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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)高二語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、填入下面文段空白處的詞語;最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

泰山成為封禪的圣地,____因為它的自然高度,____是因為它的文化高度。封禪泰山的原因或許非常復(fù)雜,____有一點是可以明確的,東方關(guān)于封禪泰山的理論和文化,____是語焉不詳?shù)膫髡f,____相互矛盾的故事,____在證明一種強大的思想文化傳統(tǒng)的存在。A.是也最后或者或者僅B.不僅更但不管還是都C.既又/無論或是只D.不是就是然而不是也不是而是2、填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分)人類的語言文字可以有兩種極端的發(fā)展,一端是發(fā)展成為法律條文,另一端是發(fā)展成為詩。法律條文務(wù)求精密準(zhǔn)確,以分明的條目來阻絕任何曖昧性,所以現(xiàn)在國際法、公約等通用的語文是法文,因為法文在辭類的界定上是全世界最嚴(yán)格的語言。_____________________________________________________,所以有很多人認(rèn)同《詩經(jīng)》很美,卻不會有人說那本六個門類法律法規(guī)匯編而成的《六法全書》很美。A.因為中國語文是最不精確的、最模糊的,但它非常美,美常常是不準(zhǔn)確的,準(zhǔn)確往往不美B.而中國語文則是最不精確的、最模糊的,但它非常美,因為美常常是不準(zhǔn)確的,準(zhǔn)確往往不美C.因為美常常是不準(zhǔn)確的,準(zhǔn)確往往不美,所以中國語文是最不精確的、最模糊的,但它非常美D.而中國語文則是最不精確的、最模糊的,但它非常美,因為準(zhǔn)確往往不美,美常常是不準(zhǔn)確的3、下列句子中沒有通假字的一項是A.忽奔騰而砰湃B.夢啼妝淚紅闌干C.青雀黃龍之軸D.云銷雨霽,彩徹區(qū)明4、依次填入下面橫線的詞語;最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①現(xiàn)在的海南島有無核荔枝;核就更加____。

②蘇軾有“羅浮山下四時春;不妨長作嶺南人”的詩句,久為人____。

③密布全身的鱗片組成___的圖案;蛇,夸耀著用心險惡的美。

④面對迫近的死亡,鹿群指尖既有相互掩護又有____。A.退化傳誦斑斕推托B.退化傳頌斑駁推托C.蛻化傳誦斑斕推脫D.蛻化傳誦斑駁推脫5、下列詞語中,加點字讀音全都相同的一組是()(1分)A.睇________分____央________冠____堂皇B.壺____國____整________流水____C.____須____聲____議____牙咧嘴D.____發(fā)____形____查狂放不____評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、____,鳥倦飛而知還。____,撫孤松而盤桓。7、《歸去來兮辭》中“歸去來”的意思是____,“去來”是一個____。辭是____的一種,一般要____。8、____,龍光射牛斗之墟;____,徐孺下陳蕃之榻。9、本文作者是海明威,美國“____”代表作家,1954年獲諾貝爾文學(xué)獎。代表作中篇小說____,長篇小說____、________等。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑。10、莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時期____(國別)最偉大的____家和____。代表作有歷史劇____、____等,喜劇有____、____、____等,悲劇有“四大悲劇”:____、____、____、____(也譯作《麥克白》);還有《羅密歐與朱麗葉》等。

《哈姆萊特》也譯作____,是莎士比亞的代表作。寫的是____的故事。11、韓愈眼中的師生關(guān)系是怎樣的:____,____,____;

____,如是而已。12、作者把動物游戲分為了____、____、____的游戲三類。13、《登高》中作者所繪了一幅____,溶鑄了詩人____、?____的情感。評卷人得分三、默寫(共6題,共12分)14、名篇名句默寫。

補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《歸去來兮辭》詩中對過去進(jìn)行否定;對未來抱有希望的兩句詩“______,______?!?/p>

(2)《滕王閣序》中寫洪州盡是名門望族的是“______;______?!?/p>

(3)《逍遙游》》中寫宋榮子與眾不同;擺脫了世俗名利束縛的句子是“______,______”。

(4)《逍遙游》》中舉現(xiàn)實生活中的實例;通過舟的浮動對水的依賴性,從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對風(fēng)的依賴性的句子是:______,______。

(5)《逍遙游》》中,莊子引用《齊諧》中兩句帶有夸張的話“______,______,”描寫鯤鵬飛向南海的壯觀情形。15、名篇名句默寫。

補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中追憶往昔;以“舞榭歌臺”暗指往日繁華生活發(fā)出“______”的感嘆。

(2)《蜀道難》中運用夸張修辭方法;寫出秦蜀之間崇山疊嶺;不可逾越的句子是:______,______。

(3)李煜的《虞美人》一詞中表現(xiàn)詞人在永不停止消逝的時光面前感慨無限;同時放筆呼號,發(fā)出一聲深沉的浩嘆的句子是:______,______。

(4)《離騷》中抒發(fā)詩人將堅持心中的理想和追求;縱然死一萬次也決不后悔的句子是:______,______。

(5)《琵琶行》一詩具體描寫琵琶女的演奏時,運用了大量的比喻來描寫琵琶樂曲,表現(xiàn)了其樂曲的不同特點,其中表現(xiàn)了樂聲粗重特點的句子是:______。16、補寫出下面句子的空缺部分。

(1)屈原的《離騷》中“______?______?”兩句以反問的語氣;表明自己與小人沒有調(diào)和的余地。

(2)《師說》一文不僅有嚴(yán)密的論證思路,而且有簡潔生動的語言表達(dá),文中“______,______”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。

(3)儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性?!独献印分姓f“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!避髯釉凇秳駥W(xué)》中說“______,______?!?/p>

(4)辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中借“______,______?!钡木跋蟊磉_(dá)了自己對百姓忘卻國恥安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。17、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云風(fēng)云,馳騁疆場的名句是:“_______,________,________”。(2)在《廉頗藺相如列傳》中表現(xiàn)藺相如以國事為重的胸懷的兩句是:“___,______”。18、補寫句子空缺部分。

(1)《雨霖鈴》“______;______,______”三句,寫與自己心愛的人餞別的時間;地點、景物。作者渲染一個凄涼的氛圍,奠定了全詞的感情基調(diào)。

(2)溫庭筠《更漏子》中寫到“梧桐樹;三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明?!崩钋逭赵凇堵暵暵分谢昧诉@幾句,“______,______,______”。語言更精煉,情感更深切,內(nèi)蘊也更深厚了。

(3)《醉花陰》中“______;______,______”三句,生動傳神,營造出一個幽寂;凄迷的藝術(shù)境界。詞人以花寫人,精妙妥帖,堪稱妙筆。“瘦”字一語雙關(guān),兼寫人和花,兩者有機結(jié)合,以無限哀愁為溶劑,新奇別致。

