第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿蘋果汁、檸檬汁等有酸味食醋也有酸味它們當中都含有一類特殊的化合物食醋中含有醋酸

汽車用鉛蓄電池中含有硫酸

酸松花蛋、肥皂、洗衣粉等洗滌劑有滑膩感和澀味這些物質中含有另一類特殊的化合物堿探索之旅探索之旅試管中的紫色石蕊溶液，在不借助實驗室中任何化學藥品的情況下，你能否施展魔力使之顏色發(fā)生變化？

開心小魔術加入紫色石蕊溶液后的顏色變化加入無色酚酞溶液后的顏色變化稀硫酸石灰水鹽酸氫氧化鈉活動與探究1變紅色變紅色變紅色變紅色變藍色變藍色不變色不變色稀硫酸稀硫酸酸堿指示劑與酸堿溶液作用時顯示的顏色：溶液試液酸溶液堿溶液石蕊試液變紅色變藍色酚酞試液不變色(無色)變紅色酸紅堿藍注意：酸堿指示劑與酸或堿的溶液反應時，

變色的是指示劑，而不是酸堿?；顒优c探究2鑒別蒸餾水和食鹽水是酸還是堿？它們是中性液體課外探究收集一些花卉、水果，提取其汁液，作為酸堿指示劑，檢驗家中的白醋、肥皂水、果汁等物質的酸堿性常見的酸活動與探究3（1）觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(tài)；（2）分別打開盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋，觀察現(xiàn)象并聞氣味。（3）并填寫表格中相應內容濃硫酸和濃鹽酸的物理性質濃鹽酸濃硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶蓋現(xiàn)象原因氣味敞口久置變化原因無色液體無色黏稠油狀液體瓶口有白霧無明顯現(xiàn)象有揮發(fā)性無揮發(fā)性有刺激性氣味無刺激性氣味質量減小質量增加有揮發(fā)性有吸水性？濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體跟空氣中的水蒸氣接觸，形成鹽酸小液滴。2002年清華大學學生劉海洋向六只黑熊潑硫酸事件

珍愛生命，關愛他人實驗內容濃硫酸在紙上寫字用木棒蘸濃硫酸將濃硫酸滴到布上一段時間后的現(xiàn)象結論或原因啟發(fā)紙張變黑木棒變黑變黑，破損使紙張、木條、布、皮膚脫水而腐蝕使用濃硫酸時要特別小心。濃硫酸的腐蝕性智力比拼如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上應如何處理？稀硫酸沾到皮膚或衣服上是否也這樣處理？為什么？

拔拔高熱熱身動動手動動腦謝謝！現(xiàn)有失去標簽的相同體積的兩瓶液體，一瓶是98%的濃硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，請你用所學的物理知識、化學知識進行鑒別。分別盛放濃鹽酸和濃硫酸的兩個試劑瓶，敞口放置一段時間后（不考慮水分的蒸發(fā)），兩瓶酸的質量、質量分數(shù)各有何變化？應如何保存？滴入無色酚酞后顯紅色的溶液，若滴入紫色石蕊溶液，則下列說法中正確的是（）A一定顯紅色B可能仍為紫色C一定顯無色D一定顯藍色D現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液分別是稀硫酸和澄清的石灰水中的一種，請用三種方法進行鑒別。慧眼識酸自制指示劑在食醋、石灰水、食鹽水中的顏色變化情況如下表指示劑（汁液）在不同溶液中顏色的變化食醋石灰水食鹽水牽?；ǎㄗ希┘t藍紫月季花（紅）淺紅黃紅紫卷心菜（紫）紅藍紅胡蘿卜（黃）紅紅紅其中最適合做指示劑的是_______，最不適合做指示劑的是____________.牽牛花胡蘿卜下列實驗操作可能會引發(fā)事故的（）A稀釋濃硫酸時，將水沿燒杯壁倒入濃硫酸中B用鑷子取出白磷在水中切割CCO還原CuO時，先通CO在加熱D用燈帽蓋滅酒精燈火焰A小強設計了一個有趣的實驗（如右圖所示），經過很長一段時間后，他觀察到小試管內有晶體析出。（1）下面是小強對這種現(xiàn)象解釋的部分內容，請你幫他把其余的解釋內容續(xù)寫完整：濃硫酸具有吸水性，

。（2）若實驗前后溫度不變，則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)

（填“大于”、“等于”或“小于”）原飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)。飽和硝酸鉀溶液濃硫酸你真聰明試管中有晶體析出等于青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變。就這些同學的看法而言應屬于科學探究中的（）A．實驗B．假設C．觀察D．做結論B氫氧化鈉溶液中哪一種粒子（H2O、Na+

、OH—）能使指示劑變色。實驗步驟：（1）在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象。（2）在第二支試管中加入約2mLNaCl溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象。（3）在第三支試管中加入約2mLNaOH溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象通過上述實驗的探究，回答下列問題（下述“現(xiàn)象”是指：無色酚酞試液是否變紅）實驗（1）看到的現(xiàn)象是_____________，你得出的結論是___________；實驗（2）看到的現(xiàn)象是_____________，說明Na+離子