…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于植物激素的敘述中，錯誤的是A.植物體內(nèi)不同的腺體能夠分泌不同的激素B.缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸C.植物激素是一種能調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的信息分子D.生長素的非極性運輸一般發(fā)生在成熟組織韌皮部2、如圖為胰島素作用的一種機制示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.受體M的化學(xué)本質(zhì)可能是糖蛋白B.胰島素能促進含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合，從而促進組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取C.若某人血糖濃度偏高，可能是體內(nèi)產(chǎn)生了某種能與受體M結(jié)合的物質(zhì)所致D.GLUT4合成障礙的糖尿病患者可通過注射胰島素進行治療3、如圖所示，將20℃恒溫下的四只小動物同時分別置于恒溫15℃、25℃條件下一小段時間，在改變溫度的這段時間里，預(yù)測它們的產(chǎn)熱量、散熱量變化情況。下列有關(guān)說法，錯誤的是（）

A.甲的產(chǎn)熱量等于甲的散熱量B.乙的產(chǎn)熱量等于乙的散熱量C.丙的產(chǎn)熱量等于丙的散熱量D.丁的產(chǎn)熱量大于丁的散熱量4、下列關(guān)于動植物生命活動的調(diào)節(jié)的說法正確的是（）A.在草原上快速奔跑的狼體內(nèi)，興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，以化學(xué)信號的形式在神經(jīng)元間單向傳遞B.溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進行實驗，該實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散，并最終發(fā)現(xiàn)了促進植物生長的是吲哚乙酸C.發(fā)現(xiàn)并清除機體內(nèi)衰老的細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能D.HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但能破壞人體體液免疫過程5、下表表示某地甲；乙兩個種群數(shù)量變化關(guān)系。據(jù)表分析；下列說法正確的是（）

。時間。

第一年。

第二年。

第三年。

第四年。

第五年。

第六年。

第七年。

甲種數(shù)量：乙種群數(shù)量。

1．2

1．45

1．3

1

0．65

0．33

0．003

A.前5年內(nèi)，甲乙兩種群均為S型增長B.第4年時，甲種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量C.甲乙兩種群為捕食關(guān)系，其中乙為捕食者D.甲乙兩種群為競爭關(guān)系，競爭強度由弱到強再到弱6、圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中①②③④分別代表不同的營養(yǎng)級。圖3為能量流經(jīng)圖2所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖，能量的單位為kJ，下列說法不正確的是（）

A.若圖1表示碳循環(huán)，圖中一共有3條食物鏈B.若圖2中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ，則營養(yǎng)級①②之間的能量傳遞效率是16%C.分析圖3中能量關(guān)系可知，代表第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育繁殖的能量的是乙D.第二營養(yǎng)級流入分解者的能量包括第二營養(yǎng)級的遺體殘骸和第三營養(yǎng)級的糞便中的能量7、下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于生物種類和數(shù)量B.標(biāo)記重捕法適合調(diào)查某種鳥類的種群密度C.雜食性鳥類的數(shù)量波動大于其他食性的鳥類D.某種群數(shù)量在K值附近波動說明其生活環(huán)境被破壞評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、科學(xué)家研究了江蘇北部地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動態(tài)變化，獲得如圖數(shù)據(jù)。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.用標(biāo)志重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量，標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏大B.2000年后，人為捕殺是影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量變化的重要因素C.建立自然保護區(qū)是保護丹頂鶴最有效的措施D.2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的一半9、歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時；可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解，即苔草的“化學(xué)防御”。下圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長受其密度制約B.可推測此前一段時間樣地一中旅鼠種群密度過高C.可預(yù)測樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會降低D.苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展10、某地生態(tài)農(nóng)業(yè)模式如圖1所示；某同學(xué)繪制的碳循環(huán)模型如圖2，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過程。下列說法錯誤的是（）

A.圖1中的水稻、鴨分別屬于圖2中的甲、丁B.圖1中的有機物碎屑為水稻提供肥料，提高了能量利用率C.田魚屬于第二、第三營養(yǎng)級，田魚與浮游動物的種間關(guān)系是捕食和種間競爭D.圖2中①②③④⑦過程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥過程碳以有機物形式存在11、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向（d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量）。下列敘述不正確的是（）