(4)在《望海潮》中;寫山清水秀,繁花茂盛,桂花飄香,荷花滿湖的三句:______,______

;______。

(5)《水龍吟登建康賞心亭》里“______;______,______”一句寫天幕低垂,紅日半隱,孤雁哀鳴,用寥廓蒼涼的環(huán)境烘托出寓居江南;有志不得伸的游子形象。

(6)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中;運用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的一句:______,______,______。

(7)《永遇樂?京口北固亭懷古》劉裕曾在京口起兵北伐,并收復(fù)洛陽、長安等地,辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是:______,______。19、閱讀下面這首宋詩;完成下列各題。

遙題錢公輔眾樂亭。

張伯玉。

句章太守錢君倚;湖上新為眾樂亭。

花木豈徒游子愛;笙歌長與郡人聽。

坐來高韻天風(fēng)起;飲罷馀香夕雨零。

安得憑閑縱吟筆;玉觴遙對數(shù)峰青。

(1)下列對這首詩的賞析;不恰當(dāng)?shù)膬身検莀_____

A.詩的首聯(lián)交代了寫作緣由:句章太守錢公新近在湖上修建了眾樂亭。

B.詩的頷聯(lián)從視聽兩個角度。巧妙點明太守建亭子的目的是造??と恕?/p>

C.第五句用“高韻”“天風(fēng)”等詞語極言眾樂亭的高聳人云;寒風(fēng)凜冽。

D.第六句從嗅覺角度;描寫在眾樂亭上宴飲的歡娛和亭上優(yōu)美的環(huán)境。

E.尾聯(lián)暢想了在眾樂亭上飲酒賞景賦詩的場景;照應(yīng)題目中的“遙”字。

(2)這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的情感?請簡要回答。評卷人得分四、多選題(共4題,共24分)20、夜坐念東征將士【明】陸深長河乘夜渡貔貅①,兵氣如云擁上游。大將能揮白羽扇,君王不愛紫貂裘。十二關(guān)山齊故國,百年疆域漢神州。不眠霜月聞刁斗,自啟茅堂望斗牛?!咀ⅰ竣脔鳎╬íxiū):漢族民間神話傳說中的一種兇猛的瑞獸;比喻勇猛的戰(zhàn)士、驍勇的部隊。下列對本詩的理解,正確的兩項是()()A.詩歌起句不凡,用貔貅形容驍勇善的戰(zhàn)前線戰(zhàn)士,他們長河夜渡,不畏艱險,直接描寫了戰(zhàn)斗場面的激烈。B.詩歌的頷聯(lián)“揮白羽扇”,寫大將手揮羽扇,讓人想起羽扇綸巾的周瑜,暗喻詩人文武雙全,指揮若定。C.頸聯(lián)以數(shù)詞入詩;節(jié)奏鮮明,音韻鏗鏘,從時空兩方面表現(xiàn)了國家收復(fù)失地的堅強決心。

