遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【尋訪古跡】游覽岳飛廟，聽岳飛抗金故事，正所“祖宗疆土，_____________，_____________?！痹里w精忠報國之志千百年來令人敬仰，正如臧克家所寫：有的人活著，他已經(jīng)死了；_____________，_____________。2）.為使大家更加了解安陽，我們制作了安陽文旅宣傳的“名片”。請將下面的【安陽名片】補(bǔ)充完整，根據(jù)拼音和語境，填上正確的詞語。

安陽，七朝古都，文字之都，是研學(xué)旅行的標(biāo)桿城市。漫步殷墟，解密甲骨文，追尋漢字qǐyuán(

)；探訪中國文字博物館，感受中國文字獨有魅力；參觀曹操高陵，qīngtīng(

)三國故事，欣賞魏武揮鞭雄姿！行走紅旗渠畔，níngshì(

)先輩在xuányá(

)峭壁間艱苦奮斗的身影，傳承紅色基因；登頂太行屋脊，一覽壯美太行風(fēng)光，táozuì(

)在青山綠水間！文化安陽，歷史安陽，山水安陽！大美安陽歡迎您！3）.補(bǔ)充詞語。（1）全神_____

_____衣衫_____

__________

_____非福司空_____

_____見微_____

__________

_____而止（2）在下面括號里填入與加橫線詞語意思相近的詞語。（不能重復(fù)）

節(jié)日期間，北京各個景點迎來了大批國內(nèi)外游客。故宮博物院人頭攢動，八達(dá)嶺長城_________，什剎海_________，南鑼鼓巷_________。4）.【共賞景致】徜祥在太行大峽谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“一水護(hù)田將綠繞，_____________?！贝迓潆[藏山間，只見“_____________，青山郭外斜?！?）.【漢字聽寫大賽】安陽是“文字之都”，歡迎你來參加“漢字聽寫大賽”：下列每組詞語中，字音或字形都有一個是錯誤的，請你找出并改正。

（1）A．婢（bì）女

B．一哄（hòng）而散

C．戛（gá）然而止

（2）A．入場券（quàn）

B．叱咤（chà）風(fēng)云

C．一曝（pù）十寒

（3）A．抽屜

B．干燥

C．輕歌漫舞

D．技高一籌

（4）A．擁戴

B．灑脫

C．自做自受

D．全神貫注

評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語中，加點字的意思完全相同的一項是（）A．翠色欲流

搖搖欲墜

含苞欲放B．博大精深

深信不疑

深明大義C．后顧之憂

奮不顧身

左顧右盼D．漫無邊際

漫天開價

漫山遍野2）.小明想以“有志者事竟成”為題寫一篇文章，下列事例不能說明這個觀點的是（

）A．牛頓見蘋果落地，啟發(fā)靈感，發(fā)現(xiàn)萬有引力之奧秘。B．萊特兄弟懷揣飛行夢想，經(jīng)無數(shù)次的嘗試，最終發(fā)明了飛機(jī)。C．愛迪生想發(fā)明電燈，經(jīng)過上千次的實驗，終于為人類帶來了光明。D．李時珍立志學(xué)醫(yī)，二十余年不懈探索，終成藥學(xué)巨著《本草綱目》。3）.下面的說法正確的一組是（）A．弱冠指女子二十歲左右的年紀(jì)B．期頤指人一百歲C．及笄指男子年滿十五歲D．花甲指人七十歲評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）在畢業(yè)晚會上，同學(xué)們唱起了動聽的歌和歡快的舞蹈。（修改病句）

______________

（2）我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》。（縮句）

______________

（3）我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。（改為因果關(guān)系句）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

美麗的

天地

歡呼

魔窟

兇狠的

公主

攻打

童話

快樂的

魔王

編制

勝利2）.快樂組合。（連線）

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題。

(

)解放后，我國茶葉的產(chǎn)量、質(zhì)量都有了很大幅度的提高。

(

)可以預(yù)言，今后我國茶葉生產(chǎn)將會有更大的發(fā)展。

(

)目前，我國茶葉產(chǎn)量居世界第二。

(

)唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》，從采茶、制茶到包裝都有詳細(xì)的描寫。就連用什么水泡茶也很有講究。

(

)我國是世界上制茶最早的國家，人們很早就掌握了制茶工藝。

(

)后來，宋徽宗的《大觀茶論》進(jìn)一步把制茶工藝詳細(xì)分為20條，可見當(dāng)時制茶工藝已發(fā)展到相當(dāng)精湛的程度了。

(

)解放前，我國茶葉產(chǎn)量很低，大量茶園荒蕪。2）.“這些訓(xùn)練有素的‘員外服務(wù)員’不收小費，不偷吃菜肴?！边@句話插入下面語段的哪個位置最合適(

)

在智利首都圣地亞哥，有一家“動物飯店”，天天顧客盈門。這里招待顧客的服務(wù)員都是動物。

A.客人一到，兩只金絲猴立刻拉開大門迎接。

B.一對鸚鵡用英語、法語、西班牙語輪流問好：“歡迎光臨本店，謝謝！”接著長耳犬請顧客入國，并把菜單送到顧客手中。

C.然后黑猩猩和短尾猴來往上菜。

D.因此，一批又一批好奇的食客不斷光顧這里，小店生意十分興隆。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《宇宙生命之謎》在太陽系中，水星離太陽最近，金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞閱讀。西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。約客[宋]趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。1．夏夜特有的聲音，在詞的上片有：____________________；在趙師秀的《約客》中有：____________________；其中相同的聲音是__________。