A.在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同B.圖中d1表示生產(chǎn)者未被消費者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D.消費者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機物中12、21世紀(jì)初，某河流沿線工業(yè)污水及生活垃圾等大肆進人河道，造成嚴(yán)重污染，使水體變黑、變臭，鳥獸絕跡而蚊蠅肆虐。2020年通過清淤清污、堤岸砌護、生態(tài)濕地建設(shè)等生態(tài)修復(fù)工程，吸引了大量水禽遷徙而來，呈現(xiàn)人與自然和諧相處的宜人景觀。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該河流內(nèi)至河堤兩岸的植被配置體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.修復(fù)過程中盡量選用當(dāng)?shù)厮参?，為本地動物提供適宜的生存環(huán)境C.該河流生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈的增加或重新出現(xiàn)，穩(wěn)定性增強D.藻類能吸收生活污水中的有機物獲取營養(yǎng)而大量生長13、慶祝新中國成立70周年慶典活動中突出了“綠色理念”，環(huán)保細(xì)節(jié)處處可見，如七棵煙花樹的焰火藥劑無重金屬物質(zhì)且低硫，是高科技環(huán)保焰火產(chǎn)品；迎賓禮炮零污染；由再生滌綸、地毯專用紗線編織而成的紅地毯是由40余萬個廢舊礦泉水瓶制作而成的；氣球可生物降解等。下列敘述正確的是（）A.焰火藥劑鳴放時產(chǎn)生的含碳?xì)怏w可以參與碳循環(huán)B.零污染環(huán)保禮炮既不會導(dǎo)致霧霾，也不導(dǎo)致酸雨C.用廢舊礦泉水瓶制作紅地毯，有利于減輕塑料制品對環(huán)境的污染D.研究土壤微生物分解可降解氣球時，對照組土壤需60℃處理1h評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、內(nèi)環(huán)境_____是機體進行正常生命活動的必要條件。15、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。16、根據(jù)高中生物學(xué)知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進根部_________③，從而促進無機鹽吸收；促進土壤中分解者_(dá)________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果?！肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。17、將單位時間各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，這樣就形成了一個金字塔圖形，就叫作______。從中可以看出，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過_______個營養(yǎng)級。18、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。19、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。20、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。21、_______是指在同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)22、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共27分)23、糖尿病是一種最常見的慢性疾??；世界人口中成人患病率是8.5%，主要分為I型；II型、妊娠期糖尿病和特殊類型糖尿病等多種類型。請回答下列問題：

（1）I型糖尿病患者血液中可查出多種自身免疫抗體，如胰島細(xì)胞抗體。這些異常的自身抗體可以損傷________細(xì)胞，使之不能正常分泌________，引起________水平持續(xù)升高，患者出現(xiàn)多飲、多尿、體重降低等癥狀，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致視力損傷和神經(jīng)性病變。從免疫學(xué)的角度看，I型糖尿病屬于一種________病。

（2）有研究表明；糖尿病并發(fā)抑郁癥（DD）患者腦部的病變部位主要集中在大腦海馬區(qū)，表現(xiàn)為海馬區(qū)神經(jīng)元萎縮；凋亡。為探究DD與海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡的關(guān)系，研究者設(shè)計了兩組實驗：第一組是觀察比較各組鼠的自主活動情況；第二組是對各組大鼠進行“水迷宮”訓(xùn)練，每日1次，連續(xù)4天，于第28日進行水迷宮實驗，記錄各組大鼠逃避潛伏期時間（“逃避潛伏期”是大鼠在水迷宮實驗中找到平臺花費的時間，可作為記憶力水平的指標(biāo)）。

①研究者設(shè)計了4組實驗，其中屬于對照組的是________（用表中分組序號表示）。

②實驗分別測定了四組大鼠的自主活動情況和逃避潛伏期，結(jié)果見表1、表2。與正常組大鼠比較，各模型組大鼠自主活動次數(shù)均________；與糖尿病模型組比較，DD模型組大鼠逃避潛伏期________。據(jù)此可推測，DD大鼠_______；導(dǎo)致活動能力和記憶能力下降。

③為進一步驗證上述推測，用________（儀器）可檢測各組大鼠的海馬區(qū)神經(jīng)元損傷（凋亡）數(shù)量，預(yù)期的結(jié)果是________。若預(yù)期結(jié)果與實際檢測結(jié)果一致；則可由此推測，糖尿病會加重海馬區(qū)神經(jīng)元損傷，最終發(fā)展成糖尿病并發(fā)抑郁癥。

（3）根據(jù)以上研究結(jié)果，為減少糖尿病對人體帶來的長期繼發(fā)性影響和相應(yīng)的危害，請為糖尿病患者的健康生活，提出一條除嚴(yán)格控制血糖以外的、合理的建議________。24、《Cell》公布了一項有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的最新研究成果：研究者發(fā)明了一種可以將胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為β細(xì)胞的方法；在糖尿病小鼠模型中移植該β細(xì)胞后，小鼠迅速恢復(fù)正常的血糖水平；同時闡明了糖原代謝關(guān)鍵蛋白ATP841GDP在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用，調(diào)節(jié)機理如下圖：

（1）在小鼠試驗中發(fā)現(xiàn)：饑餓時肝細(xì)胞中ATP841GDP基因的表達(dá)水平提高，使糖原合成酶（PS）的活性__________，從而能夠在進食后的短時間內(nèi)，快速合成______________，導(dǎo)致血糖水平快速降低。據(jù)此推測ATP841GDP基因的表達(dá)受___________________調(diào)節(jié)。

（2）人體感染某種病毒后，胰島B細(xì)胞會被自身的免疫細(xì)胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因為胰島B細(xì)胞含有與該病毒相似的__________（物質(zhì)）。上述研究在對I型糖尿病患者進行臨床應(yīng)用前，科學(xué)家還需解決患者對β細(xì)胞的____________問題。有些II型糖尿病患者血液中胰島素水平正常，但存在“胰島素抵抗”，這與靶細(xì)胞有關(guān)，推測II型糖尿病的致病機理可能是___________________________。

（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，對此進行驗證的實驗思路是：將小鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等體積生理鹽水，該實驗的測量指標(biāo)是______________________________________。

（4）胰島素降解酶（IDE）是負(fù)責(zé)糖尿病易感性的蛋白，因為在體內(nèi)它能從血液中移除胰島素。IDE抑制劑的成功發(fā)現(xiàn)，為治療糖尿病提供了新的方法。請據(jù)此分析：給糖尿病患者靜脈注射胰島素療效不好的原因是____________________________________________。25、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是支配內(nèi)臟活動的神經(jīng)。科學(xué)家進行兩個實驗。實驗一研究交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對心臟的支配作用；分別測定狗在正常情況；阻斷副交感神經(jīng)和阻斷交感神經(jīng)后的心率，結(jié)果如下表所示。實驗二是持續(xù)電刺激狗的副交感神經(jīng)，血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化圖。請回答問題。