E.詩歌末兩句選取兩個細(xì)節(jié)聞刁斗、望斗牛,由想象轉(zhuǎn)入現(xiàn)實,表現(xiàn)了詩人壯志難酬的悲憤。E.詩歌末兩句選取兩個細(xì)節(jié)聞刁斗、望斗牛,由想象轉(zhuǎn)入現(xiàn)實,表現(xiàn)了詩人壯志難酬的悲憤。21、快遞業(yè)一年用膠帶可以繞赤道425圈!據(jù)新華社北京10月20日電(記者趙文君)再過二十來天就是“雙11”了,各大電商平臺鉚足勁搞促銷,“剁手黨”準(zhǔn)備“買買買”,快遞旺季模式將開啟。纏滿了膠帶的紙箱,異味熏鼻的黑色塑料袋快遞包裹在給我們的生活帶來方便的同時,也給環(huán)境帶來無法想象的風(fēng)險。國家郵政局20日發(fā)布《中國快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告》顯示,按照平均每單快件使用1米長膠帶計算,2015年全國快遞業(yè)所使用的膠帶總長度為169.85億米,可以繞地球赤道425圈,我國快遞包裝年耗用量驚人。據(jù)報告統(tǒng)計,2015年,我國快遞業(yè)共消耗快遞運單約207億枚、編織袋約31億條、塑料袋約82.68億個、封套約31.05億個、包裝箱約99.22億個、膠帶約169.85億米、內(nèi)部緩沖物約29.77億個。國家郵政局預(yù)測,2016年我國將產(chǎn)生300億個快遞包裹,到2018年將達(dá)500億個包裹??爝f行業(yè)每年使用大量不可自然降解塑料袋、膠帶,排放的二氧化碳每年2000萬到3000萬噸。300億個快遞包裹最后落在了千千萬萬的家庭中,給社會和環(huán)境帶來巨大負(fù)擔(dān)。針對所有可回收的包裝品,耗材本身有沒有標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范?“快遞包裝的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)明年有望出臺?!眹亦]政局政策法規(guī)司標(biāo)準(zhǔn)處處長徐華榮回應(yīng)說,快遞包裝標(biāo)準(zhǔn)的制定已經(jīng)啟動,將遵循綠色化、減量化、可循環(huán)化利用三大目標(biāo)??紤]到快遞企業(yè)的實際情況,對于有毒有害的包裝將推出強制性要求。對于可降解等高標(biāo)準(zhǔn)的要求,將綜合考慮企業(yè)的承受能力。調(diào)研報告指出,一個真正可降解的環(huán)??爝f包裝,成本大概上漲0.5元。關(guān)鍵是誰來為綠色買單?菜鳥網(wǎng)絡(luò)科技有限公司首席執(zhí)行官童文紅坦言,今天中國的快遞袋都不是完全可降解的,真正完全可降解的袋子因為成本高,產(chǎn)業(yè)發(fā)展不起來。目前我國快遞包裝回收率小于20%。這是因為包裝使用的透明膠帶不僅本身不可降解,客觀上造成紙箱與塑料難以分離,提高了回收成本?!翱爝f服務(wù)的終點在民生,痛點在末端,切入點就在綠色。”廣東省郵政管理局局長江明發(fā)說,綠色不僅體現(xiàn)在快遞行業(yè)的綠色包裝,還體現(xiàn)在快遞行業(yè)的綠色通行。童文紅說,中國快遞市場從2008至2016年,保持每年平均50%以上的增長,消費者的需求端旺盛,但快遞供給卻并不匹配。“快遞給人的印象就體現(xiàn)在城市的馬路牙子上。”國家發(fā)展和改革委員會綜合運輸研究所所長汪鳴形象地說,快遞員在馬路邊上因陋就簡操作的現(xiàn)狀亟待改變??爝f“最后一公里”實際反映的是整個運作體系的問題。快遞員在小區(qū)、寫字樓馬路牙子邊上做分揀、這跟我國快遞業(yè)世界第一的規(guī)模是嚴(yán)重不匹配的,也嚴(yán)重降低了這個行業(yè)的層次。顯然,無論是培育消費者的包裝回收習(xí)慣,還是提升企業(yè)對環(huán)保的社會責(zé)任感,都任重道遠(yuǎn)。汪鳴指出,很多城市把貨運配送節(jié)點建設(shè)納入到了城市規(guī)劃范疇,應(yīng)該把城市配送節(jié)點和城市集結(jié)點在功能方面做一些整合,使城市內(nèi)的集結(jié)點逐漸走向規(guī)范化、合法化,這樣可以減少車流量,降低碳排放。京東商城總監(jiān)高宇舉例說,一個在新疆的買家,如果要買深圳賣家的手機,快遞包裝必須非常嚴(yán)實以免破損或丟失,但同時也造成了很大的包裝浪費。通過大數(shù)據(jù)分析客戶消費習(xí)慣,京東在距離客戶最近的倉庫直接布貨,倉配一體化可以實現(xiàn)配送和包裝成本的降低?!皠e的商家用5層瓦楞紙,我們用3層就夠了。”高宇說,電商的包裹一般最多要經(jīng)過7次中轉(zhuǎn),而在京東只需要經(jīng)過1次中轉(zhuǎn),即從倉庫直接到用戶。目前京東實現(xiàn)了10%的紙箱回收,客戶收到包裹后,可以將紙箱返回倉庫重新利用。順豐速運副總裁許志君說,要以綠色環(huán)保實現(xiàn)快遞行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在包裝方面,首先是減量化,優(yōu)化包裝設(shè)計,避免過度包裝,降低包裝能耗。在環(huán)保方面,研究更多使用100%降解的材料,循環(huán)使用的包裝材料。在配送方面,通過物聯(lián)網(wǎng)智能終端有效管控車輛和司機的駕駛行為,降低油耗。相關(guān)鏈接①順豐去年生產(chǎn)了一批可循環(huán)利用的紙質(zhì)包裝,硬度比較高,成本價要4到5元,至少可循環(huán)使用5到6次。但這批硬紙盒的回收利用率只有2%到3%,因為貨物包裝歸客戶所有,大多數(shù)客戶出于自用或保護隱私等原因,不愿意將包裝留給快遞員,公司只能尊重客戶的選擇。(《循環(huán)利用難,3億件快遞包裝哪去了》)②要在綠色化、減量化、可循環(huán)取得明顯效果,“十三五”期間,力爭在重點企業(yè)、重點地區(qū)的快遞業(yè)包裝綠色發(fā)展上取得突破。到2020年,基本淘汰有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的包裝材料,基本建成社會化的快件包裝物回收體系。(《推進(jìn)快遞業(yè)綠色包裝工作實施方案》)下列針對上述材料的分析和概括,較為準(zhǔn)確的兩項是()A.快遞包裝的標(biāo)準(zhǔn)的制定已經(jīng)啟動,將根據(jù)快遞企業(yè)的實際情況,對包裝是否有毒有害、是否可降解提出相關(guān)要求。B.快遞業(yè)沒能推廣使用降解的快遞包裹袋,其原因是環(huán)保產(chǎn)品的成本太高,如果讓快遞企業(yè)獨自承擔(dān),則負(fù)擔(dān)過重。C.快遞給人的印象太低端,與我國快遞業(yè)世界第一的規(guī)模嚴(yán)重不匹配,這就決定了發(fā)展綠色快遞之路短期內(nèi)無法完成。E.要想使快遞包裝袋綠色化、減量化、可循環(huán)化使用,就要建立社會化快遞回收體系,使快遞包裝袋全部回收循環(huán)利用。E.要想使快遞包裝袋綠色化、減量化、可循環(huán)化使用,就要建立社會化快遞回收體系,使快遞包裝袋全部回收循環(huán)利用。22、材料一:隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的總量也在不斷加大,部分城市在市郊露天堆放垃圾,對天氣、土壤、水的環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒,產(chǎn)生有毒物質(zhì),威脅著居民健康,這種現(xiàn)象正在向農(nóng)村地區(qū)漫延。垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié),其作用早已得到世界的公認(rèn),分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,更能使資源得到重復(fù)利用,有人將垃圾稱為“放錯了地方的資源”,據(jù)保守估計,我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右。但我國的垃圾分類工作一直難以有效推進(jìn),相關(guān)調(diào)查顯示,約四分之一的受訪者認(rèn)為垃圾分類效果不明顯或完全沒有效果。

