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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如表是某同學(xué)在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)整理歸納的表格;通過(guò)此表,可得出。
發(fā)展歷程。
。古代。
階段。
時(shí)間。
概況。
起源。
上古。
多元一體。
多元一體。
奠基。
先秦。
春秋戰(zhàn)國(guó);百家爭(zhēng)鳴。
春秋戰(zhàn)國(guó);百家爭(zhēng)鳴。
形成。
秦漢。
儒家思想成為中華傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)和主流。
儒家思想成為中華傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)和主流。
創(chuàng)新發(fā)展。
魏晉至隋唐。
儒佛道交匯融通;文化燦爛。
儒佛道交匯融通;文化燦爛。
宋元。
理學(xué)形成;科技文化繁榮。
宋元。
理學(xué)形成;科技文化繁榮。
衰落。
明清之際。
批判思想;經(jīng)世致用。
批判思想;經(jīng)世致用。
清康雍乾。
君主專制;鉗制思想,禁錮文化。
清康雍乾。
君主專制;鉗制思想,禁錮文化。
近代。
轉(zhuǎn)型。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后。
向西方學(xué)習(xí)成為主流。
新文化運(yùn)動(dòng)。
抨擊封建思想;追求科學(xué)民主。
新文化運(yùn)動(dòng)。
抨擊封建思想;追求科學(xué)民主。
復(fù)興。
五四運(yùn)動(dòng)后。
馬克思主義逐漸成為主流。
馬克思主義逐漸成為主流。
A.中華文化淵源流長(zhǎng)一成不變B.中華文化別具一格C.中華文化具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性D.中華文化隨時(shí)代變化而發(fā)展2、下面是1910年美國(guó)主要城市的外國(guó)移民所占比重情況表。據(jù)此判斷。
A.歐洲殖民國(guó)家加緊對(duì)美國(guó)的滲透B.強(qiáng)制性的全球人口流動(dòng)仍在持續(xù)C.移民促進(jìn)了美國(guó)工業(yè)化與城市化D.外來(lái)人口是美國(guó)城市人口的主體3、近代中國(guó)與東南亞地區(qū)出現(xiàn)了巨大的“商品流”“移民流”和“匯款流”。以絲棉貿(mào)易為主的互補(bǔ)型商品流通使西南地區(qū)與這一地區(qū)形成了一個(gè)絲棉貿(mào)易圈。基于地緣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的移民網(wǎng)絡(luò)及其衍生而來(lái)的華僑匯款則成為密切東南沿海地區(qū)與這一地區(qū)經(jīng)貿(mào)聯(lián)系的紐帶。這主要反映了中國(guó)與東南亞地區(qū)A.經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展迅速B.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系密切C.合作機(jī)制日益完善D.產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)特色明顯4、唐朝時(shí),日本僧人在研習(xí)佛法教義時(shí)產(chǎn)生的一些懸而未決的問(wèn)題,會(huì)派遣請(qǐng)益僧和留學(xué)僧,向中國(guó)僧人請(qǐng)求決疑釋難。每次提問(wèn)的數(shù)量不一,多則達(dá)三十問(wèn),少則僅有六問(wèn),回答的內(nèi)容繁簡(jiǎn)有別。這反映了()A.中日文化在互鑒中發(fā)展B.中華文化的博大精深C.日本深受唐朝文化影響D.日本佛教實(shí)現(xiàn)本土化5、中古時(shí)期。亞洲地區(qū)出現(xiàn)許多“撞名”的地點(diǎn),如韓國(guó)有襄陽(yáng)、揚(yáng)州、江陵等地、朝鮮有江西郡、延安郡、日本有“東京洛陽(yáng)”“西京長(zhǎng)安”的說(shuō)法。這反映了()A.中華文化的輻射作用B.王朝更替的傳統(tǒng)慣例C.周邊國(guó)家的生搬硬套D.華人移民的辛勤開(kāi)拓6、從公元前二千紀(jì)中葉迄公元13世紀(jì),歐亞大陸草原地帶游牧世界諸部族先后對(duì)農(nóng)耕世界掀起了三次大規(guī)模遷徙、沖擊的浪潮。在古代,除游牧民族的遷徙外,農(nóng)耕民族也會(huì)因多種原因遷徙。古代游牧民族和農(nóng)耕民族遷徙的主要原因是()A.地理環(huán)境B.生產(chǎn)方式C.民族特性D.政治環(huán)境評(píng)卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)7、史實(shí):荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌;人物形象生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí)。
推論:荷馬史詩(shī)是歐洲第一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共9題,共18分)8、閱讀下列材料;完成下列要求。
2020年11月1日零時(shí);第七次全國(guó)人口普查工作正式啟動(dòng)。中外歷史上,人口的遷移;流動(dòng)和人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
材料一乾隆二十四年;清朝統(tǒng)一天山南北,為盡快恢復(fù)戰(zhàn)后新疆經(jīng)濟(jì),清政府實(shí)行各種形式的屯田,鼓勵(lì)內(nèi)地民眾出關(guān)屯墾。新疆建省前后,清政府廢除民族隔離政策,鼓勵(lì)內(nèi)地民眾前往天山南北屯墾;經(jīng)商。道光二十二年,林則徐途經(jīng)哈密,記道:“其語(yǔ)與華言大異,然能華言者亦多?!彪S著大量漢人進(jìn)入新疆,加上清政府廣設(shè)義塾、開(kāi)辦學(xué)堂,教授少數(shù)民族兒童學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文,內(nèi)地語(yǔ)言文化在新疆尤其是南疆得到廣泛傳播。1856年俄國(guó)人瓦里漢諾夫到喀什噶爾考察時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐S吾爾族“向中國(guó)人學(xué)到一些藝術(shù)和技藝,借用不少詞匯,中國(guó)的一些建筑、服裝、闊綽奢侈的用語(yǔ)和詞匯移入當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言中,尤為眾多的詞匯借用于書(shū)面行文中
——趙海霞《論清代新疆民族遷徙及對(duì)民族關(guān)系的影響》材料二排外主義在美國(guó)存在了將近一個(gè)世紀(jì)后;在19世紀(jì)末由民間運(yùn)動(dòng)發(fā)展為一股要求限制移民的政治勢(shì)力,滲入到美國(guó)移民政策中,成為了國(guó)家政策。1882年通過(guò)了《排華法案》,1897年到1917年,國(guó)會(huì)又迫于“限制移民聯(lián)盟”的壓力,要求對(duì)移民強(qiáng)制進(jìn)行讀寫(xiě)測(cè)試,后來(lái)這一條也成為了法律。1921年,美國(guó)又出臺(tái)了《1921年移民法》,這部新的移民法規(guī)定,除了對(duì)移民強(qiáng)制進(jìn)行讀寫(xiě)測(cè)試,還對(duì)各國(guó)每年的移民數(shù)額進(jìn)行限制,即每年各國(guó)移民美國(guó)的人數(shù)是1910年人口普查時(shí)該種族在美國(guó)人口的3%,這就意味著,之前已受到移民法限制而在美國(guó)人口中所占比例較小的非西歐民族受到了更嚴(yán)格的限制。