。實驗處理。

心率（次/分）

正常情況。

90

阻斷副交感神經(jīng)。

180

阻斷交感神經(jīng)。

70

（1）據(jù)數(shù)據(jù)分析______對心臟搏動的作用與腎上腺素相同。______對心臟活動支配作用占優(yōu)勢。

（2）研究表明交感神經(jīng)還有支配腎上腺的分泌；通過影響淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)化在應(yīng)激免疫中發(fā)揮作用等功能。說明人體維持穩(wěn)態(tài)的主要機制是______。

（3）據(jù)實驗可知；小鼠體內(nèi)血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是______。開始刺激后，血糖濃度將______，原因是______。

（4）圖中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞的分泌活動。若要證實該結(jié)論，可在胰島組織中注射______，通過檢測注射前后周圍血液中______的濃度變化確定。評卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)26、科研工作者發(fā)現(xiàn)：某病毒感染人體時；感染者會表現(xiàn)出發(fā)熱；乏力、干咳等癥狀。請回答下列問題。

（1）感染者出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象是由于病毒的作用使體溫調(diào)定點上移引起的調(diào)節(jié)性體溫升高。調(diào)定點理論認(rèn)為體溫調(diào)節(jié)類似于恒溫器的調(diào)節(jié)；在體溫調(diào)節(jié)中樞內(nèi)有一個調(diào)定點，體溫調(diào)節(jié)機構(gòu)圍繞著這個調(diào)定點來調(diào)控體溫。人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)定點位于________，感染者出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時，其皮膚毛細(xì)血管___________，甲狀腺激素和腎上腺素分泌量___________。

（2）病毒進入人體內(nèi)環(huán)境中時；通過_________免疫抑制該病毒的傳播；當(dāng)病毒進入人體細(xì)胞后，___________與該細(xì)胞密切接觸最終使細(xì)胞裂解。

（3）接種疫苗是預(yù)防傳染病的有效措施；疫苗的作用機理是______________。

（4）科學(xué)家嘗試將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中，以防止病毒增殖。請簡要說明人體成熟的紅細(xì)胞能成為“陷阱細(xì)胞”的原因___________________。27、據(jù)人體下丘腦；垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：

(1)圖中TRH是__________，B是_________。

(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量___________。

(3)常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將______，這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。

(4)若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌______，促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是____________。

(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是____________________________。28、習(xí)總書記提出“綠水青山就是金山銀山”；建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福社；關(guān)系民族未來的大計。?；~塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng)，是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程，下圖為某地?；~塘的能量流動簡圖。

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是___________。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比該魚塘生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較___________。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________。

(2)將蠶沙（類便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中的能量屬于第___________營養(yǎng)級。生態(tài)農(nóng)業(yè)比單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益高，從能量流動的角度來看，是因為生態(tài)農(nóng)業(yè)___________。

(3)___________是區(qū)分不同群落的重要特征。某同學(xué)提出將該生態(tài)系統(tǒng)進行改進，在桑樹下種植大豆，大豆下種植草菇，實現(xiàn)立體農(nóng)業(yè)，利用的原理是___________。

某棄耕地的主要食物鏈由植物一田鼠一鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2·a）。植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2．45×10311．05×1097．50×1087．15×1082．44×1072．25×1072．18×107(4)在研究能量流動時，可通過___________法調(diào)查田鼠種群密度。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是___________只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果比實際值___________。（偏大/偏小/不變）

(5)能量從田鼠傳遞到融的傳遞效率是___________。田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%～5%用于___________；其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。

(6)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼠的氣味或行為躲避獵捕?？梢?，信息傳遞能夠___________，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。29、植物之間的化感作用是指供體植物通過莖葉揮發(fā)；淋溶、凋落物分解、根系分泌等途徑向環(huán)境中釋放化學(xué)物質(zhì)；從而促進或抑制周圍植物的生長和發(fā)育。在1935年，加拿大一枝黃花作為觀賞植物被引入我國上海和江蘇等地的庭院里。美麗的小黃花在我國的庭院里和花園里，靜靜地生活了幾十年，享受著人們的欣賞和贊美。不知何時開始，人民發(fā)現(xiàn)原來庭院里的美人花，不再是“溫室里的小黃花”，變成了高大粗壯、難以清除的惡性雜草。某生態(tài)園區(qū)中，突然爆發(fā)大量該植物。為探究其快速入侵的原因及防治措施，研究者進行了系列實驗。

(1)該園區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________。園區(qū)工人采用連根拔除的方法除去該雜草，屬于_______________防治。

(2)研究者發(fā)現(xiàn)加拿大一枝黃花不同濃度的鮮葉浸提液對小麥等作物種子幼根生長均具有一定抑制作用，于是推測化感作用和資源競爭是植物入侵的原因。該研究者通過設(shè)置不同土壤條件，對本地具有化感作用的植物與加拿大一枝黃花進行比較。實驗步驟如下：①在不同氮素濃度下，用上述供體植物和小麥各20株共培養(yǎng)，30天后與相同氮素濃度下單獨培養(yǎng)的小麥比較干重，計算_______________。②移出各培養(yǎng)箱中的植物，將培養(yǎng)液調(diào)至實驗初始時的氮素濃度水平，移入_______________；30天后比較干重，計算化感作用干擾率。整理數(shù)據(jù)后繪制曲線結(jié)果如圖：