材料二:筆者所在的小區(qū),居民樓前三個垃圾桶分別表示出應(yīng)放置可回收物、其他垃圾和餐廚垃圾。可是大多數(shù)居民還是把垃圾混雜在一起,一扔了之。問及原因時,有人說:“我辛辛苦苦分了類,環(huán)衛(wèi)車輛卻混在一起運走了,分類還有什么意義?”這種現(xiàn)象可以說是屢見不鮮,垃圾分類處理是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包括分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理,各個環(huán)節(jié)必須分配套銜接,才能高效運行。分類投放是居民的責(zé)任,分類收集、分類運輸、分類處理是政府的責(zé)任。分類投放的參與率和準(zhǔn)確率較低,會影響垃圾分類制度的實施效果;而分類的目標(biāo)和途徑不十分清晰,后端分類處理不到位、不完善,又影響前端居民分類的積極性。前不久,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委、住建部《生活垃圾分類制度實施方案》,給出了我國推進(jìn)垃圾分類的總體路線圖。但是,這一方案即使再科學(xué)合理,如果缺乏全民動員、全民參與,也難以由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,生活垃圾雖然有資源屬性,但污染屬性更不可忽視。不按要求扔垃圾,并不只是“把資源放錯了地方”而已,實際上,那就是隨意丟棄污染物、危害環(huán)境的行為。垃圾分類是我們作為“污染者”的基本責(zé)任,責(zé)無旁貸。當(dāng)然,各地政府同樣不能以“居民沒有分類”“缺乏資金”等理由拖延、觀望,應(yīng)當(dāng)落實政府主體責(zé)任,堅持政府主導(dǎo),根據(jù)本地特點,做好分類收集、分類運輸、分類處理設(shè)施體系建設(shè),同時制定完善的懲罰和獎勵的政策措施。隨著生態(tài)文明建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)、國民素質(zhì)的提升和垃圾處理設(shè)施的進(jìn)步,普遍推行垃圾分類制度的條件已經(jīng)成熟。重要的是,居民和政府快把自家的“門前雪”打掃干凈吧!各負(fù)其責(zé),各盡其力,形成合力,減量化、資源化、無害化的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),垃圾分類前景可期。(摘編自劉毅《垃圾分類應(yīng)自掃門前雪》,2017年5月6日《人民日報》)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,正確的兩項是A.材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性,并對民眾的認(rèn)知與實踐情況作了統(tǒng)計;材料二分析了垃圾分類難以有效推進(jìn)的原因并提出破解之道。B.居民對垃圾分類的認(rèn)知與實踐制約著垃圾分類的實施效果,新聞媒體的宣傳報道,有助于形成輿論氛圍,增強居民分類投放、分類收集的意識。C.生活垃圾既有資源屬性,可以回收再利用,但也有污染屬性,會對環(huán)境造成污染,所謂垃圾是“放錯了地方的資源”這類說法并不準(zhǔn)確。E.《生活垃圾分類制度實施方案》的發(fā)布,明確了我國推進(jìn)垃圾分類工作的總體規(guī)劃,具有重要的新聞價值,受到主流媒體的關(guān)注。E.《生活垃圾分類制度實施方案》的發(fā)布,明確了我國推進(jìn)垃圾分類工作的總體規(guī)劃,具有重要的新聞價值,受到主流媒體的關(guān)注。23、材料一采用所有數(shù)據(jù)而不是樣本數(shù)據(jù),增加了我們解決問題的方法和能力,甚至挽救或者延長了人的生命,這就是大數(shù)據(jù)的魅力所在。任何事物都有兩面性,大數(shù)據(jù)的最大弊端就是隱私。Google、Yahoo!、微軟搜索以及其他許多搜索引擎,使得所有人僅在搜索框中鍵入一兩個關(guān)鍵字就能訪問這些網(wǎng)頁。然而在不經(jīng)意間,搜索引擎記住了許多,比網(wǎng)上發(fā)布的信息多得多。Google能識別出我們每個人在什么時候搜索了什么的,以及我們可能覺得足夠準(zhǔn)確并點擊進(jìn)去的搜索結(jié)果是什么。毫不夸張的說,Google對我們的了解比我們自己能夠記住的還要多。他們得到了我們?nèi)绱酥嗟碾[私(并非我們自愿給予的),我們完全處于赤裸的狀態(tài)(雖然Google等都對他們存儲的信息進(jìn)行定期的刪除)。我們的隱私不再隱私。大數(shù)據(jù)為我們帶來便利的同時,也為我們埋下了巨大隱患。(摘編自張坤芳《論大數(shù)據(jù)時代的利與弊》)材料二在當(dāng)下中國,對個人信息的各種商業(yè)利用已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了隱私保護前面。登錄電商網(wǎng)站,推薦商品多是依據(jù)瀏覽痕跡;打開微博微信,廣告投放定向植入;打開理財客戶端,首頁也因人而異通過對瀏覽記錄、點擊頻次的統(tǒng)計分析,從中挖掘出性別、職業(yè)、喜好、消費能力等信息,被不少企業(yè)視為理所當(dāng)然的商機,然而在隱私保護方面鮮有人投入同等的關(guān)注,這無疑潛藏著巨大的風(fēng)險。隱私保護的粗放滯后,與我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展現(xiàn)狀顯然是不匹配的。目前,中國已經(jīng)成為世界上產(chǎn)生和積累數(shù)據(jù)體量最大、類型最豐富的國家之一,在智慧物流、移動支付等垂直領(lǐng)域全球領(lǐng)跑,如果任由信息流像脫韁野馬一樣,遲早會對公民個人生活產(chǎn)生破壞性影響。個人信息保護不能純粹指望約定俗成的自律,而要通過具體而微的制度建設(shè)使之變成一項可以積極主張的權(quán)利。目前流行的“個人許可”監(jiān)管模式,搜集者的責(zé)任僅限于征得所有人的同意,并告知用途,而許可者無法確認(rèn)信息的最終流向,權(quán)利和責(zé)任是失衡的。政府部門聯(lián)合開展隱私條款專項工作的意義,不只是在具體政策層面上進(jìn)一步明確對數(shù)據(jù)搜集使用者的監(jiān)管,更重要是完善隱私保護的政策框架,在個人生活、商業(yè)利益、社會治理之間尋求可能的平衡。(摘編自《讓隱私保護跟上大數(shù)據(jù)時代》2017年8月3日《人民日報》)材料三360公司董事長周鴻祎指出,大數(shù)據(jù)時代可以不斷采集數(shù)據(jù),當(dāng)看起來是碎片的數(shù)據(jù)匯總起來,“每個人就變成了透明人,每個人在干什么、想什么,云端全部都知道?!彼麚?jù)此提出了大數(shù)據(jù)時代保護個人隱私的三原則。第一,雖然這些信息儲存在不同的服務(wù)器上,但你們覺得這些數(shù)據(jù)的擁有權(quán)究竟屬于這些公司還是屬于用戶自己?在他看來,這些數(shù)據(jù)應(yīng)該是用戶的資產(chǎn),這是必須明確的,就像財產(chǎn)所有權(quán)一樣,以后個人隱私數(shù)據(jù)也會有所有權(quán)。第二,利用萬物互聯(lián)技術(shù)給用戶提供信息服務(wù)的公司,需要把收集到的用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行安全存儲和傳輸,這是企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)。第三,如果要使用用戶的信息,一定要讓用戶有知情權(quán)和選擇權(quán),所謂“平等交換、授權(quán)使用”,泄露用戶數(shù)據(jù)甚至牟利,不僅要被視作不道德的行為,而且是非法行為。(摘編自白雪《大數(shù)據(jù)時代的個人隱私如何保護》2014年9月25日《中國青年報》)

下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,較為合理的兩項是()()A.大數(shù)據(jù)最大的弊端在于對用戶隱私保護的問題。運營商高度重視,其中Google已采取措施對用戶的隱私進(jìn)行了有效保護。B.很多企業(yè)重視通過對人們?yōu)g覽記錄、點擊頻次的統(tǒng)計分析,從中挖掘出性別、職業(yè)、喜好、消費能力等商機信息,然而對個人信息的隱私保護卻缺乏關(guān)注。C.在具體政策層面上要進(jìn)一步明確對數(shù)據(jù)搜集使用者的監(jiān)管,要完善隱私保護的政策框架,要在個人生活、商業(yè)利益、社會治理之間尋求可能的平衡。E.如果企業(yè)要使用用戶的信息,一定要讓用戶有知情權(quán)和選擇權(quán),要“平等交換、授權(quán)使用”,不能泄露用戶數(shù)據(jù),也不能用之謀利。E.如果企業(yè)要使用用戶的信息,一定要讓用戶有知情權(quán)和選擇權(quán),要“平等交換、授權(quán)使用”,不能泄露用戶數(shù)據(jù),也不能用之謀利。評卷人得分五、語言表達(dá)(共3題,共21分)24、下面的圖片是中國志愿服務(wù)標(biāo)識,請用簡明的語言說明其畫面內(nèi)容和寓意,不超過70字。25、根據(jù)下面的示例仿寫;要求句式;結(jié)構(gòu)與示例相似,不得選擇“雨荷”、“青葉”、“雨季”作為描述對象。

