…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級歷史下冊階段測試試卷531考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】南北朝時期，極大地順應了我國北方“胡人漢服”、“漢人胡食”等民族大交融趨勢的政治改革家是A.商鞅B.張騫C.北魏孝文帝D.班超2、國家產(chǎn)生的標志是（）A.商朝的建立B.周朝的建立C.夏朝的建立D.秦朝的建立3、臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土，在元朝設(shè)立了直接管轄臺灣的機構(gòu)是（）A.中書省B.行中書省C.澎湖巡檢司D.宣政院4、小剛參觀河姆渡博物館時看到了一件具有代表性的陶器文物（如圖）。這件文物證明了（）

A.當時人們過著定居的生活B.這里的原始居民種植水稻C.河姆渡居民會飼養(yǎng)家畜D.當時人們開始用骨骼制作工具5、秦始皇和漢武帝為安定北邊，都曾派兵大舉反擊哪一游牧民族的進擾（）A.突厥B.女真C.契丹D.匈奴6、沙俄入侵我國黑龍江流域始于()A.16世紀前期B.16世紀后期C.17世紀中期D.17世紀末期7、有關(guān)兩宋與遼、西夏、金政權(quán)并立的示意圖，哪幅是錯誤的？A.B.C.D.8、自敘利亞危機爆發(fā)以后，人們的焦點又集中在中東這塊土地上。中東問題是當今世界的熱點之一，中東問題的核心是A.印巴爭端B.北約轟炸利比亞C.科索沃問題D.巴以沖突9、北朝賈思勰寫的《齊民要術(shù)》是介紹古代科技上的重要文獻。該文獻主要介紹了（）A.江南地區(qū)的手工業(yè)技術(shù)B.全國的江河水道系統(tǒng)C.農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)D.全國優(yōu)秀的雕刻藝術(shù)文化評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)A.耕地面積不斷擴大B.興修水利，對黃河、淮河、大運河的治理C.糧食產(chǎn)量大幅度提高D.經(jīng)濟作物面積不斷擴大11、中外交流源遠流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻，其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和12、“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”，黃河是中華文明的搖籃，是我們的母親河。相傳距今約四五千年前，黃河流域最強大的部落是（）A.炎帝部落B.黃帝部落C.女媧部落D.蚩尤13、對半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是（）A.半坡聚落位于長江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu)C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會制造黑陶作品，河姆渡聚落會制造彩陶14、下列國王中，導致國家滅亡的有（）A.夏桀B.商紂C.周厲王D.周幽王15、關(guān)于下列人物，屬于中華民族的民族英雄的是（）A.岳飛B.戚繼光C.鄭成功D.文天祥評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、距今約____萬年，生活在____的原始人類被稱為“全國人。17、唐都______規(guī)劃整齊，是當時世界上最大的城市．唐朝以后，我國王朝的首都總體呈東移的趨勢．如南宋的都城在______．18、戰(zhàn)國時期，各國為了富國強兵，紛紛進行變革，影響最大的是____在秦國的變法。19、【題文】唐朝詩人輩出，最為著名的是李白和杜甫，李白的詩充滿憂國憂民的情感，被譽為“詩仙”。20、____還保留著猿的一些體質(zhì)特征，但已經(jīng)能夠____，上肢基本上具備了現(xiàn)代人的特點。隨著四肢的分化和手的發(fā)展，腦也在緩慢地進化。這些變化說明____在從猿到人的進化過程中起了重要作用。21、與隋朝相似的朝代是______。22、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝．當政期間，唐朝國力不斷增強，人稱她的統(tǒng)治“政啟貞觀，治宏開元”．______（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)23、唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，907年，黃巢率領(lǐng)起義軍攻入長安，唐朝至此滅亡。

。A.正確B.錯誤評卷人得分五、識圖題(共3題，共6分)24、22、古代中國的對外關(guān)系包括中國與亞非歐一些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化交往，以及侵略與反侵略的斗爭。在這個過程中，友好交往是中外交往的主流。結(jié)合下列有關(guān)唐朝至清朝時期的對外關(guān)系的兩組圖片，回答下列問題：（1）請結(jié)合圖片及文字信息；寫出相關(guān)的歷史人物。