資源競爭干擾率這一指標(biāo)反映本地化感植物、加拿大一枝黃花與小麥競爭氮素資源從而對小麥生長情況產(chǎn)生的影響，則資源競爭干擾率=_______________。圖1、2曲線實驗結(jié)果能否證明加拿大一枝黃花具有入侵優(yōu)勢?請說明你的觀點并闡明理由_______________。

(3)研究者繼續(xù)在該生態(tài)園中某爆發(fā)區(qū)采集植食性昆蟲開展寄主專一性試驗。即在6種本土植物中任取三種與加拿大一枝黃花成一組，并置于同一容器的四個不同角落中，中間投入10只供試?yán)ハx，記錄昆蟲對它們的取食情況以及每種植物上的昆蟲數(shù)量，重復(fù)多次，取均值。結(jié)果如下表：。實驗植物加拿大一枝黃花本土植物硫華菊百日菊小飛蓬紅薯葉茄子葉菊花茄子葉菊花白條銀紋夜蛾（只）7003.3000菊方翅網(wǎng)蝽（只）5.301.71.02.00.72.3

從表中結(jié)果可以看出，更適合用于防控加拿大一枝黃花的昆蟲是_______________（白條銀紋夜蛾/菊方翅網(wǎng)蝽），理由是_______________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】植物激素是有特定的部位產(chǎn)生的；而不是由腺體分泌的，A項錯誤；生長素的極性運輸是通過細(xì)胞的主動運輸完成的，需要消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量，因此缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸，B項正確；植物激素是一種能調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的信息分子，具有微量高效的特點，C項正確；在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸，D項正確。

【點睛】

本題考查植物激素的相關(guān)知識，要求考生識記植物激素的概念、生長素的運輸?shù)戎R，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析；受體M是細(xì)胞膜上的胰島素受體，胰島素與受體M結(jié)合后，通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)促進含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合，囊泡上的GLUT4進入了細(xì)胞膜，成為細(xì)胞膜上運輸葡萄糖的載體，進而促進葡萄糖進入組織細(xì)胞，據(jù)此分析答題。

【詳解】

A、受體M為細(xì)胞膜上的胰島素受體，其化學(xué)本質(zhì)可能是糖蛋白，A正確；

B、根據(jù)以上分析已知，胰島素與受體M結(jié)合后能促進含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合，從而促進組織細(xì)胞對葡茍?zhí)堑臄z取，B正確；

C、若某人血糖濃度偏高，可能是體內(nèi)產(chǎn)生了某種能與受體M結(jié)合的物質(zhì)所致，導(dǎo)致胰島素與受體M結(jié)合受阻，進而影響了組織細(xì)胞吸收葡萄糖，C正確；

D、根據(jù)題干和示意圖分析，GLUT4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體，GLUT4合成障礙，葡萄糖便無法進入細(xì)胞內(nèi)，胰島素只能調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的數(shù)量，而不能調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的合成，D錯誤。

故選D。3、C【分析】【分析】

小鼠是恒溫動物；高溫下耗氧量減少，低溫下耗氧量增加；青蛙是變溫動物，高溫下耗氧量增加，低溫下耗氧量減少，據(jù)此答題。

【詳解】

A；小鼠是恒溫動物；無論在低溫環(huán)境還是高溫環(huán)境都能維持體溫恒定，即改變溫度這段時間內(nèi)，甲的產(chǎn)熱量等于甲的散熱量，A正確；

B；小鼠是恒溫動物；無論在低溫環(huán)境還是高溫環(huán)境都能維持體溫恒定，即乙的產(chǎn)熱量等于乙的散熱量，B正確；

C；青蛙是變溫動物；故丙由20℃移到15℃條件下，體溫降低，改變溫度這段時間內(nèi)，丙產(chǎn)熱量小于丙的散熱量，C錯誤；

D；青蛙是變溫動物；丁由25℃移到20℃條件下，體溫增加，故丁的產(chǎn)熱量大于丁的散熱量，D正確。

故選C。4、D【分析】【分析】

1；興奮部位和非興奮部位形成電位差；產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去，但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞。

2；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。环瓷湫枰暾姆瓷浠⑴c。

3；免疫系統(tǒng)的功能：

（1）防御功能：保護機體不受損害；幫助機體消滅外來的細(xì)菌；病毒以及避免發(fā)生疾??；

（2）穩(wěn)定清潔功能：不斷清除衰老死亡的細(xì)胞；保持體內(nèi)的凈化更新；

（3）監(jiān)控功能：及時識別和清除染色體畸變或基因突變的細(xì)胞；防止癌瘤的發(fā)生。

【詳解】

A；興奮在體內(nèi)沿著反射弧單向傳遞；故在草原上快速奔跑的狼體內(nèi)，興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)，A錯誤；

B；溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進行實驗發(fā)現(xiàn)了促進植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì)；但沒有證明是吲哚乙酸，B錯誤；

C；發(fā)現(xiàn)并清除機體內(nèi)衰老的細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能；C錯誤；

D；病毒的增殖離不開細(xì)胞；HIV在內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但HIV能破壞T細(xì)胞，影響體液免疫和細(xì)胞免疫過程，D正確。

