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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版(2024)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、1969年7月20日,美國(guó)宇航員阿姆斯特朗第一個(gè)踏上月球,人類(lèi)首次登月成功。在月球上,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空氣和水,下列活動(dòng)中宇航員可能做到的是()A.點(diǎn)燃蠟燭B.放風(fēng)箏C.種植太空蔬菜D.跳遠(yuǎn)2、當(dāng)人患了重感冒時(shí),雖然身體很虛弱,卻不想吃飯菜,平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜也覺(jué)得沒(méi)有味道,這是因?yàn)椋ǎ〢.患感冒時(shí),味覺(jué)不靈敏B.鼻塞癥狀造成嗅覺(jué)失靈C.多種感受器都受到影響D.感冒藥的味道影響味蕾的敏感度3、炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自西瓜果肉細(xì)胞的()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體4、下列物理量中,用伏特作為單位的是()A.電流B.電功C.電壓D.電阻5、下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、對(duì)比人的眼球結(jié)構(gòu)和照相機(jī),眼球中的____相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭,____相當(dāng)于光圈,____相當(dāng)于膠卷.7、蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)____、____、____三個(gè)時(shí)期,屬于____變態(tài)。8、細(xì)菌根據(jù)形態(tài)可以分為_(kāi)___菌、____菌、____菌;結(jié)構(gòu)上,細(xì)菌都是____構(gòu)成,個(gè)體微?。?xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是____養(yǎng),生殖方式是____生殖.細(xì)菌與真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:細(xì)菌不具有____,所以它不是真核生物,而是原核生物.9、化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,極大地推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,但同時(shí)也帶來(lái)了一些負(fù)面影響.請(qǐng)你分別舉出化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)的利和弊各兩個(gè)具體例子.利:____;____.
弊:____;____.10、在光的折射現(xiàn)象中光路是____(選填“可逆”或“不可逆”)的.矯正近視眼的一種方法是戴一副由____(選填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.11、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的____、____的實(shí)像.利用這一成像原理工作的是____(選填“投影儀”;“照相機(jī)”或“放大鏡”).
12、一只水鳥(niǎo)在平靜的水面上飛過(guò),當(dāng)水鳥(niǎo)距離水面3m時(shí),它在水面的“倒影”是____(填“實(shí)”或“虛”)像.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()14、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共15分)23、如圖所示;排球離開(kāi)手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出排球的受力示意圖.2-
24、A′O′是AO在平面鏡中成的像;如圖,請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置.
25、如圖所示;一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力,畫(huà)出小球所受的重力G和彈力f.
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共28分)26、如圖所示;準(zhǔn)備一把直尺和若干個(gè)象棋棋子(也可以用硬幣)。把象棋棋子整齊地疊放在水平桌面L,用直尺很快地水平打擊最下面一個(gè)棋子,你會(huì)看到被打擊的棋子飛出去了。其他的棋子依然落在原來(lái)的位置附近?;丶蚁蚰愕募胰吮硌葸@個(gè)小游戲,并解釋其中的現(xiàn)象。
27、夏天;用冷水洗過(guò)的兩件完全相同的濕衣服,都展開(kāi)掛在晾衣繩上,一件在陽(yáng)光下,另一件在樹(shù)蔭下,如圖所示.陽(yáng)光下的濕衣服干得快.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.
