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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版高一物理下冊月考試卷576考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質量分別為mA、mB、mC,與水平面的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B、C,所得加速度a與拉力F的關系圖線如圖所對應的直線甲、乙、丙所示,則以下說法正確的是A.μA=μBmA<mBB.μB<μCmB=mCC.μB=μCmB>mCD.μA<μCmA<mC2、汽車在平直公路上行駛,它受到的阻力大小不變,在某段時間內,若發(fā)動機的功率保持恒定,汽車加速行駛,則它的牽引力和加速度的變化情況正確的是()A.逐漸增大,逐漸減小B.逐漸減小,逐漸增大C.逐漸減小,也逐漸減小D.逐漸增大,也逐漸增大3、【題文】如下左圖所示;A;B是某電場中一條電場線上的兩點。一個帶負電的點電荷僅受電場力作用,從A點沿電場線運動到B點。在此過程中,該點電荷的速度V隨時間t變化的規(guī)律如下右圖所示。則下列說法中正確的是()

A.B兩點的電場強度是EA<EB

B.A、B兩點的電場強度是EA>EB

C.A點的電勢比B點的電勢高。

D.A點的電勢比B點的電勢低4、如圖,用細絲線懸掛的帶有正電荷的小球,質量為m,處在水平向右的勻強電場中,在電場力作用下,小球由最低點開始運動,經過b點后還可以再向右擺動。如用ΔE1表示重力勢能的增量,用ΔE2表示電勢能的增量,用ΔE表示二者之和(ΔE=ΔE1+ΔE2),則在小球由a擺到b這一過程中,下列關系式正確的是()

A.ΔE1<0ΔE2<0ΔE<0B.ΔE1>0ΔE2<0ΔE=0C.ΔE1>0ΔE2<0ΔE<0D.ΔE1>0ΔE2<0ΔE>05、如圖所示裝置,滑輪質量及摩擦力不計,則關于質量與加速度的數(shù)學關系正確的是。

A.B.C.D.

6、一不計質量的直角形支架的兩直角臂長度分別為2l和l;支架可繞水平固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動,支架臂的兩端分別連接質量為m和2m的小球A和B,開始時OA臂處于水平位置,如圖所示,由靜止釋放后,則()

A.OB臂能到達水平位置。

B.OB臂不能到達水平位置。

C.B兩球的最大速度之比vA:vB=2:1

D.B兩球的最大速度之比vA:vB=1:2

7、有四個運動的物體A、B、C、D,物體A、B運動的s-t圖象如圖中甲所示;物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象如圖中乙所示.根據(jù)圖象做出的以下判斷,其中正確的是()A.物體A和B均做勻速直線運動且A的速度比B更大B.在0─3s的時間內,物體B運動的位移為15mC.t=3s時,物體C追上物體DD.t=3s時,物體C與物體D之間有最大間距8、化學與環(huán)境密切相關,下列有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{CO_{2}}屬于大氣污染物B.酸雨是rm{pH}小于rm{7}的雨水C.rm{CO_{2}.NO_{2}}或rm{SO_{2}}都會導致酸雨的形成D.大氣中rm{CO_{2}}含量的增加會導致溫室效應加劇9、如圖甲、乙、丙、丁所示,等大的三個力F作用于同一點O,則()A.合力最大的是甲圖B.合力最大的是乙圖C.合力最大的是丙圖D.合力最大的是丁圖評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、NBA球賽中,籃球以6m/s的速度水平向右撞擊籃板后以4m/s的水平速度反向彈回,球與板接觸的時間為0.1s,則籃球在水平方向的加速度大小為:____,方向____。11、(1)

如圖所示,長L=0.5m

質量可以忽略的輕繩,一端連接著一個質量為m=2kg

的小球A

另一端可繞O

點在在豎直平面內做圓周運動。取g=10m/s2

在A

以速率v=10m/s

通過最高點時,小球A

對繩的作用力大小為________N

方向是___________。

(2)

如圖所示皮帶轉動輪,大輪直徑是小輪直徑的2

倍,A

是大輪邊緣上一點,B

是小輪邊緣上一點,C

是大輪上一點,C

到圓心O1

的距離等于小輪半徑。轉動時皮帶不打滑,則ABC

三點的角速度之比婁脴A婁脴B婁脴C=

____________,向心加速度大小之比aAaBaC=

__________。

(3)

下圖為研究平拋運動時使用的裝置;初始時電路閉合,小球B

被電磁鐵吸引處于靜止狀態(tài)。將小球A

從軌道頂端釋放,離開軌道末端(

末端水平)

時撞開輕質接觸式開關S

被電磁鐵吸住的小球B

同時自由下落,軌道末端出口與小球B

處于同一高度??煽吹紸B

兩球同時落地。下列說法正確的有______.

