《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高考?xì)v史岳麓版一輪復(fù)習(xí)課件:第4課時(shí)英國(guó)的制度創(chuàng)新與北美大陸上的新體制_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第4課時(shí)英國(guó)的制度創(chuàng)新與北美大 陸上的新體制

【考綱要求】1.英國(guó)君主立憲制確實(shí)立。2.美國(guó)共和制確實(shí)立。【課標(biāo)提示】1.了解?權(quán)利法案?制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)。2.說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。英國(guó)的制度創(chuàng)新

大憲章

權(quán)利法案君主立憲政體新貴族

羅伯特·沃波爾3.特點(diǎn):(1)英國(guó)君主立憲制以代議制為根底,以 為核心。 (2)英王是,首相實(shí)際上是國(guó)家最高行政首長(zhǎng)。 (3)內(nèi)閣名義上對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),實(shí)際上對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。 (4)首相擁有和立法創(chuàng)議權(quán),是國(guó)家政治生活的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。責(zé)任內(nèi)閣制國(guó)家元首行政權(quán)4.1832年議會(huì)改革(1)背景:工業(yè)革命的深入開展,新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大。(2)內(nèi)容:新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)取得更多席位。(3)影響:確保了資產(chǎn)階級(jí)民主政體的穩(wěn)定和資本主義經(jīng)濟(jì)迅速開展。北美大陸上的新體制