一桿簡單的雨荷;可繪出多少形象之外的美善。

一片亭亭靑葉;支撐了多少世紀(jì)的傲骨。

倘有荷在池;倘有荷在心,則長長的雨季何患。

______。26、仿照下面的示例;自選話題,另寫兩個句子,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(4分)

情意就像一座山;重要的不在于它的高低,而在于厚重;

援助就像一場雨,重要的不在于它的大小,而在于適時。評卷人得分六、寫作題(共2題,共6分)27、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一、[河北網(wǎng)新聞]河北唐山市地方政府把地方上的路橋收費站取消了,之前收費站的工作人員也面臨下崗,于是他們?nèi)フ矣嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)討說法。在這群下崗人員中,一位36歲的大姐說:“我今年36了,我的青春都交給收費了,現(xiàn)在啥也不會,也沒人喜歡我,我也學(xué)不了什么東西了?!背耸召M啥也不會,一句話在網(wǎng)上引發(fā)強烈討論。材料二、[網(wǎng)易新聞]阿里巴巴年薪40萬招聘資深產(chǎn)品體驗師,要求年紀(jì)在60歲以上。招聘結(jié)束后,首批應(yīng)聘到崗位的10位大爺大媽參加了線下溝通會。其中83歲的清華學(xué)霸奶奶是十幾個群的廣場舞KOL(意見領(lǐng)袖),經(jīng)常組織一些線下活動,62歲的曾大爺更是直接拿出自己做的PPT,他還有一手熟練操作Photoshop絕活兒年輕的網(wǎng)友紛紛表示:“直接碾壓二十多歲還在用美圖秀秀的我?!蹦闶窃趺纯吹??請聯(lián)系生活實際,就上述內(nèi)容談?wù)勛约旱睦斫狻R螅哼x好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不脫離材料的含意和范圍,不要套作,不得抄襲;不少于800字。28、閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。一對美國老夫婦很喜歡孩子,就邀請一群孩子每天到其院中玩耍。后來孩子們由玩耍變成踢球,夫婦倆忍受不了這種喧鬧,可又不想將孩子們直接趕走,于是他們就想出一個辦法,希望讓孩子們主動離開到別處踢球。他們開始每天給每個孩子發(fā)1美元,后來變成了0.5美元,再后來變成0.2美元。孩子們生氣了:這兩個老人真小氣,不在這兒踢了。于是,孩子們就離開了。要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】根據(jù)句意;①句和②句應(yīng)該是遞進(jìn)關(guān)系,所以排除D.“有一點是可以明確的”與“封禪泰山的原因或許非常復(fù)雜”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以③應(yīng)該使用轉(zhuǎn)折連詞,排除AC;

故選:B。

本題考查辨析關(guān)聯(lián)詞語的能力。解答本題;要結(jié)合常見關(guān)聯(lián)詞語的種類和特點以及句子中句意之間的關(guān)系,進(jìn)行辨析。宜使用排除法。

常見的關(guān)聯(lián)詞語的種類有:

1;因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:因此、因為所以、既然就、因為(由於)所以(因此、因而)、之所以是因為、既然(既)就(便、則、那么)。

2;并列關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:有的有的、一方面一方面、有時候有時候、那么那么、既然又、一邊一邊、也、又、還、同時。

3;選擇關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:是還是、或者或者、不是就是、要么要么、與其不如、寧可也(決)不。

4;轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:可是、但是、雖然可是、雖然但是、盡管還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然而、只是。

5;條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:只要就、只有才、凡是都、不管總、只有才、除非才、只要就、無論(不論、不管、任憑)都(也、還)。

6;遞進(jìn)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:不但還、不僅還、除了還有、不但而且、不但(不僅、不光)而且(并且)、不但還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其、甚至。

7、假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:如果就、要是就、即使也、哪怕也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)也(仍然、還是)?!窘馕觥緽2、B【分析】本題考查語言表達(dá)簡明、得體、連貫、準(zhǔn)確的能力。此類題要在初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文具體語境,根據(jù)時空語序、邏輯語序、陳述對象一致、句子結(jié)構(gòu)對稱等來分析推理、判斷。做題時要注意:①綜觀材料,把握材料的中心。②弄清材料的陳述對象,語段的結(jié)構(gòu)特點,感情基調(diào),以及主要句子的句式特點等。③語句的連貫不能只注重語言形式的連貫,主要應(yīng)看句子的內(nèi)容是否前后照應(yīng),意思是否連貫順暢。本題與“法文在辭類的界定上是全世界最嚴(yán)格的語言”銜接的最好的是“而中國語文則是最不精確的、最模糊的”;與“所以有很多人認(rèn)同《詩經(jīng)》很美,卻不會有人說那本六個門類法律法規(guī)匯編而成的《六法全書》很美”前后順序相對應(yīng)的是“美常常是不準(zhǔn)確的,準(zhǔn)確往往不美”。故選B。【解析】B3、B【分析】

試題分析:此題考查文言實詞中通假字的理解能力。解答此題;可根據(jù)平時對課內(nèi)知識的積累,結(jié)合著具體語境分析,A.砰,通“澎”;C.軸,通“舳”;D.銷,通“消”。所以選B。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。【解析】B4、A【分析】①退化:指生物體在進(jìn)化過程中某一器官變小;構(gòu)造簡化,技能減退甚至完全消失;蛻化:指昆蟲的幼蟲蛻皮后,增大體形或變?yōu)榱硪环N形態(tài),比喻品質(zhì)變壞,腐化墮落。這里是說“核”在變小,是器官變小,應(yīng)用“退化”;

②傳誦:指詩文等文藝作品被流傳;誦讀;傳頌:指英雄人物的事跡、精神等被傳播、頌揚。這里是詩句被流傳、誦讀;應(yīng)用“傳誦”;

③斑斕:強調(diào)圖案燦爛多彩;斑駁:色彩相雜。這里應(yīng)是強調(diào)燦爛多彩;應(yīng)用“斑斕”;