故選D。5、D【分析】【分析】

表格中的數(shù)據(jù)反應(yīng)了甲與乙兩個種群的數(shù)量關(guān)系變化；以比例的形式呈現(xiàn)可以看出甲與乙的相對數(shù)量，在前五年，相比較于乙，甲的數(shù)量在變大，但要明確比例變大并不代表種群數(shù)量也一定增大，這是本題的解題關(guān)鍵。

【詳解】

A；兩個種群的比例表現(xiàn)正在變大但不代表兩個種群的數(shù)量都在增長；A錯誤；

B；第四年時只表明甲與乙的數(shù)量比達(dá)到了1:1；而環(huán)境容納量是指環(huán)境所能承受的最大數(shù)量，只分析甲乙數(shù)量比無法得出此時是不是達(dá)到了K值，B錯誤；

C；在第五年以后可以發(fā)現(xiàn)甲與乙的比值越來越小；證明甲相對于乙來說在逐漸減少，若乙為捕食者，甲為被捕食，則甲數(shù)量下降應(yīng)該限制乙的增長，C錯誤；

D；若甲乙表現(xiàn)為競爭；圖中的數(shù)據(jù)變化符合競爭的數(shù)量變化，由數(shù)據(jù)可以得知，競爭的強度開始較弱，甲占優(yōu)勢，后種群數(shù)量相當(dāng)證明此時種群競爭程度達(dá)到最大，而乙后續(xù)數(shù)量多于甲，競爭程度又下降，D正確；

故選D。6、B【分析】【分析】

分析圖一可知；圖中甲是非生物的物質(zhì)和能量；乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費者，丁代表分解者。①為生產(chǎn)者的呼吸作用，②為生產(chǎn)者的殘枝敗葉被分解者分解，③為分解者的分解作用。

分析圖二可知；表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，①表示生產(chǎn)者，為第一營養(yǎng)級，②③④表示消費者，②為第二營養(yǎng)級，③為第三營養(yǎng)級，④為第四營養(yǎng)級。

分析圖三可知；表示能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖，甲表示第二營養(yǎng)級生物的同化量，乙表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量，丙表示在細(xì)胞呼吸中以熱能的形式散失，丁表示分解者分解釋放的能量。

【詳解】

A；圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖；其中甲是非生物的物質(zhì)和能量，乙是生產(chǎn)者，丙代表各級消費者，丁是分解者，食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者，圖中一共有3條食物鏈，乙→A→B→D；乙→A→D；乙→A→C，A正確；

B；若圖2中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ；第二營養(yǎng)級的同化量＝攝入量－糞便量＝500－100＝400kJ，則營養(yǎng)級①②之間的能量傳遞效率是400÷3125×100%＝12.8%，B錯誤；

C；分析圖3中能量關(guān)系可知；甲為同化量，丙為呼吸作用消耗的能量，甲=乙+丙，故乙表示第二營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，C正確；

D；第三營養(yǎng)級糞便中的能量屬于第二營養(yǎng)級的同化量；所以第二營養(yǎng)級流入分解者的能量包括第二營養(yǎng)級的遺體殘骸和第三營養(yǎng)級的糞便中的能量，D正確。

故選B。7、B【分析】【分析】

樣方法適于調(diào)查植物和活動范圍較小動物的種群密度；標(biāo)志重捕法適于調(diào)查活動范圍較大；活動能力較強動物的種群密度。

【詳解】

A；就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言；生態(tài)瓶的穩(wěn)定性不僅取決于生物種類和數(shù)量，還與不同成分的比例有關(guān)，A錯誤；

B；鳥類的活動能力強；適合用標(biāo)記重捕法調(diào)查其種群密度，B正確；

C；雜食性鳥類的食物選擇更多；故其數(shù)量波動小于其他食性的鳥類，C正確；

D；自然條件下；由于存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，種群數(shù)量是在K值附近上下波動，某種群數(shù)量在K值附近波動不能說明其生活環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞，D錯誤。

故選B。

【點睛】二、多選題(共6題，共12分)8、A:C:D【分析】【分析】

一般植物和個體?。换顒幽芰π〉膭游镆约跋x卵常用的是樣方法；其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度。

【詳解】

A；標(biāo)志重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)；用標(biāo)志重捕法調(diào)查時，部分標(biāo)記個體的標(biāo)記物脫落，將會導(dǎo)致重捕個體中被標(biāo)記的個體數(shù)偏少，最終調(diào)查結(jié)果較實際值偏大，A正確；

B；結(jié)合圖示可知；2000年后，丹頂鶴的種群數(shù)量和棲息地的變化基本同步，說明影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量變化的重要因素是棲息地面積不斷減小或增加，B錯誤；

C；就地保護是保護丹頂鶴最有效的措施；建立自然保護區(qū)就是就地保護的實例，C正確；

D；結(jié)合圖示可知；2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的一半，D正確。

故選ACD。9、A:B:D【分析】【分析】

當(dāng)苔草大量被旅鼠捕食時；苔草會產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子，會抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解，進而影響旅鼠的進一步捕食，這種“化學(xué)防御”有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

【詳解】

A；苔草密度過高其個體之間會進行種內(nèi)斗爭；即生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長受其密度制約，A正確；