——瞿茜、李其榮《論二戰(zhàn)前美國(guó)移民政策中的排外主義》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí);概括分析清朝人口流入新疆的原因及其意義。
(2)根據(jù)材料二與所學(xué)知識(shí),概括美國(guó)19世紀(jì)末至20世紀(jì)中期移民政策中推行排外主義的特點(diǎn)及原因。9、閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料中國(guó)傳統(tǒng)文化,博大精深,蘊(yùn)涵著豐富精神營(yíng)養(yǎng),包括許多真知灼見(jiàn),如“敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣”“未能事人,焉能事鬼”“已所不欲,勿施于人”“民為邦本,本固邦寧”“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。外族文化進(jìn)入中原地區(qū)、外城文化進(jìn)入中國(guó)后,大都逐步漢化、中國(guó)化,與漢族文化、中國(guó)文化融為一體,成為中國(guó)文化不可分割的一部分,如佛教文化,如我國(guó)少數(shù)民族的文化,包括楚文化、吳文化、巴蜀文化以及西域文化等?!幾詤浅型逗霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義)等根據(jù)材料,概括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)并指出其現(xiàn)實(shí)意義。10、歷史上形成的亞洲儒家文化圈是中國(guó)“文化自信”的重要體現(xiàn)。閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一隋唐時(shí)期;中華文明展現(xiàn)出豐富多彩的雄姿。漢字伴隨著漢文化東傳朝鮮;日本,南被越南,形成漢字文化圈,又稱“儒家文化圈”。考察某一文化圈的形成,固然要從一定的社會(huì)著眼,也要從文化的載體——具體的人出發(fā)。630年,日本派出第一批遣唐使,一方面是為了輸入唐朝的典章制度和文化,同時(shí)也是為了進(jìn)行朝貢貿(mào)易。“遣使來(lái)朝,因請(qǐng)儒士授經(jīng)。詔四門(mén)助教趙玄默就鴻臚寺教之所得錫賚,盡市文籍,泛海而還?!?/p>
——摘自袁行霈《中華文明史》等材料二先秦時(shí)期的一部文獻(xiàn)提出“左祖右社;面朝后市”,這個(gè)都城設(shè)計(jì)原則為歷代王朝所遵循,并遠(yuǎn)播海外,為周邊的亞洲國(guó)家所接受。所以在廣大的漢文化國(guó)內(nèi),出現(xiàn)許多中國(guó)式的城。
朝鮮歷史上曾經(jīng)為中國(guó)的藩屬國(guó);受儒家文化影響很深。李氏朝鮮的景福宮得名自《詩(shī)經(jīng)》“君子萬(wàn)年,介爾景?!?,其正殷勤政殿是舉行儀式以及接受百官朝會(huì)的地方,地基明顯高于其它宮殿。
——據(jù)陳正祥《中國(guó)文化地理》等整理材料三近代以來(lái);隨著列強(qiáng)的入侵與西方文明的輸入,儒家文化圈既有格局發(fā)生裂變。在中西文明的大碰撞中,“中弱西強(qiáng)”的現(xiàn)實(shí)動(dòng)搖了中國(guó)作為儒家文化圈核心的地位,中國(guó)展開(kāi)了向西方學(xué)習(xí)的近代化歷程。
——摘自曾光光《近代以來(lái)儒家文化圈的裂變與走向》幾萬(wàn)萬(wàn)被壓迫的;沉睡在中世紀(jì)停滯狀態(tài)的人民覺(jué)醒過(guò)來(lái)了;他們要求新的生活,要求為爭(zhēng)取人的起碼權(quán)利,為爭(zhēng)取民主而斗爭(zhēng)。亞洲的覺(jué)醒和歐洲先進(jìn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的斗爭(zhēng)的展開(kāi),標(biāo)志著20世紀(jì)初所揭開(kāi)的全世界歷史的一個(gè)新的階段。
——摘自《亞洲的覺(jué)醒》(1913年)(1)根據(jù)材料一與所學(xué);從“人”的角度,分析儒家文化圈在唐朝逐漸形成的原因。
(2)根據(jù)材料二與所學(xué);寫(xiě)出這部“文獻(xiàn)”的名稱,說(shuō)明景福宮如何體現(xiàn)儒家思想。
(3)近代以來(lái),包含儒家文化圈國(guó)家在內(nèi)的眾多亞洲國(guó)家“向西轉(zhuǎn)”時(shí)也逐漸“覺(jué)醒”。閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),請(qǐng)選擇:①?gòu)乃枷虢夥懦绷鞯慕嵌?,?jiǎn)述中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的近代化歷程。②指出《亞洲的覺(jué)醒》的作者并解釋“亞洲覺(jué)醒”的內(nèi)涵。11、閱讀下列材料;回答問(wèn)題。
材料一隨著絲綢之路研究的深入;史學(xué)界提出了許多新的觀點(diǎn),如下表所示。
。
觀點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)者1
絲綢之路不止一條;依據(jù)地理位置及其路線,可分為西北陸上“絲綢之路”;西南陸上“絲綢之路”、海上“絲綢之路”
學(xué)者2
絲綢之路上商品流通的參與者有漢人;波斯人、突厥人、大食人、鮮卑人等。除了以經(jīng)商為主的商人;參與絲綢之路商品流通的還有僧侶,他們絕大多數(shù)并不以獲利為目標(biāo),而是以宗教傳播為己任。
學(xué)者3
三條絲綢之路本身就是由中國(guó)獨(dú)特的自然地理環(huán)境造成的;當(dāng)然也與人文地理環(huán)境有關(guān)。海上絲路取代陸路,也正是這種環(huán)境發(fā)展的必然結(jié)果。
學(xué)者4
絲綢之路中的“絲綢”一詞;已不再是中外商業(yè)史上交流的商品“絲綢”之狹義,而是一個(gè)文化象征符號(hào)。所以絲綢之路是溝通中國(guó)與域外交流的一個(gè)“交通網(wǎng)絡(luò)”,包括商業(yè);文化和民族遷徙交融這三大功能。
——摘編自耿昇《絲綢之路研究在中國(guó)》(1)依據(jù)材料一;指出任意兩位學(xué)者的觀點(diǎn),概括史學(xué)界“絲綢之路”研究的主要特點(diǎn)。
材料二利瑪竇(左)與徐光啟(右)儒服畫(huà)像。
材料三大西洋陪臣利瑪竇謹(jǐn)奏臣本國(guó)極遠(yuǎn)逖聞天朝聲教文物用是離本國(guó);航海而來(lái)緣音譯未通,有同喑啞,僦居學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字,淹留肇慶韶州二府十五年,頗知中國(guó)古先圣人之學(xué),于凡經(jīng)籍亦略誦記伏念堂堂天朝,方且招徠四夷,遂奮志徑趨闕廷
——1601年利瑪竇給明神宗的上疏(2)材料二、三是否足以證明“利瑪竇推崇中華文化”這一觀點(diǎn)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(至少兩點(diǎn)依據(jù))12、閱讀材料,完成下列要求。材料一有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其為仁之本與!”有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其為仁之本與!”——《論語(yǔ)·學(xué)而》政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。民惡憂勞,我佚樂(lè)之;民惡貧賤,我富貴之;民惡危墜,我存安之;民惡滅絕,我生育之?!豆茏印つ撩瘛反蟮乐幸?,天下為公,選賢與能,講信修睦。——《禮記》以強(qiáng)盛的國(guó)力為依據(jù),以朝氣蓬勃的地主階級(jí)知識(shí)分子為主體,唐文化首先體現(xiàn)出來(lái)的一種無(wú)所畏懼、無(wú)所顧忌的兼容并包的大氣派隋唐皇室以胡漢混雜的血統(tǒng)奄有天下,胡、漢文化相融合的文化效應(yīng)也相應(yīng)得到最為充分的釋放。盛唐人不僅氣質(zhì)上“大有胡氣”,而且禮法頗富“胡風(fēng)”。胡人禮法觀念淡薄,胡曲與胡舞在唐代大為流行;唐文化還以博大的胸襟,如“長(zhǎng)鯨吸百川”似地吸收外域文化,從它文化系統(tǒng)中采擷英華。材料二以強(qiáng)盛的國(guó)力為依據(jù),以朝氣蓬勃的地主階級(jí)知識(shí)分子為主體,唐文化首先體現(xiàn)出來(lái)的一種無(wú)所畏懼、無(wú)所顧忌的兼容并包的大氣派隋唐皇室以胡漢混雜的血統(tǒng)奄有天下,胡、漢文化相融合的文化效應(yīng)也相應(yīng)得到最為充分的釋放。盛唐人不僅氣質(zhì)上“大有胡氣”,而且禮法頗富“胡風(fēng)”。胡人禮法觀念淡薄,胡曲與胡舞在唐代大為流行;唐文化還以博大的胸襟,如“長(zhǎng)鯨吸百川”似地吸收外域文化,從它文化系統(tǒng)中采擷英華。