A、該實驗可證明平拋運動的豎直分運動為自由落體運動B、該實驗可證明平拋運動的水平分運動為勻速直線運動C、將小球A

在軌道上更低的位置釋放,可使兩球在空中相撞D、增加裝置距離地面的高度H

可使兩球在空中相撞(4)

如圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

壟脵

以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有______.A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平B.

斜槽軌道必須光滑C.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行D.每次小球應從同一高度由靜止釋放E.

每次釋放小球時的位置越高,實驗效果越好壟脷

如圖2

所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.

若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的abcd

所示,則小球平拋的初速度=

__________m/s(

取g=10m/s2).

A.10.0m/sB.5.0m/sC.0.5m/sD.1.0m/s

壟脹

小球在b

點的速率是_________.(

取g=10m/s2)

A.12.5m/sB.6.25m/sC.1.75m/sD.1.25m/s

(5)

如圖,半徑為R

的豎直轉筒,轉筒頂端有一A

點,其正下方有一小孔B

距頂端h=0.8m

開始時,轉筒的軸線與A

點、小孔B

三者在同一豎直面內.

現(xiàn)使一小球自A

點以速度v=4m/s

向轉筒軸線水平拋出,同時轉筒立刻以某一角速度勻速轉動起來,小球直接從A

運動到B

且正好穿出小孔B.

不計空氣阻力,g

取10m/s2

則轉筒轉動的角速度婁脴=

________rad/s

.12、一輛汽車以10m/s的速率通過一座拱橋的橋頂,汽車對橋面的壓力等于車重的一半,這座拱橋的半徑是______m.若要使汽車過橋頂時對橋面無壓力,則汽車過橋頂時的速度大小至少是______m/s。13、以20m/s的速度將質量為1kg的物體在距地面30m高處水平拋出,不計空氣阻力.則拋出后2s內重力對物體的沖量為____N?s;拋出后2s末物體的動量大小為____kg?m/s(取g=10m/s2).14、一電容器帶電量Q=4×10-8C,此時兩板間電壓U=2V,則此電容器的電容為____.15、將打點計時器固定在斜面上某處;一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖所示.

(1)如圖2為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器,在小車做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點,但第3個記數(shù)點沒有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為____m/s2,第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為____m,打第2個記數(shù)點時該物體的速度為____m/s.(以上數(shù)據(jù)結果均保留三位有效數(shù)字)

(2)為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,除用天平測出物體質量m外,還需要用刻度尺測量的物理量有____;用測得的量及加速度a表示阻力的計算式為f=____.16、電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用____(填“直流”或“交流”)電源的計時儀器,使用打點計時器時要先____(填“接通電源”或“讓紙帶開始運動”)再____(填“接通電源”或“讓紙帶開始運動”).評卷人得分三、作圖題(共5題,共10分)17、(2006?朝陽區(qū)校級自主招生)在圖所示的暗盒中裝有三個阻值相等的電阻,暗盒有1、2、3、4四個接線柱.在接線柱l、2之間接一個電流表A1,在接線柱3、4之間接一個電流表A2.現(xiàn)將電壓恒定的某電源接在接線柱1、4之間,電流表A1、A2的讀數(shù)正好相等;如將該電源改接在接線柱2、3之間,電流表A1、A2的讀數(shù)仍然相等;如將該電源改接在接線柱1、3之間,電流表A1的讀數(shù)是電流表A2讀數(shù)的2倍.那么當該電源接在接線柱2、4之間時,電流表A1的讀數(shù)與電流表A2讀數(shù)之比為____.并在方框中畫出暗盒內的電阻連接的電路圖.18、如圖所示,小明放學網(wǎng)家后就將裝在網(wǎng)兜里的足球換在豎直墻壁上,請在圖中畫出足球所受重力的示意圖.19、畫出做曲線運動物體的速度方向.

