壓力先增大后減小D.小球對BC邊的壓力先增大后減小14、質量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質彈簧相連，如圖所示，今用大小為F=20N作用在A上，使AB相對靜止一起向前勻加速運動；則下列說法正確的是（）

A.彈簧的彈力大小等于8NB.彈簧的彈力大小等于12NC.突然撤去F瞬間，A的加速度大小為6m/s2D.突然撤去F瞬間，B的加速度大小為6m/s215、汽車以10m/s的速度在馬路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方15m處的斑馬線上有行人，于是剎車禮讓，汽車恰好停在斑馬線前．假設駕駛員的反應時間為0.5s，汽車運動的v－t圖象如圖所示．則（）

A.反應時間內汽車行駛的距離為5mB.t=2.5s時汽車剎停在斑馬線前C.汽車減速的加速度大小為20m/s2D.汽車減速的加速度大小為5m/s216、如圖所示；質量為m的物體在恒力F作用下沿水平地面做勻速直線運動，物體與地面間動摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力的大小為。

A.FsinθB.μ(mg-Fsinθ)C.FcosθD.μ(mg+Fsinθ)評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、如圖所示，兩根直木棍相互平行，斜靠在豎直墻壁固定不動，木棍與水平面間的傾角為θ，一根重量為G的水泥圓筒可以從木棍的上部勻速滑下，則水泥圓筒下滑過程中受到的摩擦力大小為__________。若保持兩根木棍傾角不變，將兩棍間的距離減小后固定不動，仍將水泥圓筒放在兩根木棍的上部，則水泥圓筒在兩根木棍上受到的摩擦力將________（填不變；減小或增大）。

18、打點計時器是一種計時儀器，它使用________（選填“直流”或“交流”）電源．某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗時，用手拉動紙帶，所得紙帶上的點跡分布不均勻，則點跡密集的地方表示紙帶運動的速度________（選填“較大”或“較小”）．19、質點做直線運動的v-t圖象如圖所示，則0～2s內質點做_________直線運動，加速度大小為_________m／s2，3～4s內質點做_________運動，加速度大小為_________m／s2，第二秒和第三秒的速度方向_______，前3s的位移為_______m，前4s的位移為_______m．

20、力傳感器可以把它所受力的大小、方向隨著時間變化的情況，由計算機屏幕顯示出來。如圖甲所示，用力傳感器探究“作用力與反作用力”的關系，得到圖乙的圖像。根據(jù)圖乙，能得到的結論是：____。21、把一彈簧秤水平放置，左端固定，一人用力拉彈簧右端，當彈簧秤示值為20N，表明人對彈簧秤的拉力大小為________N。若彈簧兩端都不固定，甲、乙二人用大小相等、方向相反的力分別拉住彈簧的兩端，彈簧秤的示值為20N，則每人對彈簧秤的拉力大小為________N。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)22、已知圖中的球均處于靜止狀態(tài)，中的球是光滑的；請畫出它們所受彈力的方向．

A.B.C.D.評卷人得分五、實驗題(共3題，共18分)23、某同學用如圖甲所示裝置做“在保持砂和砂桶質量一定的條件下，探究小車加速度與質量的關系”的實驗。小車及車中砝碼質量為砂桶及砂的質量為重力加速度為

（1）若已平衡摩擦力，在小車做勻加速直線運動過程中，繩的張力大小的實際值___（用題中已知字母表示），所以只有當與的大小滿足____時；才可近似認為繩子對小車的拉力大小等于砂和砂桶的重力；

（2）在探究物體加速度與力、質量關系的實驗中，下列說法中正確的是_____

A.該實驗應用了等效替代的思想方法。

B.該實驗應用了控制變量的思想方法。

C.實驗時必須先接通電源后釋放小車。

D.用天平測出及可以直接用公式求出小車運動的加速度。

（3）已知交流電源的頻率為50Hz，某次實驗得到的紙帶如圖乙所示，圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，由該紙帶可求得小車的加速度____。（結果保留兩位有效數(shù)字）24、某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為試完成下面問題。

（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是______；

A.時間間隔B.位移C.平均速度D.瞬時速度E.加速度。

（2）根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學己將1、2、3、5點對應的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中，求出4點對應的時刻的瞬時速度；（要求保留3位有效數(shù)字）______

。瞬時速度/（）數(shù)值0.1650.2140.2630.363（3）在如圖所示的直角坐標系中作出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線；______

（4）由圖像求出小車的加速度______25、某同學在用游標卡尺測量物體的長度時,如圖甲所示，則示數(shù)_______cm；用螺旋測微器測量直徑時,如圖乙所示，示數(shù)_______mm.