(1)根據(jù)材料一;概括先秦時(shí)期中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的政治文化背景。
(2)根據(jù)材料二,概括中華文化在唐代出現(xiàn)的新變化,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析原因。13、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一漢武帝時(shí)期,山東遭受黃河水害,連續(xù)數(shù)年歉收。武帝頒布詔書(shū),允許饑民流徙就食于江淮間并可以定居。兩漢之際,中原兵爭(zhēng)激烈,人民紛紛“避亂揚(yáng)州”。從東漢至西晉初期,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族內(nèi)遷,居住在今甘肅、陜西、山西以至河北、遼寧等長(zhǎng)城以南的廣大地區(qū)。唐天授二年,徙雍、同、秦等漢武帝時(shí)期,山東遭受黃河水害,連續(xù)數(shù)年歉收。武帝頒布詔書(shū),允許饑民流徙就食于江淮間并可以定居。兩漢之際,中原兵爭(zhēng)激烈,人民紛紛“避亂揚(yáng)州”。從東漢至西晉初期,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族內(nèi)遷,居住在今甘肅、陜西、山西以至河北、遼寧等長(zhǎng)城以南的廣大地區(qū)。唐天授二年,徙雍、同、秦等7120州數(shù)十萬(wàn)戶到洛陽(yáng),以實(shí)京都長(zhǎng)安。自開(kāi)元年間到五代宋初,全國(guó)各道、州置縣計(jì)20個(gè),其中北方100縣,南方卻達(dá)縣之多。南宋時(shí),“北人過(guò)海外,是歲不還者,謂之住蕃”,有的“住蕃雖十年不歸”?!幾詮堌M之《中國(guó)歷史》“西漢大規(guī)模人口遷徙’’部分史料整理。材料二“西漢大規(guī)模人口遷徙’’部分史料整理年代遷徙情況史料出處高帝九年
(公元前198年)遷楚國(guó)和齊國(guó)貴族昭、屈、景、懷、田10余萬(wàn)人于關(guān)中,并遷官吏2000石、巨富者和豪杰于長(zhǎng)安周?chē)幕实哿?,此后成為定制?!稘h書(shū)·高帝紀(jì)下》
《漢書(shū)·劉敬傳》
《漢書(shū)·地理志下》景帝五年
(公元前152年)募民遷陽(yáng)陵?!稘h書(shū)·景帝傳》武帝元朔二年
(公元前127年)遷郡國(guó)豪杰及家資在300萬(wàn)以上者于茂陵。《漢書(shū)·武帝紀(jì)》武帝太始元年
(公元前96年)遷郡國(guó)吏民豪杰于茂陵等地。
注:陽(yáng)陵、茂陵位于長(zhǎng)安周?chē)?/p>
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括西漢至兩宋人口遷移的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析漢初至漢武帝時(shí)期大規(guī)模人口遷徙的歷史意義。14、民族主義是近現(xiàn)代歐洲乃至世界歷史發(fā)展的一條主線。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一民族主義是近代歐洲歷史上的一種現(xiàn)象。中世紀(jì)大多數(shù)人認(rèn)為自己首先是基督教徒,其次是某一地區(qū)如勃艮第或康沃爾的居民,只是最后——才是法蘭西人或英吉利人。三個(gè)發(fā)展逐漸更改了忠誠(chéng)的這一尺度。一個(gè)發(fā)展是各種方言的興起和這些方言在文學(xué)表達(dá)方面的運(yùn)用。另一發(fā)展是若干國(guó)家教會(huì)脫離了天主教會(huì)。最后一個(gè)發(fā)展是西歐的一些王朝建立并鞏固了幾個(gè)性質(zhì)相同的、獨(dú)立的大國(guó)——英國(guó)、法國(guó)、西班牙、葡萄牙和丹麥。這些發(fā)展為民族主義的興起打下了基礎(chǔ)。民族主義是近代歐洲歷史上的一種現(xiàn)象。中世紀(jì)大多數(shù)人認(rèn)為自己首先是基督教徒,其次是某一地區(qū)如勃艮第或康沃爾的居民,只是最后——才是法蘭西人或英吉利人。三個(gè)發(fā)展逐漸更改了忠誠(chéng)的這一尺度。一個(gè)發(fā)展是各種方言的興起和這些方言在文學(xué)表達(dá)方面的運(yùn)用。另一發(fā)展是若干國(guó)家教會(huì)脫離了天主教會(huì)。最后一個(gè)發(fā)展是西歐的一些王朝建立并鞏固了幾個(gè)性質(zhì)相同的、獨(dú)立的大國(guó)——英國(guó)、法國(guó)、西班牙、葡萄牙和丹麥。這些發(fā)展為民族主義的興起打下了基礎(chǔ)?!幾訹美]斯塔夫里阿諾斯:《全球通史——從史前史到21世紀(jì)》1814年9月召開(kāi)了維也納會(huì)議維也納和約就這樣結(jié)束了在法國(guó)革命后接踵而來(lái)的遍及歐洲的政治上的和軍事上的大動(dòng)亂局面。然而甚至?xí)h中最保守的外交家也承認(rèn),革命活動(dòng)和革命遺產(chǎn)不會(huì)從歐洲文化或歷史中真正地消失。一些著名的革命事件也有助于傳播人權(quán)、政治參與,民主政府和經(jīng)濟(jì)組織工作的一些新觀念。材料二1814年9月召開(kāi)了維也納會(huì)議維也納和約就這樣結(jié)束了在法國(guó)革命后接踵而來(lái)的遍及歐洲的政治上的和軍事上的大動(dòng)亂局面。然而甚至?xí)h中最保守的外交家也承認(rèn),革命活動(dòng)和革命遺產(chǎn)不會(huì)從歐洲文化或歷史中真正地消失。一些著名的革命事件也有助于傳播人權(quán)、政治參與,民主政府和經(jīng)濟(jì)組織工作的一些新觀念。20世紀(jì)50年代韓國(guó)經(jīng)濟(jì)從崩潰的邊緣走向復(fù)蘇,60年代韓國(guó)成功推行了外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,70年代躋身于新興工業(yè)國(guó)行列,80年代發(fā)展成為國(guó)際市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家,韓國(guó)在不到40年之中取得了被稱為“漢江奇跡”的經(jīng)濟(jì)成就。美國(guó)2018年依據(jù)《貿(mào)易擴(kuò)張法》,對(duì)韓國(guó)鋼鐵產(chǎn)品征收了25%的高關(guān)稅。歐盟也從2018年開(kāi)始對(duì)韓國(guó)11種鋼鐵產(chǎn)品提高了關(guān)稅。韓國(guó)鋼鐵協(xié)會(huì)表示,鋼鐵產(chǎn)品出口環(huán)境日趨惡化,自2017年以來(lái)連續(xù)5年減少?!木幾訹美]R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》
(1)根據(jù)材料一;概括促進(jìn)近代西方民族國(guó)家形成的因素。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從民族和民主發(fā)展的角度,指出17到19世紀(jì)西歐王朝國(guó)家的歷史命運(yùn)。
(2)根據(jù)材料二;結(jié)合所學(xué),從政治文化重構(gòu)的角度解釋“革命活動(dòng)和革命遺產(chǎn)不會(huì)從歐洲文化或歷史中消失”的原因,并列舉具體表現(xiàn)。