28、隨著人們生活水平的不斷提高,汽車(chē)已成為尋常百姓家里的代步工具.小麗的爸爸用汽車(chē)送她上學(xué),走到學(xué)校附近的路口,向左來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小麗頓時(shí)產(chǎn)生被向右甩出的感覺(jué).請(qǐng)用慣性的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象.29、一個(gè)邊長(zhǎng)分別是10cm,20cm,50cm的鐵塊,求它的質(zhì)量是多少千克?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】由題意“在月球上沒(méi)有空氣和水”;“月球上的重力是地球上的1/6"可知,在月球上不能燃燒;不能放風(fēng)箏、不能種植蔬菜。
【解答】A;在月球上沒(méi)有空氣;所以不能點(diǎn)燃蠟燭,不符合題意;
B;風(fēng)箏靠空氣的浮力起飛;月球上沒(méi)有空氣,不能放風(fēng)箏,不符合題意;
C;因?yàn)樵虑蛏系闹亓π ](méi)有空氣;所以跳遠(yuǎn)時(shí)能夠取得好成績(jī),符合題意;
D;在月球上沒(méi)有空氣和水;不能種植蔬菜,不符合題意。
故答案為:D2、C【分析】【分析】本題考查的是多種感受器的功能以及多種感覺(jué)的形成;多種感覺(jué)是在不同的神經(jīng)中樞形成的。多種感受器的功能以及多種感覺(jué)的形成多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般。
【解答】我們的口腔黏膜上分布有大量的感受器;味覺(jué);觸覺(jué)、痛覺(jué)等,在品嘗味道時(shí)還有嗅覺(jué)參與進(jìn)來(lái),所以味道是一種復(fù)雜的感覺(jué),在感冒時(shí),鼻塞使嗅覺(jué)不敏感,發(fā)熱、頭暈等都影響到各種感受器的感覺(jué),所以患了重感冒的人吃起食物來(lái)總是覺(jué)得沒(méi)有味道。
故答案為:C3、C【分析】【分析】此題重點(diǎn)考察的關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能方面的知識(shí),思考解答。【解答】A;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用;不符合題意;
B;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì);對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意;
C;液泡中含有細(xì)胞液;有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如西瓜汁,就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,符合題意;
D;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意。
故選:C4、C【分析】【解答】電學(xué)中各個(gè)物理量都有自己的國(guó)際單位:電流的單位是安培(A);電功的單位是焦耳(J),電壓的單位是V特(V),電阻的單位是歐姆(Ω).
故選C
【分析】本題考查電壓的單位,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。5、A【分析】【解答】A圖中生物為細(xì)菌;B圖中生物為霉菌,C圖中生物為蘑菇,D圖中生物為酵母菌,霉菌;蘑菇、酵母菌都屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大不同是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核。故選A。
【分析】本題考查了真菌的形態(tài),解題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的真菌的形態(tài)。二、填空題(共7題,共14分)6、晶狀體瞳孔視網(wǎng)膜【分析】【解答】眼球中的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭;瞳孔相當(dāng)于光圈,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠卷。
【分析】晶狀體為富有彈性的透明體,形如雙凸透鏡,位于虹膜、瞳孔之后、玻璃體之前;瞳孔可以根據(jù)光的輕度調(diào)節(jié)大小,像落在視網(wǎng)膜上。這三者分別于相機(jī)中的鏡頭、光圈以及膠卷對(duì)應(yīng)。7、卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)不完全【分析】【解答】由蝗蟲(chóng)的受精卵孵出的幼蟲(chóng);與成蟲(chóng)一樣具有三對(duì)足;一對(duì)觸角。但是身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,稱(chēng)為若蟲(chóng)。若蟲(chóng)經(jīng)過(guò)5次蛻皮,身體逐漸長(zhǎng)大,不經(jīng)過(guò)蛹期,就發(fā)育成有翅能飛的成蟲(chóng)。
【分析】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的變態(tài)過(guò)程,稱(chēng)為不完全變態(tài)。本題考查昆蟲(chóng)的發(fā)育。8、球|桿|螺旋|單細(xì)胞|異|分裂|細(xì)胞核【分析】【分析】細(xì)菌的形態(tài)多種多樣;基本形態(tài)有三種:球狀;桿狀、螺旋狀.【解答】解:細(xì)菌是生物圈中數(shù)量最多,分布最廣的一類(lèi)微生物.細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約1000個(gè)細(xì)菌排成一排才有1毫米長(zhǎng),細(xì)菌的形態(tài)多種多樣,基本形態(tài)有三種:球狀、桿狀、螺旋狀.
