復習專題從水之旅談起培訓課件_第1頁
復習專題從水之旅談起培訓課件_第2頁
復習專題從水之旅談起培訓課件_第3頁
復習專題從水之旅談起培訓課件_第4頁
復習專題從水之旅談起培訓課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

復習專題:

從水之旅

談起2010-5-6

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

----(唐)杜牧

我的復習思路固體

液體

氣體熔化(吸熱)汽化(吸熱)升華(吸熱)凝固(放熱)液化(放熱)凝華(放熱)水資源危機與節(jié)約用水●水資源的危機●珍惜每一滴水●1993年起每年的3月22日定為“世界水日”環(huán)境保護問題

近日,加拿大環(huán)境保部負責評估化學品對環(huán)境影響的官員表示,該國宣布在雪地上撒鹽的做法對環(huán)境有害,此舉旨在鼓勵開發(fā)環(huán)保型融雪劑,以減少雪用鹽的使用量。最近有報道:含鹽分的融雪劑流入河流,以及地下水混合后,會對那里生態(tài)環(huán)境造成負面影響。加拿大是用鹽大戶,,每季冬天噴灑在高速公路上的鹽多達幾百萬噸?、逶谘┑厣先鳆}的作用是什么?㈡為什么食鹽是使用最為普遍的熔雪劑?㈢“加拿大政府將宣布在雪地上撒鹽做法對環(huán)境有害”目的是什么?為什么不立即制止呢?調查創(chuàng)新與設計1、寫出下列方法所依據的物理知識:為了確定方向,可以把手臂浸在水中,然后向上舉起來,手的哪一面感到涼,風是從哪方面吹來的(寫出你的看法)2、請分別舉出蒸發(fā)吸熱為我們的服務和給我們帶不定期的危害的例子。

水污染謝謝合作

特性(晶體內部原子排列有規(guī)律

晶體(熔點)(冰的熔點在1atm為0℃)固體

液體

非晶體(無熔點)

特性(晶體內部原子排列無規(guī)則)(同一種物質的熔點與凝固點相同)熔化條件(熔點、吸熱)固體液體凝固(放熱)OK液體氣體

蒸發(fā)(影響快慢3個因素)液體氣體

沸騰(2個條件)

蒸發(fā)沸騰

區(qū)別聯系汽化吸熱液化(冷卻\加壓)OK固體氣體1、利用干冰(固態(tài)二氧化碳)人工降雨或在舞臺上產生特殊效果。2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論