①拋出的物體做曲線運動;

②人造地球衛(wèi)星做勻速圓周運動20、【題文】畫出圖中甲;乙兩個物體所受力的示意圖。

(1)靜止于斜面上的物體。(2)用水平向右的力F拉物體。

21、【題文】(13分)如圖所示,一物塊(視為質點)質量為m=2Kg,以速度0=3m/s的速度水平滑上一木板的左端,木板的上表面離水平地面的高度為h=0.8m,木板長為L=2m,質量為M=10Kg。木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,取不計空氣阻力。請解答如下問題:

(1)若保持物塊與木板表面間光滑,求物塊落地點D到木板左端的水平距離

(2)若物塊與木板上表面間的動摩擦因數(shù)μ2="0.2,"求物塊落地點E(圖中未畫出)到木板左端的水平距離評卷人得分四、實驗探究題(共1題,共2分)22、如圖所示,在探究向心力公式的實驗中,為了探究物體質量、圓周運動的半徑、角速度與向心力的關系,運用的實驗方法是______法.

現(xiàn)將小球分別放在兩邊的槽內,為探究小球受到的向心力大小與角速度大小的關系,做法正確的是:在小球運動半徑______(

填“相等”或“不相等”)

的情況下,用質量______(

填“相同”或“不相同”)

的鋼球做實驗.評卷人得分五、證明題(共2題,共16分)23、燈距地面的高度為h;身高為l的人以速度υ勻速直線行走,如圖所示.

(1)有甲;乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況分別談了自己的看法;甲同學認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運動,而乙同學則依據(jù)平時看到的自己的影子的運動情況,認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運動,你認為甲、乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況的看法,誰的看法是正確的?

(2)請說明你的判斷依據(jù):

(3)求人影的長度隨時間的變化率.24、燈距地面的高度為h;身高為l的人以速度υ勻速直線行走,如圖所示.

(1)有甲;乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況分別談了自己的看法;甲同學認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運動,而乙同學則依據(jù)平時看到的自己的影子的運動情況,認為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運動,你認為甲、乙兩位同學對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況的看法,誰的看法是正確的?

(2)請說明你的判斷依據(jù):

(3)求人影的長度隨時間的變化率.評卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)25、【題文】如圖14,如一質量m=20kg的鋼件,架在兩根完全相同的、平行的長直圓柱上,鋼件的重心與兩柱等距,兩柱的軸線在同一水平面內,圓柱的半徑r=0.025m,鋼件與圓柱間的滑動摩擦系數(shù)μ=0.20,兩圓柱各繞自己的軸線做轉向相反的轉動,角速度ω=40rad/s,若沿平行于柱軸方向施加力推著鋼件做速度為v0=0.05m/s的勻速運動,推力是多大?設鋼件左右受光滑槽限制(圖中未畫出),不發(fā)生橫向運動26、【題文】如圖所示,光滑斜面長為寬為傾角為一物體從斜面左上方P點水平射入,而從斜面右下方頂點Q離開斜面,求入射初速度。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A|B|D【分析】試題分析:根據(jù)牛頓第二定律得F-μmg=ma,得根據(jù)數(shù)學知識得知,a-F圖象的斜率由圖象看出,乙丙的斜率相等,小于甲的斜率,則mA<mB=mC.當F=0時,a=-μg,則根據(jù)圖象看出,μA=μB<μC.故選ABD.考點:牛頓第二定律的應用.【解析】【答案】ABD2、C【分析】【解析】【答案】C3、A|D【分析】【解析】由速度圖象可得加速度逐漸增大,故A點的電場強度比B點的小,A正確、B錯誤;帶負電的點電荷速度增大,則電場力做正功,電勢能減小,故A點的電勢比B點的電勢低,C正確、D錯誤【解析】【答案】AD4、C【分析】【分析】小球由a擺到b這一過程中,高度增加,所以重力做負功,重力勢能⊿E1>0,小球受的電場力向右,所以電場力做正功,電勢能⊿E2<0,根據(jù)動能定理:動能增加,所以⊿E1+⊿E2減少,⊿E<0。選C