B；據(jù)圖分析；這一時期樣地一中的苔草化學(xué)防御水平最高，可以推測樣地一中旅鼠種群密度降至極低水平是此前一段時間旅鼠種群密度過高所致，B正確；

C；據(jù)圖分析；這一時期樣地三中旅鼠種群密度最大，可以預(yù)測樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會增高，C錯誤；

D；苔草化學(xué)防御水平的變化會減小被捕食的程度；有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，D正確。

故選ABD。10、A:B:C【分析】【分析】

圖2為碳循環(huán)模型圖，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過程，故甲為生產(chǎn)者，戊為大氣中的CO2；乙為初級消費者，丙為次級消費者，丁為分解者；①為光合作用，②③④⑦均為呼吸作用，⑤⑥為捕食。

【詳解】

A；圖1中的水稻為生產(chǎn)者；鴨為消費者，2為碳循環(huán)模型圖，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過程，故甲為生產(chǎn)者，乙為初級消費者，丙為次級消費者，丁為分解者，故圖1中的水稻、鴨分別屬于圖2中的甲、乙（丙），A錯誤；

B；圖1中的有機物碎屑可以被土壤中的分解者分解為無機物（二氧化碳和無機鹽）；故圖1中的有機物碎屑為水稻提供二氧化碳和無機鹽，實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)，但不能提高能量利用率，B錯誤；

C；結(jié)合圖1中的食物關(guān)系；構(gòu)建部分與魚有關(guān)的食物鏈，水生雜草→田魚，浮游植物→浮游動物→田魚，浮游植物→浮游動物→水生動物→田魚，田魚分別處于第二、三、四營養(yǎng)級，C錯誤；

D、圖2中，①為光合作用，②③④⑦均為呼吸作用，故圖2中①②③④⑦過程中碳主要以CO2的形式存在；⑤⑥為捕食；在生物之間的攝食過程中以有機物的形式存在，D正確。

故選ABC。11、A:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；生產(chǎn)者固定的太陽能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽能的一小部分，生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者，少量的可以被初級消費者所捕食，還有一部分是未被利用的能量。初級消費者的數(shù)量=該營養(yǎng)級的同化量+糞便量，糞便量是生產(chǎn)者的同化量，消費者的大部分能量被呼吸作用消耗。

【詳解】

A；在食物鏈中；各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生產(chǎn)者是通過光合作用和化能合成作用利用光能或化學(xué)能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ婺芰康挠袡C物，而消費者是通過捕食獲得儲存能量的有機物進而同化作用得到能量，A錯誤；

B、生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，根據(jù)題意可知，圖中d1可表示生產(chǎn)者未被消費者利用；未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量；屬于未利用部分，B正確；

C、b1為攝入量，包括初級消費者的同化量和糞便量，故生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%；C錯誤；

D、消費者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值（a2+b2+c2+d2+糞便量），即可用b1表示；且此部分能量存在于有機物中，D正確。

故選AC。12、B:C【分析】【分析】

1；群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響。

2；群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素；不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。

【詳解】

A；從河流內(nèi)至河堤兩岸的植被配置是在不同地段出現(xiàn)不同的植被類型；體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，A錯誤；

B；修復(fù)過程中應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)厮参?；為本地動物提供適宜的生存環(huán)境，外來物種會影響當(dāng)?shù)厣锒鄻有?，B正確；

C；由于動植物種類和數(shù)量的增加；原來沒有或消失的水禽等動物重新出現(xiàn)，使得營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，所以有食物鏈的增加或重新出現(xiàn)，C正確；

D；藻類只能吸收、利用無機物；不能吸收污水中的有機物，D錯誤。

故選BC。13、A:B:C【分析】【分析】

碳在大氣圈中的主要存在形式是CO2；在生物群落中的主要存在形式是含碳有機物，碳循環(huán)過程中生產(chǎn)者通過光合作用固定二氧化碳，轉(zhuǎn)變成有機物，然后通過捕食關(guān)系傳遞到動物，動植物的遺體殘骸和枯枝落葉被分解者分解，通過動植物的呼吸作用和分解者的分解作用碳再以二氧化碳的形式釋放到大氣中，部分以化石燃料的形式通過燃燒產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中。

【詳解】

A、焰火藥劑鳴放產(chǎn)生的含碳?xì)怏w（如CO2）可以參與碳循環(huán)；A正確；

B；分析題意可知；環(huán)保禮炮零污染，既不會導(dǎo)致霧霾，也不會導(dǎo)致酸雨，B正確；

C；廢舊礦泉水瓶屬于難降解制品；對難降解制品進行二次利用可以減輕該類制品對環(huán)境的污染，C正確；

D；觀察土壤微生物對可降解氣球的分解作用時；對照組要用來觀察土壤微生物的分解作用，土壤不做處理，實驗組要在盡可能保證土壤理化性質(zhì)的前提下排除土壤微生物的作用，土壤可在60℃恒溫箱中處理1h進行滅菌，D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。【解析】穩(wěn)態(tài)15、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動中。

【點睛】

種群的數(shù)量不會恒定不變?！窘馕觥坎▌?6、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進有氧呼吸，進而促進根細(xì)胞對無機鹽的吸收，也可促進土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競爭有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢空間結(jié)構(gòu)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量金字塔多四～五18、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細(xì)胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和?。?，還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點睛】

本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能19、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性20、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標(biāo)志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機體的免疫能力；器官移植的難點之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點。

（2）出生率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測的方法，利用血細(xì)胞板計數(shù)法進行計數(shù)。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點睛】