④推托:推引依托;也指借故拒絕;推脫:推卸。這里是說指鹿群相互依托,應(yīng)用“推托”。

故選:A。

本題主要讓我們辨析四組近義詞。做這題首先要辨析詞的異同。辨析這幾組詞語可從詞的意義入手;包括詞義的范圍,用什么詞語去進(jìn)行修飾限制;其次,從應(yīng)用上辨析,包括搭配習(xí)慣;詞性、句法功能,適用的對象等等。

本題主要辨析近義詞,這四組詞要從語義上進(jìn)行辨析,然后從用法上進(jìn)行辨析,辨析這些詞語是一定要結(jié)合相關(guān)語境進(jìn)行辨析。關(guān)鍵第一點我們要多積累詞語,并且熟知它的意義,基本用法,只有這樣,我們在做此類題時才有更大把握?!窘馕觥緼5、D【分析】試題分析:本題著重考查了形近字、同音字的讀音。A中“眄、娩、冕”,miǎn讀“浼”讀měi;B.中“觴、殤、湯”讀shāng,“飭”chì讀;C中“髭、吱、齜”讀zī,“訾”讀zǐ。D中“赍、畸、稽、羈”都讀jī。備考要特別關(guān)注形近字、同音字??键c:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共8題,共16分)6、云無心以出岫景翳翳以將入【分析】【分析】根據(jù)語言環(huán)境;便可得出正確答案:云無心以出岫景翳翳以將入。

【點評】該題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫名言名句的能力。要求學(xué)生再平時的學(xué)習(xí)中,重點把握文章中的重要句子的意思,并且還要準(zhǔn)確無誤的默寫出來。7、歸去偏義合成詞賦押韻【分析】題目中的去來是一個偏義合成詞;來在這里沒有實在意義。辭是東晉時流行的一種文體,一般要押韻。

【點評】該題考查學(xué)生對相關(guān)文學(xué)常識、文化常識的識記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。8、物華天寶人杰地靈【分析】【分析】根據(jù)題干提示的語言環(huán)境;準(zhǔn)確的寫出所填的語句:物華天寶人杰地靈。

【點評】該題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫名言名句的能力。要求學(xué)生再平時的學(xué)習(xí)中,重點把握文章中的重要句子的意思,并且還要準(zhǔn)確無誤的默寫出來。9、“迷惘的一代”《老人與?!贰队绖e了,武器》喪鐘為誰而鳴》【分析】【分析】海明威是美國著名的小說家;他被稱為是“美國迷惘的一代”的代表作家。他的代表作品是中篇小說《老人與?!?,其它的作品很多,比較著名的詩長篇小說《喪鐘為誰而鳴》和《永別了,武器》。

【點評】該題考查學(xué)生對相關(guān)文學(xué)常識的識記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。10、英國戲劇詩人《亨利四世》《理查三世》《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《第十二夜》《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克佩斯》《王子復(fù)仇記》丹麥王子哈姆萊特為父報仇【分析】【分析】要求學(xué)生了解莎士比亞的劇本;以及分類,“四大悲劇”及其內(nèi)容。

【點評】考查學(xué)生對文學(xué)常識的識記能力。要注意莎士比亞的國別、作品及在文學(xué)方面的影響。11、是故弟子不必不如師師不必賢于弟子聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻【分析】【分析】此題考查名句默寫與文學(xué)常識的識記能力。解答此題,可根據(jù)對課文知識的積累及課文知識的積累答題,要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。答題時,要先默背一遍,然后再把答案寫出來。此題中易出錯的字有:是故、攻。12、單獨游戲戰(zhàn)斗游戲操縱周圍事物【分析】【分析】這是課文中的內(nèi)容;由課文可知。

【點評】考查學(xué)生提取信息的能力。13、凄涼的秋景圖韶光易逝壯志難酬悲秋【分析】【分析】是一幅凄涼的秋景圖。詩人登上高處;峽中不斷傳來“高猿長嘯”之聲,使頓生悲情;接著仰望茫無邊際;蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息、滾滾而來的江水,一種韶光易逝、壯志難酬的感愴自然而生,尤其是“無邊、不盡”,透出其沉郁悲涼,不僅寫出了空間的廣漠,更強調(diào)無處不含悲秋之氣。

【點評】此題考查學(xué)生對詩歌思想內(nèi)容和主旨的了解程度,一定要學(xué)生通讀課文,把握文章的整體內(nèi)容,分清文章的文體。感受作者寄予作品中的感情傾向,這樣才能更好的把握作品的主旨。三、默寫(共6題,共12分)14、略

【分析】(1)悟已往之不諫;知來者之可追。(重點詞:悟;已、諫)

(2)閭閻撲地;鐘鳴鼎食之家。(重點詞:閭閻;撲、鐘、鳴、鼎)

(3)且舉世譽之而不加勸;舉世非之而不加沮。(重點詞:譽;勸、沮)

(4)風(fēng)之積也不厚;則其負(fù)大翼也無力。(重點詞:負(fù);翼)

(5)水擊三千里;摶扶搖而上者九萬里。(重點詞:摶;扶搖)

考查常見的名句名篇。能力層級為A級。本考點包括兩個要素;即名句和名篇。要領(lǐng)悟句子的含義,突破生僻難寫字,注重形近;音近詞。名句名篇主要靠的是點滴積累,聚沙成塔,只有厚積才能薄發(fā)。

要突破生僻難寫字,規(guī)范書寫。如“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”中的“羈”極易寫錯,必須多寫幾遍,達(dá)到熟能生巧,強化記憶的目的。這些字在名篇中大量的存在著,這也是命題人“設(shè)伏”的熱點。這就要求應(yīng)該特別注意這些異義詞,通過分析比較,知其音,辨其形?!窘馕觥课蛞淹恢G;知來者之可追;閭閻撲地;鐘鳴鼎食之家;且舉世譽之而不加勸;舉世非之而不加沮;風(fēng)之積也不厚;則其負(fù)大翼也無力;水擊三千里;摶扶搖而上者九萬里15、略

【分析】(1)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(重點字:被)

(2)西當(dāng)太白有鳥道可以橫絕峨眉巔(重點字:峨;巔)

(3)小樓昨夜又東風(fēng)故國不堪回首月明中(重點字:堪)

(4)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔(重點字:猶)

(5)大弦嘈嘈如急雨(重點字:嘈嘈)

本題考查情景式默寫;要認(rèn)真分析;判斷考查的是哪個句子,聯(lián)系上下文,在具體語境中分析品味和識記一些關(guān)鍵的詞語,從而使自己對名句既有感性的記憶,又有理性的思考;在寫句子時,要寫準(zhǔn)個別生僻字等.