①六次東渡________________；②七次下西洋______________；

③明代抗倭圖__________；④收復臺灣________；⑤雅克薩之戰(zhàn)___________。（2）第一組圖片中“七次下西洋”有什么意義？

（3）第二組圖片分別反映了我國反抗哪些國家的外來侵略的歷史？

（4）清朝時期，我國對外交往政策是什么？帶來的危害是什么？25、材料一《隋朝大運河》圖材料二“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。為人主，可不畏懼！”請結(jié)合所學知識回答下列問題：(1)材料一中的“河”是誰在位期間開通的？此河開通后有什么作用？

(2)仔細觀察材料一，假如你是唐朝時期的讀書人，從B點出發(fā)到洛陽去，可能經(jīng)過哪幾段運河？（不能填寫字母）

(3)材料二是出自一位君主之口，這位君主是誰？說說這位君主意識到了什么問題？26、三國兩晉南北朝時期，我國文化精彩紛呈。某些七年級歷史小組舉辦了一次圖片展，請你結(jié)合活動中的圖片回答問題?！咀髌佛^】【石窟館】

（1）【作品館】中兩幅作品的名稱、作者分別是？請你分別對兩幅作品進行藝術(shù)欣賞。（主要通過作品說出各自的藝術(shù)特點）（2）【石窟館】中的兩處石窟藝術(shù)開鑿于何時？請你說出這些石窟藝術(shù)體現(xiàn)了哪一宗教的發(fā)展。（3）三國兩晉南北朝時期，這些藝術(shù)成就取得的原因是？（兩項即可）評卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)27、.右圖是曾回國“探親”的鑒真座像。他是鑒真逝世前，他的弟子們給他塑造的這尊座像，具有極高的藝術(shù)水平，被日本政府視為“國寶”，1980年4月，曾回國“探親”，受到中國人民歡迎。由此可以討論回答下列問題：（1）鑒真是什么時期去日本的？他主要的貢獻是什么？（2）鑒真與玄奘有何共同之處？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對北魏孝文帝改革內(nèi)容的準確識記與理解；“胡人漢服”；“漢人胡食”反映了北方少數(shù)民族和漢族在生活習俗上的相互影響，說明民族融合成為一種歷史趨勢，依據(jù)已學知識可知題干中民族大交融趨勢是北魏孝文帝改革起了很大的推動作用，故選C。

考點：人教新課標七年級上冊·北方民族大融合·北魏孝文帝改革【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝──夏朝，定都陽城．夏朝筑有大型城堡和大型宮殿，并且組建了軍隊，制定了刑法，設(shè)置監(jiān)獄，建立起國家政權(quán)機構(gòu)，夏朝的建立標志著我國早期國家產(chǎn)生，中國歷史上最早的國家是夏朝。故選C。

【點評】本題考查國家產(chǎn)生的標志。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活運用夏商周更替的相關(guān)歷史史實。3、C【分析】元朝時期設(shè)立澎湖巡檢司；專門管轄臺灣．

故選C．

本題考查的是元朝對臺灣的管轄．

本題考查了學生的歷史知識再現(xiàn)能力．【解析】C4、C【分析】本題考查河姆渡居民的相關(guān)知識。認真閱讀圖片可知，這是河姆渡遺址出土的豬紋陶缽，陶器上出現(xiàn)豬這一動物形象，說明當時的人們已經(jīng)會飼養(yǎng)這種動物，聯(lián)系所學知識可知，河姆渡居民還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜，所以，這件文物證明了河姆渡居民會飼養(yǎng)家畜。故C符合題意，ABD排除。故選C?！窘馕觥緾5、D【分析】試題分析：秦始皇為了安定北邊，維護國家的統(tǒng)一，命令大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取了河套地區(qū)，又修筑長城抵御匈奴。漢武帝時國力強盛，開始對匈奴實行大規(guī)模的反擊，奪取了河套和河西走廊地區(qū)。經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊，匈奴無力再與西漢對抗?？键c：人教新課標版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“秦王掃六合”；人教新課標版七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)。【解析】【答案】D6、C【分析】【分析】17世紀中期沙俄入侵我國黑龍江流域；在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為侵略的據(jù)點。受到清軍和各族人民的英勇抵抗。葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán)。16世紀后期到17世紀荷蘭殖民者侵占中國臺灣南部地區(qū)。