(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),從文化角度分析“漢江奇跡”出現(xiàn)的原因,指出二戰(zhàn)后新興國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的國(guó)際困境,并概括中國(guó)為此貢獻(xiàn)的智慧。材料三20世紀(jì)50年代韓國(guó)經(jīng)濟(jì)從崩潰的邊緣走向復(fù)蘇,60年代韓國(guó)成功推行了外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,70年代躋身于新興工業(yè)國(guó)行列,80年代發(fā)展成為國(guó)際市場(chǎng)上有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家,韓國(guó)在不到40年之中取得了被稱為“漢江奇跡”的經(jīng)濟(jì)成就。美國(guó)2018年依據(jù)《貿(mào)易擴(kuò)張法》,對(duì)韓國(guó)鋼鐵產(chǎn)品征收了25%的高關(guān)稅。歐盟也從2018年開(kāi)始對(duì)韓國(guó)11種鋼鐵產(chǎn)品提高了關(guān)稅。韓國(guó)鋼鐵協(xié)會(huì)表示,鋼鐵產(chǎn)品出口環(huán)境日趨惡化,自2017年以來(lái)連續(xù)5年減少。15、自明末清初開(kāi)始,原產(chǎn)于廣西西江流域的六堡茶(照茶)通過(guò)茶船古道外銷,深刻影響了文化傳播。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一
圖2;茶船古道線路全圖圖1:唐朝陸羽著《茶經(jīng)》的書(shū)影圖2;茶船古道線路全圖“六堡茶”進(jìn)入東南亞概況。材料二“六堡茶”進(jìn)入東南亞概況時(shí)期概況1842年后香港的茶葉中轉(zhuǎn)樞紐地位提升,澳門(mén)因是中國(guó)苦力輸出的主要起發(fā)港,也成為六堡茶輸出的重要港口。19世紀(jì)中期主要集中在南洋種植園、礦區(qū)和建筑工地等華工密集區(qū),被作為消暑解渴、化食去滯的保健涼茶。20世紀(jì)初期主要作為東南亞城鎮(zhèn)社會(huì)底層的食客們飽餐后去膩消食的飲品。20世紀(jì)50年代中期華人家庭和消費(fèi)場(chǎng)所的日常用茶。20世紀(jì)60年代中期向各階層深化推進(jìn),成為茶樓酒樓的必備用茶,等級(jí)高的甚至成為高檔用茶。
簡(jiǎn)要說(shuō)明上述不同類型材料對(duì)研究六堡茶發(fā)展史的價(jià)值。16、閱讀材料,完成下列要求。材料一從18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命開(kāi)始,到1851年,英國(guó)花了92年的時(shí)間,成為世界上第一個(gè)城市人口超過(guò)總?cè)丝?0%的國(guó)家,基本上實(shí)現(xiàn)了城市化。經(jīng)濟(jì)學(xué)家保爾·芒圖說(shuō),正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入,大工業(yè)的發(fā)展才成為可能,而大工業(yè)的發(fā)展又加速了農(nóng)村人口流動(dòng)和遷移,兩者密切聯(lián)系,互為因果,形成了農(nóng)村人口向城市遷移的推拉力機(jī)制從17世紀(jì)到20世紀(jì)初,英國(guó)政府對(duì)社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,以實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)管理,從濟(jì)貧法到社會(huì)保險(xiǎn)的一系列社會(huì)立法,提高了城市的凝聚力。從18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命開(kāi)始,到1851年,英國(guó)花了92年的時(shí)間,成為世界上第一個(gè)城市人口超過(guò)總?cè)丝?0%的國(guó)家,基本上實(shí)現(xiàn)了城市化。經(jīng)濟(jì)學(xué)家保爾·芒圖說(shuō),正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入,大工業(yè)的發(fā)展才成為可能,而大工業(yè)的發(fā)展又加速了農(nóng)村人口流動(dòng)和遷移,兩者密切聯(lián)系,互為因果,形成了農(nóng)村人口向城市遷移的推拉力機(jī)制從17世紀(jì)到20世紀(jì)初,英國(guó)政府對(duì)社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,以實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)管理,從濟(jì)貧法到社會(huì)保險(xiǎn)的一系列社會(huì)立法,提高了城市的凝聚力?!幾蕴茟c《近代英國(guó)農(nóng)村人口的遷移與城市化》“農(nóng)民工”指的是雖然身份是農(nóng)民,但主要在城鎮(zhèn)從事二、三產(chǎn)業(yè)工作的人。農(nóng)民工身份是農(nóng)民,職業(yè)是工人,是特殊的社會(huì)群體。中共中央于1984年發(fā)布一號(hào)文件,規(guī)定準(zhǔn)許農(nóng)民自籌資金、自理口糧,進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商,此文件可謂農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)政策變動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志,自此,農(nóng)民工開(kāi)始大量涌進(jìn)城市。2018年,全國(guó)農(nóng)民工總量是28836萬(wàn)人,其中,在本地就業(yè)的農(nóng)民工11570萬(wàn)人,外出進(jìn)城就業(yè)的農(nóng)民工17266萬(wàn)人。材料二“農(nóng)民工”指的是雖然身份是農(nóng)民,但主要在城鎮(zhèn)從事二、三產(chǎn)業(yè)工作的人。農(nóng)民工身份是農(nóng)民,職業(yè)是工人,是特殊的社會(huì)群體。中共中央于1984年發(fā)布一號(hào)文件,規(guī)定準(zhǔn)許農(nóng)民自籌資金、自理口糧,進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商,此文件可謂農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)政策變動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志,自此,農(nóng)民工開(kāi)始大量涌進(jìn)城市。2018年,全國(guó)農(nóng)民工總量是28836萬(wàn)人,其中,在本地就業(yè)的農(nóng)民工11570萬(wàn)人,外出進(jìn)城就業(yè)的農(nóng)民工17266萬(wàn)人。
(1)根據(jù)材料一;二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概述中英兩國(guó)人口遷移的共同特征,并分析造成上述特征的原因。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納中英兩國(guó)人口遷移的共同影響。評(píng)卷人得分四、論述題(共1題,共2分)17、閱讀材料,完成下列要求。材料關(guān)于人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,中華文化講究天人合一、萬(wàn)物一體,強(qiáng)調(diào)相互尊重、相互包容、互鑒互通等理念。關(guān)于人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,中華文化講究天人合一、萬(wàn)物一體,強(qiáng)調(diào)相互尊重、相互包容、互鑒互通等理念。中華文化自古以來(lái)最顯著的特點(diǎn)就是多元包容,中國(guó)歷史本身就是一部不同文化交流互鑒從而不斷發(fā)展的歷史。中華文化在多元包容的過(guò)程中,隨著時(shí)代的不斷變遷,有的淘汰了,有的發(fā)展了,這是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程,富有生命活力。文化交流中需要樹(shù)立起文化主體意識(shí),這樣才能更好地跟其他文化交流,才能更好地吸取其他文化優(yōu)秀的東西。如果沒(méi)有文化主體意識(shí),我們就看不到自己文化的長(zhǎng)處和短處,也看不到其他文化的長(zhǎng)處和短處,不知道怎么取長(zhǎng)補(bǔ)短。
