2《說話要算數(shù)》第一課時說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版主備人備課成員教材分析《說話要算數(shù)》第一課時，選自統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生理解誠信的重要性，學(xué)會遵守承諾，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。內(nèi)容與課本緊密相連，結(jié)合實際案例，讓學(xué)生在活動中體驗誠信的價值。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生誠信意識，使學(xué)生認(rèn)識到說話算數(shù)是誠信的基本要求，提升學(xué)生的道德判斷力和實踐能力。通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在日常生活中踐行誠信，增強法治觀念，形成正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-明確誠信概念：通過案例學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解誠信的含義，認(rèn)識到誠信在人際交往中的重要性。

-認(rèn)識承諾的意義：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到承諾是一種責(zé)任，學(xué)會在小事上守承諾，培養(yǎng)責(zé)任感。

2.教學(xué)難點

-誠信在具體情境中的應(yīng)用：如何將誠信原則應(yīng)用于日常生活中的具體行為，如考試不作弊、遵守交通規(guī)則等。

-誠信與誠信危機的應(yīng)對：面對生活中的誠信危機，如何保持誠信，勇于糾正錯誤，以及如何在社會中樹立誠信的形象。

-誠信與個人成長的關(guān)系：引導(dǎo)學(xué)生思考誠信如何影響個人的成長和未來發(fā)展，形成正確的價值觀。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.采用案例教學(xué)，通過分析誠信相關(guān)的真實案例，引導(dǎo)學(xué)生深入理解誠信的意義。

2.組織小組討論，讓學(xué)生在小組中分享觀點，培養(yǎng)合作能力和批判性思維。

3.使用多媒體資源，如圖片、視頻等，增強教學(xué)的直觀性和吸引力。

4.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬生活中可能遇到的誠信情境，提高實踐能力。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對誠信的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道誠信是什么嗎？它在我們的生活中扮演著怎樣的角色？”

展示一些關(guān)于誠信的圖片或視頻片段，如人與人之間的信任、遵守諾言的場景，讓學(xué)生初步感受誠信的魅力或特點。

簡短介紹誠信的基本概念和重要性，強調(diào)誠信是社會主義核心價值觀的重要組成部分，對于個人成長和社會和諧至關(guān)重要。

2.誠信基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解誠信的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解誠信的定義，包括其作為道德準(zhǔn)則的內(nèi)涵和在社會交往中的體現(xiàn)。

詳細介紹誠信的組成部分，如誠實、守信、負責(zé)任等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過實例或案例，如守時、遵守承諾等，讓學(xué)生更好地理解誠信的實際應(yīng)用或作用。

3.誠信案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解誠信的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的誠信案例進行分析，如歷史上的誠信故事、現(xiàn)代社會中的誠信事件等。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解誠信的多樣性和復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用誠信原則解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與誠信相關(guān)的主題進行深入討論，如“如何在學(xué)校生活中踐行誠信”、“誠信在家庭關(guān)系中的作用”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案，鼓勵學(xué)生提出創(chuàng)新性的想法。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對誠信的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)誠信的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括誠信的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)誠信在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用誠信原則。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于誠信的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行誠信。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解誠信的定義和內(nèi)涵，知道誠信是社會主義核心價值觀之一。

-學(xué)生了解誠信的組成部分，包括誠實、守信、負責(zé)任等，并能將這些概念與實際生活相結(jié)合。

-學(xué)生能夠識別和分析生活中的誠信案例，理解誠信在不同情境下的應(yīng)用。

2.能力提升

-學(xué)生在小組討論和課堂展示中，提升了合作能力和溝通技巧。

-學(xué)生通過案例分析，培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力。

-學(xué)生在角色扮演活動中，提高了實踐能力和情感體驗。

3.道德素養(yǎng)

-學(xué)生認(rèn)識到誠信對個人成長和社會和諧的重要性，增強了道德責(zé)任感。

-學(xué)生學(xué)會在日常生活中踐行誠信，如守時、遵守諾言、不作弊等。

-學(xué)生在面對誠信危機時，能夠保持誠信，勇于糾正錯誤，樹立良好的社會形象。

4.價值觀形成

-學(xué)生形成了正確的價值觀，認(rèn)識到誠信是人際交往和社會發(fā)展的重要基石。

-學(xué)生對誠信有了更深刻的認(rèn)識，能夠自覺抵制不誠信行為，弘揚誠信風(fēng)尚。

-學(xué)生在家庭、學(xué)校和社會中，能夠踐行誠信，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。

5.自我認(rèn)知

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到自己在誠信方面的優(yōu)點和不足，明確了努力方向。

-學(xué)生學(xué)會了自我反思，能夠在日常生活中不斷調(diào)整自己的行為，提升誠信素養(yǎng)。

-學(xué)生在成長過程中，形成了積極向上的心態(tài)，為未來的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

6.綜合運用

-學(xué)生能夠?qū)⒄\信原則應(yīng)用于實際生活，如在學(xué)習(xí)、工作和人際交往中做到誠實守信。

-學(xué)生在面臨選擇時，能夠運用誠信原則進行判斷，做出正確的決策。

-學(xué)生在解決實際問題過程中，能夠運用誠信原則，尋求最佳解決方案。內(nèi)容邏輯關(guān)系①誠信概念與內(nèi)涵

①誠信的定義：誠實、守信、負責(zé)

②誠信的重要性：社會主義核心價值觀，人際交往基石

③誠信的體現(xiàn)：誠實表達、遵守諾言、勇于擔(dān)當(dāng)

②誠信的組成部分

①誠實：真誠待人，不欺騙

②守信：言出必行，信守承諾

③負責(zé)任：對自己的行為負責(zé)，對他人和社會負責(zé)

③誠信在生活中的應(yīng)用

①個人層面：誠實守信，遵守規(guī)則

②社會層面：維護公平正義，促進社會和諧

③國家層面：弘揚民族精神，增強國家凝聚力

④誠信案例分析

①案例類型：歷史故事、現(xiàn)實事件

②案例分析：背景、特點、意義

③案例啟示：誠信的價值，誠信的應(yīng)用

⑤誠信與個人成長

①誠信對個人成長的影響：塑造良好品格，提升個人魅力