【點評】本題考察學生對基礎(chǔ)知識的識記能力。7、C【分析】略【解析】C8、D【分析】本題主要考查了巴以沖突的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識，中東地區(qū)的地理位置和戰(zhàn)略地位極為重要，石油資源十分豐富，是各個歷史時期世界列強的必爭之地，列強從自己利益出發(fā)，在此進行長期角逐。歷史、宗教、種族等因素，使這一地區(qū)的矛盾更加復雜化。猶太教、基督教和伊斯蘭教都在這里留下眾多勝跡，各宗教的信徒都把耶路撒冷城看作自己的“圣城”。幾乎整個20世紀，他們不斷地相互爭斗，以取得對城市的控制權(quán)，宗教信仰的不同加深了雙方的裂痕。巴以沖突成為中東問題的關(guān)鍵。所以ABC不正確，故選D。【解析】D9、C【分析】北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了農(nóng)；林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)；內(nèi)容十分豐富。賈思勰強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，種植農(nóng)作物必須因地制宜，不誤農(nóng)時；要改進生產(chǎn)技術(shù)和工具，還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等寶貴思想。這部農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的著作，突顯了中國古代科學家以民生為本的務(wù)實精神，反映出當時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)達到很高的水平。這部農(nóng)書對后世農(nóng)學的發(fā)展有深遠的影響，在世界農(nóng)學史上占有重要地位。C符合題意。

故選：C。

本題以北朝賈思勰寫的《齊民要術(shù)》是介紹古代科技上的重要文獻為依托；考查三國兩晉南北朝科技；文化和藝術(shù)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥緾二、多選題(共6題，共12分)10、ABCD【分析】略【解析】ABCD11、BC【分析】略?！窘馕觥緽C12、AB【分析】距今約四五千年；我國黃河流域的部落主要有黃帝部落；炎帝部落和蚩尤部落，其中最強大的是黃帝部落和炎帝部落．

故選AB．

本題考查炎帝和黃帝；知道距今約四五千年，我國黃河流域最強大的是黃帝部落和炎帝部落．

本題考查炎帝和黃帝，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】AB13、AD【分析】依據(jù)所學；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，半坡聚落會制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長江流域，河姆渡聚落會制作黑陶．故AD表述不正確．

故選AD．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】【答案】AD14、ABD【分析】根據(jù)課本所學知識；夏桀；商紂、周厲王、周幽王都是歷史上的暴君，但周厲王的殘暴沒有導致亡國．

故選ABD．

本題考查夏朝；商朝和西周的滅亡．

本題考查夏朝、商朝和西周的滅亡，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵知道夏桀、商紂、周幽王導致國家滅亡．【解析】【答案】ABD15、BC【分析】略【解析】BC三、填空題(共7題，共14分)16、七十萬年到二十全國西南周口店的山洞里【分析】【分析】本題考查我國境內(nèi)全國人的知識；學生應掌握好基礎(chǔ)知識。

【點評】考查學生記憶能力。17、略

【分析】唐都長安規(guī)劃整齊；是當時世界上最大的城市；宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，南方的商業(yè)尤為發(fā)達．那時商業(yè)都市很多，最大的是開封和杭州．杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠遠超過了北宋時的開封．

故答案為：

長安；臨安．

本題考查唐朝和南宋都城的相關(guān)知識點．

本題需要學生弄懂宋代不同城市的功能和發(fā)展情況．【解析】長安；臨安18、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對商鞅變法與秦的崛起史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革，第三子目商鞅變法與秦的崛起中內(nèi)容：“戰(zhàn)國時期的改革中，影響最大的是商鞅在秦國的變法?！笨芍侍钌眺?。考點：商鞅變法與秦的崛起【解析】【答案】商鞅19、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查李白和杜甫的詩歌創(chuàng)作風格。李白的詩既豪邁奔放；又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語言輕快，人們稱他為“詩仙”。而杜甫的詩才充滿憂國憂民的情感，深刻地反映了那個復雜；動蕩的歷史時代，被后人稱為“詩史”，人們稱杜甫為“詩圣”。

考點：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化【解析】【答案】不正確李白的詩富有浪漫主義情懷。20、全國人制造和使用工具勞動【分析】【分析】本題考查我國境內(nèi)全國人的知識；學生應掌握好基礎(chǔ)知識。

【點評】考查學生記憶能力。21、略

【分析】本題考查秦朝和隋朝。我國古代的秦朝和隋朝有許多相似之處，兩朝存在的時間段，都產(chǎn)生了影響后世的政治措施，對后世影響深遠。故填寫：秦。【解析】秦。22、略