上述材料是學(xué)者對(duì)中華文化的闡釋。據(jù)此,結(jié)合所學(xué)的中國(guó)古代史知識(shí),就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題,并進(jìn)行闡釋。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰。)——摘編自樓宇烈《多元包容的文化生命力》評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)18、歷史語(yǔ)境中的語(yǔ)言和文化。
材料二16世紀(jì);英語(yǔ)主要是英格蘭人的語(yǔ)言。到18世紀(jì)中后期,英語(yǔ)已擴(kuò)展到英國(guó)的殖民地,并在國(guó)際商貿(mào)活動(dòng)中廣泛使用。二戰(zhàn)后,英語(yǔ)逐漸超越其他語(yǔ)言,成為科教領(lǐng)域和眾多國(guó)際組織的通用語(yǔ)言,被稱為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”。
(2)閱讀材料二,分析英語(yǔ)發(fā)展成為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”的歷史原因。19、閱讀材料,探討在西方文化及價(jià)值觀沖擊下,中國(guó)青少年應(yīng)該如何把握思想觀念的定位。20、美國(guó)將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
從表格看出;中華傳統(tǒng)文化從上古的多元一體,秦漢至明清儒家思想成為正統(tǒng)思想,并不斷繼承創(chuàng)新,再到近代吸收西方文化,五四運(yùn)動(dòng)后,馬克思主義成為主流思想,說(shuō)明中國(guó)文化隨時(shí)代變化而不斷發(fā)展,故選D;A項(xiàng)“一成不變”表述錯(cuò)誤,排除;中國(guó)文化吸收佛家思想和西方文化,材料無(wú)法體現(xiàn)“中華文化別具一格”,排除B;材料反映的是中華文化的發(fā)展過(guò)程,不能說(shuō)明其具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,排除C。
【點(diǎn)睛】2、C【分析】【分析】
【詳解】
材料反映了第二次工業(yè)革命時(shí)期,外來(lái)移民大量涌入美國(guó)各個(gè)城市,加速了城市人口增長(zhǎng)和城市化進(jìn)程,也為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供勞動(dòng)力,促進(jìn)工業(yè)化的發(fā)展,故選C項(xiàng);此時(shí)的移民是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,不代表歐洲對(duì)美國(guó)的滲透,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息不能體現(xiàn)外國(guó)移民美國(guó)帶有強(qiáng)制性,故排除B項(xiàng);材料所述城市的外來(lái)移民所占的比重均未超過(guò)50%,說(shuō)明他們不是城市人口的主體,故排除D項(xiàng)。3、B【分析】【分析】
【詳解】
材料體現(xiàn)的是近代中國(guó)通過(guò)“商品流”“移民流”和“匯款流”加強(qiáng)了彼此的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系;B項(xiàng)正確;材料與經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展迅速的說(shuō)法無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料未涉及合作機(jī)制,排除C項(xiàng);材料未涉及產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)的說(shuō)法,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】4、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期,出現(xiàn)了專門(mén)向中國(guó)僧人請(qǐng)教佛法教義中疑難問(wèn)題的日本請(qǐng)益僧和留學(xué)僧,促進(jìn)了兩國(guó)佛教文化的交流與發(fā)展,反映出中日文化在交流互鑒中共同進(jìn)步,A項(xiàng)正確;僅通過(guò)日本僧人向中國(guó)請(qǐng)教佛法教義不足以說(shuō)明中華文化具有博大精深的特點(diǎn),排除B項(xiàng);日本僧人遇到佛教疑難問(wèn)題向中國(guó)僧人請(qǐng)教一項(xiàng),不能說(shuō)明整個(gè)日本文化深受唐朝文化影響,排除C項(xiàng);日本佛教實(shí)現(xiàn)本土化與“請(qǐng)益僧和留學(xué)僧,向中國(guó)僧人請(qǐng)求決疑釋難”不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5、A【分析】【詳解】
依據(jù)材料“亞洲地區(qū)出現(xiàn)許多撞名的地點(diǎn)”,可以看出這些地點(diǎn)基本都是中國(guó)的城市,可見(jiàn)中華文化對(duì)周邊國(guó)家產(chǎn)生了極大的影響,A項(xiàng)正確;材料未涉及王朝更替,排除B項(xiàng);“生搬硬套”表述錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);材料未涉及華人移民,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6、D【分析】【詳解】
本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因類的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代世界。根據(jù)所學(xué)可知,古代游牧民族和農(nóng)耕民族遷徙的主要原因是政治環(huán)境,即受到戰(zhàn)爭(zhēng)以及朝代更替,政治中心遷移等政治因素的影響,游牧民族和農(nóng)耕民族為了生存而向北或者向南遷移,D項(xiàng)正確;地理環(huán)境只是客觀環(huán)境,并不是影響遷移的主要原因,排除A項(xiàng);農(nóng)耕民族的生產(chǎn)方式是在土地上精耕細(xì)作,并不需要遷移,排除B項(xiàng);農(nóng)耕民族的特性是安土重遷,即不喜歡到處遷移,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、判斷題(共1題,共2分)7、B【分析】【詳解】
荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌,人物形象生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí),是關(guān)于荷馬史詩(shī)內(nèi)容的描述,不能得出荷馬史詩(shī)的地位,因此史實(shí)和推論邏輯不符,錯(cuò)誤。三、材料分析題(共9題,共18分)8、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)概括“清朝統(tǒng)一天山南北;為盡快恢復(fù)戰(zhàn)后新疆經(jīng)濟(jì)”得出實(shí)現(xiàn)了對(duì)新疆的統(tǒng)一,新疆戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的需要;根據(jù)“清政府廢除民族隔離政策”“清政府實(shí)行各種形式的屯田,鼓勵(lì)內(nèi)地民眾出關(guān)屯墾”得出清政府廢除民族隔離政策,鼓勵(lì)開(kāi)荒屯田;根據(jù)“鼓勵(lì)內(nèi)地民眾前往天山南北屯墾;經(jīng)商”,并結(jié)合所學(xué)可知清朝前期內(nèi)地人口增長(zhǎng)快,人地矛盾突出。