【點評】本題難度中等,小球只受重力和電場力作用,電勢能、動能和重力勢能之和不變,重力做功與重力勢能的關系,電場力做功與電勢能的關系,合外力做功與動能變化的關系要明確,這是解決本題的關鍵5、C【分析】本題考查了牛頓第二運動定律的應用,連接體問題;整體法隔離法的應用。連接體具有共同的加速度可知:對受力分析運用牛頓第二運動定律得:對受力分析運用牛頓第二運動定律得:兩式聯(lián)立解得:當時具有加速度,當趨近于無窮大時加速度趨近于重力加速度,故C正確,ABD錯誤。故選C。解題的關鍵是分別對兩物體進行受力分析,列出牛頓第二運動定律方程,解得加速度的表達式進行討論?!窘馕觥緾

6、A|C【分析】

A;B、球A和B系統(tǒng)機械能守恒;可以將AB兩球當成一個整體,找出兩球整體的質量中心(整體的重心),這樣就可以將系統(tǒng)簡化為單擺模型,兩球整體的質量中心在兩個球的連線上,當整體的重心到達最低點時,速度最大,OB桿顯然不是水平;

當重心擺到左側對稱位置時;B球最高;假設OB桿能水平,B球重力勢能增加2mgl,A球重力勢能減小2mgl,機械能守恒,故A正確,B錯誤;

C、D、由于角速度相等,轉動半徑固定,根據(jù)v=ωr;有。

vA:vB=ω?2l:ω?l=2:1

故C正確;D錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】球A和球B的機械能均不守恒,但兩個球整體機械能守恒;由于角速度相等,轉動半徑固定,根據(jù)v=ωr判斷線速度的比值.

7、A|D【分析】試題分析:A和B物體的s-t圖象都是過原點的傾斜直線,所以都是勻速直線運動,圖線的斜率表示速度,A直線的斜率比B的大,所以A的速度比B的大,故A選項正確;由圖甲可看出,0-3s時間內B的位移是10米,故B選項錯;由圖乙可看出,t=3s時,物體C與D速度相等,位移不,故C選項錯;由圖乙可看出,C與D從同一地點出發(fā),在速度相等之前,C的速度比D的大,二者之間的距離就越來越大,直到速度相等距離達到最,故選項D錯??键c:本題考查了直線運動的位移圖像和速度圖像的物理意義及利用圖像分析解決問題的能力。【解析】【答案】AD8、D【分析】rm{CO_{2}}會導致溫室效應,但不是大氣污染物,能使雨水呈酸性,但不能形成酸雨,酸雨的rm{pH<5.6}rm{NO_{2}}或rm{SO_{2}}會導致酸雨的形成?!窘馕觥縭m{D}9、B【分析】解:甲、將相互垂直的F進行合成,則合力的大小為F,再與第三個力F合成,即有合力的大小為(-1)F;

乙;將方向相反的兩個力合成;則合力為0,再與第三個力F合成,則有合力大小為F,合力最大;

丙;將任意兩力進行合成;可知,這三個力的合力為零,合力最?。?/p>

丁、將左邊兩個力進行合成,再與右邊合成,則有合力的大?。?1)F;

由上分析可知;故B正確,ACD均錯誤;

故選:B。

三力合成時;若合力能為零則三力可以組成三角形,分析題中數(shù)據(jù)可知能否為零;若不為零,則進行兩兩合成,從而分析最小的可能情況。

考查力的平行四邊形定則,并體現(xiàn)如何選擇兩力合成的技巧,同時要學生會畫合成與分解的力圖產。【解析】B二、填空題(共7題,共14分)10、略

【分析】加速度等于單位時間內速度的變化量負號表示加速度方向與初速度方向相反【解析】【答案】加速度大小為100m/s2,方向:水平向左11、(1)380豎直向上(2)1:2:12:4:1(3)AD(4)①ACD②D③D(5)(5n+2.5)π【分析】(1)

【分析】在最高點,靠重力和繩的彈力合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律、第三定律求出小球對繩作用力的大小。解決本題的關鍵知道小球做圓周運動向心力的來源,結合牛頓第二定律進行求解,基礎題?!窘獯稹吭O繩對小球表現(xiàn)為拉力F

根據(jù)牛頓第二定律得,mg+F=mv2L;

解得F=mv2L鈭?mg=2隆脕1020.5N鈭?2隆脕10N=380N

則繩對小球的彈力方向豎直向下,根據(jù)牛頓第三定律知;小球對繩作用力的方向豎直向上。

故答案為:380

豎直向上。(2)

【分析】靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點具有相同的線速度,共軸轉動的點具有相同的角速度.