評卷人得分六、解答題(共2題，共16分)26、自然界中某量D的變化可以記為發(fā)生這個變化所用的時間間隔可以記為當極小時，就是這個量對時間的變化率；簡稱變化率。

(1)根據(jù)變化率的定義寫出速度的定義式；并說明速度是哪個量對時間的變化率；

(2)根據(jù)變化率的定義寫出加速度的定義式，并說明加速度是哪個量對時間的變化率。27、重慶市某學校成功舉行了秋季田徑運動會，高-16班同學小王和小楊在賽前進行了接力賽交接棒的練習。小王、小楊兩位同學分別為第四棒和第三棒，小王一小段加速后能保持的速度跑完全程，小楊也能以的速度接力跑，但由于體力原因，離接力區(qū)8.5m時，開始以的加速度做勻減速運動，進入接力區(qū)后做勻速運動。兩人為了確定小王起跑的時機，需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記。在某次練習中，小楊在距離接力區(qū)前端d處作了標記，當小楊跑到此標記時向小王發(fā)出起跑口令，此后小楊在接力區(qū)恰能在兩人速度相同時追上小王完成交接棒。已知小王在接力區(qū)的前端聽到口令且有0.1s的反應時間（忽略聲音傳播的時間），接力區(qū)的長度為甲起跑后以的加速度做勻加速運動（練習時兩人均做直線運動）。求：

(1)小楊追上小王時；小楊的速度大小及此時小王離接力區(qū)末端的距離；

(2)標記處離接力區(qū)的距離d。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【詳解】

AC．第5s內的位移是18m；有。

gt12﹣gt22=18mt1=5s，t2=4s；解得。

g=4m/s2所以2s末的速度。

v=gt=8m/s故AC錯誤；

B．第5s內的平均速度。

故B錯誤。

D．物體在5s內的位移。

x=gt2=×4×25m=50m故D正確。

故選D。2、B【分析】【詳解】

小鐵球和凹槽整體在水平方向上只受推力F作用；故系統(tǒng)有向右的加速度，小鐵球受到的合外力方向水平向右；受力分析如圖所示；故A錯誤．

根據(jù)幾何關系可知小鐵球所受的合外力為mgtanα；由牛頓第二定律可知加速度為gtanα，推力F=（m+M）gtanα，故B正確，CD錯誤．故選B．

【點睛】

本題主要考查牛頓第二定律的應用，要注意整體法和隔離法的正確應用，明確兩物體的加速度相同；則根據(jù)小球的受力情況可明確加速度大?。?、C【分析】【分析】

根據(jù)縱坐標的正負代表運動方向，圖象與時間軸所圍的“面積”表示位移；分析位移關系，確定兩車是否相遇；

【詳解】

A；由圖像可知；二者速度均為正值，即二者均向正方向運動，故甲、乙兩輛車運動方向相同，故選項A錯誤；

B、由圖像可知，在時間內，二者位移不相等，即在t1時刻甲乙兩車沒有相遇；在該時刻二者速度相等，二者之間的距離是最大的，故選項B錯誤；

C、若乙車在時間內做勻變速運動，則平均速度為如圖所示：

由“面積”代表“位移”可知，勻變速運動的位移較大，故乙車在這段時間內的平均速度小于故選項C正確；

D、由于甲初速度大于乙的初速度，所以開始時甲車在前面，由“面積”代表“位移”可知在時間內甲的位移大于乙的位移；故整個過程在中甲車一直在前面，故選項D錯誤．

【點睛】

對于v-t圖象，關鍵要需掌握：根據(jù)縱坐標的正負代表運動方向，v-t圖象的斜率大小代表加速度大小，斜率的正負代表加速度的方向，v-t圖象與時間軸圍成的面積代表位移．4、B【分析】【詳解】

A．若為圖像；其斜率表示速度，則物體速度保持不變，故A錯誤；

B．若為圖像且物體初速度為零，由動能定理

即

所以物體的最大速度為

故B正確；

C．若為圖像，假設物體做勻變速直線運動，則有

即對于勻變速直線運動，其圖像不可能是一次函數(shù)圖像；故C錯誤；

D．若為圖像且物體初速度為零，則圖像與坐標軸所圍的面積表示速度的變化量，所以物體的最大速度為

出現(xiàn)在時刻；故D錯誤。

故選B。5、D【分析】【詳解】

A.B的最大靜摩擦力為

B和地面的最大靜摩擦力為

當

A、B整體相對地面滑動；

A；B整體相對地面靜止；

故A錯誤；

BCD．當A、B間摩擦力達到最大靜摩擦力時，且A、B整體相對地面滑動，B在水平方向受到A和地面給的摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律有