意義:根據(jù)“然能華言者亦多”“內(nèi)地語(yǔ)言文化在新疆尤其是南疆得到廣泛傳播”得出促進(jìn)了民族間的經(jīng)濟(jì);文化、技術(shù)交流;豐富自身文化的內(nèi)涵;提升了對(duì)中華文化的認(rèn)同感;有利于民族融合;根據(jù)“清朝統(tǒng)一天山南北”得出有利于鞏固西北邊防,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。
(2)特點(diǎn):由“對(duì)移民強(qiáng)制進(jìn)行讀寫(xiě)測(cè)試”得出運(yùn)用文化手段推行;由材料中的“成為了國(guó)家政策”得出由民間運(yùn)動(dòng)發(fā)展為國(guó)家政策;由材料中的《排華法案》;《1921年移民法》得出通過(guò)立法形式推行排外主義;由材料中的“非西歐民族受到了更嚴(yán)格的限制”得出對(duì)非西歐移民存在種族排外傾向。
原因:美國(guó)移民政策中推行排外主義政策的原因要從經(jīng)濟(jì)原因;文化原因、美國(guó)自身的種族主義思潮等多角度分析。根據(jù)材料“排外主義在美國(guó)存在了將近一個(gè)世紀(jì)后”得出排外主義勢(shì)力發(fā)展、移民與美國(guó)文化存在差異、種族主義思潮影響、資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性爆發(fā)的影響等進(jìn)行解答。
【點(diǎn)睛】【解析】(1)原因:實(shí)現(xiàn)了對(duì)新疆的統(tǒng)一;新疆戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的需要;清政府廢除民族隔離政策,鼓勵(lì)開(kāi)荒屯田;清朝前期內(nèi)地人口增長(zhǎng)快,人地矛盾突出。
意義:有利于鞏固西北邊防;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;促進(jìn)了民族間的經(jīng)濟(jì);文化、技術(shù)交流;豐富自身文化的內(nèi)涵,提升了對(duì)中華文化的認(rèn)同感;有利于民族融合,促進(jìn)了近代新疆多民族分布格局的形成。
(2)特點(diǎn):由民間運(yùn)動(dòng)發(fā)展為國(guó)家政策;通過(guò)立法形式推行;運(yùn)用文化手段推行;對(duì)非西歐移民存在種族排外傾向。
原因:排外主義勢(shì)力發(fā)展;移民與美國(guó)文化存在差異;種族主義思潮影響;資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性爆發(fā),社會(huì)矛盾激化。9、略
【分析】【詳解】
特點(diǎn):據(jù)材料“中國(guó)傳統(tǒng)文化;博大精深,蘊(yùn)涵著豐富精神營(yíng)養(yǎng)”可知,博大精深,精神豐富;具有延續(xù)性凝聚力與包容性;據(jù)材料,如“敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣”“未能事人,焉能事鬼”“已所不欲,勿施于人”“民為邦本,本固邦寧”“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”可知,以人為本,重人倫,重道德;據(jù)材料“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”可知,主張自強(qiáng)不息剛健有為;強(qiáng)調(diào)人格,突出人的價(jià)值。
意義:據(jù)所學(xué)可從有助于塑造公民人格、激發(fā)奮斗精神、促進(jìn)社會(huì)和諧、培養(yǎng)民族自豪感、增加民族凝聚力、學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)文化、是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉、是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的精神保障等方面回答?!窘馕觥看c(diǎn):博大精深;以人為本;重人倫,重道德;主張自強(qiáng)不息剛健有為;強(qiáng)調(diào)人格,突出人的價(jià)值;具有延續(xù)性凝聚力與包容性。
意義:有助于塑造公民人格;激發(fā)奮斗精神;促進(jìn)社會(huì)和諧;培養(yǎng)民族自豪感;增加民族凝聚力;學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)文化;是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的精神保障。10、略
【分析】【詳解】
(1)原因:根據(jù)材料“630年;日本派出第一批遣唐使,一方面是為了輸入唐朝的典章制度和文化”可歸納出朝鮮;日本等國(guó)的遣唐使、僧侶、商賈、學(xué)者、藝術(shù)家陸續(xù)來(lái)到中國(guó)訪問(wèn)學(xué)習(xí);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗等對(duì)中外交往采取積極友好的態(tài)度,對(duì)中外文化采取開(kāi)放的政策。
(2)名稱:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;《周禮》是先秦時(shí)期社會(huì)行為規(guī)范的準(zhǔn)則,因此根據(jù)材料“先秦時(shí)期的一部文獻(xiàn)提出‘左祖右社,面朝后市’”可知是《周禮》。體現(xiàn):根據(jù)材料中的出處及規(guī)定可知,景福宮得名自儒家經(jīng)典《詩(shī)經(jīng)》,正殿地基高于其它宮殿,遵循儒家禮制,體現(xiàn)君權(quán)至上。
(3)本題小問(wèn)相對(duì)開(kāi)放,如選擇①作答的話,可從近代中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程(器物到制度在到思想文化)的角度作答即可;如選擇②作答的話,需要結(jié)合當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義抓緊對(duì)外擴(kuò)張的家腳步及亞洲國(guó)家抗?fàn)幍谋憩F(xiàn)等方面進(jìn)行分析即可?!窘馕觥浚?)唐太宗等對(duì)中外交往采取積極友好的態(tài)度;對(duì)中外文化采取開(kāi)放的政策。朝鮮;日本等國(guó)的遣唐使、僧侶、商賈、學(xué)者、藝術(shù)家陸續(xù)來(lái)到中國(guó)訪問(wèn)學(xué)習(xí)。
(2)《周禮》。景福宮得名自儒家經(jīng)典《詩(shī)經(jīng)》;正殿地基高于其它宮殿,遵循儒家禮制,體現(xiàn)君權(quán)至上。
(3)選擇①:新思潮萌發(fā)(中體西用思想)維新思想成熟;民主共和思想興盛、民主科學(xué)思想高漲和馬克思主義廣泛傳播等。
選擇②:列寧。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,帝國(guó)主義國(guó)家加緊對(duì)亞洲的侵略,中國(guó)、印度等國(guó)開(kāi)展民族民主運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放。11、略
【分析】【詳解】