此題考查點為“默寫常見的名句名篇”.平時學(xué)習(xí)中一是要認(rèn)真背誦考綱規(guī)定的篇目,二是對考綱沒有涉及的名篇名句也要有所積累,三是要注重正確書寫,注意一些易錯的字.總之,要做到“一字不差”.【解析】風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去;西當(dāng)太白有鳥道;可以橫絕峨眉巔;小樓昨夜又東風(fēng);故國不堪回首月明中;亦余心之所善兮;雖九死其猶未悔;大弦嘈嘈如急雨16、略

【分析】(1)假輿馬者非利足也而致千里(重點字:輿)(2)何方圜之能周兮夫孰異道而相安(重點字:圜)(3)寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也(重點字:溘)(4)位卑則足羞官盛則近諛(重點字卑諛)(5)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪(重點字:濤)(6)故不積跬步無以至千里(重點字:跬)(7)廊腰縵回檐牙高啄(重點字:廊、檐)(8)可堪回首佛貍祠下一片神鴉社鼓(重點字:佛、貍)本題考查了默寫常見的名句名篇。本考點包括兩個要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。課外名句輯錄:1.如切如磋,如琢如磨。(《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)淇奧》)2.它山之石,可以攻玉。(《詩經(jīng)小雅鶴鳴》)3.高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之。(《詩經(jīng)小雅車轄》)4.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。(詩經(jīng)小雅小旻)5.昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。(《詩經(jīng)小雅采薇》)6.靡不有初,鮮克有終。(《詩經(jīng)大雅蕩》)【解析】何方圜之能周兮;夫孰異道而相安;位卑則足羞;官盛則近諛;故不積跬步;無以至千里;可堪回首,佛貍祠下;一片神鴉社鼓17、略

【分析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理解性默寫兩種類型,此題屬于理解性默寫,要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“戈”的書寫。【解析】(1)想當(dāng)年金戈鐵馬氣吞萬里如虎(2)吾所以為此者以先國家之急而后私仇也18、寒蟬凄切;對長亭晚;驟雨初歇;梧桐更兼細(xì)雨;到黃昏;點點滴滴;莫道不銷魂;簾卷西風(fēng);人比黃花瘦;重湖疊巘清嘉;有三秋桂子;十里荷花;落日樓頭;斷鴻聲里;江南游子;亂石穿空;驚濤拍岸;卷起千堆雪;金戈鐵馬;氣吞萬里如虎【分析】故答案為:

(1)寒蟬凄切;對長亭晚,驟雨初歇。(重點字:驟)

(2)梧桐更兼細(xì)雨;到黃昏,點點滴滴。(重點字:兼)

(3)莫道不銷魂;簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(重點字:銷)

(4)重湖疊巘清嘉;有三秋桂子,十里荷花。(重點字:巘)

(5)落日樓頭;斷鴻聲里,江南游子。(重點字:鴻)

(6)亂石穿空;驚濤拍岸,卷起千堆雪。(重點字:濤)

(7)金戈鐵馬;氣吞萬里如虎。(重點字:戈)

本題考查了默寫常見的名句名篇。本考點包括兩個要素;即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文;格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。

《永遇樂?京口北固亭懷古》名言。

(1)舞榭歌臺;風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。

(2)斜陽草樹;尋常巷陌,人道寄奴曾住。

(3)想當(dāng)年;金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

(4)元嘉草草;封狼居胥,贏得倉皇北顧。

(5)四十三年,望中猶記,烽火揚州路?!窘馕觥亢s凄切;對長亭晚;驟雨初歇;梧桐更兼細(xì)雨;到黃昏;點點滴滴;莫道不銷魂;簾卷西風(fēng);人比黃花瘦;重湖疊巘清嘉;有三秋桂子;十里荷花;落日樓頭;斷鴻聲里;江南游子;亂石穿空;驚濤拍岸;卷起千堆雪;金戈鐵馬;氣吞萬里如虎19、CD【分析】(1)C.“高韻”并非指高聳入云;而是指高雅。D.“從嗅覺角度”概括不全面,“夕雨”應(yīng)是從視覺角度描寫。

(2)此題注意根據(jù)詩句“湖上新為眾樂亭”分析對眾樂亭新成的欣喜;根據(jù)“笙歌長與郡人聽”分析對太守與民同樂的欽佩;根據(jù)“安得憑閑縱吟筆”分析對到眾樂亭賞美景飲酒賦詩的向往之情。

答案:

(1)CD

(2)①對眾樂亭新成的欣喜。②對太守與民同樂的欽佩。③對到眾樂亭賞美景飲酒賦詩的向往。

(1)本題屬于綜合考查題考查學(xué)生對詩句內(nèi)容;技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對詩歌進(jìn)行整體的把握;又要對詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。

(2)本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。賞析詩歌所表達(dá)的思想感情;要善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語,還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮,即我們平時所說的要“知人論世”。

評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度:

①從題材入手。同一類題材往往都表達(dá)這類似的情感。

②從抒情議論的句子入手;這些句子是直接表達(dá)思想感情的地方。

③從作者和創(chuàng)作背景入手;做到知人論世。

④從題目入手;題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。

⑤從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。【解析】CD四、多選題(共4題,共24分)20、CD【分析】本題考查鑒賞詩歌的能力。這類題要在理解全詩意思的基礎(chǔ)上,對詩歌的主題思想、意象及意境、表現(xiàn)手法、語言以及作者的情感等方面加以綜合考慮。?A.起句中沒有直接描寫激烈的戰(zhàn)斗場面;B.詩中大將不是指詩人自己;E.表現(xiàn)的是詩人關(guān)心國事的愛國熱情。故選CD?!窘馕觥緾D21、AD【分析】本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。B.“其原因是環(huán)保產(chǎn)品的成本太高”分析欠全面,“成本太高”是原因之一,還有制度管理等其他社會因素;C.“決定了發(fā)展綠色快遞之路短期內(nèi)無法完成”的說法過于武斷,“快遞給人的印象太低端”影響快遞綠色發(fā)展,但起不到?jīng)Q定的作用,也不是關(guān)鍵因素,不能據(jù)此判斷“短期內(nèi)無法完成”;E.“建立社會化快遞回收體系”只是實現(xiàn)“快遞包裝袋綠色化、減量化、可循環(huán)化使用”的渠道之一,“使快遞包裝袋全部回收循環(huán)利用”也過于絕對。故選AD。