對A有

解得

所以當F增大到6N時；A；B相對靜止；

當F等于9N時，A、B相對靜止，B的加速度為

當F增大到12N時；A；B開始發(fā)生相對滑動，故BC錯誤，D正確。

故選D。6、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)x-t圖象的斜率等于速度；可知A圖表示勻速直線運動，故A錯誤．勻減速直線運動的加速度保持不變，a-t圖象應是平行于時間軸的直線，故B錯誤．C圖表示物體的速度均勻減小，做勻減速直線運動，故C正確．D圖表示物體的速度均勻增加，做勻加速直線運動，故D錯誤．故選C．

【點睛】

解決本題的關鍵要抓住x-t圖象的斜率等于速度，v-t圖象的斜率等于加速度，來分析物體的運動性質．7、B【分析】【詳解】

A．在第1h末；乙車的速度仍然為負值，說明運動方向并未改變。故A錯誤；

B．在第2h末，甲的位移大小

乙的位移大小

此時兩車相距

故B正確；

C．根據(jù)斜率表示加速度知

乙的加速度大于甲的加速度；故C錯誤；

D．2h前；甲沿正方向運動，乙沿負方向運動，則距離越來越大，2-4h內，甲乙速度方向相同且甲的速度大于乙的速度，距離逐漸增大，4h末速度相等，乙的速度大于甲的速度，距離減小，所以在第4小時末，甲乙兩車相距最遠，故D錯誤；

故選B。8、C【分析】【分析】

【詳解】

物體接觸彈簧后，受到彈簧彈力的作用，物體受到的合外力逐漸變小，由牛頓第二定律可知物體加速度減小，但仍然向右加速;隨著彈力的增大，當力F等于彈力時，加速度減為零速度最大；當彈力繼續(xù)增大，彈力大于F時加速度反向；物體做減速運動直至速度減到零，此時物體的加速度最大，合力不為零，故ABD正確，C錯誤。

此題選擇不正確的，故選C。9、C【分析】試題分析：速度的正負表示質點的運動方向；速度圖象的斜率等于質點的加速度；根據(jù)斜率的大小可判斷加速度的大??；由斜率的正負確定加速度的方向；速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移．

在速度時間圖像的中，速度值的正負表示方向，從圖中可知0～1s內與2～3s內質點的速度都為正，所以速度方向相同，A錯誤；斜率的大小表示加速度的大小，斜率的正負表示加速度的方向，故從圖中可知2～3s內與3～4s內質點的加速度方向相同，B錯誤；速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移，則0～1s內位移為正，3～4s內質點的位移為負，位移不同，C正確；速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移，0～2s內與0～4s內質點的位移相同，但所用時間不同，則平均速度不相同，D錯誤．二、多選題(共7題，共14分)10、B:D【分析】【詳解】

AB．設水球的直徑為d，子彈運動的過程為勻減速直線運動，直到末速度為零，我們可以應用逆過程，相當于子彈初速度為零做勻加速直線運動；因為通過最后1個、最后2個、以及后3個、全部4個的位移分別為d、2d、3d和4d，根據(jù)x=

知，所用時間之比為1:2，所以子彈在每個水球中運動的時間不同；子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，所以加速度相同，由△v=at

可知；運動的時間不同，則速度的變化量不同；故A錯誤B正確；

C．仍然研究逆過程可知子彈穿過第一個水球時的速度

子彈穿過第二個水球時的速度

則子彈穿過第一個水球和第二個水球的速度之比是選項C錯誤；

D．由運動公式

即子彈穿過每個水球的過程中速度的平方的變化量相同；選項D正確。

故選BD。11、A:B【分析】【詳解】

以A；B兩物體組成的系統(tǒng)作為研究對象；受力分析如圖1所示．

水平方向豎直方向：因為細線與水平地面的夾角減小，增大，減小，將減小，將增大，所以細線所受拉力減小，地面受到的壓力增大，A正確D錯誤；以物體A為研究對象，受力分析如圖2所示，豎直方向：減小，減小，所以增大，B正確；以B為研究對象，在水平方向上由力的平衡可得A物體所受摩擦力不變，C錯誤；

【點睛】

在解析力的動態(tài)平衡問題時，一般有兩種方法，一種是根據(jù)受力分析，列出力和角度三角函數(shù)的關系式，根據(jù)角度變化進行分析解題，一種是幾何三角形相似法，這種方法一般解決幾個力都在變化的情況，列出力與三角形對應邊的等式關系，進行解題分析12、A:B【分析】【詳解】

A．由圖可知，彈簧測力計的量程為分度值為故A正確；

B．彈簧測力計是根據(jù)胡克定律制成的；在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越大，故B正確；

