地震安全片觀后感500字地震安全片觀后感500字篇一通過短片，我知道了地震是地殼劇烈運動作用的結果，是地殼巖層能量突然釋放導致周圍巖體運動的一種表現(xiàn)形式，是地球釋放能量最大、破壞力最強的自然災害。短短數(shù)秒便會摧毀地面上的一切，還能引發(fā)海嘯或火災。學會地震時自救的方法是非常重要的。震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法。我們在學校中,地震時一定要冷靜，冷靜地聽老師安排的轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地，要有秩序地撤離。我們也可以在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)的開間小、有管道支撐的房間里，決不可以亂跑或跳樓。在家中，地震一旦發(fā)生，我們首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，震時我們可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少我們的傷亡。強震過后自救也是很重要的，地震發(fā)生后，應積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸。一旦被埋壓，要設法避開身體上方不結實的倒塌物，并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。地震是一瞬間發(fā)生的，任何人應先保存自己，再展開救助。先救易，后救難；先救近，后救遠。地震安全片觀后感500字篇二地震作為破壞力極大的自然災害之一，近年來出現(xiàn)的頻率越來越多，因此，今天學校組織同學們觀看有關地震的科普動畫短片。觀后，我深有感觸。我們明白：地震是地殼劇烈運動作用的結果，是地殼巖層能量突然釋放導致周圍巖體運動的一種表現(xiàn)形式，是地球釋放能量最大、破壞力最強的自然災害。短短數(shù)秒便摧毀地面上的一切，還能引發(fā)海嘯、泥石流或火災。學會地震時自救的方法是非常重要的。震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況做出不同的對策。在學校中如果突遇地震時，我們一定要保持冷靜，跟以往地震演練中安排的一樣，聽從老師指令，有秩序地撤離。若來不及撤離時，我們也可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可以亂跑或跳樓。在家中，地震一旦發(fā)生，同樣要有清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊?，震時我們可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少我們的傷亡。作為新時代的青年，我們有義務也有責任去學習并且傳播這些知識，防止遇到危險情況時做出不理智的舉措。地震安全片觀后感500字篇三今天，我和陳征宇去了紹興科技館觀看了防震減災科普展覽，了解了地震的一些知識，讓我受益匪淺。大家都知道，地震是一種危害極大的自然災害，那么地震是怎么產(chǎn)生的呢？原來地球地層內(nèi)部物質(zhì)會不停地劇烈運動，從而產(chǎn)生一股能破壞巖層的巨大力量，當這股力量積到一定程度時，會使原本呈長方形等形狀的巖層彎曲并變形，而巖層一旦承受不住時，它就會破裂，錯動，釋放出巨大能量，產(chǎn)生強烈震動，這就是地震。地震的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形；它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，噴水冒砂；而更嚴重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡；它甚至還會引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞。地震過后還會引起火災，水災和瘟疫。比如說5.12汶川大地震，多少人遇難，就算僥幸活了下來，可是大多都失去了家園，失去了家人和朋友，這是我們這些在蜜罐子里長大的孩子所不能體會到的，他們承受了多大的痛苦??！地震的危害雖大，可也不是不可預測的。