聽課記錄薄使用時間：年月日至年月日聽課人：聽課注意事項一、聽課人員請于教師講課前進入教室，聽課過程中要全面了解教與學的情況，本著公正、公平、客觀的原則認真聽課，做好聽課記錄和評價工作。二、聽課人員要認真分析教師課堂教學和實踐教學的各個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題要及時向?qū)W院督導組反饋信息，充分發(fā)揮監(jiān)督和指導作用。三、聽課人員要有針對性地選擇聽課范圍，著重選擇學生反映有問題的課程、新上崗教師的課程，并對教學內(nèi)容、手段、方法等方面的改革提出建設性意見。四、各位聽課人員發(fā)現(xiàn)教學條件（如教室、實驗室、設備等）存在其它問題和不足時，請務必與教務處或有關(guān)部門聯(lián)系，以便進一步加強教學管理，提高教學質(zhì)量。希望全體聽課人員認真對待這項工作，勇于負責，從學院發(fā)展的大局出發(fā)，為我院教學質(zhì)量全面提高貢獻力量。感謝您的辛苦勞動！教務處課程名稱授課教師聽課地點開課班級聽課日期院（系）年月日班第節(jié)講授課題聽課意見講授內(nèi)容是否準時上下課是否使用普通話備課是否充分講授是否條理清楚注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力信息量是否充足板書是否清晰課堂教學組織情況其它情況及評議：（如課堂秩序、學生到課率情況、教學方法、手段如何，教材內(nèi)容處理、創(chuàng)新點、特色、不足之講授內(nèi)容課程名稱授課教師聽課地點開課班級聽課日期院（系）年月日班第節(jié)講授課題聽課意見講授內(nèi)容是否準時上下課是否使用普通話備課是否充分講授是否條理清楚注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力信息量是否充足板書是否清晰課堂教學組織情況其它情況及評議：（如課堂秩序、學生到課率情況、教學方法、手段如何，教材內(nèi)容處理、創(chuàng)新點、特色、不足之處等）講授內(nèi)容課程名稱授課教師聽課地點開課班級聽課日期院（系）年月日班第節(jié)講授課題聽課意見講授內(nèi)容是否準時上下課是否使用普通話備課是否充分講授是否條理清楚注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力信息量是否充足板書是否清晰課堂教學組織情況其它情況及評議：（如課堂秩序、學生到課率情況、教學方法、手段如何，教材內(nèi)容處理、創(chuàng)新點、特色、不足之處等）講授內(nèi)容課程名稱授課教師聽課地點開課班級聽課日期院（系）年月日班第節(jié)講授課題聽課意見講授內(nèi)容是否準時上下課是否使用普通話備課是否充分講授是否條理清楚注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力信息量是否充足板書是否清晰課堂教學組織情況其它情況及評議：（如課堂