由于細(xì)菌;真菌體內(nèi)都沒(méi)有葉綠體;不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng).細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.
真菌進(jìn)行孢子生殖;孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;
真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;沒(méi)有葉綠體.因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域.
故答案為:球;桿;螺旋;單細(xì)胞;異;分裂;細(xì)胞核.9、利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食產(chǎn)量研制新材料、開(kāi)發(fā)新能源農(nóng)業(yè)化肥過(guò)量使用導(dǎo)致土壤板結(jié)、酸化大量塑料的使用導(dǎo)致白色污染【分析】【解答】化學(xué)是一把雙刃劍;(1)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大的推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步:①利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食產(chǎn)量;②研制新材料;開(kāi)發(fā)新能源;(2)化學(xué)也給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了一些負(fù)面影響:①農(nóng)業(yè)化肥過(guò)量使用導(dǎo)致土壤板結(jié)、酸化;②大量塑料的使用導(dǎo)致白色污染.
【分析】依據(jù)化學(xué)與人類(lèi)的生活的關(guān)系,如利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源、新材料,以改善人類(lèi)的生存條件;但不可避免的也帶來(lái)了一些負(fù)面影響.如核輻射可能導(dǎo)致的重大疾?。喊籽?、甲狀腺癌、多發(fā)骨髓瘤、良性和不明原因腫瘤等.10、可逆凹【分析】【解答】解:在光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的;
近視眼的表現(xiàn)是看不清遠(yuǎn)處的東西;即是由于晶狀體太厚,其折光能力太強(qiáng),或眼球的前后方向太長(zhǎng),使得像成在視網(wǎng)膜的前方造成的,故若想使得像成在視網(wǎng)膜上,即需要讓原來(lái)的光線發(fā)散一些,由于凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用,故用凹透鏡來(lái)矯正近視眼.
故答案為:可逆;凹.
【分析】(1)折射時(shí)光路是可逆的;
(2)由于晶狀體太厚,其折光能力太強(qiáng),或眼球的前后方向太長(zhǎng),使得像成在視網(wǎng)膜的前方,這就是近視眼的成因;而后據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用分析,即可判斷用哪種透鏡來(lái)矯正.11、倒立縮小照相機(jī)【分析】【解答】解:
由圖可知;蠟燭在距凸透鏡的二倍焦距以外,在光屏上得到倒立;縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī).
故答案為:倒立;縮??;照相機(jī).
【分析】凸透鏡成像時(shí),u2>f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī).12、虛【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
倒影是平面鏡成像;是由光的反射形成的,平面鏡成像的特點(diǎn):物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,上下(或左右)相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等.
【解答】解:倒影是平面鏡成像;因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像,是由光的反射形成的,所以小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是虛像;
故答案為:虛.三、判斷題(共9題,共18分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。14、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共8分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共3題,共15分)23、【分析】【解答】排球離開(kāi)手后只受重力的作用;而且重力方向豎直向下,作用在球的重心上。
【分析】本題關(guān)鍵在于正確的受力分析和對(duì)重力方向的了解。本題考查的是重力示意圖。24、解:根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等、像與物到鏡面的距離相等、像與物連線與鏡面垂直,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),利用這一對(duì)稱(chēng)性用虛線連接AA′或OO′,作它們的垂直平分線,既是平面鏡的位置,物體AO在右側(cè),平面鏡的反射面就在右側(cè),陰影部分應(yīng)畫(huà)在左側(cè).
【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知,物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),故連接AA′,作出AA′的中垂線就是平面鏡所在的位置.25、解:忽略空氣阻力;小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用,過(guò)小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段,用G和F表示,且G<F,如圖所示:
【分析】【解答】解:忽略空氣阻力;小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用,過(guò)小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段,用G和F表示,且G<F,如圖所示:
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