河南省長垣市統(tǒng)考2020-2021學(xué)年上學(xué)年期末調(diào)研測試九年級英語期末答案聽力理解1-5BCBCA6-10ABACB11-15BCABC16-20CEABD二、閱讀理解-25.ACBDC26--30.BDADB31--35.DABCB36--40.EDABC三、完形填空-45ACBAD46--50CBABC51--55AACCC四、語篇填空56.entered57.think58.be59.encourage60.hope61.spoken62.find63.learned64.best65.enjoy66.ever67.In68.around69.there70.However補(bǔ)全對話71.Thankyou/Thanks/Thanksalot.72.Doyouoftenstayuplatetostudy?73.ThenhowdoyoulearnEnglish?74.Whatkindofradioprogramsdoyouusuallylistento?Youshouldkeeppracticingeveryday/Ithinkyoushouldreadmore.書面表達(dá)（略）20分1)評分原則(1)本題總分為20分，按4個(gè)檔次給分。(2)評分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。(3)詞數(shù)少于80或多于120的，從總分中減去2分。(4)評分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。(5)拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評分時(shí)，應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。如書寫較差以致影響交際，將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。2)各檔次的給分范圍和要求第四檔16-20分完成了試題規(guī)定的任務(wù)。覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。應(yīng)用的語法結(jié)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。語法結(jié)構(gòu)和詞匯應(yīng)用基本正確，些許錯(cuò)誤主要是因?yàn)閲L試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)和詞匯所致。有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第三檔11-15分基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的基本要求。有一些語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。應(yīng)用了簡單的語句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫。整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第二檔6-10分當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。語法結(jié)構(gòu)單，應(yīng)用的詞匯有限。有一些語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。較少使用語句間的連接成分內(nèi)容缺少連貫性信息未能清楚地傳達(dá)讀者第一檔1-5分未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，應(yīng)用的詞匯有限。較多語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。缺乏語句