根據(jù)v=r婁脴a=v2r

和a=r婁脴2

可得出ABC

三點的角速度之比和向心加速度之比。解決本題的關鍵知道靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點具有相同的線速度,共軸轉動的點具有相同的角速度.

掌握線速度與角速度的關系,以及線速度、角速度與向心加速度的關系?!窘獯稹緼、B

兩點的線速度相等,A

的半徑是B

的半徑的2

倍,根據(jù)v=r婁脴

知婁脴A婁脴B=12

A;C

共軸轉動;角速度相等,即婁脴A婁脴C=11.

所以婁脴A婁脴B婁脴C=121

A、B

兩點的線速度相等,A

的半徑是B

的半徑的2

倍,根據(jù)a=v2r

知aAaB=12

A、C

具有相同的角速度,根據(jù)a=r婁脴2

知aAaC=21.

所以aAaBaC=241

故答案為:婁脴A婁脴B婁脴C=121aAaBaC=241

(3)

【分析】球A

與球B

同時釋放,同時落地,由于B

球做自由落體運動,A

球做平拋運動,說明A

球的豎直分運動與B

球相同。解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.

注意本實驗得出平拋運動水平方向上的運動規(guī)律?!窘獯稹緼B.

球A

與球B

同時釋放;同時落地,時間相同;A

球做平拋運動,B

球做自由落體運動,知平拋運動豎直方向的分運動為自由落體運動。故A正確,B錯誤。

CD.

增加整個裝置的高度H

做同樣的實驗;小球著地的時間變長,兩球經過相同時間下落的高度相同,則可使兩球在空中相遇。減小高度,時間減小,不可能使兩球在空中相遇。故D正確,C錯誤。

故選:AD

(4)

【分析】壟脵

根據(jù)實驗的原理以及注意事項確定正確的操作步驟;

壟脷

根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔;結合水平位移和時間間隔求出初速度;

壟脹

根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出b

點的豎直分速度,結合平行四邊形定則求出b

點的速率。解決本題的關鍵知道實驗的原理以及注意事項,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式和推論靈活求解?!窘獯稹繅琶橝

為了保證小球的初速度水平;安裝斜槽軌道時,其末端應保持水平,故A正確.

B;為了保證每次小球平拋運動的初速度相等;讓小球每次從斜槽的同一位置由靜止釋放,斜槽軌道不一定需要光滑,故B錯誤,D正確.

C;將木板校準到豎直方向;并使木板平面與小球下落的豎直平面平行,防止小球與豎直面接觸,由于摩擦改變小球的運動軌跡,故C正確.

故選:ACD

壟脷

在豎直方向上,根據(jù)鈻?y=L=gT2

得,T=Lg=2.5隆脕10鈭?210s=0.05s

則初速度v0=2LT=2隆脕2.5隆脕10鈭?20.05m/s=1.0m/s

故選:D

壟脹

小球在b

點的豎直分速度vyb=3L2T=7.5隆脕10鈭?20.1m/s=0.75m/s

根據(jù)平行四邊形定則知,b

點的速度vb=v02+vyb2=1+0.752=1.25m/s

故選:D

故答案為:(1)ACD(2)D(3)D

(5)

【分析】壟脵

小球做平拋運動;小球穿出小孔,則在平拋運動的時間內的水平位移為2R

壟脷

考慮轉筒轉動的周期性,在平拋運動的時間內,轉筒轉過的角度為半周的奇數(shù)倍。解決本題的關鍵知道平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,在水平方向上做勻速直線運動,以及知道轉筒轉動的周期性?!窘獯稹繅琶?/p>