本題考查教材必修3最基本的知識，熟悉并理解教材的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)黑光燈進行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計算法目測估計法全球氣候變化21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題，共2分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共3題，共27分)23、略

【分析】【分析】

I型糖尿病是由于胰島B細(xì)胞受到破壞或免疫損傷導(dǎo)致的胰島素絕對缺乏；根據(jù)“糖尿病并發(fā)抑郁癥（DD）患者腦部的病變部位主要集中在大腦海馬區(qū)；表現(xiàn)為海馬區(qū)神經(jīng)元萎縮；凋亡”，結(jié)合題圖，實驗?zāi)康氖翘骄緿D與海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡的關(guān)系，則DD組是實驗組，其他組為對照組，表1中DD組大鼠自主活動次數(shù)最低，表2中大鼠逃避潛伏期最長，推測與DD組大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元萎縮、凋亡導(dǎo)致活動能力和記憶受損有關(guān)。

【詳解】

（1）I型糖尿病患者血液中可查出多種自身免疫抗體；如胰島細(xì)胞抗體，這些異常的自身抗體可以損傷胰島β細(xì)胞，使之不能正常分泌胰島素，引起血糖水平持續(xù)升高，從免疫學(xué)的角度看，I型糖尿病屬于一種自身免疫病。

（2）①結(jié)合題表，實驗?zāi)康氖翘骄緿D與海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡的關(guān)系，因此DD組為實驗組，故屬于對照組的是a、b；c。

②根據(jù)表1；表2中數(shù)據(jù)；與正常組大鼠比較，各模型組大鼠自主活動次數(shù)均明顯減少；與糖尿病模型組比較，DD模型組大鼠逃避潛伏期明顯延長。據(jù)此可推測，DD大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元受損（凋亡），導(dǎo)致活動能力和記憶能力下降。

③為進一步驗證上述推測；可用顯微鏡檢測各組大鼠的海馬區(qū)神經(jīng)元損傷（凋亡）數(shù)量，預(yù)期的結(jié)果是DD組大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元數(shù)量明顯少于其他三組。若預(yù)期結(jié)果與實際檢測結(jié)果一致，則可由此推測，糖尿病會加重海馬區(qū)神經(jīng)元損傷，最終發(fā)展成糖尿病并發(fā)抑郁癥。

（3）結(jié)合題干信息和實驗結(jié)論；可從以下幾方面考慮：檢查自身免疫異常的狀況，減少對胰島細(xì)胞的損傷；關(guān)注自身的神經(jīng)損傷和心理狀況；進行身體以及腦力的鍛煉活動；多進行社交活動保持良好心情；發(fā)現(xiàn)情緒異常及時進行心理和藥物治療。

【點睛】

本題結(jié)合糖尿病及并發(fā)癥，考查學(xué)生對體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識點的掌握，本題的難點在于需要學(xué)生根據(jù)題干實驗信息，區(qū)分實驗組和對照組，并能根據(jù)信息進行實驗分析，分析和預(yù)測實驗結(jié)果，解答本題的關(guān)鍵是對實驗數(shù)據(jù)進行對比分析，得出結(jié)論?！窘馕觥恳葝uβ胰島素血糖自身免疫a、b、c明顯減少明顯延長海馬區(qū)神經(jīng)元受損（凋亡）顯微鏡DD組大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元數(shù)量明顯少于其他三組檢查自身免疫異常的狀況，減少對胰島細(xì)胞的損傷；關(guān)注自身的神經(jīng)損傷和心理狀況；進行身體以及腦力的鍛煉活動；多進行社交活動保持良好心情；發(fā)現(xiàn)情緒異常及時進行心理和藥物治療24、略

【分析】【詳解】

試題分析：（1）結(jié)合調(diào)節(jié)機理圖分析可知；ATP841GDP基因的表達(dá)水平提高，通過一系列過程會使糖原合成酶（PS）的活性提高，促進血糖快速合成肝糖原，導(dǎo)致血糖水平快速降低。根據(jù)題意“饑餓時肝細(xì)胞中ATP841GDP基因的表達(dá)水平提高”和“從而能夠在進食后的短時間內(nèi)，快速合成肝糖原”，推測ATP841GDP基因的表達(dá)受進食和饑餓周期調(diào)節(jié)。

（2）根據(jù)題意“人體感染某種病毒后；胰島B細(xì)胞會被自身的免疫細(xì)胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病”，可知胰島B細(xì)胞含有與該病毒相似的抗原。異體移植還需解決患者對β細(xì)胞的免疫排斥反應(yīng)問題。有些II型糖尿病患者血液中胰島素水平正常，但存在“胰島素抵抗”，推測II型糖尿病的致病機理可能是靶細(xì)胞受體異常，不能識別相關(guān)激素。

（3）要設(shè)計實驗驗證胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌；根據(jù)實驗?zāi)康目芍搶嶒灥淖宰兞繛槭欠裼靡葝u素處理，因變量（即測量指標(biāo)）為血液中胰高血糖素濃度；實驗設(shè)計應(yīng)遵循單一變量原則和對照原則，即將小鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液作為實驗組，另一組施加等體積生理鹽水作為對照組。

（4）根據(jù)題意“胰島素降解酶（IDE）能從血液中移除胰島素”；則注射到糖尿病患者血液中的胰島素會被IDE移除降解，導(dǎo)致給糖尿病患者靜脈注射胰島素療效不好。