【解析】AD22、AE【分析】本題考查學(xué)生把握文章的內(nèi)容要點以及篩選整合文中信息的能力。我們做這一類的題,最好參照選項在原文中找出與之相關(guān)的句子,并逐字加以對照。如果表述不同,我們要看看它表達(dá)的意思是否相同。如果表述不同,意思也不同,即可選出答案。分析可知:B項中的“新聞媒體的宣傳報道,有助于形成輿論氛圍,增強居民分類投放、分類收集的意識”無中生有;C項中的“所謂垃圾是‘放錯了地方的資源’這類說法并不準(zhǔn)確”不合原文,原文是“并不只是‘把資源放錯了地方’而已”。D項中的“一些地方政府常以各種理由對垃圾分類工作拖延、觀望的情況”錯,把未然當(dāng)成已然。故選AE?!窘馕觥緼E23、CD【分析】本題考查對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和評價的能力。在理解和把握文章主要內(nèi)容的前提下,尋找在文中的對應(yīng)內(nèi)容,然后比較辨析,最后做出判斷。錯誤的設(shè)置,有的是對內(nèi)容篩選的錯誤,有的是對文中信息概括的錯誤,一定要靜下心來,判斷時要仔細(xì)認(rèn)真。A項,材料一中說Google定期刪除用戶存儲的信息,但沒有說達(dá)到了有效保護個人隱私;B項,材料二原文是“鮮有人投入同等的關(guān)注,并非“缺乏關(guān)注”;E項,偷換概念,原文是“牟利”,指非法經(jīng)營獲利;而“謀利”是“合法經(jīng)營獲利”故選CD?!窘馕觥緾D五、語言表達(dá)(共3題,共21分)24、略

【分析】

此題考查圖為轉(zhuǎn)換的能力。

解答圖文轉(zhuǎn)換類題目,應(yīng)在感知圖文大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、語意邏輯等來分析推理。這是一道圖文轉(zhuǎn)換題,考得是內(nèi)容。對于圖文,要宏觀把握其外形特點,說明畫面內(nèi)容時,畫面中的要素要全,不能偏頗或漏掉?!窘馕觥繄D片文字解讀是指分析詮釋圖片文字文化內(nèi)涵;它不是一般的文字,往往“言簡意賅”,高度凝練,蘊含著豐富的語意。因此,一定要透過現(xiàn)象,挖掘本質(zhì),才能真正把握其內(nèi)涵。要審清主題;標(biāo)題;辨清要素(圖形、線條、文字);化虛為實(化抽象原素為具體內(nèi)容)。本圖表整體顏色為紅色,主體部分為一只飛翔的和平鴿,象征和諧的世界,下部分的“心”字變化多樣,筆畫部分互相連接,揭示人與人之間相互連接。

答案:

該標(biāo)識由和平鴿、彩帶組成漢字“志”的字樣。(2分)鴿子展翅飛翔,象征著愛與和諧;(2分)彩帶形成“心”的字樣,象征著志愿者用愛心將人與人相連。(2分)25、略

【分析】首先要從大自然中選取一事物做為仿寫對象;然后根據(jù)示例,寫出該事物的特點及意蘊。在修辭手法上運用擬人的手法,在句式上有“一,可多少,一,了多少。倘有,則何”的特點。

答案示例:

一枝單薄的梅花;可凸顯出多少形象之外的風(fēng)骨,一只裊裊蜜蜂,采擷了多少年輪的精神。倘有梅在園,倘有梅在心,則漫漫冬夜何懼。

仿句類仿寫試題;顧名思義就是仿照例句再寫一個句子。解答句子仿寫類題目時,要注意句式一致;詞性相對等,符合語句語境,有時候還會特別要求字?jǐn)?shù)相等。

仿句題基本解題思路:

①析原型。即分析例句的基本格式;尤其要關(guān)注其句式特點及修辭方法。

②定格式。根據(jù)例句的句式特點及修辭方法;確定所寫的句子應(yīng)有的格式。

③關(guān)注句式和修辭。根據(jù)格式創(chuàng)寫句子時,應(yīng)特別注意所采用的句式是否和例句相同、修辭運用的是否恰當(dāng)。【解析】一枝單薄的梅花,可凸顯出多少形象之外的風(fēng)骨,一只裊裊蜜蜂,采擷了多少年輪的精神。倘有梅在園,倘有梅在心,則漫漫冬夜何懼26、朋友就像一雙鞋,重要的不在于它的華美而在于舒適。友情就像一杯酒,重要的不在于它的濃烈,而在于甘醇。教導(dǎo)就像一本書,重要的不在于它的薄厚,而在于它的啟迪。愛心就像一杯茶,重要的不在于它的多少,而在于它的溫暖?!痉治觥?/p>

試題分析:仿句題要注意的點如下;其一話題是自選還是限定,其二要求有幾點,用比喻修辭,句式與例子相同,兩個句子,其三仿的要求,仿句式,仿修辭,仿句間的關(guān)系。本題沒有限定話題,“青春”“友誼”“同學(xué)”“愛心”等等都可以;修辭是比喻,句式:就像,重要的不在于,而在于

考點:選用、仿用、變換句式。能力層級為表達(dá)運用E?!窘馕觥颗笥丫拖褚浑p鞋,重要的不在于它的華美而在于舒適。友情就像一杯酒,重要的不在于它的濃烈,而在于甘醇。教導(dǎo)就像一本書,重要的不在于它的薄厚,而在于它的啟迪。愛心就像一杯茶,重要的不在于它的多少,而在于它的溫暖。六、寫作題(共2題,共6分)27、略

【分析】此題考查學(xué)生把握材料作文的能力。這類題,要求學(xué)生首先要讀懂作文材料,繼而進(jìn)行立意分析,列出幾則立意,最后結(jié)合題目要求及自身積累,選擇適合自己寫作的最佳角度進(jìn)行寫作。材料新鮮,從材料中提煉最重要的觀點,同時這個觀點可以運用到各個方面。無論是個人生活,學(xué)生教育,做事模式,都可以有所展現(xiàn)。材料是作文觀點的重要載體,是寫作內(nèi)容選擇和立意的依據(jù),考生必須從材料中提煉出一個觀點進(jìn)行寫作。要讀懂材料,全面把握。要深入理解材料中的關(guān)鍵詞語,深刻理解其本質(zhì)意義。立意求準(zhǔn),力求新穎,是寫好作文的關(guān)鍵。在文章中要使用材料,或直接引用,或間接引用。根據(jù)文體的不同,使用材料也不同。參考立意:要有隨時學(xué)習(xí)的能力;學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個人一生一以貫之的事情;保持自己的核心競爭力;真正能笑到最后的人,一定是那些不斷學(xué)習(xí)、提高、完善自我的人;等等?!窘馕觥柯?8、略

【分析】此題通過材料考查學(xué)生的分析、整合、寫作、表達(dá)能力,材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。本材料審題時可從不同的對象入手。從孩子們的角度分析,孩子們原本是來玩的,最后卻為小利而憤然離去,完全忘記了自己的本來意圖。即可有以下立意:不要被利誘,要不忘初心;不要太貪婪,要知感恩;不要因名利,改變了自己的目標(biāo)。也可以從老夫妻的角度分析

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