小球從A

點開始做平拋運動;設小球從A

點到進入小孔的時間為t

豎直方向做自由落體運動,則:

h=0.5gt2

得:t=0.4st=0.4s由此可得小球到達小孔的時間為:

t=0.4s

在小球到達小孔的時間t

內;圓桶必須恰好轉過半周的奇數(shù)倍,小球才能鉆出小孔,則:

婁脴t=(2n+1)婁脨(n=0,1,2)

解得:婁脴=(5n+2.5)婁脨rad/s

則轉筒轉動的角速度為(5n+2.5)婁脨rad/s

故答案為:(5n+2.5)婁脨

【解析】(1)380(1)380豎直向上(2)(2)121241(3)AD(3)AD(4)(4)壟脵ACD壟脷D壟脹D(5)(5)(5n+2.5)婁脨

12、4020【分析】解:根據(jù)牛頓第二定律得,mg-N=N=

代入數(shù)據(jù)解得:R=40m。

當壓力為零時,mg=

代入數(shù)據(jù)得:v=20m/s

故答案為:40;20

在橋頂汽車受到的重力和支持力的合力提供向心力;根據(jù)牛頓第二定律求出這座橋的半徑。當汽車在橋頂對橋面的壓力為零,則重力提供汽車所需的向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出汽車的速度。

解決本題的關鍵知道物體做圓周運動,徑向的合力提供物體做圓周運動的向心力,然后根據(jù)牛頓第二定律求解?!窘馕觥?02013、略

【分析】

重力的沖量I=mgt=10×2N?s=20N.s.

2s末豎直方向上的分速度vy=gt=20m/s,則2s末的速度v=則動量的大小P=mv=20k.gm/s.

故答案為:2020

【解析】【答案】根據(jù)沖量的公式求出重力的沖量;求出2s末的速度,根據(jù)動量的表達式求出動量的大?。?/p>

14、略

【分析】

由公式C=得:C=2×10-8F

故答案為:2×10-8F

【解析】【答案】根據(jù)公式C=進行求解.

15、略

【分析】

(1)設1、2間的位移為x1,2、3間的位移為x2,3、4間的位移為x3,4、5間的位移為x4;

因為周期為T=0.02s;且每打5個點取一個記數(shù)點,所以每兩個點之間的時間間隔T=0.1s;

由勻變速直線運動的推論xm-xn=(m-n)at2得:

x4-x1=3at2帶入數(shù)據(jù)得:

(5.84-3.62)×10-2=a×0.12

解得:a=0.737m/s2.

第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離即為x2,由勻變速直線運動的推論:x2-x1=at2得:

x2=x1+at2帶入數(shù)據(jù)得:

x2=3.62×10-2+0.74×0.12=0.0436m

即為:4.36cm.

由勻變速直線運動的推論得。

v2==0.399m/s

(2)小車在下滑過程受重力;支持力、摩擦阻力.設斜面傾角為θ

將重力分解;由牛頓第二定律得:

mgsinθ-f=ma

f=mgsinθ-ma

加速度可以運用運動學公式△x=at2求得.

為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,已經測量小車質量,傾角直接測量很困難.我們可以測出斜面上任意兩點間的距離L及這兩點的高度差h,通過=sinθ代替.

所以得:f=-ma

故答案為:(1)0.737;4.36,0.399

(2)斜面上任意兩點間距離L及這兩點的高度差h,f=-ma

【解析】【答案】物體做的是勻變速直線運動,求解加速度時首先想到的應該是逐差法,但是只有兩組數(shù)據(jù),所以要找兩組數(shù)據(jù)之間的關系,推論xm-xn=(m-n)at2可提供這兩組數(shù)據(jù)與加速度的關系,應用這個推論即可.第2、3兩點間的距離對應的應該為x2,要想得到x2必須找他和已知量的關系,x2-x1=at2提供了這個關系.

為了求出小車在下滑過程中所受的阻力;我們應該想到運用牛頓第二定律去求解.

16、交流電接通電源讓紙帶開始運動【分析】【解答】解:打點計時器是一種計時儀器;其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是交流電,它們是每隔0.02s打一個點.