考點：本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)及糖尿病治療的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，能從課外材料中獲取有效信息，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力；具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力?！窘馕觥刻岣吒翁窃M食和饑餓(周期)抗原免疫排斥（反應(yīng)）靶細(xì)胞受體異常，不能識別相關(guān)激素血液中胰高血糖素的濃度注射到血液中的胰島素會被IDE移除（降解）25、略

【分析】【分析】

血糖濃度升高；會直接作用于胰島B細(xì)胞，引起胰島素的分泌增加，也可以通過下丘腦作用于胰島B細(xì)胞，引起胰島素的分泌，促進組織細(xì)胞對葡萄糖的攝??；利用和儲存，從而降低血糖含量。

由實驗結(jié)果可知；只阻斷副交感神經(jīng)，保留交感神經(jīng)，心率會加快；只阻斷交感神經(jīng)，保留副交感神經(jīng)，心率會減慢，故推測交感神經(jīng)可以加快心率。

【詳解】

（1）據(jù)數(shù)據(jù)分析交感神經(jīng)可以加快心率；這與腎上腺素的作用相同；從實驗數(shù)據(jù)看，阻斷副交感神經(jīng)后，心率變化較大，說明副交感神經(jīng)對心臟活動支配作用占優(yōu)勢。

（2）研究表明交感神經(jīng)還有支配腎上腺的分泌；通過影響淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)化在應(yīng)激免疫中發(fā)揮作用等功能。說明人體維持穩(wěn)態(tài)的主要機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

（3）據(jù)實驗可知；小鼠體內(nèi)血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，開始刺激后，血糖濃度將降低，原因是電刺激后，胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低，促進了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝?。焕煤蛢Υ?，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖下降。

（4）若要證實胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞的分泌活動；可在胰島組織中注射胰島素，通過檢測注射前后周圍血液中胰高血糖素的濃度變化確定，預(yù)期的結(jié)果是注射胰島素后，胰高血糖素會下降。

【點睛】

升血糖的激素有：胰高血糖素和腎上腺素；降血糖的激素只有胰島素?！窘馕觥拷桓猩窠?jīng)副交感神經(jīng)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)降低電刺激后，胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低，促進了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖胰島素胰高血糖素六、綜合題(共4題，共16分)26、略

【分析】【分析】

（1）抗原是指能夠刺激機體產(chǎn)生（特異性）免疫應(yīng)答；并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細(xì)胞在體內(nèi)外結(jié)合，發(fā)生免疫效應(yīng)（特異性反應(yīng)）的物質(zhì)?？乖幕咎匦杂袃煞N，一是免疫原性，二是與免疫應(yīng)答的產(chǎn)物發(fā)生反應(yīng)，也就是抗原性。體液免疫是通過B細(xì)胞產(chǎn)生抗體來達(dá)到保護目的免疫機制，屬特異性免疫。

（2）體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)；外環(huán)境溫度的刺激；通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，屬于穩(wěn)態(tài)的一部分，穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

【詳解】

（1）在人體內(nèi)控制體溫調(diào)定點的部位是下丘腦；感染者出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時；體溫升高，與外界環(huán)境的溫差大，單位時間內(nèi)散熱增多，相當(dāng)于感受寒冷刺激，其調(diào)節(jié)的途徑有多條：①皮膚血管收縮，減少皮膚血流量；②皮膚立毛肌收縮；③骨骼肌戰(zhàn)栗，使產(chǎn)熱增加；④腎上腺素；甲狀腺激素分泌增加，機體代謝活動增強。

（2）病毒進入人體內(nèi)環(huán)境中時；抗體主要分布在血清中，可與病毒特異性結(jié)合，通過體液免疫抑制該病毒的傳播；當(dāng)病毒進入人體細(xì)胞后，細(xì)胞免疫過程產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞與該細(xì)胞密切接觸最終使細(xì)胞裂解。

（3）接種疫苗是預(yù)防傳染病的有效措施；疫苗是滅活的抗原，不能使人得病，但還能使人產(chǎn)生抗體等，其作用機理是能刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞。

（4）病毒蛋白質(zhì)的合成需要在宿主細(xì)胞的核糖體上完成；核酸的復(fù)制需要在宿主細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)中完成復(fù)制，由于成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核；核糖體等結(jié)構(gòu)，病毒的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)無法合成，病毒無法增殖，故科學(xué)家可以將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞——成熟的紅細(xì)胞中，以防止病毒增殖。

【點睛】

本題考查體溫調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)內(nèi)容，要求考生識記體溫調(diào)節(jié)的具體過程；識記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題。【解析】下丘腦收縮增加體液效應(yīng)T細(xì)胞能刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)，病毒的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)無法合成，病毒無法增殖27、略

【分析】本題考查生命活動的調(diào)節(jié)；主要考查圖形中涉及的是體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

（1）圖中的TRH是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素；TSH是下丘腦分泌的促甲狀腺激素，A是甲狀腺分泌的甲狀腺激素，B是腎上腺分泌的腎上腺素。

（2）寒冷環(huán)境中通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)會使激素A和B在血液中的含量增加；它們促進細(xì)胞的氧化分解增加產(chǎn)熱量，即它們作用于骨骼肌和其他組織后，促進新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，從而增加產(chǎn)熱量。

（3）常溫下；血液中A的含量有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將減少，這種調(diào)節(jié)屬于典型的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

（4）若人體血液中的血糖降低；可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌腎上腺素，其也能促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