2．關(guān)于兩首詩詞，下面說法中不正確的一項是（

）A．辛棄疾寫的聲音，既渲染了歡樂的氣氛，又表現(xiàn)了夏夜的寂靜。B．趙師秀寫的聲音，蘊含了失落，那都不是自己期望的敲門聲。C．“七八個”和“兩三點”這些數(shù)字是具體所指，寫出了“少”的意思。D．“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)動作的渲染，寫出了約客未至的一種悵惘心情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.選擇一個你熟悉的人，寫一段話，運用外貌描寫和神態(tài)描寫，刻畫出人物的特點。

__________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.【材料三】抗日英雄楊靖宇①1940年2月，楊靖宇為了掩護(hù)主力部隊轉(zhuǎn)移，自己帶十幾名戰(zhàn)士牽制敵人。由于叛徒告密，他們在離濛江不遠(yuǎn)的地方被數(shù)千名日寇包圍了。敵人層層包圍，如鐵桶一般。夜晚，氣溫降到零下40多度，凍得大樹咔吧咔吧直響，粗壯的樹干凍裂了縫兒。這時候隊伍只剩下七人了。敵人采取“拉網(wǎng)”“篦梳”戰(zhàn)術(shù)，從四面八方圍了上來。②楊靖宇命令同志們向林子里撤。他把大家招呼到一起，果斷地說：“情況非常危急，大家必須分開走！”同志們緊緊擁在一起說：“死，就死在一塊；活，也活在一塊！”“我們不能無謂地死。多活一個，革命就多一份力量。”楊靖宇深情地說。他讓四位負(fù)傷的同志往回走，到可靠的老鄉(xiāng)家暫避養(yǎng)傷，自己和留下的兩位同志引開敵人。③又奮戰(zhàn)了三天三夜后，一名戰(zhàn)士犧牲了，另一名戰(zhàn)士也負(fù)了重傷。楊靖宇讓受傷的同志隱蔽到一個樹洞里，只身一人與敵人周旋。雪地行軍，褲子總是濕的，寒風(fēng)一吹，凍成冰甲，很難打彎，也不知有多沉，邁步都吃力。鞋子跑爛了，衣服全叫樹枝扯爛了，上面掛著厚厚的霜，全是涼的。楊靖宇不停地在雪地里穿梭，敵人實在無法理解一個抗聯(lián)戰(zhàn)士為何如此英勇頑強(qiáng)。④23日凌晨，楊靖宇邊打邊走，一大股敵人將楊靖宇團(tuán)團(tuán)圍住了。楊靖宇沉著地緊握兩支短槍，左右開弓，倚著一棵古松，彈無虛發(fā)地痛擊撲上來的敵人。敵人嚇得不敢上前，縮在遠(yuǎn)處大喊著：“楊靖宇，你跑不了啦，快投降吧！你過來就讓你當(dāng)東邊道司令?！睏罹赣罨卮饠橙说氖且凰笞映鸷薜淖訌?。鬼子軍官氣得發(fā)瘋，見生擒困難，遂命令猛烈向他開火。機(jī)槍、步槍一起向楊靖宇射擊。突然，楊靖宇右手一沉，他掛彩了，但仍頑強(qiáng)地用左手向敵人射擊。在他面前，敵人的尸體倒了一大片。突然，又一顆子彈擊中了他的腰，頓時鮮血把軍裝浸透了一大片。敵人見楊靖宇負(fù)了重傷，號叫著蜂擁而上。⑤這時，楊靖宇槍里僅剩下最后一顆子彈。他高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后，他把最后一顆子彈留給了自己。為了人民的解放，他獻(xiàn)出了自己的生命，那年他35歲。1．認(rèn)真默讀，根據(jù)短文內(nèi)容填一填，了解其主要內(nèi)容。

________________→分開撤退→________________→________________

2．上面這四部分內(nèi)容，作者是怎樣安排詳略的？這樣寫的好處是什么？

__________________

3．小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了一些刻畫人物形象的方法。請你選擇一種方法，體會楊靖宇將軍的精神品質(zhì)。（至少寫出人物的兩種精神品質(zhì)）

A．關(guān)注情節(jié)、環(huán)境，體會人物形象。

B．關(guān)注外貌、神態(tài)、言行，體會人物形象。

C．通過描寫周圍的人，間接體會人物形象。

我借助方法_________（填序號），體會人物精神品質(zhì)：______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的省略號選擇正確的作用。

A．表示語意未盡

B．表示說話時斷斷續(xù)續(xù)

C．表示列舉的省略

（1）我看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……(

)

（2）他滿臉通紅地說：“我……沒看……看見?！?

)

（3）“可惡，然而……”他氣憤地說。(

)2）.選擇省略號的用法。

A．表示引文、列舉、重復(fù)詞語等的省略。

B．表示說話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)。

C．表示語意含蓄，讓讀者去想象。

D．表示話題的跳躍或轉(zhuǎn)換。

（1）這時，孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀說：“從剛才的情形看，大王的馬比你的馬快不了多少呀……”(

)

（2）最開始是草履蟲，后來是魚，是青蛙