【分析】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝．她改唐朝的國號為周；她在位期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)；選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強．人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”．

故答案為：

√．

本題考查女皇武則天的統(tǒng)治措施．

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記武則天時期的統(tǒng)治措施．【解析】√四、判斷題(共1題，共4分)23、×【分析】本題考查唐朝的滅亡。唐朝末年的起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原來農(nóng)民起義軍將領(lǐng)的朱溫，后投降唐朝，被封為節(jié)度使，與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。他逐漸控制朝政，陸續(xù)兼并了北方的大小割據(jù)勢力。907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。本題是錯誤的，故選B?！窘馕觥緽五、識圖題(共3題，共6分)24、略

【分析】（1）本題考查的是鑒真、鄭和、戚繼光、鄭成功以及康熙帝的相關(guān)知識點，考查學生的讀圖識記能力。唐玄宗時，鑒真東渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝文化。明朝前期，我國是世界上強盛的國家，為了加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋。1405年--1433年，鄭和率領(lǐng)船隊先后七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠航早半個世紀。明朝中期，海防松弛，東南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同搶劫分贓。明政府派戚繼光，到浙江沿?？官痢Ｔ谌嗣袢罕姷闹С窒?，九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平了浙江的倭寇。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國臺灣。鄭成功決心從荷蘭手里收復臺灣。1661年，他率領(lǐng)船隊抵達臺灣西海岸。1662年，荷蘭殖民者被迫投降。臺灣回到祖國懷抱。17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為擴大侵略的據(jù)點。為了保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝命令清軍水陸并進，圍攻盤踞在雅克薩的侵略軍。被迫投降，簽訂了《尼布楚條約》。（2）本題考查的是鄭和下西洋的相關(guān)知識點，考查學生的識記能力。明朝前期，我國是世界上強盛的國家，為了加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋。1405年--1433年，鄭和率領(lǐng)船隊先后七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠航早半個世紀。鄭和下西洋，促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。（3）本題考查的是戚繼光抗倭、鄭功成收復臺灣以及雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)知識點，考查學生的識記能力。元末明初，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我過沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤辟量堋?。明朝中期，海防松弛，東南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同搶劫分贓。明政府派戚繼光，到浙江沿?？官痢Ｔ谌藗?nèi)罕姷闹С窒?，九?zhàn)九捷，迅速蕩平了浙江的倭寇。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國臺灣。鄭成功決心從荷蘭手里收復臺灣。1661年，他率領(lǐng)船隊抵達臺灣西海岸。1662年，荷蘭殖民者被迫投降。臺灣回到祖國懷抱。17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為擴大侵略的據(jù)點。為了保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝命令清軍水陸并進，圍攻盤踞在雅克薩的侵略軍。被迫投降，簽訂了《尼布楚條約》。（4）本題的是閉關(guān)鎖國的相關(guān)知識點，考查學生的理解能力。清朝統(tǒng)治者認為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，無需同外國進行交流。擔心國家的領(lǐng)主主權(quán)受到外國侵略，又害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治，于是實行”閉關(guān)鎖國“政策，嚴格限制對外貿(mào)易。閉關(guān)鎖國的政策，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能及時向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國在世界上逐漸落伍了?！窘馕觥浚?）鑒真；鄭和；戚繼光；鄭成功；康熙帝。（2）促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。（3）日本；荷蘭；沙俄。（4）閉關(guān)鎖國政策；使中國在世界上逐漸落伍了。25、略

【分析】（1）本題考查大運河。為加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝開通的大運河是以洛陽為中心的大運河。（2）本題考查大運河。大運河共分四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河，連接水系：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大河流。唐朝時期的讀書人，從B點出發(fā)到洛陽去，可能經(jīng)過江南河、邗溝、通濟渠。（3）本題考查唐太宗的治國策略?！爸鬯员热司?，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。為人主，可不畏懼”是唐太宗李世民說的，因為他吸取了隋亡的教訓；從農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到人民力量的強大。

【解析】（1）隋煬帝。作用：加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化的交流。（2）江南河、邗溝、通濟渠。（3）唐太宗（李世民）；人民群眾力量的強大（或重視民心；注重民生）。26、略

【分析】（1）本題考查魏晉南北朝時期的書法和繪畫藝術(shù)。結(jié)合所學可知，【作品館】中①是東晉王羲之的《蘭亭集序》，②是