地震前牛、馬趕不進圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩躁不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩躁不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹；魚驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚。（1）地震發(fā)生時，如果我們在街上走，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能作好自我防御的準備，并應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。（2）如果我們在室內(nèi)，地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。（3）地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。（4）我們應設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。（5）我們還應設法維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。地震安全片觀后感500字篇四說到“地震”，相信我們大家對于“地震”這一詞并不陌生，在我們的日常生活中，多少也有耳聞。地震是很可怕的，它不僅會對我們的建筑物和自然環(huán)境造成一定程度的破壞，還有可能會引起人員的傷亡和損失。為了我們提高我們的安全意識，同時也是為了在真的有緊急事件發(fā)生的時候我們能夠有秩序地疏散，在上周二晚，我們414的同學們和其他的同學一樣，在各位宿舍老師的組織下，參與本次的地震演習活動。還記得那一天晚上，我們宿舍有在洗衣的，有在做作業(yè)的，也有在聊天的。突然我們只覺得眼前一片漆黑，幾乎所有的燈光都滅了，視野不再那么寬闊、清晰，放眼望去，只剩下窗外的路燈和樓梯上的燈是亮著的，接著就聽見老師們在走廊上大聲的叫喊，讓我們趕緊下樓，到指定的地方去“避難”。于是，我們就匆忙地下樓，跑步行進，快速地到達了宿舍去樓下。我發(fā)現(xiàn)在下樓的過程中可能是因為人流量也比較大，也有可能是因為沒有進行過多少次的演練的關系，所以在下樓梯的時候大家就有點慌亂，不那么有秩序，但總體來說還是很好的，因為我覺得大多數(shù)人都很配合學校組織的安全教育活動。但是，我發(fā)現(xiàn)有極個別的同學不積極配合本次的演習，我甚至聽說還有人沒有下去集合。我當時聽到的第一反應就是這幾位同學很不尊重自己生命，我不知道她們是不是認為廣州這種地方一定不會發(fā)生地震，或者覺得說當真的是有地震來臨時，自己可以安然的應對，并且能夠保證自己安然無恙。我覺得世事無絕對，所以說不管做什么事情，你要做就把它做好，不要對于小事不屑一顧，說不定有時候這樣一件小事就可以將你“置于死地”，更何況這也是事關你的人身安全的事情。從小我在學校參加過的地震演習也不算是少的了，并且我自己也有過一次類似的經(jīng)歷。我還依稀記得那是我小學的時候，我們學校附近的有一個工廠不知是因為什么樣的原因，發(fā)生了火災，濃煙滾滾，覆蓋在我們學校的上空。當時學?？紤]到我們學生的安全，就組織了我們進行緊急的安全疏散，以確保我們的安全。還記得當時我們各位同學都在各位老師及校領導的組織下，很快地就疏散完畢，并且人人都相安無事，我想這都是歸功于我們多次的演習。在本次的演習過程中，我們宿舍的同學積極地配合老師的工作，通過本次的地震演習過程，我們覺得自己在一定程度上提高了的安全意識和抵御、處理突發(fā)事件的能力。同時，也讓我們意識到了安全演習的重要性——防患于未然。地震安全片觀后感500字篇五看了《防震減災》的宣傳片，我深深地明白了：地震對人類的危害，對人體的危害；當然，它也教會我們遇到地震時的一些自救方法。2008年5月12日，汶川大地震的悲況深深刺痛了人們的心。從那以后，每年的5月12日都會拉響防空警報。這部宣傳片告訴了我們許多防震的知識。地震來臨時，我們應及時跑到空曠的地方。如果來不及，如在學校，就應躲到桌子底下，并雙手抱頭；如果在家，應躲到小的房間或衛(wèi)生間的角落，角落是三角形的，不容易被物體砸到。而后要及時跑出去，逃離危險地帶。這知識是多么重要??！