制憲會(huì)議

聯(lián)邦制原那么分權(quán)制衡原那么聯(lián)邦制總統(tǒng)制

2.聯(lián)邦政體確實(shí)立與穩(wěn)固 (1)確立:1787年憲法規(guī)定:中央政府與州政府實(shí)行分權(quán)。國(guó)家主權(quán)屬于聯(lián)邦,是全國(guó)最高法律。 (2)斗爭(zhēng):1861年內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),林肯提出“為聯(lián)邦統(tǒng)一而戰(zhàn)〞的口號(hào),維護(hù)了聯(lián)邦統(tǒng)一。 (3)穩(wěn)固:內(nèi)戰(zhàn)后,國(guó)會(huì)通過憲法第13和第14條修正案,廢除奴隸制,肯定了的至上性。聯(lián)邦法律聯(lián)邦法律分權(quán)制衡英國(guó)的制度創(chuàng)新可歸納為“一、二、三、四〞一條主線:代議制確實(shí)立、完善與開展。兩大趨勢(shì):國(guó)王權(quán)力逐漸削弱和議會(huì)權(quán)力不斷增強(qiáng)。三個(gè)轉(zhuǎn)移:立法權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì);行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移內(nèi)閣;政治權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)并下移到公民。四個(gè)階段:政治前提—1688年“榮耀革命〞、法律根底—?權(quán)利法案?、最終確立—責(zé)任內(nèi)閣制的形成、開展完善—1832年議會(huì)改革。英國(guó)國(guó)王的權(quán)力變化英國(guó)國(guó)王成為“虛君〞不是開始于?權(quán)利法案?的公布。?權(quán)利法案?公布后,確立了君主立憲制,國(guó)王權(quán)力受到議會(huì)制約。但是當(dāng)時(shí)英王還掌握著較大的行政權(quán),可以依法行政,領(lǐng)導(dǎo)議會(huì)和內(nèi)閣。只是在責(zé)任內(nèi)閣制確立以后,內(nèi)閣成為權(quán)力中心,英王才開始處于“統(tǒng)而不治〞的虛位。正確認(rèn)識(shí)分權(quán)體制現(xiàn)代國(guó)家根本上都實(shí)行分權(quán)體制。分權(quán)是國(guó)家權(quán)力運(yùn)作的主要形式,是民主政治的保障。三權(quán)分立是分權(quán)體制的重要方式,無(wú)論是古代中國(guó)的三省六部制還是美國(guó)的三權(quán)分立制,都表達(dá)了分權(quán)思想。兩者最大的不同是美國(guó)以三權(quán)分立原那么建立起來(lái)的政府是“主權(quán)在民〞,而中國(guó)三省六部制是“主權(quán)在君〞。總統(tǒng)制共和制議會(huì)重難點(diǎn)一英國(guó)君主立憲制確實(shí)立1.?權(quán)利法案?的內(nèi)容 史料(1)凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。 (2)凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。(3)除經(jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法。(4)議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的。(5)議會(huì)內(nèi)之演說(shuō)自由、辯論或議事之自由,不應(yīng)在議會(huì)以外之任何法院或任何地方,受到彈劾或訊問?!Y相澤主編?世界通史資料選輯·近代局部?導(dǎo)讀:史料表達(dá)?權(quán)利法案?的主要內(nèi)容:限制了國(guó)王立法、稅收、軍事、司法及專制專制的權(quán)力,確立了議會(huì)至上的原那么。英王的權(quán)力受到限制,奠定了君主立憲制的法律根底,說(shuō)明英國(guó)君主立憲制的初步確立?!臼妨嫌∽C】3.英國(guó)君主立憲制確立的意義 (1)為英國(guó)資本主義開展提供了強(qiáng)有力的保障,為工業(yè)革命的開展提供了政治保證。 (2)它結(jié)束了英國(guó)的封建專制制度,使英國(guó)走上資產(chǎn)階級(jí)政治民主化道路。 (3)各派通過有序的議會(huì)斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)自己的政治主張,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定起著不可低估的作用。 (4)為世界上許多國(guó)家樹立了一種模式,不少國(guó)家后來(lái)都采用了這種模式。4.責(zé)任制內(nèi)閣的形成 史料現(xiàn)在沃波爾爵士……成了一些渺小缺乏道的壞蛋們的避難所,這些壞蛋們干著骯臟的勾當(dāng),趨附著他,并且首先獲得他的保護(hù),然后得到他的寵信,……而實(shí)際上王座除了從首相那兒,很少可能得知某些個(gè)別人的優(yōu)點(diǎn)與品格……?!?730年艾格蒙特勛爵評(píng)論首相沃波爾 導(dǎo)讀:史料說(shuō)明18世紀(jì)中期,英國(guó)首相的職位已確立,責(zé)任內(nèi)閣制形成,英王逐漸處于“統(tǒng)而不治〞的地位。責(zé)任內(nèi)閣制確實(shí)立,使英國(guó)君主立憲制進(jìn)一步開展。重難點(diǎn)二美國(guó)1787年憲法內(nèi)容、原那么及評(píng)價(jià)1.美國(guó)1787年憲法內(nèi)容2.根本原那么 (1)聯(lián)邦制原那么:憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制總統(tǒng)共和制,總統(tǒng)擁有廣泛的權(quán)力。 (2)中央集權(quán)原那么:原那么,聯(lián)邦政府與州政府實(shí)行分權(quán)原那么。聯(lián)邦的權(quán)力是各州賦予的,但是聯(lián)邦的地位高于州的地位。 (3)分權(quán)與制衡原那么。立法、行政、司法三權(quán)分立、相互制衡的原那么。 (4)民主原那么:總統(tǒng)和議會(huì)議員都由選舉產(chǎn)生,實(shí)行任期制,并對(duì)選民負(fù)責(zé)?!臼妨嫌∽C】3.美國(guó)1787年憲法評(píng)價(jià) (1)進(jìn)步性:是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,對(duì)以后資本主義國(guó)家起到了示范作用,保障了資產(chǎn)階級(jí)利益,促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的開展;它奠定了美國(guó)政治制度的法律根底,標(biāo)志著美國(guó)共和制確實(shí)立;有利于國(guó)家的統(tǒng)一與中央的集權(quán),防止了專制的出現(xiàn)。 (2)局限性:婦女、印第安人、黑人奴隸的選舉權(quán)被剝奪,留下了種族歧視和壓迫的烙印。1.識(shí)圖 圖1

