河南省濮陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

shāowēi

xuányá

táixiǎn

péngpài

línglì

kāngkǎi

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩文填空。

（1）《七律?長征》這首詩中，“____________，____________”總領(lǐng)全詩，贊美了紅軍不畏艱難險阻，勇往直前的英雄氣概。

（2）《西江月?夜行黃沙道中》這首詞中，“____________，___________”從嗅覺和聽覺兩方面描寫了夏夜的山村風(fēng)光。

（3）《浪淘沙》（其一）這首詩中，“____________，____________”表現(xiàn)出了詩人一往無前、直沖九霄的豪邁氣概。2）.3.讀拼音，寫漢字。qín_____鍵gòng_____獻(xiàn)shāo_____微全神guàn_____注kuī_____視kāng_____慨目dǔ_____熱血fèi_____騰3）.課本內(nèi)容回放。

（1）古詩文經(jīng)典已經(jīng)融入中華民族的血脈，成了我們的基因。談到春天，我們自然會想起“____________________________，萬紫千紅總是春?！薄扒Ю嵇L啼綠映紅，________________________”談到思鄉(xiāng)，“_____________________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句就會蹦到我們嘴邊。___________________________，兩山排闥送青來”則讓我們想起了詩意的田園生活。

（2）70多年前，美軍入侵朝鮮，并將戰(zhàn)火燃向我國。“祖宗疆土，____________________，____________________”，為了保家衛(wèi)國，中國人民志愿軍赴期作戰(zhàn)。為了新中國，“捐軀赴國難，___________________”，志愿軍戰(zhàn)士傷亡50余萬人，最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。

（3）方鼓琴而志在太山，蝕子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”如果伯牙鼓琴而志在楊柳、消風(fēng)、小雨等，錘子期會怎樣說呢？（發(fā)揮想象任選一種事物寫下來）伯牙鼓琴而志在_______________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，__________________?！?）.請你回憶《兩小兒辯日》一課，補(bǔ)全劇本的部分內(nèi)容。5）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）羊群不管走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(

)

（2）綠色的草坪緊緊拽住泥土，想要告訴它一個小秘密。(

)

（3）難道人類不屬于大自然？(

)

（4）天空是那么可愛，空氣是那么清鮮，花朵是那么鮮艷。(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

不管你是何等渺小、卑微，你同樣可以譜寫生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許，正是因?yàn)橛辛四?，世界才增添了一抹色彩。眼淚，____________；仁慈，____________；同情，____________；關(guān)懷，____________。你要勇敢地對自己說：“我很重要，我就是一道風(fēng)景?！?/p>

①要為眾生的苦難而發(fā)

②溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼

③要為別人的悲傷而流

④給予老弱病殘的貧苦A．④①③②B．③①④②C．③②④①D．④②③①2）.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．沮喪灑脫沸騰自作自受B．日寇匯集豪邁粉身碎骨C．奮戰(zhàn)疙瘩干燥念念有詞D．驚荒呻吟枯萎景然有序3）.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是(

)。A．我們在修改作文時要改正并找出文章中的錯別字。

將“改正并找出”改為“找出并改正”。B．公交4號線的正式運(yùn)營，極大地緩解了縣內(nèi)交通擁堵的狀況。

把“緩解”改成“緩慢”。C．我國人工栽培牡丹的歷史大約有三百年左右。

刪去“大約”或“左右”。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時候，我感動得伏案痛哭。（縮句）

______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

艱苦

夢想

簽訂

舉行

隆重

條約

實(shí)現(xiàn)

談判

嶄新的

儀式

溫暖的

智慧

超凡的

家門

獨(dú)特的

時代2）.對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。讀下面的人物聯(lián)，將對聯(lián)與形容的人物連起來

世上瘡痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾。

諸葛亮

三顧頻煩天下計，一番晤對古今情。

魯

迅

吶喊如狂人，為國為己；華蓋育彷徨，導(dǎo)民中流。

杜

甫評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文《棗核》內(nèi)容給下列句子排序。

________棗核幫莊稼人把牲口趕回了村子。

________夫妻倆生了一個孩子，起名棗核。

________棗核雖然人小，但是很勤快，天天干活。

________縣官當(dāng)堂審判棗核，棗核蹦到縣官的胡子上，讓縣官挨了打。

________衙役沒要到官糧，牽走了牲口，大伙兒愁得很。2）.將下列錯亂的句子整理成一段話。

(

)一群少先隊員在野外舉行營火晚會。

(

)今天，他們驚醒了可愛的小鳥和野兔。

(

)唱起了歡樂的歌兒。

(

)他們圍著熊熊的營火。

(

)明天，他們要展翅飛翔，把祖國建設(shè)得更富強(qiáng)。

(

)八月里的一個夜晚。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《盼》一文寫出了“我”盼望下雨，從而能穿上新雨衣的迫切心情。(

)

2．黃梅戲是中國的國劇。(

)

3．學(xué)完《夏天里的成長》這篇課文，我明白了人一定要珍惜時間，不斷增長知識、增強(qiáng)能力、積累經(jīng)驗(yàn)，不能錯過時機(jī)，否則就會成為一事無成的人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成后面的練習(xí)?！昂萎?dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。1．“何當(dāng)”的意思是（

）。A．何時將要B．什么時候C．當(dāng)時2．這兩句詩中的“______”表達(dá)了作者無限的企盼之情?！癬_____”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出駿馬輕捷矯健的風(fēng)姿。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

讓你的思維插上翅膀，從下面的情形中任選一個，展開想象，編寫一個故事。提示與要求：把故事寫完整，注意用上描寫人物的方法。題目自擬，450字左右。

1．人來人往的大街上，一個小女孩在大聲哭泣……

2．小巷里，衣衫襤褸的老人蹲在角落，喂一只小貓……

3．夏日午后，一場暴雨襲來，一群人在屋檐下躲雨……評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文選段，完成后面習(xí)題。匆匆（節(jié)選）??去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，

；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，

；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

(1)把文中的句子補(bǔ)充完整。

(2)照樣子，寫詞語。

輕輕悄悄

伶伶俐俐_________、_________

(3)選段中除了用“跨過”“飛去”等動詞來描述時間，還有類似的動詞：_______、_______（摘錄兩個），這些詞語形象地寫出了時間_______的特點(diǎn)。

(4)作者用日常生活中三個細(xì)節(jié)——洗手、吃飯、默思表現(xiàn)了日子來去匆匆的特點(diǎn)。請你也用這樣的排比句式寫一寫你對時間流逝的感受。

_______

(5)下面說法不正確的一項(xiàng)是A．《匆匆》的作者是我國現(xiàn)代著名作家朱自清。B．選段中，作者融情于景，將抽象的時光流逝形象化，因而具體可感。C．讀了選段，我們能感受到作者內(nèi)心的焦灼與遺憾。D．選段運(yùn)用了托物言志的寫作手法，告訴我們要珍惜時間。(6)選文朗讀時的感情基調(diào)是A．豪邁B．堅定C．感慨D．悲痛評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.將下列詞語中的錯別字找出并改正在橫線上。

A．萬不得已

不可思意

張燈結(jié)彩

截然不同

______________

B．不以為然

焉知非福

思空見慣

專心致志

______________

C．過猶不及

千錘萬鑿

隨心所欲

見微知駐

______________

D．翻箱倒柜

兩面三刀

誠心成意

恍然大悟

______________2）.用“/”劃去括號里不正確的字。

（截

裁）然

齒（輪

論）

（漫

慢）長