(1)觀點(diǎn):學(xué)者1:根據(jù)材料“絲綢之路不止一條;依據(jù)地理位置及其路線,可分為西北陸上‘絲綢之路’;西南陸上‘絲綢之路’、海上‘絲綢之路’”可知,絲路位置和路線多樣;學(xué)者2:根據(jù)材料“絲綢之路上商品流通的參與者有漢人、波斯人、突厥人、大食人、鮮卑人等。除了以經(jīng)商為主的商人,參與絲綢之路商品流通的還有僧侶,他們絕大多數(shù)并不以獲利為目標(biāo),而是以宗教傳播為己任”可以得出,絲路上交流的人員和功能繁多;學(xué)者3:根據(jù)材料“三條絲綢之路本身就是由中國(guó)獨(dú)特的自然地理環(huán)境造成的,當(dāng)然也與人文地理環(huán)境有關(guān)。海上絲路取代陸路,也正是這種環(huán)境發(fā)展的必然結(jié)果”可知,絲路發(fā)展的原因多樣;學(xué)者4:根據(jù)材料“而是一個(gè)文化象征符號(hào)。所以絲綢之路是溝通中國(guó)與域外交流的一個(gè)‘交通網(wǎng)絡(luò)’,包括商業(yè)、文化和民族遷徙交融這三大功能”可知,絲路功能多樣。特點(diǎn):根據(jù)材料中四種觀點(diǎn)可以得出,關(guān)于絲綢之路的研究是多角度,開(kāi)放的;從研究的側(cè)重點(diǎn)來(lái)分析,多種觀點(diǎn),研究的側(cè)重點(diǎn)不同,存在多元多樣性;從研究的內(nèi)容分析,研究者之間既有爭(zhēng)鳴,也有借鑒,百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了學(xué)術(shù)進(jìn)步。
(2)觀點(diǎn):根據(jù)材料中利瑪竇的事跡以及其上疏內(nèi)容可知,雖然利瑪竇的上疏和他的畫(huà)像,在一定程度上反映了他對(duì)中華文明的態(tài)度,但仍不足以證明“利瑪竇推崇中華文化”這一觀點(diǎn)。理由:從不同角度分析,以利瑪竇來(lái)中國(guó)的目的為切入點(diǎn)為例,利瑪竇的上疏是第一手史料,但他上疏的目的是希望明神宗能夠支持他的傳教活動(dòng),為博取明神宗好感,對(duì)中華文明可能會(huì)多一些溢美之詞?!窘馕觥浚?)觀點(diǎn):
學(xué)者1:絲路位置和路線多樣;
學(xué)者2:絲路上交流的人員和功能繁多;
學(xué)者3:絲路發(fā)展的原因多樣;
學(xué)者4:絲路功能多樣。
特點(diǎn):關(guān)于絲綢之路的研究是多角度;開(kāi)放的;多種觀點(diǎn),研究的側(cè)重點(diǎn)不同,存在多元多樣性;研究者之間既有爭(zhēng)鳴,也有借鑒,百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了學(xué)術(shù)進(jìn)步。
(2)觀點(diǎn):雖然利瑪竇的上疏和他的畫(huà)像;在一定程度上反映了他對(duì)中華文明的態(tài)度,但仍不足以證明“利瑪竇推崇中華文化”這一觀點(diǎn)。
理由:角度1:利瑪竇的上疏是第一手史料;但他上疏的目的是希望明神宗能夠支持他的傳教活動(dòng),為博取明神宗好感,對(duì)中華文明可能會(huì)多一些溢美之詞。
角度2:即使利瑪竇上疏反映了他的真實(shí)想法;也是一個(gè)孤證,“孤證不立”是歷史學(xué)科的一個(gè)重要原則,還需其他相關(guān)的原始材料互相印證。
角度3:利瑪竇儒服畫(huà)像是藝術(shù)作品,其證明力有限。(兩點(diǎn)依據(jù))12、略
【分析】【分析】
(1)
內(nèi)容:根據(jù)材料“孝弟(悌)也者”可歸納出孝悌仁愛(ài);根據(jù)材料“政之所興;在順民心”可歸納出以民為本;根據(jù)材料“天下為公,選賢與能,講信修睦”可歸納出崇德尚賢;天下為公;背景:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,可從禮崩樂(lè)壞,王室衰微、百家爭(zhēng)鳴、士的階層崛起及小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等角度進(jìn)行分析。
(2)
變化:根據(jù)材料“胡;漢文化相融合的文化效應(yīng)也相應(yīng)得到最為充分的釋放”可歸納出唐代文化出現(xiàn)了胡、漢文化的融合;根據(jù)材料“唐文化還以博大的胸襟;如‘長(zhǎng)鯨吸百川’似地吸收外域文化,從它文化系統(tǒng)中采擷英華”可歸納出唐文化吸收學(xué)習(xí)外來(lái)文化;原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,可從國(guó)家統(tǒng)一、文化政策開(kāi)放、中華文化的包容性強(qiáng)、民族交融加強(qiáng)及中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁等角度進(jìn)行分析。
【點(diǎn)睛】【解析】(1)孝悌仁愛(ài);以民為本、崇德尚賢、天下為公;政治:分封宗法制遭破壞;諸侯爭(zhēng)霸、戰(zhàn)亂頻繁,各國(guó)急需新的思想重建社會(huì)秩序;文化:禮崩樂(lè)壞,百家爭(zhēng)鳴,士階層崛起;
(2)唐代文化出現(xiàn)了胡、漢文化的融合;唐文化吸收學(xué)習(xí)外來(lái)文化;原因:國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)力強(qiáng)盛;文化政策開(kāi)放、兼收并蓄;中華文化的包容性強(qiáng);民族交融加強(qiáng);中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁;13、略
【分析】【詳解】
(1)特點(diǎn):根據(jù)材料一相關(guān)信息可知;關(guān)于特點(diǎn)可從原因;方式、方向及區(qū)域變化等角度進(jìn)行分析,如:原因角度是與躲避自然災(zāi)害和戰(zhàn)亂有關(guān);方式角度是政府組織與民間自發(fā)相結(jié)合;方向角度是由北向南遷移;區(qū)域變化是黃河流域到長(zhǎng)江流域;從中國(guó)到海外。
(2)歷史意義:結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知,可從有利于緩和社會(huì)矛盾、加強(qiáng)中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)一、改變長(zhǎng)安地區(qū)的人口結(jié)構(gòu)、有利于促進(jìn)長(zhǎng)安及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及文化交流等角度進(jìn)行分析。【解析】(1)特點(diǎn):與躲避自然災(zāi)害和戰(zhàn)亂有關(guān);政府組織與民間自發(fā)相結(jié)合;由北向南遷移;黃河流域到長(zhǎng)江流域;從中國(guó)到海外。
(2)歷史意義:有利于緩和社會(huì)矛盾,加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固統(tǒng)一:有利于充實(shí)長(zhǎng)安地區(qū)的人口數(shù)量,改變了長(zhǎng)安地區(qū)的人口結(jié)構(gòu):有利于促進(jìn)長(zhǎng)安及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及文化交流。14、略
【分析】【詳解】
(1)因素:根據(jù)材料“一個(gè)發(fā)展是各種方言的興起和這些方言在文學(xué)表達(dá)方面的運(yùn)用”可概括出民族語(yǔ)言的強(qiáng)化;根據(jù)材料“另一發(fā)展是若干國(guó)家教會(huì)脫離了天主教會(huì)”可概括出教會(huì)勢(shì)力的削弱;根據(jù)材料“最后一個(gè)發(fā)展是西歐的一些王朝建立并鞏固了幾個(gè)性質(zhì)相同的;獨(dú)立的大國(guó)——英國(guó)、法國(guó)、西班牙、葡萄牙和丹麥”可概括出專制王權(quán)國(guó)家的興起。
命運(yùn):根據(jù)材料“民族主義是近代歐洲歷史上的一種現(xiàn)象”并結(jié)合所學(xué)可概括出發(fā)展為民族國(guó)家;近代資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)革命和改革;確立了資本主義政治制度。