反映英國(guó)政體的漫畫思考1:從圖1中我們可以獲取哪些歷史信息?提示:英國(guó)確立了君主立憲政體;英國(guó)國(guó)王是國(guó)家元首,但處于“統(tǒng)而不治〞的虛位,僅扮演儀式性的角色。圖2思考2:圖2表達(dá)了美國(guó)1787年憲法的什么原那么?有何意義?提示:表達(dá)了1787年憲法分權(quán)制衡的原那么??梢杂行Х乐箤V茖V?,保障民主制度。2.讀表 比較英美兩國(guó)政體政體英國(guó)議會(huì)制君主立憲制美國(guó)總統(tǒng)制民主共和制國(guó)家元首國(guó)王總統(tǒng)元首產(chǎn)生方式、任期世襲制、終身制選民間接選舉、任期制國(guó)家元首權(quán)力國(guó)家象征、“統(tǒng)而不治”總攬國(guó)家的行政權(quán)、軍權(quán)國(guó)家權(quán)力中心議會(huì)總統(tǒng)政府首腦首相總統(tǒng)政府產(chǎn)生方式議會(huì)選舉總統(tǒng)任命,議會(huì)通過政府與議會(huì)的關(guān)系內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),首相對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)政府對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé);總統(tǒng)與國(guó)會(huì)是制約與平衡的關(guān)系思考3:美英兩國(guó)政體不同的主要原因是什么?提示:(1)英國(guó)有濃厚的封建傳統(tǒng);資產(chǎn)階級(jí)革命中,資產(chǎn)階級(jí)與新貴族向封建勢(shì)力妥協(xié)。(2)美國(guó)沒有經(jīng)歷封建社會(huì);民眾深受歐洲啟蒙思想的影響,普遍厭惡歐洲的專制統(tǒng)治等。高考考什么從概念內(nèi)涵、特征、本質(zhì)、屬性角度命題高考考過什么◆2021上海單科:美國(guó)聯(lián)邦制的特征◆2021上海單科:英國(guó)君主立憲制的特征◆2021江蘇單科:18世紀(jì)未到19世紀(jì)初英國(guó)政治開展的特征解題思路示范↓↓↓↓↓近代美國(guó)→認(rèn)識(shí)美國(guó)聯(lián)邦制的內(nèi)涵

→“聯(lián)邦政府被授予媾和、宣戰(zhàn)……專權(quán)”、“各州有權(quán)修改或改訂自己的立法”→找出能充分反映聯(lián)邦政府與各州關(guān)系的選項(xiàng)→B→高考再考什么【體驗(yàn)高考2】(2021·安徽文綜,21)費(fèi)城會(huì)議召開前,華盛頓說(shuō):“事實(shí)已經(jīng)告訴我們,如果沒有強(qiáng)制力量的干預(yù),哪怕是為人們的利益而設(shè)計(jì)的最好的制度,也難以得到很好的采納和執(zhí)行。〞這說(shuō)明他主張()。 A.維護(hù)邦聯(lián)制 B.加強(qiáng)中央權(quán)力 C.穩(wěn)固聯(lián)邦制 D.保障各州的權(quán)利↓↓↓↓↓近代美國(guó)→認(rèn)識(shí)美國(guó)憲法制定的起因

→“費(fèi)城會(huì)議召開前”、“華盛頓”、“如果沒有強(qiáng)制力量的干預(yù)……,最好的制度,也難以……采納和執(zhí)行”→找出能體現(xiàn)“強(qiáng)制力量干預(yù)”含義的選項(xiàng)→B→解題思路示范

高考再考什么【預(yù)測(cè)題2】

歷史漫畫以詼諧幽默的手 法再現(xiàn)了歷史的本來(lái)面目。右圖漫 畫反映的主旨是 (

)。

A.特殊的國(guó)情造就了三權(quán)分立體制

B.三權(quán)分立體制有效維護(hù)民主制度

C.君主立憲制不利于政府決策

D.近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的局限性解析解答此題要抓住漫畫中的文字和人物的表情。從文字可以排除C項(xiàng)。從人物的表情可知,三權(quán)分立體制可以有效地防止專制,故正確答案為B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)表達(dá)不出。答案B高考考什么從知識(shí)比較、聯(lián)系、概括、歸納等綜合能力角度命題高考考過什么◆2021安徽文綜:歸納美國(guó)1787年憲法制定背景◆2021浙江文綜:比較美國(guó)共和制與法國(guó)共和制◆2021北京文綜:比較1787年憲法和?人權(quán)宣言?◆2021課標(biāo)全國(guó):歸納美國(guó)政治文化的特點(diǎn)【體驗(yàn)高考3】(2021·安徽文綜,21)費(fèi)城會(huì)議召開前,華盛頓說(shuō):“事實(shí)已經(jīng)告訴我們,如果沒有強(qiáng)制力量的干預(yù),哪怕是為人們的利益而設(shè)計(jì)的最好的制度,也難以得到很好的采納和執(zhí)行。〞這說(shuō)明他主張()。 A.維護(hù)邦聯(lián)制 B.加強(qiáng)中央權(quán)力 C.穩(wěn)固聯(lián)邦制 D.保障各州的權(quán)利 解析題干中華盛頓強(qiáng)調(diào)的是要“強(qiáng)制力量〞去執(zhí)行好的

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