版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、小強(qiáng)在化學(xué)課上知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣,決定制作一個無殼雞蛋送給媽媽.他應(yīng)該從廚房中選擇雞蛋和下列物質(zhì)中的()A.味精B.白酒C.醬油D.食醋2、一位同學(xué)用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓不變,下表是實驗數(shù)據(jù),若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù),這個示數(shù)可能是()。R/Ω1020304050I/A0.60.30.20.12A.0.2B.0.17C.0.15D.0.13
3、下列哪項不是人體呼吸道的功能()A.保證氣體順利通過B.溫曖、濕潤、清潔人體吸入的空氣C.氣體振動發(fā)出聲音D.進(jìn)行氣體交換4、孫亮同學(xué)參加十五米折返跑體育現(xiàn)場測試;共計跑了52次,下圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時間內(nèi)耗氧量變化的曲線是()
A.a和cB.a和dC.b和cD.b和d5、家兔是植食性動物,它的消化道區(qū)別于人類的最大特點(diǎn)是()A.盲腸發(fā)達(dá)B.大腸發(fā)達(dá)C.小腸發(fā)達(dá)D.胃發(fā)達(dá)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、乙醚是人類很早就使用的麻醉劑,分子結(jié)構(gòu)如圖所示,其中短線表示原子間的連接,如水分子的結(jié)構(gòu)可表示為H—O—H。乙醚由____種元素組成,相對分子質(zhì)量是____,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。
7、甲醇(CH3OH)是一種有毒、有酒的氣味的可燃性液體.甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CH3OH+nO2點(diǎn)燃mCO2+2CO+16H2O.若反應(yīng)生成3.6g水,請計算:m值是點(diǎn)燃;參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是____克.____8、2012年11月,我國自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī),首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧艦”上,殲一15戰(zhàn)斗機(jī)飛離航母時相對于航母是____的,當(dāng)它飛離航母后,航母受到的浮力將____.(選填“變大”、“不變”或“變小”)9、小明在家看電視,突然斷電,發(fā)現(xiàn)空氣開關(guān)跳閘。原來是樓上鄰居家水管漏水,水流入小明家的插座中,因為流入插座的水是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),使電路發(fā)生路,導(dǎo)致空氣開關(guān)跳閘。當(dāng)有人觸電時____(選填“能”或“不能”)用潮濕的木棒去挑開電線。10、如圖所示;在兩個大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個大小相同的小鼠,另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物,乙罩內(nèi)不放,密封后均用黑布罩上。分析回答問題。
____中小鼠先死亡,原因是____。若將兩個裝置放到陽光下,則____中的小鼠生活時間長,原因是____11、如圖所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是____。糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做____運(yùn)動。若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將____(填“變大”“變小”或“不變”)。
評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題,共5分)18、請你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極.
評卷人得分五、解答題(共1題,共9分)19、請你說出檢驗一個物體是否帶電的兩種方法.參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】味精;白酒、醬油等物質(zhì)不能和碳酸鈣反應(yīng);食醋顯酸性;食醋中的醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳.故選D.
【分析】碳酸鈣能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng),生成鈣鹽、水和二氧化碳.2、B【分析】【解答】探究電流與電阻的關(guān)系時,需控制電壓不變,由表可知,定值電阻兩端的電壓為6V,電阻由30變成40后,沒有移動滑動變阻器,此時電路的電流變小,電流一定小于0.2A,故A錯;若一定滑片,使電阻兩端的電壓為6V時,電流為I=由于沒有一定滑片;此時電路的電流應(yīng)大于0.15A,故C;D錯,選B。
【分析】本題考查實驗“電流與電壓的關(guān)系”。3、D【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;呼吸道是氣體進(jìn)出的通道。鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣進(jìn)行處理,使之清潔、溫暖和濕潤;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官??梢奃符合題意。
【分析】此題考查呼吸道的組成和功能,要熟記。4、D【分析】【解答】A、人體有良好的產(chǎn)熱和散熱功能,故圖中的a體溫變化錯誤,耗氧量不會無限增長,故曲線c錯誤,A錯誤;B、同上圖中的a體溫變化正確,據(jù)分析得d耗氧量正確,B錯誤;C、圖中的b體溫變化正確,c耗氧量錯誤,C錯誤;D、圖中的b體溫變化正確;d耗氧量正確,D正確.故選:D
【分析】人是恒溫動物,體溫不會隨著外界環(huán)境的變化而變化,故圖中體溫b變化正確;人體耗氧量會隨著運(yùn)動量的增加而增加,但不會無限制的增加的,故圖中的耗氧量曲線d正確.據(jù)此解答.5、A【分析】【分析】動物的生活方式如食性是與其形態(tài)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的;例如家兔是植食性動物,與其相適應(yīng)家兔具有發(fā)達(dá)的適于磨碎植物纖維的臼齒和發(fā)達(dá)的盲腸,而人是雜食性的,盲腸就很短.
【解答】解:與家兔的草食性相適應(yīng);家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.人不具有發(fā)達(dá)的盲腸.