(2)原因:根據(jù)材料“一些著名的革命事件也有助于傳播人權(quán);政治參與;民主政府和經(jīng)濟(jì)組織工作的一些新觀念”并結(jié)合拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的影響可概括出拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后,封建、專制成為眾矢之的,民主、獨(dú)立、自由、法治等越來(lái)越成為歐洲的普遍訴求,歐洲各國(guó)民族意識(shí)逐步覺(jué)醒。
表現(xiàn):結(jié)合所學(xué)可知;俄國(guó)十二月黨人起義;華沙民族大起義、奧地利普魯士1848年革命均是拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后民族民主革命的體現(xiàn)。
(3)原因:根據(jù)材料設(shè)問(wèn)“從文化角度分析”并結(jié)合所學(xué)可概括出韓國(guó)發(fā)揚(yáng)儒家文化精華;如重視教育;社會(huì)為先、勤儉節(jié)約;吸收西方文化的精華,如科學(xué)技術(shù)、管理知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
問(wèn)題:根據(jù)材料“美國(guó)2018年依據(jù)《貿(mào)易擴(kuò)張法》,對(duì)韓國(guó)鋼鐵產(chǎn)品征收了25%的高關(guān)稅。歐盟也從2018年開(kāi)始對(duì)韓國(guó)11種鋼鐵產(chǎn)品提高了關(guān)稅。韓國(guó)鋼鐵協(xié)會(huì)表示,鋼鐵產(chǎn)品出口環(huán)境日趨惡化,自2017年以來(lái)連續(xù)5年減少”并結(jié)合所學(xué)可概括出西方發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、不平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序。中國(guó)智慧:倡議“一帶一路”國(guó)際合作、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?!窘馕觥?1)因素:民族語(yǔ)言的強(qiáng)化;教會(huì)勢(shì)力的削弱;專制王權(quán)國(guó)家的興起。
命運(yùn):發(fā)展為民族國(guó)家;近代資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)革命和改革;確立了資本主義政治制度。
(2)原因:拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后;封建;專制成為眾矢之的,民主、獨(dú)立、自由、法治等越來(lái)越成為歐洲的普遍訴求,歐洲各國(guó)民族意識(shí)逐步覺(jué)醒。
表現(xiàn):俄國(guó)十二月黨人起義;華沙民族大起義、奧地利普魯士1848年革命。
(3)原因:韓國(guó)發(fā)揚(yáng)儒家文化精華;如重視教育;社會(huì)為先、勤儉節(jié)約;吸收西方文化的精華,如科學(xué)技術(shù)、管理知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
問(wèn)題:西方發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易保護(hù)主義抬頭;不平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序。
中國(guó)智慧:倡議“一帶一路”國(guó)際合作、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。15、略
【分析】【詳解】
本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。根據(jù)材料的內(nèi)容可從史料類型角度概括,可得出《茶經(jīng)》屬于文獻(xiàn)史料,可用來(lái)研究六堡茶的起源;從地圖中的路線可得出茶船古道路線圖是地圖類史料,可用于研究古代六堡茶的歐亞非海上商貿(mào)路線及文化交流;結(jié)合材料的內(nèi)容可得出材料二的表格屬于文獻(xiàn)史料,可以用來(lái)研究近代六堡茶外傳的路線、傳播的地區(qū)、消費(fèi)群體等情況。【解析】《茶經(jīng)》屬于文獻(xiàn)史料,可用來(lái)研究六堡茶的起源(以及飲用方法);茶船古道路線圖是地圖類史料,可用于研究古代六堡茶的歐亞非海上商貿(mào)路線及文化交流;材料二的表格屬于文獻(xiàn)史料,可以用來(lái)研究近代六堡茶外傳的路線、傳播的地區(qū)、消費(fèi)群體等情況(或者東南亞商貿(mào)情況、生活風(fēng)俗文化)。16、略
【分析】【詳解】
(1)本題是特點(diǎn)類;背景類材料分析題。時(shí)空分別是工業(yè)革命時(shí)期的英國(guó)和改革開(kāi)放時(shí)期的中國(guó)。第一小問(wèn)特征;據(jù)材料一“正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入,大工業(yè)的發(fā)展才成為可能,而大工業(yè)的發(fā)展又加速了農(nóng)村人口流動(dòng)和遷移”和材料二“農(nóng)民工開(kāi)始大量涌進(jìn)城市”得出大量農(nóng)村人口涌入城市。
第二小問(wèn)原因;英國(guó):據(jù)材料一“18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命開(kāi)始”“正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入”并結(jié)合所學(xué)工業(yè)革命的背景得出,農(nóng)村發(fā)生“圈地運(yùn)動(dòng)”,大量失去土地的農(nóng)民為了生計(jì)涌入城市,進(jìn)入工廠做工;據(jù)材料一“正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入,大工業(yè)的發(fā)展才成為可能”得出工業(yè)革命的進(jìn)行,需要大量的自由雇傭勞動(dòng)力,成為農(nóng)村勞動(dòng)力涌入城市的直接拉動(dòng)力;據(jù)材料一“英國(guó)政府對(duì)社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,以實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)管理提高了城市的凝聚力”得出英國(guó)政府的社會(huì)立法管理提高了城市的凝聚力。中國(guó):據(jù)材料時(shí)間“1984年”可知這是經(jīng)濟(jì)體制改革時(shí)期,結(jié)合經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)史實(shí)得出,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,出現(xiàn)大量剩余勞動(dòng)力;城市進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,城市建設(shè)需要大量勞動(dòng)力;中國(guó)逐步由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)化;據(jù)材料二“中共中央于1984年發(fā)布一號(hào)文件此文件可謂農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)政策變動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志”得出國(guó)家政策的引導(dǎo)和推動(dòng)。
(2)本題是影響類材料分析題。時(shí)空分別是工業(yè)革命時(shí)期的英國(guó)和改革開(kāi)放時(shí)期的中國(guó)。分別提取材料一、二中的有效信息并結(jié)合所學(xué)分析其影響。據(jù)材料一“英國(guó)花了92年的時(shí)間,成為世界上第一個(gè)城市人口超過(guò)總?cè)丝?0%的國(guó)家,基本上實(shí)現(xiàn)
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