為了我們的安全，平時，我們要多熟悉校園環(huán)境，以便發(fā)生地震時及時安全地逃離。我們都知道，在自然災害面前，人類抗拒的力量是渺小的，但如果我們平時注意學習、了解地震的前兆特征，并且熟練掌握地震應急知識，是可以讓自然災害的危害程度大大降低的，甚至能夠讓我們絕處逢生。人的生命是美好的。為了珍愛我們的生命，讓我們認真學習防震減災的知識，積極宣傳防震減災的知識。地震安全片觀后感500字篇六今天，我和媽媽踏著初春的太陽來參觀科技館的“防震減災”科普展覽。剛進入科技館，我就覺得氣氛和以前不一樣。哇！人真多呀！好多同學在抄取科普展覽圖片上的資料，有些家長在用相機拍資料，最后同學們在試著用那些設施更進一步了解。首先，我了解了地震是因為地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到一定程度時，會使巖層彎曲、變形，一旦承受不了這種變化的時候，巖層就會發(fā)生急劇的破裂、錯動，釋放出巨大的能量，產(chǎn)生強烈振動。發(fā)生地震的原因很多，根據(jù)地震的成因，地震主要有：構造地震、火山地震、陷落地震等。中國的三次大地震：邢臺大地震、唐山大地震和汶川大地震都是構造地震。接著，我知道了地震是最具殺傷力的自然災害之一，可以使一瞬間整個城市變成一片廢墟。地震來了：我們要迅速躲到堅固的家具旁邊、廚房、衛(wèi)生間等區(qū)域；在學校里，應蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護頭部；千萬不要跳樓或靠近陽臺、窗戶，不要乘電梯；注意近水不近火。最后，我也知道了遇到火災，要保持鎮(zhèn)靜，盡快撤離險地；若身在高層，不能跳樓，撤離時不能乘坐電梯，要往安全出口走，走安全出口應保持彎腰撤離。今天，我的收獲真多啊！我不僅知道了地震和地震的自救，還知道了遇到火災不要慌張，要鎮(zhèn)靜。這將對我以后的生活中都有很多幫助。地震安全片觀后感500字篇七今天，我有幸觀看了一部關于防震減災的教育片。這部影片深入淺出地介紹了地震的形成原因、預警系統(tǒng)的運作以及我們?nèi)绾卧诘卣鸢l(fā)生時保護自己和他人。觀影后，我深受觸動，對防震減災有了更為深刻的認識。影片開始時，通過生動的動畫和詳實的解說，向我們揭示了地震的成因。原來，地震是由于地殼板塊的運動和摩擦造成的，當?shù)貧ぶ械哪芰糠e累到一定程度時，就會以地震的形式釋放出來。這讓我對地震有了更為科學的理解，不再只是停留在過去的模糊印象中。接著，影片詳細介紹了地震預警系統(tǒng)的運作原理。原來，科學家們通過監(jiān)測地殼的運動和變化，可以提前預測地震的發(fā)生，并通過預警系統(tǒng)向公眾發(fā)布預警信息。這讓我感受到了科技在防震減災方面的巨大作用，也為我未來的學習和工作提供了方向。然而，即使有了預警系統(tǒng)，我們也不能完全依賴它。在地震發(fā)生時，如何保護自己和他人同樣重要。影片中，我們學習了在地震發(fā)生時應該采取的正確行動，如尋找堅固的遮蔽物、保持身體穩(wěn)定、避免被掉落物砸傷等。這些實用的技巧讓我倍感安心，也讓我明白了在危機時刻保持冷靜和理智的重要性。觀影過程中，我深刻感受到了防震減災工作的重要性和緊迫性。地震是一種無法預測的自然災害，但我們可以通過科學的方法和手段來減少其帶來的損失。這不僅需要政府和相關部門的努力，更需要我們每個人的參與和配合。此外，影片還向我們傳遞了一種積極向上的精神。在面對自然災害時，我們不能被恐懼和絕望所籠罩，而應該保持信心和勇氣，積極應對挑戰(zhàn)。這種精神不僅體現(xiàn)在防震減災工作中，也貫穿于我們生活的各個方面?？偟膩碚f，這部防震減災教育片讓我受益匪淺。它不僅讓我對地震有了更為科學的認識，也讓我明白了如何在地震發(fā)生時保護自己和他人。同時，它也激發(fā)了我對科技在防震減災方面的興趣和熱情。地震安全片觀后感500字篇八今天，我觀看了一部防震減災教育片，內(nèi)心深受觸動。這部影片不僅讓我對地震有了更為深刻的認識，也讓我意識到了防震減災工作的重要性以及我們每個人在其中的責任。影片以生動的畫面和真實的案例，向我們展示了地震的破壞力和無情性。那些瞬間崩塌的房屋、斷裂的道路、以及驚慌失措的人們，讓我感受到了大自然的威力。同時，影片也揭示了地震背后的一些科學原理，比如地殼的運動、板塊的碰撞等，讓我對地震有了更為科學的認識。更重要的是，這部影片讓我意識到了防