C．使用彈簧測力計可以測量任何方向的拉力；力的方向一定沿彈簧測力計的軸線方向，故C錯誤；

D．量程是彈簧測力計所能測量的最大值；與彈簧的長度無關，量程大的彈簧長度不一定比量程小的彈簧長度大，故D錯誤。

故選AB。13、A:C:D【分析】【詳解】

A．初始時刻，根據(jù)平衡條件及彈力產(chǎn)生的條件，可知小球受到重力及BC邊的支持力；共兩個力的作用，故A正確；

BC．對正三角形內部的小球受力分析；如圖所示。

由幾何關系可知，隨著角度從到增大過程中，角與角之和保持不變，且所以角也保持不變，由平衡條件和正弦定理得

所以球對AC邊的壓力

球對BC邊的壓力

角度從到增大過程中，先增大后減小，是先增大后減小，所以小球對AC邊的壓力先變大后變小，對BC邊的壓力是先增大后減小；故B錯誤，CD正確。

故選ACD。14、B:C【分析】【詳解】

AB．設彈簧彈力為F1，對AB整體和B物體分別運用牛頓第二定律可知

代入數(shù)據(jù)，解得

故A錯誤；B正確；

C．突然撤去F瞬間，彈簧的彈力仍保持不變，則A的加速度大小為

方向水平向右；故C正確；

D．突然撤去F瞬間，彈簧的彈力仍保持不變，則B的加速度大小為

方向水平向左；故D錯誤。

故選BC。15、A:B:D【分析】【分析】

汽車在駕駛員反應時間內做勻速直線運動；剎車后做勻減速運動，根據(jù)總位移等于15m列式，求出勻減速直線運動花費的時間，再求勻減速直線運動的加速度大?。?/p>

【詳解】

汽車在駕駛員反應時間內做勻速直線運動，則反應時間內汽車行駛的距離為：A正確；設勻減速直線運動花費的時間為t，根據(jù)v-t圖象的面積代表物體通過的位移可知解得勻減速運動的時間為：所以t=2.5s時汽車剎停在斑馬線前，B正確；勻減速的加速度大小為：C錯誤D正確．

【點睛】

本題要求同學們掌握勻變速直線運動的速度時間關系式和位移時間關系式，知道在駕駛員反應時間內汽車做勻速運動．注意汽車剎車的末速度為0．16、C:D【分析】【詳解】

對物體受力分析如圖；

由于勻速運動所以物體所受的合力為零，在水平方向有摩擦力f=Fcosθ，所以C正確，A錯誤；再由f=μFN，F(xiàn)N=mg+Fsinθ可知；摩擦力f=μ（mg+Fsinθ），所以D正確B錯誤．故選CD．

【點睛】

解決動力學問題的關鍵是正確進行受力分析，根據(jù)物體的運動狀態(tài)，結合正交分解法列方程求解．三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【詳解】

[1]水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下過程中，受到重力、兩棍的支持力和摩擦力，根據(jù)平衡條件得知

解得

[2]將兩棍間的距離稍減小后，兩棍支持力的合力不變，夾角減小，導至每根木棍對圓筒的支持力減小，因此滑動摩擦力減小?！窘馕觥縂sinθ減小18、略

【分析】打點計時器是一種計時儀器，它使用交流電源，某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗時，點跡稀疏的地方表示物體在相同時間內運動的距離較大，則紙帶運動的速度較大.【解析】交流較小19、略

【分析】【詳解】

[1].由圖像可知；0～2s內質點做勻加速直線運動；

[2].0～2s內加速度大小為：

[3].3～4s內質點做勻加速直線運動；

[4].3～4s內加速度大小為：

[5].第二秒和第三秒的速度均為正值；方向相同；

[6].前3s的位移為：

[7].前4s的位移為：．【解析】勻加速2勻加速直線4相同6420、略

【分析】【詳解】

[1]從圖乙看到，作用力與反作用力一正一負，絕對值相等，由于正負表示方向，故相互作用力方向相反、大小相等。【解析】相互作用力方向相反、大小相等21、略

【分析】【詳解】

[1]彈簧測力計使用時；總是處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，受到的就是一對平衡力，平衡力的大小相等；方向相反，彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大?。?/p>

若將此彈簧測力計的一端固定在墻上；用20N的力拉它的另一端，這時彈簧測力計的示數(shù)等于20N;

[2]彈簧測力計受到一對為20N的平衡力，彈簧測力計的示數(shù)等于這個力的大小，等于20N；【解析】2020四、作圖題(共1題，共3分)22、略

【分析】【詳解】

A中彈力的方向垂直于接觸面指向球心；如圖；

B圖中水平地面對球有豎直向上的彈力；而上面的斜面