故選:A二、填空題(共6題,共12分)6、37421.6%【分析】【分析】主要考查你對化學(xué)式的寫法和意義等考點(diǎn)的理解。
【解答】化學(xué)式的寫法和意義。由題意,分子結(jié)構(gòu)圖中短線表示分子間的連接,由乙醚的分子結(jié)構(gòu)圖可知,1個乙醚分子是由4個碳原子、10個氫原子和1個氧原子所構(gòu)成,則乙醚的化學(xué)式可表示為C4H10O;乙醚是由碳、氫和氧三種元素組成的,其相對分子質(zhì)量為12×4+1×10+16=74;乙醚中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16167474×100%≈21.6%100%≈21.6%×7、m值是6參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是4.4g【分析】【解答】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不會改變.已知反應(yīng)物8CH3OH中C原子總數(shù)為8;生成物中C原子總數(shù)也應(yīng)該為為8,則可以求得m=8-2=6,再由氧原子總數(shù)和甲醇中氧原子總數(shù)可以求出n=11.(2)由方程式中可以找出參加反應(yīng)的氧氣和生成水的質(zhì)量比,再由生成3.6g的水的質(zhì)量可以求得參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量.
【解答】(1)m=8-2=6;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為X
8CH3OH+11O2____6CO2+2CO+16H2O
11×3216×18
x3.6g
所以x=4.4g
答案:(1)m值是6;(2)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是4.4g.
【分析】解此類題要依據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個數(shù)不變,從而可以寫出完整的化學(xué)方程式,再根據(jù)方程式中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,就可以求出某種未知的物質(zhì)的質(zhì)量.8、運(yùn)動變小【分析】【解答】解:殲﹣15在航母上起飛時相對于航母位置不斷升高;所以相對于航母是運(yùn)動的;
由于殲﹣15起飛后;航母的總重力減小,漂浮時其浮力等于重力,所以所受浮力減?。?/p>
故答案為:運(yùn)動;變?。?/p>
【分析】掌握運(yùn)動和靜止的相對性;能通過參照物判斷物體的運(yùn)動情況;
根據(jù)物體漂浮在液面上時,浮力與重力相等判斷浮力的大小變化.9、導(dǎo)體短不能【分析】【解答】純水是絕緣體;如果水中含有雜質(zhì),會使水容易導(dǎo)電,所以流入插座的水容易導(dǎo)電,插座中的火線與零線接觸,造成短路。有人觸電時,可以利用干燥的木棒把電線挑開,因為干燥的木棒是絕緣體,但如果木棒上有水,會使木棒容易導(dǎo)電。
【分析】純水是絕緣體,有雜質(zhì)的水是導(dǎo)體;干燥的木棒是絕緣體,但有水的木棒會導(dǎo)電。10、乙植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環(huán)境中;不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,而小鼠的呼吸也要消耗氧氣,因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣,玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快,導(dǎo)致乙中小鼠先死亡乙.若將兩個裝置放到陽光下,植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于植物呼吸作用吸收的氧氣,因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣,導(dǎo)致乙中的小鼠生活時間長.答案為:乙;植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣;乙;植物的光合作用為小鼠提供氧氣.
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程,植物的光合作用必須在光下才能進(jìn)行。而植物的呼吸作用有光無光都能進(jìn)行。11、拉力不在水平方向勻速直線變大【分析】【分析】從摩擦力的方向與二力平衡的條件分析拉力的方向與木塊做什么運(yùn)動;摩擦力大小與接觸面的粗糙程度;壓力大小有關(guān).本題的難點(diǎn)是第一問;需要會分析拉力的方向,此處用到了轉(zhuǎn)換法.
【解答】解:(1)摩擦力的方向:沿接觸面;與物體相對運(yùn)動的方向相反;
當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動時;木塊受平衡力,彈簧的拉力與摩擦力相等,所以拉力的方向必須沿著水平方向;(2)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙摩擦力越大;還與壓力有關(guān),壓力越大,摩擦力越大;當(dāng)在木塊上再放一個砝碼時,木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將變大.
故答案為:拉力不在水平方向;勻速直線;變大.三、判斷題(共9題,共18分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)理質(zhì)量考核方案及控制標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫帶答案解析
- 2025年武鳴縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案解析(奪冠)
- 2025年施秉縣招教考試備考題庫及答案解析(奪冠)
- 2025年雅江縣招教考試備考題庫附答案解析(必刷)
- 2025年江蘇財會職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫帶答案解析
- 2024年馬山縣招教考試備考題庫及答案解析(必刷)
- 2025年重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案解析(奪冠)
- 2025年宣化科技職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫附答案解析
- 2024年長江職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題及答案解析(奪冠)
- (新教材)2026年人教版八年級下冊數(shù)學(xué) 21.2.2 平行四邊形的判定 21.2.3 三角形的中位線 課件
- 繼承農(nóng)村房屋協(xié)議書
- 2025-2026學(xué)人教版八年級英語上冊(全冊)教案設(shè)計(附教材目錄)
- 湖南公務(wù)員考試申論試題(行政執(zhí)法卷)1
- 《血管內(nèi)超聲指導(dǎo)冠脈介入診療技術(shù)規(guī)范》
- 2025版中國藥典一部凡例深度解讀
- 神經(jīng)外科手術(shù)風(fēng)險評估方案
- 2.三體系程序文件
- 【語文】浙江省杭州市天長小學(xué)小學(xué)五年級上冊期末試卷(含答案)
- 2025年秋七年級上冊數(shù)學(xué) 計題專項每日一練(含答案)
- 2025-2026學(xué)年人教版(2024)七年級地理第一學(xué)期第一章 地球 單元測試(含答案)
評論
0/150
提交評論