開始記錄時;應先給打點計時器通電打點,然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運動,如果先放開紙帶開始運動,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差;同時先打點再釋放紙帶,可以使打點穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打滿點;

故答案為:交流電;接通電源,讓紙帶開始運動。

【分析】打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是交流電,它們是每隔0.02s打一個點;使用時應先給打點計時器通電打點,然后釋放紙帶讓紙帶,如果先放開紙帶開始運動,再接通打點計時時器的電源,紙帶上可能由很長一段打不上點.三、作圖題(共5題,共10分)17、略

【分析】【分析】由將該電源改接在接線柱1、3之間時,電流表A1的讀數(shù)是電流表A2讀數(shù)的2倍可知電路中的電流不相等,即三個電阻不可能串聯(lián);根據(jù)電源接在接線柱1、4或2、3之間時兩電流表的示數(shù)相等畫出符合條件的接法,最后根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路的電流特點得出當該電源接在接線柱2、4之間時,電流表A1的讀數(shù)與電流表A2讀數(shù)之比.【解析】【解答】解:畫出滿足:接線柱1、3之間時,電流表A1的讀數(shù)是電流表A2讀數(shù)的2倍;

電源接在接線柱1;4或2、3之間時兩電流表的示數(shù)相等條件的電路圖如圖所示:

圖1:當該電源接在接線柱2、4之間時,三電阻并聯(lián),電流表A1測其中一條支路電阻的電流,A2兩條支路的電流之和;

∵并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等;且三電阻的阻值相等;

∴根據(jù)I=可知;通過三電阻的電流相等;

∴電流表A1的讀數(shù)與電流表A2讀數(shù)之比為1:2;

圖2:當該電源接在接線柱2、4之間時,兩電阻串聯(lián)后與另一電阻并聯(lián),電流表A1測兩電阻串聯(lián)支路的電流,A2測一個電阻支路的電流;

∵并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等;

∴電流表A1的讀數(shù)與電流表A2讀數(shù)之比為:=1:2.

故答案為:1:2;電路如上圖兩種中的任意一種.18、略

【分析】【分析】要解決此題;需要掌握重力的示意圖的畫法.知道重力的作用點在重心,其方向是豎直向下的.

而規(guī)則物體的重心在其幾何中心處.【解析】【解答】解:球的重心在球心;方向豎直向下.

故答案為:19、①如圖所示;

②如圖所示.

【分析】【解答】(1)拋出的物體做曲線運動;速度方向沿著切線方向,如圖所示:

(2)人造地球衛(wèi)星做曲線運動,速度方向沿著切線方向,如圖所示:

答:(1)如圖所示;(2)如圖所示.

【分析】物體做曲線運動時,任意時刻的速度方向是曲線上該點的切線方向上,曲線運動速度方向一定改變,但是大小不一定變.20、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)甲圖中;物體靜止在斜面上,對斜面的壓力小于重力,方向與斜面垂直,指向斜面,作用點在物體與斜面接觸面的中點處,如下圖:(2)乙圖中,物體靜止在水平面上,對水平面的壓力大小等于重力,方向是豎直向下的,作用點在物體與水平面接觸面的中點處;

考點:考查了物體受力分析。

點評:(1)作力的示意圖;要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點;

(2)壓力的作用點在受壓面的中點處,方向始終與受壓面垂直,并且指向受壓面.【解析】【答案】見解析21、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)物塊與木板表面間光滑,物塊在木板上做勻速直線運動,木板不動,物塊從木板右端飛出做平拋運動,豎直方向有:

水平方向有:

聯(lián)立解得t=0.4sx=1.2m

落地點D到木板左端的水平距離=L+x=3.2m

(2)物塊與木板之間的摩擦力為:

木板和地面之間的最大靜摩擦力為

因為所以木板不移動,物塊在木板上滑到右端的過程中應用動能定理得:

代入數(shù)據(jù)解得:

平拋后在水平方向上有解得

物塊落地點E(圖中未畫出)到木板左端的水平距離為=L+s=2.4m

考點:本題考查了平拋運動的規(guī)律和動能定理得綜合應用【解析】【答案】(1)3.2m(2)2.4m四、實驗探究題(共1題,共2分)22、控制變量;相等;相同【

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